以珍惜为话题作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的以珍惜为话题作文，欢迎阅读与收藏。
以珍惜为话题作文1
时间都去哪儿了？看着（4）班的课桌椅从新变旧，看着（4）班的黑板已经被画得黑白相间了，六年已快过去，毕业的脚步渐渐近了，而这时，我才懂得珍惜。
（一）回忆那纯洁的三八线
三八线，十几个学期，没有哪次是没画三八线的，现在回忆起来，还真是可笑。我经常会给女生多画点儿，男生少画点了，而我们班的男生偏偏爱计较，每次都理直气壮地问：“凭什么你们女生占得位置多？”哈，这可难不倒我们，还气势逼人地回答：“你懂什么叫三八线吗？就是女生占桌子的十一分之八，男生占十一分之三，给你这么多已经很好了。”那两句不变的台词，始终深深地印在我的脑海里，可惜那份无邪，我现在才懂得珍惜。
（二）回忆那快乐的大合照
在我的记忆里，我们班很少拍大合照，好像只有一次，也可能是唯一一次，那就是在六一的`时候。我妈妈特地请来一位摄影师，来给我们拍照，还记得拍照时，我们全班没有一个人是不喘气的，谁叫这六一儿童节，不是风和日丽、万里晴空的呢？反而成反比，艳阳高照。啊！排队时，所有人都管自己扇衣服。搞得家长们、老师、摄影师管都管不住。后几天，照片很快就打印出来了，每个人的脸上都挂着笑容，跟学习时的我们判若两人。可惜那份快乐，我现在才懂得珍惜。
（三）回忆那生动的40分钟
一堂课有40分钟，而在这40分钟中，我们往往都能学到无穷无尽的知识。老师，我们的老师会让我们在课堂上边玩边学到知识，不管是背书，还是写字，我们都会配合老师，一起融入课文当中，用我喜欢跳的舞来形容最恰当不过了——二人转，怎么样，不错吧！可惜，那份生动，我现在才懂得珍惜。
珍惜，普通的两个字，平凡的一个词，但可以使我们懂得太多太多。快毕业了，趁现在还有“青春年华”，赶紧去珍惜现在的每一分、每一秒吧！
以珍惜为话题作文2
人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。
阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属每个人私有。生命，总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水......对于每一个人，都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨、是与非、得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：美好的情操，对生活执着的追求，不会因为风雨的侵袭而凋零，不会因为时光的流逝而淡漠!
春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、哀叹惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的生命意蕴，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造以久的孤独心屋，开起思念之门，与无言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受创伤的山羊，躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的`伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生活的主角，只有自己能推动自己、改变自己、创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分，但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝，人生的每一个阶段、生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
拥有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要情。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。
没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;
没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅;
没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!
生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置、自己的光源、自己的声音……
以珍惜为话题作文3
现在我的身边一个人也没有，只是我孤身一人，虽然我知道在人生道路上难免充满着孤独。很多人都说人是孤独的来，孤独的去。有时候经历一些事情，才更让人看得开，看得远，看得透。或许很多人想着能平平安安，一帆风顺的过完这一生便足矣。然而我却想说，经历过才更美！
大病一场之后，我突然明白了很多，这个世界上能真正对你好的，无私奉献的，无微不至地照顾你的也就只剩你的父母了。父母对于我来说，是这世上最伟大的存在，我不能想象如果没有了他们，我要怎么办。当打电话回家告诉妈妈身体不舒服的.时候，妈妈急的两个晚上都没睡着，直到我回到家，去医院，医生看完，她的心还悬着放不下。
在外面呆了那么长时间，见识了很多，当一颗自由的心得到释放的时候，总是会忍不住的欢呼雀跃，忘乎所以，以为这便是自己一直追求的生活了。突然这颗心被重重的一击，从前身边那些所谓的好友一个也不是真心的想帮忙的时候，你才能真正地感受到家的温暖，爸爸妈妈的温暖。那是天地间所有事情都无法代替的，是我的灵魂！
体验的多了，也便懂得了，让我们珍惜我们的父母吧！再不开始就迟了......
以珍惜为话题作文4
以前我在家里很幸福，爸爸妈妈都非常爱我，在学校也非常快乐，在中午也可以吃上可口的饭菜，我感到这一种幸福对我是天经地义的事，没有什么。
有一天，老师给我讲了一篇课文《金色的鱼钩》，在长征的途中，有了个掉队的病人和老班长，老班长为了让3位病人吃好饭，宁愿自己吃鱼骨头和草根，也不让3位病员病倒，走出草地。在“我”发现老班长吃鱼骨头，像万根针扎进了心里，在老班长的逼迫下，“我”没有说给两位病人，最后老班长在钓鱼时锇死了，大家都痛苦不止。“我”钓了一条鱼，给老班长吃，在临死了老班长也不吃一条鱼，最终饿死在草地上。我听到这一件事，我心想：我的生活比长征时幸福多了，我却没有理会，我的心由此一动。
我在看书时，发现了许多关于幸福的.故事，有一篇是这样的：有一个女孩有着一个快乐富有的家庭，突然一阵大风把她家的财产一空如洗，爸爸和妈妈分了手，却不知道把女儿放在谁那，那位女孩正在痛哭不止，不想让爸爸妈妈分开，最后上了大学，因为没有幸福，最好跳楼自杀。我感到如果没有幸福，我会不会遇到女孩的这事。
幸福是什么？幸福是爸爸妈妈的关爱；幸福是什么？幸福是在校园老师和同学们的玩耍；幸福是什么？幸福是可以吃到可口幸福的饭菜。比起老班长和女孩，我幸福多了，我以后一定要珍惜幸福，孝敬父母、努力学习，用优异的成绩回报父母。
以珍惜为话题作文5
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在写字，一只燕子飞到我家窗口，被夹到了，飞不出去。我马上叫来爸爸，把它给捉下来，我心里很高兴，因为我救了一条生命。我把它放在笼子里。过了一会儿，它不停地叫着，跃动着，我和爸爸禁不住放了它。
去年，我和弟弟跟爸爸，爷爷回家乡，到了家乡，我们就种了一棵小树苗。今年，我们又回家乡去，小树已成了茂盛强壮的大树。这小小的树苗，包含了多么强的生命力呀！它茁壮生长，为人们投下一片片绿荫，乡下家人都在树下乘凉；下棋，多热闹呀！
晚上，突然间没电了。我点亮一根蜡烛放在书桌上，我在蜡烛下学习。我感到一丝丝的温暖。蜡烛越点越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蜡烛它点亮别人，燃烧自己，在我心目中，蜡烛就是一盏高贵温暖的灯。
生命是短暂的`，妈妈所给予我们的生命，我们应该去珍惜它，热爱它。谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是个奴隶。于是，我们一定要珍惜妈妈给予我的生命，让有限的生命体现出无限的价值。
以珍惜为话题作文6
成长伴随我们走过了无数的春夏秋冬,我们的知识随着成长的变化而变化，成长就如同我们的影子，时时刻刻地伴随着我们。
成长就如同一本童话书，里面缤纷，炫丽多姿多彩，委屈中有泪水，辛酸中有苦辣，也有喜悦中的快乐。
在成长中，我学会了坚强，学会了互助；还学会了感动。但是，那留在我记忆深处的是：“珍惜”。
记得那一次，我去姥姥家住几天，姥姥是一个很节约的老人，她不会乱花一分钱。那一天，老师留给我们的家庭作业是画一幅小鸡吃食的画，我便高高兴兴地画起来。“哎呀！小 鸡嘴画的太大了，身子画的太小了，简直成了一只怪兽。”啪！我把那张纸飞快的扔了出去，没想到正好打在了姥姥身上，于是，她就批评我，说：“你怎么能这么浪费纸 呢？你知不知道做一张这样的 纸要经过多少种程序啊！”“哼！不就是 一张纸吗有什么大不了,真小气!”
还有一次，那一次使我记忆犹新。那天，我回家来，看见别的同学都有漂亮的鞋穿，而我只穿着这双又脏又旧的鞋，只能被其他的同学瞧不起，我就吵着让姥姥给我买鞋。姥姥说：“你脚上这双鞋不是好好的吗？”“这双鞋又脏又旧,穿在脚上冬天冷,夏天热,夏天穿着这双鞋,像把脚放进了蒸笼里,都快烤熟了。”我低下头，细声的说。没想到姥姥平时一个慈祥的老人，今天竟然发火了！我自然也很生气，脸颊的泪水已经悄悄的流淌下来，我说：“不就是一双鞋吗？干嘛用的着这么小气！”我哭着跑过。晚上已经很晚了，我起床喝水,只听见姥姥的屋子里有动静,我悄悄的进去一看,姥姥这么晚还没有睡下，她手里拿着一口针，缝过来，缝过去。她那熟练的.动作，已经留在我的头脑中，留在我的心中。呀！姥姥的手被针剌了一下，但她还是强忍着，继续一针一针地缝起来， 直到缝好了，她才拖着疲倦的身子去睡觉。此刻，我再也忍不住， 躲在被子里抽泣起来。
姥姥，我一定会珍惜这双意义非凡的鞋子，一定会珍惜你对我伟大的爱。姥姥，在我的成长中，是你教会了我如何去珍惜身边美好的事物。
以珍惜为话题作文7
我喜欢朝阳，喜欢绿树，喜欢自然……但我更喜欢自己的每一天，因为这让我觉得自己的每一天都可以很幸福。
每天起床就可以吃到妈妈做的香喷喷的早餐，每天可以自由自在地玩，每天可以和自己的`家人吃吃饭，有时还可以听他们说他们自己以前的事……这多么有趣多么幸福啊！其实像我们现在已经很幸福了，不仅有物质上的享受还有亲人的关心。像我们现在我们应该要好好地珍惜现在的每一天，不要让亲人担心，不要让自己在失去后才后悔。
幸福的一天可别让它就怎么容易过去了，我们可得好好地牢牢地抓紧。珍惜每一天让自己每一天都可以那么地幸福。
以珍惜为话题作文8
时光如梭，转眼五年过去了。我经历了许许多多的事，有成功的，有失败的，但更多的是“甜蜜”。
这五年的时间让我懂得了很多：老师像自己的母亲，同学向自己的亲兄弟。在这个大家庭里，不知有多少甜蜜的回忆，只可惜的是，马上就要各奔东西了。
还有近半年的时间，我们就要挥泪告别母校，我们这个温暖的家就要解体了，这所有的甜蜜只能留在我的记忆里，作为我终生美好的`回忆。啊！苍天啊，为什么快乐的时光这么短暂，我不想离开我的“母亲”——翟老师；我不愿离开这些相处六年的兄弟姐妹。
李泽清、路洛羿、万明。是我最好的朋友他们真实善良、友爱，值得我永远去珍惜。虽然在他们身上都不是很完美，但只要有一颗真挚的心，就比什么都好。在我们这个家一共有58口人，我们情同手足，亲如兄妹。学习上我们互相帮助，荣誉上我们一起分享，困难面前我们互相安慰，互相帮助。情比天高、爱比海深。宇宙之大，我们的友谊足以和它相比，在这个温暖的集体里放开一切杂念愉悦的去享受这份友谊，不管风雨多么猛烈，我们都会手拉手去迎接。
天下没有不散的宴席，我们虽然会各奔东西，但我们每个人的心里都会有一份甜蜜的回忆，快乐的小学生活和我们这个温暖的集体将永远永远留在我的记忆里。
以珍惜为话题作文9
在我们的这张试卷上，我看到了这么一幅漫画：一个水龙头手中拿着一束已经枯萎的花，正低着头像一个水滴的雕像默哀，而周围是已经干涸了的大地……而在这幅漫画的左下角，赫然的`写着这幅漫画的名字——奠。
这个水龙头在祭奠着谁？很明显，这是在祭奠那哗哗逝去的水资源啊！现在，全球约有11亿人喝不上干净的水；每年有310万人死于不洁饮用水引发的相关疾病；全世界用不上基本卫生设施的就有26亿；而在发展中国家的人，每天平均要步行6公里去取水……这些令人触目惊心的数字，不得不让我们深思。
然而这些数字，好像并不能使一部分人反思自己的行动——洗完手不关水龙头的依旧不关，水还没有喝完就丢掉矿泉水瓶子的依旧再丢……不知他们有没有想过：假如地球上真的水资源枯竭，那人类该如何在这地球上生存？就算我们可以飞出地球，可那又能在那颗星球上立足？科学家已经证明，以地球为中心的40亿万千米内，没有一个适合我们人类生存的星球。现在我们能做到的，只有好好的、努力的爱护、保护我们唯一的生存场所——地球。
为了不让地球上的最后一滴水，变为我们人类的眼泪。那么，从现在起请保护水资源，保护地球吧！
以珍惜为话题作文10
在我眼中，青春是风，是正在飘舞的风；青春是火，是正在燃烧的火；青春是茶，必须经过细细品味，才能尝出其中的清香。
青春是人生阶段中最宝贵而又短暂的时光！那么我们该怎样正确地掌握好青春呢？是满怀希望还是甘于沉默？曾经有一个正值青春年华的男孩的事例给出了一个完美的答案。
从前有一个男孩，每天早上他都要用自行车送一个小女孩上学，晚上再接她回到住处——男生宿舍下的楼梯间。上天对这个男孩十分的不公：父亲是间歇性精神病患者，母亲因不堪生活的重负而离家出走，却留下了嗷嗷待哺的妹妹。从那时起，贫困与苦难就将他紧紧包围。对一个尚未成年的孩子来说，这是难以承受的重负！他却用一副瘦弱的肩膀承担了起来。他把所有的时间全用在了四处打工，照顾家庭，一手将妹妹带大，并用他打工得来的钱积攒起来，供妹妹上学。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激励着我奋发向上，他那过早地被生活的艰辛磨砺的眼神在我的脑海中不能忘却。
他的青春是辉煌的，是那样的平淡而又灿烂！是那样的有意义！
作为一个正在求学的莘莘学子的我，也因该让我的青春不被虚度，要珍惜青春，让我的每一天都过得有意义，既丰富多彩又增长知识。虽然我们做不到男孩那么伟大，但我们可以从小事做起，从小事中取得小成就，才能从大事中取得大成就。集腋成裘、积善成德。
我们爱拼搏，因为我们懂得攀登才能揽胜。我们就像花园中美丽的.花朵，只有努力的绽放才能获得结出丰满香甜果实的机会，而不是带着遗憾凋谢枯萎。
让我们珍惜现在所拥有的青春吧！青春应该是无悔的，是辉煌的，是值得回忆的，我们造就青春，我的青春我做主！
以珍惜为话题作文11
给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。
正如周国平《时间》中论道，大家站在时间与空间的交汇点上，大家徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是如此一个永远没办法触摸的抽象，却又如此真实地存在，一如哲学中所提到的“大家都是矛盾的结合体”。
瞬间没办法停留，永恒不可企及。我该怎么样在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人?
诗人曾觉得是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬季节，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。
在小孩的世界里，时间是无穷无尽的。过去，我也一度拥有永恒，在生命中绽放漂亮，但却是过去。
身前身后，在历史长河中起起伏伏，成功人士一波推一波。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，收获自己在时光中的生命。今有什么祥美从初中文化到目前的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。
然而，他们的成功非常难复制，由于时间在变，万物在变，一个人成功的'路子也在变。
我该怎么样将我的时间一寸一尺地好好握在手心?
我没办法看穿掌心的纹路，正如人没办法看穿运势的安排。我无权忘记过去，但我需要坚定前进的节奏，给我的时间以生命。
流年中的悲喜推叠，错错对对，使我慢慢、慢慢地弄清楚到，没什么不朽，哪个能保证心不变，看得清世事沧桑。大家呐喊，大家彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好我们的时间，怎么样做人，怎么样在适合的时间里做好该做的事才是真的考虑的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。
给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。
以珍惜为话题作文12
“什么？我们五年级竟然考四年级的语文，这……会不会搞错啊！”上课的时候，语文老师带着这个“隆重消息”跟我们讲到现在，我们的脑子好像缺了一根筋，一时半会转不过来，心里只有两个字“完了！”
“叮铃铃——”清晰的铃声准时响起，咦？怎么五年（2）班的同学不“迎接”这个大课间？你们是不是很想知道啊？嘿，跟我一起进来吧！“唉，唉，唉。”一进教室，就听到三声叹气，而且一声比一声响亮，别班的同学都不明白这是咋回事，有一个竟壮起胆子问了我们：“你们为什么如此地郁闷？”“还不是因为要考四年级的东西！”那位同学似乎听到了外星文，摇摇头走了。哎！难道他们没考试？我一下反应过来了，他们是不考试的，就我们考？
“天理何在？天理何在啊！为什么就我们考四年级……。”我越想越生气，与此同时，花儿即将凋谢，死气的灰尘已经完完全全地罩住蔚蓝的天空，阻止我们的愉快心情，植物全部枯萎，鸟儿也不再歌唱，一场暴风雨就在后头……正当我还要继续想象时，突然，“啪”的一声，我的肩膀好像被人给打了似的，行尸走肉的我被这一下给打“碎”了，我一转过头，原来是我的同学陈孝齐，他走时只说了一句：“兄弟，祝你复习愉快！”
我离家只有几十米的时候，我开始奋力奔跑，我心里想，回家第一件事就是找四下的.语文书，可我一看空空如也的桌头，我马上知道语文书……不见了！啊！这可咋办？如果四下的时候的时候能好好珍惜“日积月累”的知识，就不会那么容易忘记，如果不是我不借四下语文书，也不会丢掉……
就在那一刻，我后悔了，如果上天再给我一次机会，我一定会好好珍惜，日积月累背诵内容，好好珍惜我的语文书……可是世上没有后悔药，如果我有珍惜，这些东西就不会发生。
以珍惜为话题作文13
泉眼中流出的涓涓细流，如果没有其它泉水与之汇合，就会被轻而易举地蒸发。生命也是一样，如果得不到他人的重视，就很容易逝去。所以，我们不仅要珍惜自己的生命，还要重视他人的生命。
我看过这样一个新闻：一对老年夫妇不慎闯了红灯。此时，双向行驶的绿灯已亮起，两条异常拥挤的`车流如同开了闸一般向他们冲过来。眼见老夫妇就要被卷入车流当中。突然，时间好像停止了一样，两条车流像是接受到统一刹车的指令瞬间停住了。没有一点声音，没有一点混乱，两边的车辆井然有序地停在斑马线两边，像两对夹道欢迎的仪仗队。那意思分明就是让老夫妇优先通过。老夫妇刚刚还是懵懵懂懂，现在才明白自己误闯了红灯，再看两边为了自己而排得整整齐齐的车辆，实在是不好意思，慌张地打算退回去。这时，距离他们最近的一辆车的司机从车窗里探出头来，朝他们招了招手，示意他们继续过马路。终于，这对老夫妇互相搀扶着颤颤巍巍横过了马路。而此时，两边的车辆又好像接到了命令一般，恢复了运作。
由于大家的尊重与配合，才使这对陷入危险的老夫妇化险为夷。可要是某些不讲理的人，定会失声鸣笛吓唬并破口大骂：“你……活够啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人，那可就把命都搭上了。对于误打误撞陷入危险的生命，我们不应火上浇油，而应与其好好配合使其脱险。即使会有一些对自己不利的地方，但这比起鲜活的生命哪个更重要？
锋利的刀子握在手里，只有不莽撞冲动，才能不使它沾上血迹。对待任何生命，都要懂得尊重和珍惜，才能使它们安然无恙。
以珍惜为话题作文14
燕子去了，有再来的时候。花儿谢了，有再开的时候。树木枯了，有再青的时候。可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。
时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的.人，时间也会放弃他。记得二次世界大战期间，发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时，美国要派100名战士到德国后方，他们要学会德语，限他们40天学会，学会的人去，学不会的人也是要去的。如果学不会，德国人就会发现他们是 “美国鬼子”，那岂不是白白送死？所以，40天之内，100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发，是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧！莫等闲，白了少年头，空悲切！
以珍惜为话题作文15
有一句话是这样说的，珍惜才配拥有。说得多好。如果一个人不懂得珍惜自己拥有的东西，那么他为何要拥有，他又怎么配拥有。所以，在我们努力想获得的时候，我们应该先用力珍惜当下拥有的，否则当你拥有了你想要的，那又如何呢，你不善待自己拥有的东西，那么它也终究不能给你带来真正的幸福。因为你不珍惜那个事物的同时，也不会被珍惜。所以，我们要努力珍惜。
我们应该珍惜什么呢，当然在我们拥有的所有里面，最重要的我觉得是亲情，友情等，世间所有重要的感情都值得被珍惜。是的，不要再埋怨自己的父母不能给自己足够丰厚的物质基础，不要责怪他们没有文化。是啊，也许他们不是富一代，不能让你做令人艳羡的富二代，但是，他们尽他们的所能养育你，给了你舒适的家，尽管那是农村的小楼房，没有豪华的装修，但正是这个毫无修饰的小楼房给了你成长的安全舒适的环境。他们是没有念大学，不懂什么叫文学，不能给你很好的文学的熏陶，不能给你很好的深刻的人生启迪，但他们在尽他们所能，他们是农民，辛勤劳作回家后，妈妈会帮你读你不会读的课文，虽然这个只持续到了初一，因为这个时候，她识的字还不如你多了，但正是妈妈的努力，才让你打下了扎实的'基础，是啊，妈妈说：孩子，妈妈能力有限，以后的学习只能靠你自己了。加油啊。是啊，爸爸又何尝不是，一直都在鼓励着我，他们用殷切的眼神告诉我希望我勇往直前的走，他们用幸福的泪水告诉我他们看到我的成长是那样的开心。他们用辛勤的劳动告诉我们不要担心，尽管往前，爸爸妈妈会尽最大的努力支持我们。是啊，谁说这样的爱不让人幸福呢。有多少人渴望着这样的幸福。
亲情需要我们用心去珍惜，去感激。友情何尝不是呢？都说患难见真情。当自己处于困境时，身边有一个朋友站在旁边听你诉说，努力帮你排忧解难，那是何等的幸福。所以，当朋友有困难时，我们也要做她坚实的臂膀。当然，朋友间也会有误会或是矛盾，那么一定要及时沟通，努力去解决，因为要知道友情来之不易，一定要努力珍惜。
珍惜亲情，珍惜友情。珍惜时间，珍惜自己拥有的学习环境，珍惜所有值得珍惜的，那么你一定会成为最幸福的人！
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