【热门】优秀高中作文集合十篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的优秀高中作文10篇，希望能够帮助到大家。
优秀高中作文 篇1
让我轻轻的对你说：“我爱你，友谊。”
友谊，是世界上最美的彩桥，任川流不息的人群走上桥头；友谊，是你受伤时最好的一剂良药，它可以抚平你内心的创伤，愈合你深深的伤口；友谊，是一场甜蜜的邂逅，值得我们去久久的珍惜与收藏。
穿过时间的长廊，古有子期与伯牙，他们对友谊做了最好的诠释，请问，天下间有谁可以象他们一样，对朋友那样的眷恋，有谁拥有坟前摔琴的豪情，有谁可以对朋友那样的`忠诚。
当我们收回回眸的眼光，在现实中，有更多的友谊值得我们去珍惜。无论是昙花一现的友谊还是如小溪般的友谊，都值得我们去认真对待，如果是昙花一现的友谊，它会在你的生命中留下最璀璨的幸福之光。如果是小溪般的友谊，那更是一本内容丰富的书，值得我们去细细品味其中的真谛。
朋友，不要说你寂寞孤独，其实你很富有，记得有这样的一句话“寂寞不是因为不想你，而是因为想你才觉得寂寞。”这足以说明，你拥有最美的友谊，才拥有最美的回忆，寂寞也美丽。
似水年华，人生短促，悄然之间，身边的一切都在变幻，唯有友谊，就如一棵长青的树，即使是在大雪纷飞的冬季，它也一样的面不改色。那一张张的贺卡，一枚枚的邮票，一封封的电子邮件，是“海内存知己，天涯若比邻”诗句的最好解释。不要说远隔千里，友谊会黯然失色，不要说友谊会被时间冲淡，不好说误解是友谊的催命符。其实，也正因为有了远隔千里的分离，才会有相聚时的共举杯；也正因为有了时间的考验，友谊才会变得更加坚固难以摧毁；也正因为有了误解，友谊才会变得刻骨铭心难以忘记。
友谊是世界上最美的玫瑰，我愿意献给一个人，一群人，一个地球上的所有人。如果说家是避风雨的港湾，那么我想说：“友谊是你一生的伴侣”无论是狂风暴雨还是风和日丽，它都和你紧紧相随，时时相依，伴你走过生命的风和雨，朝与夕。
让我轻轻的告诉你：“珍惜你生命中的每段友谊，让它为你的生命添加更多的彩旗。”
优秀高中作文 篇2
春天。
并州。
朝廷发布了公文，在全国挑选美女入宫。
我很想入宫，然而母亲却有所顾忌：父亲早早去世了，几年前姐姐远嫁他乡，剩下我与母亲相依为命。
心里很烦，外出散步。
原野里的春天总是如此动人。嫩绿的小草在阳光下偷懒，杨柳细细的新叶，争先恐后地向上冒，天蓝得仿佛是一汪粉蓝色的湖水，风的'船桨轻轻一拨，便激起层层浪花。
地下有群孩童在放纸鸢。花花绿绿的纸鸢，随着响亮的风哨，逶迤在透明的蓝天中，丝丝缕缕的风筝线牵出春天唯美的景色。
春风的确撩人，心情好多了。仔细想想，还是入宫吧！连那被牵住的纸鸢都争着向上，何况我呢？
优秀高中作文 篇3
刚上小学那会儿，我不喜欢语文、数学，因为这些科目一点也不好玩，还老要考试。所以，尽管差不多天天都被老师留下补习，学习成绩还是一塌糊涂，班上排名毫不含糊地总是第一名，不过是倒数的。
老师心里着急使不上劲，无可奈何之下，使了个激将法。有一回上完了补习课，最后一个离开教室时，老师对我说：凌空啊，你可不能老当咱们班的看门狗啊！想起了那个毛绒绒的小东西，就像孙猴子被玉皇大帝封成弼马温一样，我不但没有什么羞愧，也没生气，还挺高兴。回到家里马上对爸爸很自豪地说，老师说我是看门狗。我就喜欢当小狗。可爸爸愣了愣神，一句话也没有说。
终于，有一天爸爸说话了，他问我：“凌空啊，你喜欢音乐吗？”。我说：“当然喜欢，哇里哇啦地唱，还不用考试。”爸爸又问：“那你想学学弹钢琴吗？”
想起了小朋友们围在老师的钢琴周边一起高高兴兴使劲唱歌的情景，我脱口就说：“想学，弹琴多好玩。”
“学弹琴可不是玩”爸爸说：“想学就得认真学，要有一定要学好的决心”
“只要不考试就行”我向爸爸表明了态度。爸爸沉吟了一下没有理我。只是说，那就试试吧。
于是，爸爸为我请了一位老师。
第一次上课的时候，我走进琴房，老师就叫我在钢琴边坐下，然后端详了我一回儿，问我：“你特别想学弹琴吗？”我说：“不，是爸爸要我弹的”。老师又问我：“那你喜欢吗？”我说：“不知道”。老师又端详了我一会儿，说：“好吧，老师给你弹一支莫扎特的“渴望春天”你听听看，好听不好听”。我说：“好啊！”
于是老师坐到琴前，略一沉思，一段美妙的乐曲就从老师的手指上流淌出来。老师边弹边讲：“凌空你听，一股带着丝丝暖意的春风正吹拂着雪山，山上的小溪又欢腾起来了，溪边的柳枝正随风漫舞，蔚蓝色的天空下，芳草萋萋，朵朵小花点缀的草地，充满了生气。啊！一群唧唧喳喳的小鸟飞了过来，他们似乎正在称颂着春天的温暖……”老师娓娓动听的讲解伴随着悠扬的琴声，似乎把我带到了我刚去玩过的，云南玉龙雪山下那仙境般的东巴谷。
呀！原来音乐里面还藏着这么美丽的图画。虽然是听到的，但在脑子里却比经历过的更加美丽。
琴声停止了，老师问我：“好听吗？”
“好听极了”。我说
“喜欢吗？”老师又问
“喜欢极了”。我说：“可是，老师你也去过东巴谷吗？”
老师说：“没有。我刚才说了，这首曲子是莫扎特写的“渴望春天”，是莫扎特在阿尔卑斯山下写的。音乐就是这么奇妙，你听了就能把她和东巴谷联系起来。这说明你很有音乐悟性。好了，以后老师会给你讲得更多。咱们就开始学吧”。
就从这一天开始，每周一次，从“小汤”起步，我就学起了钢琴。
没有几个月，我就从“爷爷的大钟”弹到了“蓝色的多瑙河”。这期间，我学会了看五线谱，还知道了什么是和声、和弦，什么是主旋律、什么是伴奏……无意之间我忽然成了我们班的演奏家。有一次，上音乐课，王老师问，咱们班上有会弹琴的小朋友吗？全班同学异口同声地指着我说：凌空会。王老师叫我去试试。我问老师弹那支曲子，老师说弹一支你比较熟悉的。我于是弹了一支李希乃尔的小奏鸣曲。王老师说我弹的真是不错，指法很规矩，还有点表现能力。被老师这么一夸，我一下子成了全班的“小明星”。就像是安徒生笔下的丑小鸭一下子变成了白天鹅一样，我感到了从未有过的痛快和满足。
有一次弹完琴我正在穿衣服，老师问我的学习情况，我说一般，不太好。可是老师不信，他说：“音乐和文学是双胞胎，是天生不可分的。文学或者语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的文学。孔老夫子的'六艺不就把诗、书、乐包括在一起吗。至于数学呢，伟大的科学家爱因斯坦说过，他的很多科学想法，都是从音乐中得到启发的”老师停顿了一下，又接着说：“所以，凌空啊，只要你努力，我相信你也一定能学好的。因为你有很好的音乐悟性。”
老师的鼓励打动了我的心。再说，我的爷爷还当过编辑呢，我为什么就不能学好语文呢？我问爸爸，怎么才能学好语文，爸爸说要多看书。我就请爸爸给我买些故事书。说来有趣，不看不知道，一看就上瘾。我现在连上厕所也要抱一本书了。妈妈直跺脚，说眼睛要看坏的。爸爸慢条丝理地说那就在厕所里再装一个大一点儿的灯泡吧。
我越来越喜欢语文了。我觉得老师说得真对。语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的语文。你看，那一部电视剧里能没有音乐。只有伴随着那或起起伏伏、或悠悠扬扬、或慷慨激昂的音乐，电视剧才更加有味、更加好看。不信，你把伴音拿掉，看看还有几个人要看电视剧。但是，喜欢听音乐的却大有人在。
我们班的不少小朋友都喜欢玩电子游戏，但却一点也不能打动我的心。我喜欢看动人的故事，听美妙的音乐，写心里的情趣，。因为只有这三件事情才能给我带来乐趣。
我现在还不太喜欢数学，也不知道音乐为什么会和数学产生关系，为什么爱因斯坦会说他的很多科学想法是从音乐中得到启发的。但我相信像爱因斯坦这样伟大的科学家是绝对不会说假话的。所以我相信，只要我努力，总有一天我也会从音符里找到数字，或者从数学中听到音乐。现在仅仅就是这个想法，就已经叫我激动不已，或许只有到了那个时候，我才能真正找到藏在音乐里的全部乐趣。
优秀高中作文 篇4
好久没有一个人漫步这绵绵秋雨中…… 一切都还是那样熟悉，同样的景色，同样的地方，同样的落叶，同样的雨，只是少了那人，秋雨之中，我诉说。真想在回眸瞬间看到那熟悉的身影…``
我站在秋风之中，告别那段悲伤，听秋雨诉说那缠绵往事，看秋风带来那往日甜蜜，泪水，一滴，一滴，在脸庞……双眼模糊，忘记过去是我唯一的选择。也许开始就是个错误，可明知道却还要开始，因为爱 ,所以不得不开始。 作文网
耳畔，传来往日的欢声笑语，可是如今却那般刺耳。第一次有心痛的感觉，因为这世间有个牵挂的人。也许，今生我们都如平行线，远远望去交汇在了一起，可那只是一种假象，永远都是！所以，留下的只有心痛！ 作文网
秋雨绵绵，勾起我无尽的思念，蓦然回首，不曾看见往日的容颜，只有飘零在秋日的'泪水，似秋雨般缠绵，又似秋雨般无奈，中学生作文《秋雨之中，我诉说》。爱错了，怎么才能重新开始，一切的一切，我只希望你幸福！
以后的路，我来走，未来的路 ,我来把握！不管以后怎样，你在我生命里留下过美丽的瞬间，我记得，会永远记得！在这瑟瑟秋风之中，我魂牵梦绕，仿佛听到你的跫音，蓦的会受却发现，我只不过是个过客。
前世今生，我不会承诺。也许，缘分到此已断，前缘续不上。我的眼泪，在那瞬间早已破碎，所有的记忆灰飞烟灭。秋日的街头好冷，一个热嗯的街头好落寞，只希望自己加油，无论如何加油！
我要擦干眼泪，和过去告别，和悲伤说再见，大步向前。多年后，希望在茫茫人海中，蓦然回首，与你相遇之时一没有那份悲凉。
世间的一切都会随时间褪色，唯一不变的只有那份珍贵的记忆，深藏我心间，这份记忆！
我在秋雨之中，擦干眼泪，因为我要加油！自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！不管未来的路怎样，我都要走好，我不要自己的青春在此停止，我希望十年之后，遇到今天的自己，会说：你好棒！加油！
一切的一切都随着这秋风走吧……
优秀高中作文 篇5
感恩天地阳光雨露，感恩国家恩惠护佑，感恩父母养育之恩，感恩老师谆谆教诲，感恩大众辛勤付出，感恩同学关心帮助，感恩一切我们要感恩的人，因为没有了他们，就没有了我们今天的幸福。
我要感恩天地，因为天地赐给我们一切资源。如果没有了阳光，我们就生活在黑暗之中；如果没有了阳光，也就没有了花草树木；如果没有了雨露，世上就会一片干旱；如果天地不赐予我们食物与水，那我们又如何生活呢？所以我要感恩天地，赐我一切。
我要感恩国家，因为没有了国家的保护，我们将会生活在战乱之世。国家赐给我们房屋住、赐给我们书本看、赐给我们食水吃喝、赐给我们和平的世界，幸福的生活，国家赐予我们太多太多，所以我要感恩国家的恩惠护佑。
我要感恩父母，生我养我，让我来到美丽的世界。从小到大，都是父母把我养大，汗泪流了不知多少，父母的爱说不尽，父母的情道不完。感恩父母吧！是他们赐予了我的生命，是他们把我养大。
我要感恩老师，是她们赐予我知识，让我从无知的孩童走到学识渊博的少年。老师啊，老师！当我成功时，您给予我鼓励与表扬，当我失败时，您给我安慰与微笑！是您，陪我走了四年多的漫长的岁月。啊！老师，谢谢您！您像一支红烛，燃烧自己；您像蚕儿，将宝贵的丝赐给人类，您是值得感恩的。
我要感恩大众的'辛苦付出，他们的爱无处不在。农民种粮顶风迎雪、司机开车不畏艰难、裁缝做衣日夜忙碌、环卫工人不畏严寒清洁城市，难道不值得我们去感恩吗？没有了大众的付出，就没有今天的幸福生活！
我要感恩同学的关心与帮助，没有了同学们的帮助，在学习上我会十分无助；没有了同学们的关心，我会十分寂寞。我要感恩我的同学，因为他们给了我关心与帮助。
我要感恩帮助我的人，也要感恩伤害我的人。因为他们使我更加坚强，如果没有这些帮助，那么我会是多么无助？如果没有伤害我的人，那么我会如此坚强吗？哦！谢谢你们！
我要感恩治疗我们疾病的医生，没有了他们，就没有了健康。他们为我们建造了健康的世界。
我要感恩每一只可爱的小动物，因为它们给我带来无限乐趣。我家养了一只小乌龟，每当我伤心时，它就会让我忘掉悲伤。我要感恩这可爱的动物。
我要感恩每一朵花，每一颗种子、每一颗草、每一棵树，因为没有了花草树木，世界就不会美丽。是它们给世界添加了一份色彩。
我要感恩每一朵白云，每一缕青烟，我要感恩它们，因为没有它们，天空就不会精彩。
我要感恩宽阔的草原，因为它哺育了无数动物，我要感恩那江河湖海，因为它养育无数水生物。我要感恩大自然，是给世界添加了勃勃生机。
在人生的道路中，我要感恩的人物太多太多，说不尽也道不完。如果每一个人都能一颗感恩的心面对一切，那么世界将是多么的美好啊！在此，我以一颗感恩的心，真诚地对我要感恩的所有人说：“谢谢你们！”
优秀高中作文 篇6
从二太太家出来我们所有的人都去大奶奶家。在大奶奶家吃初一的中午饭是我们家族的另一个传统习惯，每年大奶奶的这顿中午饭可是最热闹的时候，一般都是在附近的饭馆吃。今年雄雄弟弟还表演了诗朗诵，熊熊的爸爸就是我叫姑父的一个人，他是一个书法家。吃完中午饭，我和甜甜姐姐、晓晓姐姐、亮亮弟弟、熊熊弟弟一起先回大奶奶家了!之后我和两个姐姐一起去附近的小店里逛逛，两个姐姐一人买了一个项链，因为那里好多卖项链什么的，姐姐问我要不要，我说我已经有艾丽儿那样的海贝项链了就不用再买了，大约三点多钟回的.大奶奶家!之后我们又都回奶奶家了，他们也要给奶奶拜年。
就这样一天就很快的过去了。又热闹又开心还有点累。但是我每年这一天转这样的一趟拜年都可以得到许多压岁钱!大年初二会和往常一样回姥姥家，也是我们的习惯，但是姥姥家没有这样多的人，可也很开心好玩，我一样也可以拿到很多压岁钱，因为姥爷一个人就给很多钱，去年给一千六，今年姥姥家人有点多，姥爷悄悄给了妈妈，我都忘了这件事，在我写这篇作文的时候才想起来。这就是我家的新年——快乐、热闹、开心、好玩!
优秀高中作文 篇7
童年的时光是最有趣的，最快乐的。
童年是最让人难忘的。小时候的哆啦A梦、巴拉拉小魔仙、猫和老鼠、喜羊羊与灰太狼等等，仍让我们津津乐道。
童年是最让人难忘的。小时候算算术时必须数手指。算不出来的时候就像脑子要爆炸要死机一样。
童年是最让人难忘的。春天我们漫步在春暖花开、鸟语花香的温暖小径上；夏天我们在田野里奔跑，就算热的满头大汗也不在乎，因为我们在乎的只不过是那一霎时的“暴风”，而接下来接受的便是那“暴雨",然后自己在家里创造冰块，不惜一切代价在外面小卖部买几块雪糕暴吃暴饮，反正也不在乎以后的疼痛；秋天在果实累累和挂满金黄叶子的树丛里玩耍；冬天在冰天雪地的外面滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。当把别人打中时，别人对你使用苦肉计时，你会忐忑不安的赶紧跑过去安慰她，可她突然对你袭击那你就中计了。
童年时自以为是，天不怕地不怕，就算是蛇来了也会拿把扫把轻轻地对蛇说：”快走吧，今天暂且放过你，赶快走吧，下次再让我遇见你，你可就惨了。”可下次看见了却害怕的`要命。
童年时，朋友一旦过生日，我肯定会过去，而且和她一起唱生日歌，帮她戴上生日帽，但是有一点，就是不许和她抢一项重要任务——吹蜡烛，不然就要开“战”了，这打可不是真的打，只不过是把生日蛋糕上的奶油抹到对方脸上，再然后，就高高兴兴的你喂我一口，我喂你一口，高兴极了。
童年时从别处弄来了一只小狗，毛茸茸的特别可爱，特别萌，特别Q，两只眼睛转来转去，看看这儿，看看那儿，看来对新环境还不适应，我特别喜欢它，好希望他每天陪伴上学、放学，那该多好啊！我们都很喜欢它，因为它实在是太可爱了。
童年时，我们晚上在房间里讲鬼故事，时不时伴奏一下，吓得她们不得了，都一个个的"啊！呀！哇！”的叫了起来，差点把我耳朵震聋了，可谓是震耳欲聋啊！我可再也不敢吓唬她们了。
童年时，谁有好东西立马拿出来和好朋友分享，有时还和她开玩笑，这么好的东西给我们了吧，而她却气的要哭，大声叫喊说：“我才不要呢”，乐的我们合不拢嘴，而她这时，正背对着我们小声的说：“哼，不和你玩了！”
我的童年就是这么有趣，这么快乐。
优秀高中作文 篇8
经年后，当谁以一种沧桑的姿态站在谁的面前，谁还会记得谁？当岁月的齿轮无情的碾过谁的容颜，谁还会认得谁？当流出的泪水淹没了谁的心田，谁还会想起谁？曾经花正开，如今人何在？那些关于校园的、爱情的、友情的故事，所有的所有，都在毕业的季节里一一拾起。
____写给毕业的学子
青春，不过似水流年。也许，多少人仍在回忆里，守着一幕幕笑脸，一再的静等，空候。谁也不知道，毕业了，谁还会像花儿一样的明艳？谁还会像从前一样的爱谁？或者，人生总有许多的“此事古难全”。然而，姣好的年华，大好的青春，是谁又在年复一年的毕业里，怀念着回忆里的谁。
是谁不想吐离别，却还是要再见;是谁不想说再见，却还是要挥手;是谁不想轻挥手，却还是要落泪;是谁说好不落泪，却还是要转身...毕业那一天，谁会躲在无人的角落里，看花儿落幕的身影，听人儿散场的声音。此刻，也许每个人都是欢呼雀跃的，因为终于毕业了，然而，每颗心都不是兴高采烈的，因为终究毕业了。或许，谁也说不清，毕业的那一天是怎样的'一种心情？那是含泪的悲伤？还是静默的凝视？任谁也无法言说，唯一可以肯定的是，那一天，教室里会出奇的热闹，热闹得有些落寞。明明都是一张张如花的面庞，眸子里却凝聚着苦涩的泪。而后，一个又一个的那个谁，静静的转身，便不再回头...之后，一个又一个的名字，模糊在了记忆里。
毕业了，真的毕业了。有没有谁，在毕业的前夕，像发疯似的飞奔向某个常去却即将远离的地方，只是为了多看一眼心上的人儿。或许，在那个演绎过无数次花前月下的场地，早以空无一人。可是，会有谁左顾右盼的守在那儿，等待着和谁许下：永远永远不分手的约定！然而，又是谁那深沉的叹息声，划破了长空。剩下沉重的脚步声，来来回回的游荡在原地，笨拙的有些失魂落魄。此后，谁把所有的留念、眷恋都留在了一张珍贵的毕业合影里。如今的谁，是否还会想起曾经的谁？谁和谁，以后会是谁的谁？那些曾经说要永远在一起的人儿，如今都分散到了哪儿？那些与校园有关的人和事，是不是还和以前一样的纯洁？那些从陌生到熟悉，又从熟悉变陌生的人儿，会不会还能想起曾经爱过的谁呢？( )
离开学校的那一天，谁会小心翼翼的，一遍又一遍的检查自己的行李箱？谁会感觉到自己好像忘了带走些什么？也许，当离别的列车将要开动，才明白，原来大家带走了一切，却单单落下了记忆。于是，有的谁会拾起那些支离破碎的回忆，带着它一起通往下一段旅程。
路，还在继续。谁，依然的守在原地，兜兜转转？就像太阳围绕着银河。那么，心要安顿到哪里，才是最好的归宿？动乱的流年里，谁，始终徘徊在过去，走走停停，迷失了自己？独有在毕业的季节里，只留下一张收据，上面写着：
相离莫相忘，且行且珍惜。
优秀高中作文 篇9
是太爱了，所以有时会溺爱子女，是太爱了，所以有时会冷酷得让你绝望，母亲就好比一枚硬币，总会有两面性，而到底是一枚硬币。
温柔时，母亲好像一朵玫瑰花，总给大家带来芬芳，又似一条厚实的棉被，把大家包裹得严丝合缝，还好似那不落的太阳，始终光芒日照大地，这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般，“无情”d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多，冷酷爱才是我要描写的重点。
大家会不理解母亲生气时那颜色，当大家习惯于开着灯时，大家已经经不住黑暗的炼狱，当大家习惯于吃果冻时，大家已经不能体会吃核桃的辛酸，当大家习惯于顺风远航时，大家已经受不了讨厌的逆流。母亲如果疼爱大家，大家乐于接受，但如果她批评大家，大家会生气，大家往往是一些长在山顶的小草，是哪山把大家抬高，让大家接触云端，大家会骄傲，可大家这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和大家一起成长，是她多少次教育批评大家，大家才得以成长，她含着泪说“今天你不许吃饭了，你做错事要受到惩罚”，可她多少次把汤勺往大家嘴里送。
当大家和母亲顶嘴，她没有生气。
当大家在学校打架，她也没有生气。
当大家偷别人钱去网吧，她只轻声轻气地说“饭凉了，快吃吧”。……
终于有一天，我犯了说谎的禁忌。母亲变了以往的柔和，神色恍惚，呼吸很艰难，额头上的青筋凸起来，面如土灰，眼睛不像眼睛，倒更像嘴巴，传递一种危险的信号，她多次用力举手，又突然放下，嘴巴微动，“你反省自己，说谎对不对?”母亲把头抬起，“你应该道歉，向老师赔罪”她越说越大声，大声喊叫，声嘶力竭，她这样好像杀人的刽子手，时刻把刀挥舞过来，而她的头发就像一捆乱了的麻绳，又像一张渔网把她罩住，“谁说我疼爱你，我可不会饶你的，”她的脸颊就像两条沟渠，预备着什么滴下，她哭得好厉害。
她把手往桌旁一扫，像是要拿藤条打我，可她眼睛已经湿润，似乎因看不见而把手缩回了，她摘下眼镜，用仅存的气息用手擦了擦眼泪，她硬挺着说“我不会饶你的，这样下去，你会越来越坏了，”眼镜的`泪水闪闪发光，那亮光就像一盏节能灯，把什么都给照亮了，母亲顿了一下，调整声音，此时已经不哭了，她看了我一眼，又专注地看了看藤条……我恨透她了，随着藤条的一起一落，我已不知我是谁。
但后来我明白了，她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释，是上官鲁氏在得知溺爱终将害人，赶儿子出去的神的重演。
是太爱了，太爱了。
对于母亲的爱，大家常见的、能接受的往往是温柔、温暖、贴心而又无微不至的关爱，而对于真正具有教育意义的惩罚却很难接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中两者鲜明对比使人印象深刻。但是整体衔接过渡照应不够周到。
优秀高中作文 篇10
羽毛笔快速移动着：“时、空乃是人类感知的方式，并非物质世界的属性。”声音又停了下来，他皱着眉头扫了众人一眼，“不要写这么快嘛，先生们！”他说：“我可不是圣贤。”可你的话是名言！我心里嘀咕着。他已从小桌子后站了起来，我这才看清他，一个肩膀高、一个肩膀低，瘦得快成皮包骨了。“你们得学会自己思考。”他头也不回地走出门去。我不假思索，追出去，幸好，他金色的假发在阳光下闪耀着，远远地，是煞是可爱的夜空中的北极星。噢，哥尼斯堡，我爱极了这里的空气！
悄悄溜进餐厅，坐下，他与客人们已开始吃起来。我对着干豆拌鱼和烤肉发呆，肚里的问题一个个涌上来，吃不下；小心地瞥他一眼，他仍是慢悠悠地吃着饭，不时说着笑话。拜托，说点别的吧！实在忍不住了，我鼓起勇气：“教授，以您对哲学史的精通，您是否已得到您的答案？世界是否有终始，人是否有不朽的灵魂，宇宙是有限还是无限？”我不得不闭嘴。他已愠怒地看着我，很明显的被人打断谈话后不高兴的表情。我只有沉默。忽然间，他微微一笑，“很多人问过我这个问题”，他盯着我，犀利的目光似乎要看穿我的灵魂，“我们的问题关系到的是一个我们本身在其中占一小部分的事物。因此我们永远无法了解这个事物。”
“可是，难道人类的认知能力不是不断向前发展的吗？”我也盯着他。
“‘事物本身’和‘我眼中的事物’是不一样的，我们所知道的只是我们‘眼中’看到的事物。我们可以说世界无所谓终始，但如果不曾开始的`话，如何一直存在呢？我们说世界一定是在某一时刻开始的，那就是无中生有的，一件事物可能会无中生有吗？我们不可能得到这些问题的确实答案。”
“那么，我们永远不能证明什么是对的，什么是错的？”
“不，是与非是有分别的。每一个人都知道何谓是、何谓非，每个人都有辨别是非的智慧。”他那漂亮的眉毛挑了起来，“这又是另一个问题了。我们的内心都有一套道德法则。”
“或许……是的”，我有些迷惑，脑海中时而闪现无人理睬的伤者，嗷嗷待哺的弃婴……“当物欲横流时，我们还能保有这套道德法则吗？”我有些怀疑。
“当然，我们无法用理性来证明它。———只有当我们尊重每一个人包括自己的本身，而不是将他当成达到目的手段时，才会遵循内心的道德法则。”
“可是，我们常常为心中的目标或是理想而奋斗，不顾一切地，心中是否还会有一套道德法则？”
“如果你只是做自己想做的事，你可能会成为各种事物的奴隶，甚至成为自我中心思想的奴隶。做你应该做的事———出自善意而为之，你是自由的，它使我们超脱自我的欲望与恶念。”
“那么，当我们失去了某种欲望的支配，一旦激情流逝，我们为什么而生存？”我望着他。他蹙起眉头，凝视着窗外一所教堂的塔楼，“如果人类的脑袋简单得足以让我们了解的话，我们还是会愚笨得无法理解它。”他喃喃自语。我有些吃惊：“您是说‘自相矛盾’？”没有回答。“我们能做什么？”我问。他回过头来时，面色已霁。“笑吧，吃了饭可以笑一笑，据说笑能促进消化。”他歪了歪了头。我大笑，对着一桌水果。他已提起金头拐杖，踱出门去。
不胜其烦。他已在这条巷里来回走了六趟，“您在想什么？”我问，他像是没听见，“或许，我们可以做些努力，”他顿了顿，“所有国家应该联合起来成立一个国际联盟，以确保各国能够和平共存。”那有用吗？眼前似乎闪过一抹血红，说不清是南京城中一片殷红还是南联盟那座废墟中的斑斑血迹，“那没用！”眼眶一热，感觉想哭。他注视着我：“当我们遵守道德法则时，我们也正是制定这项法则的人。对我而言，这样一个联盟是远程目标；几乎可以说，那是哲学的终极目标。”我无语。他是对的。我们无法改变历史，但可以创造未来。
我回过神来，他已走远了，我追上去，却是一块墓碑，上面刻着一句话：“有两件事物我愈是思考愈是神奇，心中也愈充满敬畏，那就是我头顶上的星空与我内心的道德法则。”眼前白花花一片，刺眼，模糊。
康德死于1804年，死后葬在哥尼斯堡，哲学史上的一个纪元随此而结束。
站在大街上，四周是匆忙的人，来来往往的车辆，头顶灰蒙蒙的天……一盏灯，一盏灯，闪过年年月月……我的视线仍触及大街上那位衣裳褴褛踯躅独行的老人呆滞的目光……一闪身，一闪身，幻作无数问号……我热爱星空，但当头顶的天空变得模糊，我只有将目光投向如潮的人流，竭尽所能，去探寻人间的道德法则。在有限的时空中。
选择康德，有难度、有深意，有挑战性。“我”与之讨论的问题，从哲学的基本课题发展到现实的社会问题，自然过渡，渐次深化，作者的思辨能力和逻辑水平尽显其中。
康德的音容笑貌，康德的言语色调，虽只有寥寥数笔，却能给我们留下印象。
但思索的表达中该不该再多一些青春的气息呢？
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