翅膀的话题作文汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的翅膀的话题作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

翅膀的话题作文 篇1
假如我有一双翅膀,我要飞到北京天安门,在晨曦中看解放军在国歌中升起五星红旗;我要飞向海疆,到南海寻找英雄王伟叔叔,把他救回来;我要飞到祖国各地,看高山、河流、草地,看高楼林立、灯火辉煌的大城市,看三峡工程的雄伟景象。我还要飞出国门,看南极考察队在冰天雪地中艰辛地工作,帮他们把五星红旗插到南极的冰山上。
假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地,把我国的建设和发展,告诉世界人民,使大家都知道我国人民的生活很美好。
假如我有一双翅膀,我要飞上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去银星群中拜访牛郎和织女。
我不停地飞着,我要为我国科学事业作出假如我有一双翅膀。
假如我有一双翅膀,我要飞到北京天安门,在晨曦中看解放军在国歌中升起五星红旗;我要飞向海疆,到南海寻找英雄王伟叔叔,把他救回来;我要飞到祖国各地,看高山、河流、草地,看高楼林立、灯火辉煌的大城市,看三峡工程的'雄伟景象。我还要飞出国门,看南极考察队在冰天雪地中艰辛地工作,帮他们把五星红旗插到南极的冰山上。
假如我有一双翅膀,我要飞到世界各地,把我国的建设和发展,告诉世界人民,使大家都知道我国人民的生活很美好。
假如我有一双翅膀,我要飞上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去银星群中拜访牛郎和织女。
我不停地飞着,我要为我国科学事业作出贡献!
翅膀的话题作文 篇2
“你醒来的时候,问候你好!升起的阳光,哼着歌谣;心情像彩虹,缤纷舞蹈,你我的脸上,写满微笑……”这熟悉的旋律揭开了《开学第一课》的序幕。
坐在电视机前,看到女航天员王亚平实现了从小就扎根在心田的飞天的梦想,我感受到了梦想实现的强大力量,也感受到了她的梦想和中国的梦想融合在一起的骄傲和自豪;看到章子怡为实现自己拍电影的梦想而不惧困难、不懈的努力,我领悟到了梦想就是一种不竭的动力,他能激发对美好生生不息的渴望,这种力量会让你无惧风雨、无畏风险、不断前进。
其实,每个人都有自己的梦想,我的梦想是希望将来能成为一名主持人,在这里,我愿意跟大家分享我的小故事:我是一个自信的男孩,学什么就像什么。比如:写字、游泳、朗诵……其中朗诵更是我的强项。记得前一阵子,我荣幸地被学校派去参加闽侯县“我们的节日 清明节”演讲比赛。轮到我的'时候,我先调整心态,不断吸气、呼气、吸气、呼气……随着配乐旋律响起,我觉得自己仿佛置身于那个硝烟弥漫的战争年代,看见战士们抛头颅、洒热血,不顾一切和敌人苏死搏斗的壮烈情形,我越读越伤心,同时为有这样为祖国解放而献身的先烈而感到自豪。我心潮澎湃,立志要用勤劳和智慧去开创祖国美好的明天……走下舞台的那一瞬间,我很兴奋,自信满满,可比赛结果位居第二,我蒙住了,我不懂也不知道问题出在哪?我很难过。妈妈笑着开导我:“你的感情动作很丰富,但是语音略逊一筹。要知道语音正确是说好普通话的基础只有取长补短,才能相得益彰啊!”从那时起我发誓一定要练好语音,于是接下来的日子,我每朗诵一篇文章,几乎都是从语音开始,因为,我希望有一天,我的语音和情感能合二为一,我希望有一天,我能获得一等奖;我更希望将来有一天,我能成为优秀的电视台主持人!
梦是美好的,但却需要付出汗水。在我们人生的每一个阶段。都不要放弃梦想。它是你在迷茫的时候,一盏明亮的灯,为你指明方向;它是你在黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;它是你每一次想要放弃的时刻,伸向你的一只手,拉你一把、送你一程,让你重新获得动力、永不放弃。
我要用最美丽的色彩为自己的梦想画上一双飞翔的翅膀,在祖国的蓝天下自由地翱翔!
翅膀的话题作文 篇3
我有一双翅膀,我要飞上天宫,与孙猴子比武艺。
我有一双翅膀,我要潜入海底,与龙王闲话家常,与大鲨鱼同流浪,就像三毛一样。
我有一双翅膀,我要飞回几百年前,见见大唐盛世,看看汉武雄风。
我有一双翅膀,要飞到几百年后,听听祖国兴衰,展望未来。
我有一双翅膀,我要飞到宇宙深处,探索这个世界是否有尽头。
小时候,我就经常这样想入非非。夜里……我睁开眼睛,哇噻!周围好黑呀!身手不见五指,我好怕怕哟,这是什么地方?我向四处张望,忽然有一个大圆盘,定神一看,原来是月球,怎么搞的,怎么来到这了?我回头一看,背上长了一双洁白的翅膀,当我正在高兴的时候,一颗流星从我面前飞过,我伸手抓住,定睛一看,原来是一条金龙鱼,这是什么鬼地方,我哭喊着想回家。“该起床了”一缕曙光照在我的脸上,哎!原来是个梦,吓得我一身汗。
“上课”,“老师好”,“今天讲东海龙王”。我最喜欢龙王的宝座了,转眼见到了龙宫,我看见夜叉正在巡海,我掉头想跑,可我一想那朝思暮想的宝座,偷么儿溜进去吧,我趁夜叉不注意,坐到宝座上。哈哈,太爽了。“来人呐,将他给我抓住,敢坐这儿,不想活了,压入水牢,过两天将他煮了。”“龙王饶命呀!我再也不敢了,老妈、老师救命呀!”我猛地站了起来。“×××你干嘛,你小子是不是溜号了,将你家长找来!”幸好这只是溜号,不然我就废了。可是老师要找家长,看来难逃一劫了,老妈得批死我,真上火。
这是什么世道呀?啥事都让我赶上,我怎么这么背呢?别说你们不知道,我都不知道,怎么长出这么“好”的翅膀呢?这究竟是哪辈子修来的'福呢?
翅膀的话题作文 篇4
“妈妈,鸟儿为什么能在天上飞啊?”
“因为它们有翅膀。”
“妈妈,如果我有了翅膀,是不是也能像鸟儿一样自由自在地飞啊?”
妈妈,笑了,摸了摸我的头。
天真的以为,我说对了,还为此在放学路上,寻找着我的那一对翅膀……
我找了好久,没有找到。最后,我让爸爸买了两只鸟。
每天趴在窗台前,呆呆地问:“你们的翅膀是从哪里来的呢?告诉我吧,我会给你们很多好吃的哦。”
这几乎成了我每天放学回家要做的第一件事。它们,也许是告诉我了。只是这大概要等我来生投胎变成一只鸟后,才能去体会它们的意思吧!
现在回想起来,才发现,曾经的我是多么的天真啊!曾经的举动是多么的可笑啊!每当我看着天空中掠过的鸟儿时,就会不自觉地想起:“妈妈,如果我有了翅膀……”当年的那一番话,真的只是一句天真、可笑的话语吗?
不,不是的。
你想想,如果我们想要飞,想要在蓝天上展翅翱翔,需要的`不正是一对翅膀吗?这对翅膀,它始终陪伴着我们。从我们出生那一刻开始,它就在成长。不是我们没有发现,也不是它未曾出现。只是这翅膀还不够坚硬,还不能展开来,承载着我们的梦想去飞;我们还不够资格,不够装上那对翅膀,去实现我们的梦想。
然而,这对翅膀,究竟是什么呢?学习,努力学习,不就正是这一对翅膀吗?通过学习,我们可以考出优异的成绩,可以考上航天科技系的学院,可以在那里学习更多的航天知识,并且能看到我们的地球之外的世界。如果好好学习,还有机会亲身体验。做一名飞机驾驶员,看看白云的上面有没有站着孙悟空;做一名宇航员,看看月球上面是不是有外星人在聚餐。学习,不正是那一对带我们自由飞翔的翅膀吗?
因此,从现在开始,我要努力学习,掌握科学知识,了解中国航天事业的发展,将来就读航天科技学校。一点一点积累,一天一天锻炼,让我的翅膀丰满起来,坚硬起来。等到有一天,我的知识足够多了,我的实践能力达到水平了,我的翅膀够丰满,够坚硬了,我就可以展开我的翅膀,在天空中,甚至在太空中自由翱翔!
“妈妈,鸟儿为什么能在天上飞啊?”
“因为它们有翅膀。”
“妈妈,如果我有了翅膀,是不是也能
像鸟儿一样自由自在地飞啊?”
妈妈,笑了,摸了摸我的头。
天真的以为,我说对了,还为此在放学路上,寻找着我的那一对翅膀……
我找了好久,终于找到了。只是,我还需要努力,还需要成长,才能带上我的翅膀,自由自在地飞……
翅膀的话题作文 篇5
“梦是远远飞翔,你就是我左半边翅膀......”有一首歌叫左半边翅膀,有一个人叫徐筱澈,她说她有着左半边翅膀。
过肩长发,标准鹅蛋脸,脸上架着一副黑色的笨重眼镜,娇小的身材,并不出众的她就是徐筱澈。她今年才六年级啊,却有着不同于同龄人的思想,简单来说,就是过于成熟。隔壁班的陈梓晨是她唯一的玩伴,也是她的邻居。他们小时候就一起玩耍,只有在面对陈梓晨徐筱澈才会露出她的.笑容,她笑起来其实很美,两个淡淡的梨涡挂在嘴边。可是她总是过于忧愁,父母的离异使她一直无法面对......
陈梓晨是个开朗的男生,在哪他都总是最受欢迎的那个,重点是!他有着超级无敌帅的脸蛋!徐筱澈一直都暗恋着他,而陈梓晨对所有人都是一个态度——非常好。所以徐筱澈很苦恼啊!
那天,徐筱澈的父亲回来了,他一身酒气,对着她的母亲发火,还砸着她家的东西,她站在门口,不敢进去。于是她捂着耳朵,冲出楼道,她该去哪啊?泪水湿透了徐筱澈的脸颊,她是害怕吗,她是讨厌吧?她讨厌她的父母,她不理解,既然两个人不喜欢,那为何要在一起?为何要生下她?为何啊?正当她哭得鼻涕眼泪“满天飞”的时候陈梓晨出现了!“是筱澈吗?”他温柔而富有磁性的声音环绕着徐筱澈。徐筱澈此时如此狼狈,怎会愿意给陈梓晨看见?她拽起书包,以百米冲刺的速度跑开了。“徐筱澈!你体育课可没有跑得像现在那么快啊!”陈梓晨的声音在她身后响起。他有追上来吗?徐筱澈其实很希望他可以来安慰自己,可以他好像没有追来!徐筱澈笑了,自己是有多自不量力啊!突然,她被人往后一拽,重心不稳的徐筱澈顿时坐倒在地!陈梓晨对她喊道:“你过马路不看车啊?你是不是眼瞎啊!白痴一个!”徐筱澈捂起脸,哭了起来。陈梓晨怔住了,而路人也对他指指点点!他的脸红透了!“徐筱澈!我,我不是故意的嘛!”他低下身来扶起徐筱澈。而徐筱澈彷佛泪腺发达,一路哭啊哭......陈梓晨带她来到操场,听她说完她自己的遭遇。那时的陈梓晨决定帮助她。
之后的陈梓晨和徐筱澈就像变了个人,他们拼命学习,学习进步飞快!一年后的他们位居学校第一第二。毕业典礼的那天,学校播出了一首歌《左半边翅膀》,陈梓晨在音乐的旋律中对徐筱澈说:“我愿做你左半边翅膀!”徐筱澈笑着笑着,哭了......
翅膀的话题作文 篇6
每一次都在徘徊孤单中坚强,没一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。
没个人一出生,就是一个可爱的天使,也许跟随着他的降生,来临的是幸福;也许却是灾祸。但是,请记住,当你徘徊时,当你孤单时,要坚强,因为你是一个天使,应该带给你周围的幸福而不是悲伤;当你受伤时,不要流泪,不要是行心,因为你是一个天使,你应该带给周围的人快乐而不是悲哀。在绝望时,相信自己有一双隐形的翅膀,会带着自己飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳,我知道每天的夕阳也会有变化。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望
只要坚信,你拥有隐形的翅膀,你是一个天使,你终会看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;终会翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧!
当他们拥有美丽的太阳,而你却没有时,应该去看另一个事物,你会发现,每天的夕阳也会有不同的`美丽。相信自己有隐形的翅膀,带你飞,给你希望,让你在绝望中坚强,让你在受伤时不闪泪光,让你在徘徊和孤单中学会勇敢
隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。作文
翅膀的话题作文 篇7
岁月带走了一切,却带不走自己心中的梦,我在努力着,渐渐地在成长过程中,我发现我有时走得太匆忙,以至于没有细心的去驻足欣赏风景,慢慢地明白了,心不要一味的向前,它也会累的,也要休息,也要生活,于是,懂得了爱这颗属于自己的心,不慌不忙,去感受自己的生活,去发现自己的心,其实人生可以慢一点,但不可以退后。 9岁的我热爱音乐,为音乐痴迷,常常一个人坐在椅子上,边吃着刨冰,边听音乐,有时听着听着就入了迷。我渴望能做一个出色的歌手,能用歌声打动别人。
可是,在我第一次上台的时候,却出糗了,小小的我经不住打击,梦就这样碎了。 到10岁的时候,我认为9岁的梦想根本是6岁孩童的无稽之谈,离现实遥不可及,像是泡沫,很美、很灿烂,却一触就破。然后,我的梦想又改为了军人,每天早起练晨跑,想要锻炼自己的身体。 有着军人梦的我终于累了,倦了,现实又把我拽了回来。11岁了,我在舞台上演出,获得了前所未有的荣耀。还是歌手好。转了一圈,我又窝在原本属于我的栖息地上困乏地入眠。 我像是鸟,飞得很快,来不及去欣赏周围的风景,遇到困难就忍不住抱怨,退缩。转了一圈后,我又回到了原点。 我们可以接受失败,但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。人生就是一条坎坷曲折的路,即使不断的`跌倒,也一定要爬起来,坚持自己的梦想。记住,这一秒不放弃,下一秒就会有希望。总有太多期待一直失望,总有太多梦想一直落空,总有太多言语无人可诉。其实,有些事,轻轻放下,未必不是轻松;有些人,深深记住,未必不是幸福;有些痛,淡淡看开,未必不是历练。
坎坷路途,给身边一份温暖;风雨人生,给自己一个微笑。生活,就是把快乐装在心中,然后,静静融化,慢慢扩散! 漫长人生旅途上,曾梦想着与你携手结伴并肩走。流年沧桑,不解风情,落花流水,思量成空。你那温暖的怀抱,现在终究不在我停靠的港湾,在一切都还没来得及,就已离别在光阴的转角处。其实梦,很简单,摔倒了,爬起来,爬起来,继续走。福建福州罗源县凤山小学四年级:林依凡
翅膀的话题作文 篇8
天使,有一对美丽的翅膀,她是世间最美的象征。可在我的心目中,老师也拥有着一对天使般的翅膀,她的翅膀是“隐形”的,她就像一位天使,带着“隐形翅膀”在孩子们面前飞舞,倾尽全力去帮助那些需要帮助的人。她就是我身边最近的人——我的语文老师。
她,是一位平凡而又伟大的女教师,虽然两鬓已经斑白了,可她的心永远是年轻的,善良的。
老师教过的一名学生,不幸患上了脑积水毛病,若是手术不及时,他将会永远在黑暗中度过。王老师知道了这名学生遇到困难,二话不说前去医院探望这位生病的孩子,并给予他鼓励,还把自己辛辛苦苦挣得一个月工资都捐给了那个孩子。遗憾的是手术失败,这个要强的孩子接受不了这个事实,出院回家后一蹶不振,闹情绪、摔东西,还不吃不喝。老师带着水果去看望,又讲故事又说理,还写信联系广播电台,给那个孩子点歌鼓劲,让他鼓起勇气去面对现实,去和病魔作战。辍学后的孩子为了生计,在街头巷尾做起了骗人的“小半仙”,后来在王老师的帮助下改学盲人按摩。用他自己的话说,“是王老师让我有了尊严。”
她,还用自己的博客创造了一个又一个奇迹,王老师利用业余时间和博友们沟通,交流,通过网络平台,认识了许许多多的爱心人士,是王老师的热心感动网友,当爱心人士们和品学兼优的贫困学生结成对子,是她,使一张张愁眉苦脸变成了每天都洋溢着灿烂的笑容。十四个孩子,因此能够专心学习,不再为家庭经济困难而担忧。
王老师是平凡的,但也是伟大的。因为,王老师拥有着一颗宝石般闪亮而又纯洁的心,这颗纯洁乐于助人的心,就成了老师的一对天使般的“隐形翅膀”,飞呀……飞……飞到整个校园的上空,哪个班的学生遇到了困难,她就伸出温暖的双手,搀扶一下,不让幼小的心灵受到伤痛。这一小小的举动也许能改变人生,也许能弥补她们心灵曾经受过的创伤,王老师就带着她的“心灵创口贴”,只要往你身上一贴,突然“彩虹”就出现了,挂在那蔚蓝的天空中。孩子们笑了,欢呼着,跳跃着。
鱼备有两鳍,有了江河海洋,才能使其游得欢畅;鸟生有双翅,有了辽阔天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其实就是你准备好了的“纸鸢”,只等东风起,放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩,但它准备了微观的特殊结构,有了这个特殊结构,它可以坦然的告诉世界:我有翅膀,只等点亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一种实力,你具备了,就有一份气定神闲;“只等点亮”,是等待恰当的时机,一旦出现,自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时,生活的'状态就随之改变,如蛰伏的青蛙遇上春天,由缄默无声,到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有这一切,恰如庄子《逍遥游》里的大鹏,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海运”来临,“抟扶摇、羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南”,而享逍遥之游。试想,鹏没有实力,或者有实力,但不能借力到九万里高空,就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时,白天参加繁重的生产劳动,晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时,她凭实力跨进了大学之门。之后,当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时,她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒,主动蹲下身子,打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时,程教授已潜心十年研究,著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”,当机会来临时,就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力,哪怕机会如绵绵春雨,对你来说,犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气,有时机会潜行在深处,你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾,他壮志凌云,实力雄厚,但时不与我,只能空发“把吴钩看了,栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”,怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失,让多人英雄豪杰垂泪神伤,暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门,必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代,只要你真有那份实力,就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质,在互联网这个大好环境中,创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力,创造了的辉煌……环顾四周,谁的成功不是实力的展示,不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换,不是有其自己的“特殊微观结构”?
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀,最终将五彩缤纷点亮。人生如斯,也应准备一副翅膀,去迎候你的那缕阳光。
翅膀的话题作文 篇9
“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩,她曾经来过……只有片片白云,为她落泪,只有阵阵风儿,轻声诉说……还有一群丹顶鹤,轻轻地,轻轻地,飞过……”
走过这一片美丽的芦苇坡,你可曾听说过?那一个活泼的女孩,她曾在那一处芦苇坡上,留下一首动人的歌。那一群白翼天使,从湖面划过。一个大学毕业的女孩,一只落入沼泽的'丹顶鹤,更有那一抹血红色的丹霞。
只有片片白云,轻声诉说。
那一片芦苇荡,一群美丽的丹顶鹤。走在那一片芦苇中,被风吹过,“沙沙”作响。那一个小女孩,与丹顶鹤作伴,在那一片慰蓝的天空下,在那一片洁白的云彩下,翩翩起舞。金色的芦苇杆儿,雪白的芦苇花儿,又是那一个秋天……
金色的芦苇荡,与女孩,与丹顶鹤,纷纷飘舞。又是一团雪白的棉花,在那片湖上飞旋。那一群洁白的丹顶鹤——雪般白羽,头顶一块丹红,又是一个帽子,在头顶,在夕阳下闪烁。那一只落入沼泽的丹顶鹤,女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼泽的丹顶鹤,只想扑着翅膀飞起。那一只落入沼泽的丹顶鹤,在沼泽中,慢慢沉落。
“从前有一个小女孩,她喜欢养丹顶鹤,大学毕业后,她回到了那片芦苇荡。她为了救一只受伤的丹顶鹤,滑入沼泽,再也没有上来。”
那一只被救起的丹顶鹤,在那一片夕阳下,凝视着那一处沼泽。那一个熟悉的身影,再也没有上来过。
只有片片白云,为她落泪。只有阵阵风儿,轻声诉说……
还有那一群丹顶鹤,在夕阳斜照下,轻轻地,轻轻地,飞过……
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