翅膀的话题作文

时间：2026-03-24 19:35:07 话题作文

关于翅膀的话题作文集锦9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的翅膀的话题作文9篇，希望能够帮助到大家。

关于翅膀的话题作文集锦9篇

翅膀的话题作文篇1

　　“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过……只有片片白云，为她落泪，只有阵阵风儿，轻声诉说……还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过……”

　　走过这一片美丽的芦苇坡，你可曾听说过?那一个活泼的女孩，她曾在那一处芦苇坡上，留下一首动人的歌。那一群白翼天使，从湖面划过。一个大学毕业的女孩，一只落入沼泽的丹顶鹤，更有那一抹血红色的丹霞。

　　只有片片白云，轻声诉说。

　　那一片芦苇荡，一群美丽的丹顶鹤。走在那一片芦苇中，被风吹过，“沙沙”作响。那一个小女孩，与丹顶鹤作伴，在那一片慰蓝的天空下，在那一片洁白的云彩下，翩翩起舞。金色的芦苇杆儿，雪白的芦苇花儿，又是那一个秋天……

　　金色的芦苇荡，与女孩，与丹顶鹤，纷纷飘舞。又是一团雪白的棉花，在那片湖上飞旋。那一群洁白的丹顶鹤——雪般白羽，头顶一块丹红，又是一个帽子，在头顶，在夕阳下闪烁。那一只落入沼泽的丹顶鹤，女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼泽的`丹顶鹤，只想扑着翅膀飞起。那一只落入沼泽的丹顶鹤，在沼泽中，慢慢沉落。

　　“从前有一个小女孩，她喜欢养丹顶鹤，大学毕业后，她回到了那片芦苇荡。她为了救一只受伤的丹顶鹤，滑入沼泽，再也没有上来。”

　　那一只被救起的丹顶鹤，在那一片夕阳下，凝视着那一处沼泽。那一个熟悉的身影，再也没有上来过。

　　只有片片白云，为她落泪。只有阵阵风儿，轻声诉说……

　　还有那一群丹顶鹤，在夕阳斜照下，轻轻地，轻轻地，飞过……

翅膀的话题作文篇2

　　那是一个阳光明媚的正午，总是被人们认为傻里傻气的毛毛虫尼克正悠闲地躺在草地上，望着一望无际而又蔚蓝的天空，望着那棉花糖似的朵朵白云。

　　尼克似乎在想些什么，是呀，它在想：“我真希望我这只毛毛虫能像其他昆虫一样飞起来，那多自在呀!”于是，它再也等不及，要去请教专家了。它慢悠悠地爬着，一路上，遇见的伙伴们又在给尼克编诗了：“尼克尼克，爬爬，一早出门采花。尼克尼克，走走，傍晚还在门口。”但对这些尼克从不在意，它总是乐呵呵的。因此，大家都愿意与它做朋友。

　　它来到天牛大叔的住处：“嗨，天牛大叔，你在家吗?”“找我有什么事吗，尼克?”天牛大叔打开了门。“你教我飞行好吗?”“啊?教你飞行?嗯，好吧。不过，你需要锻炼。”“那太好了!”尼克兴奋地跳了起来。“你看我是不是很强壮?我每天都做一百个仰卧起坐，你行吗?”天牛大叔扬了扬身上的肌肉。“哇，真厉害，那我每天也做一百个仰卧起坐。谢谢你，我走了，再见。”回家后，尼克按天牛大叔的要求每天都做一百个仰卧起坐，可才坚持了三天，它就坚持不住了，因为腰疼得实在是受不了。

　　尼克想换一位新老师，它找到了一只小飞蛾。小飞蛾说：“教你是可以的，可你长得那么胖，就算有了翅膀也飞不起来呀。我们能飞行，不仅是因为我们有翅膀，最重要的就是我们身体很轻呀!”“那我今天回家后就去减肥啦!”尼克回家后，给自己制定了一个计划：每天早晨和下午都要去外面跑步。可它跑了三天就跑不动了。

　　一天大早，尼克起床了，它来到一片花丛中。“这儿的景色真美啊!”尼克情不自禁地说道。突然，它看见一群美丽的蝴蝶正朝这儿飞来。蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，舞姿优美动人，惹得一旁的尼克拍手叫好。尼克是多么希望自己能像它们一样翩翩起舞啊!心动不如行动，尼克立即去练习。它爬上小山坡，一次又一次地从小山坡上跳下来，摔得鼻青脸肿。这一次，尼克伤心地哭了，它觉得自己的梦想永远实现不了了，自己将永远是一只笨拙的毛毛虫。

　　这一幕被蝴蝶们看到了，它们纷纷去安慰尼克，可尼克却说：“没有用的，我不能变出翅膀，也不能变成蝴蝶的。”“谁说你不能变成蝴蝶。”这时，蝴蝶群中走出了一只最美的蝴蝶，它轻轻地对尼克说：“你知道吗，我们原先也是毛毛虫哦!”“啊?怎么会呢?”尼克惊讶地张大了嘴巴。“每一只蝴蝶都是这样过来的。当毛毛虫要变成蝴蝶时，必须爬上树，先变成蛹，以后还要在里面变化，变化完毕你才可以出来。那时你就是一只美丽的蝴蝶了!”最美的'蝴蝶又说。“谢谢你，真是太感谢你了!”尼克激动得不知该说什么好。

　　谢过了小蝴蝶，尼克要开始漫长的进化岁月了。它爬上树，开始化蛹。在蛹里，尼克安安心心地睡了一觉，并不断地变化着。当春天来临时，它一下子冲出了蛹那个狭窄的小地方，大声地喊着：“我能飞了，我能飞了，我终于能飞了!”尼克终于成为了一只漂亮的蝴蝶，它飞啊飞，经过了许多地方，人们都赞美它：“多美的蝴蝶呀!”尼克听了心里甜滋滋的。可有谁知道，这就是原来的那个笨头笨脑的小尼克呀!

　　是啊，成功的梦想是需要心血和汗水浇灌的。

翅膀的话题作文篇3

　　亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的.自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的

　　自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

翅膀的话题作文篇4

　　我想问一下大家，谁有一对洁白的翅膀？大家肯定会觉得只有天使有一对洁白的翅膀。错了，每个人都有一对洁白的翅膀，只不过，没有被发现罢了。

　　那对文明的翅膀

　　金叶飘落，秋风送爽，又是一个好日子。

　　“唰——唰——“我们正拿着大扫把在室外扫地，只要扫地声一响，树叶就活泼起来，都向一个地方争先恐后跳去，好像要开什么会议一样。一个小女孩走过我们的卫生区，随手把一个纸团扔到了地上，若无其事地走开了。“咚咚……”一阵急促的脚步声声响起，原来是一位大哥哥去上课呢，他跑到纸团旁边，弯腰很自然地把纸团捡起，扔进了垃圾桶里。

　　他那一对文明的翅膀悄悄地长了出来。

　　那对友爱的.翅膀

　　秋高气爽，凉凉的风吹得树叶哗啦啦地响，让人感到十分惬意。下课了，同学们都出来放松了。“咣当”一声，一个七年级的大哥哥把一个小朋友撞倒在地，一个一年级的小朋友被撞到在地，顿时，哇哇大哭起来，他为了逃脱责任，慌慌张张地跑走了，一个四年级的小妹妹走了过来，把他轻轻地扶了起来，一点一点地向医务室走去。

　　她那对友爱的翅膀悄悄地长了出来。

　　校园里，那一对对洁白的翅膀在不停地翻飞……

翅膀的话题作文篇5

　　《隐形的翅膀》是我看过一直不忘的一部电影，影片中讲述的故事不时在我脑海中闪现。

　　影片讲述了一位失去双臂的少女顽强向命运抗争的故事。这名少女在失去双臂后，也有过绝望，也曾经想过轻生，可是，她坚持下来了，不向向命运屈服。她用双脚学会了写字、做饭、洗漱等一切需要用手做的事情。她的妈妈得了精神分裂症，最后离开了她，但她始终都是抬着头，不肯低头。她进入了游泳队，克服重重困难，终于成为了一名职业游泳选手，并考上了大学，还在全国游泳比赛中拿到了金牌。上帝为她关了一扇门，她却凭者自己的努力打开了另一扇窗。

　　是的，不管上帝怎样拿你的命运开玩笑，如果你始终昂着头，不屈服，你就是生活中的强者。要微笑对待自己的人生，上帝对待每个人都是公平的。这是带着我们飞翔的翅膀。

　　在北京残奥会上，个个参赛的选手都是身残志坚的人。他们有的看不见红叶遍地的`香山，听不见鸟儿的欢歌笑语，有的闻不到花儿的香气。可是，他们都是有梦想的人，他们都是有志气的人，他们都是身虽残，志犹在的人！这是带着他们飞向成功的翅膀。

　　我们默默为他们祝福吧，愿他们插上梦想的翅膀，飞向属于他们自己的天空。

翅膀的话题作文篇6

　　那双翅膀，总在我追梦的路途中被羁绊的时候，让我重新站起来。——题记

　　天空不可能总是蓝的，虽然暴风雨后不一定有彩虹，但是只要肯努力，肯用心去做这件事，你就算没成功，心里也是快乐的。

　　一年之前的知识竞赛，我得到了“史无前例”的惨败。看着试卷上的错题，它们可能和我一样的无奈吧。也许，还有对我的责备，责备我让它们被否认，被叉掉，而我也于心不忍。

　　希望就像泡泡，轻轻一触，幻灭在空气中，来不及拯救。

　　又是一节体育课，我一反既往地没有大声欢笑，没有与朋友勾肩搭背，没有像疯子一样地冲出教学楼……我独自一个徘徊在操场，用脚揣着石头，用嘴吐着泡泡，用手拍着脑袋……

　　这事他来了，对疲惫不堪的我说：“振作点儿，过来跟我谈谈吧！”他是班级中的佼佼者。而我，成绩基本和他平等，但脑子没他聪明，只不过努力罢了。我们虽是朋友，但却是那种彼此互相利用的朋友。我想：他今天这事干什么？吃错药了吗？怎么变得好奇怪。于是我迟疑了一下，但瞬间又转变了想法：说不定他是来帮助我的呢！我怎么能这样想啊！见鬼！看着他那白皙的皮肤，那诚恳的目光，我承认我被打败了，跟着他坐到了草地上。

　　初夏，草儿们刚刚露出的小头早已变成了茂盛的`小草堆了。坐上去。很舒服，像是坐在了软绵绵的垫子上。他问我：“你知道什么是“翅膀”吗？”“这还不简单？不就是一双长在小鸟身上的东西吗！”我不屑地回答，以为他在耍我呢。他笑了笑，摇了摇头：“有一双翅膀能够在我流泪时教给我什么叫坚强。”……我们聊了很多，不敢相信，这事他自己悟出的道理，但是更不可思议的是，我可是他的对手啊！翅膀？是什么？我开始一点点地明白了他的用意。

　　俗话说：只有经历过地狱的磨练，才能有创作天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。残疾人刘伟，失去了双臂，但他凭借着毅力，征服了每一个中国人的心；海伦·凯勒天生失聪，但她凭借着机智，征服了每一个世间人的心；霍金天生全身瘫痪，但他凭借着勇敢，征服地狱的心……

　　不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正事雨后彩虹的前兆！折断了翅膀，并不代表着不再飞翔！

　　“我先走了！要一起吗？”我想完，恢复了平日的样子。他摇了摇头，微笑着对我说：“你先跑五秒，我也能追上！”嗬！别吹牛了！”于是，操场上留下了我们快乐的脚印。

　　那次他告诉我无论什么时候，抬头，天总会是蓝的，只要不放弃，便会走出阴霾，继续前进。

　　叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀是落在天上的翅膀……

　　——后记

翅膀的话题作文篇7

　　“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么也飞不高……”耳畔响着熟悉的旋律，朴实的音调总让人想起在蓝天中自由翱翔的小鸟，蓦地，我又想起了那对翅膀。

　　那是个悠闲的下午，我随心所欲的漫步在街头，眼睛四处望着，走着走着，我看到了个精致的笼子，那是个精致的鸟笼，里面关着一只同样精致的鸟儿。

　　它有着如血的小嘴，油黑发亮的皮毛，脖上还有一小块白色的斑点，像是点缀一般嵌在了它身上。

　　虽然一切看起来都是一片祥和，可鸟儿却呆呆地立在那儿，两只小小的眼睛失神的望着前方。

　　看着小鸟儿一动不动，突然让我有些心疼，那是双多么漂亮的翅膀啊！它本该自由的在蓝天下飞翔，可如今却……真令人惋惜。

　　看着无法飞翔的鸟儿，又想起了自己。

　　我不是和鸟儿一样吗？道德、法律、义务、家长……把我牢牢的束缚，我多么想去飞翔，飞翔在一片蓝天下，可在飞翔之前，我必须遨游，遨游在学海题库之中。

　　尽管自己明白，一切都是每个人所必须经历的过程，可心还是会飞到遥远的'地方，去寻找那片可令我自由飞翔的一片天。

　　可有一天却突然发现，一切只不过是个奢望。

　　我想飞

　　却没有鸟儿的翅膀

　　我想飞

　　却不知飞向何方

　　鸟儿还在痴痴的望，它是在想原来的欢乐时光？还是在心中叹息自己如今的命运？也许它在牵挂远方的亲人，或许在期待奇迹发生。

　　鸟儿还在痴痴的望，它盯着面前的人来人往，注视着一个个面无表情的脸，逐渐变得面无表情。

　　鸟儿还在痴痴的望，原本明亮的眸失去光彩，它的心早已飞到千里之外的蓝天，这儿，只空留了一副躯壳。

　　鱼的悲伤是离开了水，离开了水就失去了一切；人的悲伤是失去了心，没了心就没了所有；鸟的悲伤是有翅膀却无法飞翔，它们失去了生命的活力，丢了一片蓝天。

　　让鸟儿自由的飞翔吧，那才是它们的使命；让鸟儿自由的飞翔吧，只有飞翔它们才会快乐；让鸟儿自由的飞翔吧，别让那双翅膀成为一个虚设；让鸟儿自由飞翔吧，别让那小小的身躯，没了活力；让鸟儿自由的飞翔吧，别让渴望飞翔的翅膀慢慢凋零。

　　“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高……”同样的曲调，为何让人····

翅膀的话题作文篇8

　　岁月带走了一切，却带不走自己心中的梦，我在努力着，渐渐地在成长过程中，我发现我有时走得太匆忙，以至于没有细心的去驻足欣赏风景，慢慢地明白了，心不要一味的向前，它也会累的，也要休息，也要生活，于是，懂得了爱这颗属于自己的心，不慌不忙，去感受自己的.生活，去发现自己的心，其实人生可以慢一点，但不可以退后。 9岁的我热爱音乐，为音乐痴迷，常常一个人坐在椅子上，边吃着刨冰，边听音乐，有时听着听着就入了迷。我渴望能做一个出色的歌手，能用歌声打动别人。

　　可是，在我第一次上台的时候，却出糗了，小小的我经不住打击，梦就这样碎了。到10岁的时候，我认为9岁的梦想根本是6岁孩童的无稽之谈，离现实遥不可及，像是泡沫，很美、很灿烂，却一触就破。然后，我的梦想又改为了军人，每天早起练晨跑，想要锻炼自己的身体。有着军人梦的我终于累了，倦了，现实又把我拽了回来。11岁了，我在舞台上演出，获得了前所未有的荣耀。还是歌手好。转了一圈，我又窝在原本属于我的栖息地上困乏地入眠。我像是鸟，飞得很快，来不及去欣赏周围的风景，遇到困难就忍不住抱怨，退缩。转了一圈后，我又回到了原点。我们可以接受失败，但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。人生就是一条坎坷曲折的路，即使不断的跌倒，也一定要爬起来，坚持自己的梦想。记住，这一秒不放弃，下一秒就会有希望。总有太多期待一直失望，总有太多梦想一直落空，总有太多言语无人可诉。其实，有些事，轻轻放下，未必不是轻松；有些人，深深记住，未必不是幸福；有些痛，淡淡看开，未必不是历练。

　　坎坷路途，给身边一份温暖；风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是把快乐装在心中，然后，静静融化，慢慢扩散！漫长人生旅途上，曾梦想着与你携手结伴并肩走。流年沧桑，不解风情，落花流水，思量成空。你那温暖的怀抱，现在终究不在我停靠的港湾，在一切都还没来得及，就已离别在光阴的转角处。其实梦，很简单，摔倒了，爬起来，爬起来，继续走。福建福州罗源县凤山小学四年级:林依凡

翅膀的话题作文篇9

　　“妈妈，鸟儿为什么能在天上飞啊？”

　　“因为它们有翅膀。”

　　“妈妈，如果我有了翅膀，是不是也能像鸟儿一样自由自在地飞啊？”

　　妈妈，笑了，摸了摸我的头。

　　天真的以为，我说对了，还为此在放学路上，寻找着我的那一对翅膀……

　　我找了好久，没有找到。最后，我让爸爸买了两只鸟。

　　每天趴在窗台前，呆呆地问：“你们的翅膀是从哪里来的呢？告诉我吧，我会给你们很多好吃的哦。”

　　这几乎成了我每天放学回家要做的第一件事。它们，也许是告诉我了。只是这大概要等我来生投胎变成一只鸟后，才能去体会它们的意思吧！

　　现在回想起来，才发现，曾经的我是多么的天真啊！曾经的举动是多么的可笑啊！每当我看着天空中掠过的鸟儿时，就会不自觉地想起：“妈妈，如果我有了翅膀……”当年的那一番话，真的只是一句天真、可笑的话语吗？

　　不，不是的。

　　你想想，如果我们想要飞，想要在蓝天上展翅翱翔，需要的不正是一对翅膀吗？这对翅膀，它始终陪伴着我们。从我们出生那一刻开始，它就在成长。不是我们没有发现，也不是它未曾出现。只是这翅膀还不够坚硬，还不能展开来，承载着我们的梦想去飞；我们还不够资格，不够装上那对翅膀，去实现我们的梦想。

　　然而，这对翅膀，究竟是什么呢？学习，努力学习，不就正是这一对翅膀吗？通过学习，我们可以考出优异的成绩，可以考上航天科技系的学院，可以在那里学习更多的航天知识，并且能看到我们的地球之外的世界。如果好好学习，还有机会亲身体验。做一名飞机驾驶员，看看白云的上面有没有站着孙悟空；做一名宇航员，看看月球上面是不是有外星人在聚餐。学习，不正是那一对带我们自由飞翔的`翅膀吗？

　　因此，从现在开始，我要努力学习，掌握科学知识，了解中国航天事业的发展，将来就读航天科技学校。一点一点积累，一天一天锻炼，让我的翅膀丰满起来，坚硬起来。等到有一天，我的知识足够多了，我的实践能力达到水平了，我的翅膀够丰满，够坚硬了，我就可以展开我的翅膀，在天空中，甚至在太空中自由翱翔！

　　“妈妈，鸟儿为什么能在天上飞啊？”

　　“因为它们有翅膀。”

　　“妈妈，如果我有了翅膀，是不是也能

　　像鸟儿一样自由自在地飞啊？”

　　妈妈，笑了，摸了摸我的头。

　　天真的以为，我说对了，还为此在放学路上，寻找着我的那一对翅膀……

　　我找了好久，终于找到了。只是，我还需要努力，还需要成长，才能带上我的翅膀，自由自在地飞……

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