怀念话题作文

时间：2026-04-25 04:35:27 话题作文

有关怀念话题作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的怀念话题作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关怀念话题作文9篇

怀念话题作文篇1

　　一眨眼，小学生涯就要结束了。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。可是，时间却丝毫不顾我们依依不舍的心情，依旧不紧不慢的流逝。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这是我们人生中的第一个离别。纵然我们心中有太多太多的不舍。虽然我们每天都笑的仿佛有千万多鲜花美丽的绽放，但是我们心中都或多或少的惆怅。

　　是命运让我们走到同一个蓝天下，一起生活，一起成长。许许多多灿烂的笑容，许许多多单纯、绚烂的时刻，如潮水一般涌入我的脑海，久久不曾散去……

　　我们一起读书、一起唱歌、一起奔跑、一起办六一儿童节的教室；当初没怎么重视，而现在，却要变成永恒的回忆。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊！时间飞的越远，思念就越深；思念越深，友谊就越浓。喝一盏茶。轻轻的道一声：“珍重！朋友！”

　　美好却并非永恒。夏季之后，我们就要各奔东西。校园里，每一条路都有我们走过的痕迹；校园里，每一株参天大树都见证我们友谊的点点滴滴；校园里，每一朵花儿都变成了美好的回忆……

　　我们毕业了，就像风中的蒲公英，飞向各自的前程。将要离别的那一刻，我在心中默默的祝福：愿你们有一个美好的明天！也愿我们能够相逢在不久后的.每一天！这所校园里，给我留下了温暖的回忆。殊不知不知何时还会再相见，何时才能再度返回这可爱的校园。我永远忘不了以前共同欢乐的日子！

　　在各自奔向未来的时候，我悄悄地祝福你有一个美好的明天！我们默默的分离，正好比当初我们默默的在一起。希望这温暖的风，给你捎去我深情的祝福。这短暂的别离，只是为了永久的相聚，让我们期盼着那份永恒的喜悦！风，吹走了祝福的绒絮；雨，模糊了期待的视线；水，冲走你我的思念；云，寄托着美好的祝愿！

　　让蓝天见证我们的友谊。我相信，总有一天我们会重逢在美好的明天！

怀念话题作文篇2

　　光阴如滔滔黄河水，一去不复返，转眼之间，我已经在小学待了8年了。在这段日子里，我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生，许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里。在这些回忆里，和老师同学在一起的时光总是美好的。在这段日子里总是哭过，笑过，悲伤过，快乐过，烦闷过，忧郁过这8年的点点滴滴，是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的'母校了，让我们在此高呼一声；母校，谢谢您！

　　展望昨天，在母校的点点滴滴仍历历在目，母校你还记得吗？校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过这些美好的回忆，母校你还记得吗？

　　可是，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，'分别的时刻就要到了。这段时间，大家似乎都意识到——时间不多了，我们就要离开了。于是，班级里掀起了写同学录的热潮，同学都拿出一本精美的同学录，纷纷留下美好的回忆。上课时，同学们难免也会真情流露。当读到正符合同学们心意的片段时，有些同学忍不住落下了热泪。是呀！要走了，谁能割舍这一份份真切的友谊。真切的师生情呢？

　　百川到东海，何时复西归？时间过得真快，转眼之间，我们都要升初中了。朋友们，老师们，同学们虽然我们要分开了。但是，请不要太悲伤，让我们把这一份份美好的回忆珍藏起来，等到以后，我们一定会再相见的，我一定再回来看母校的。老师，保重！同学保重！母校保重！！

怀念话题作文篇3

敬爱的郭明姿老师：

　　您好！

　　时光匆匆逝去，时光的列车上，载着我们的欢声笑语，稚嫩的脸庞终究只能留在过去，烙印在毕业照上，而照片上的您光彩照人，历经风花雪月，却依然熠熠生辉。

　　校园的梧桐树已蔓上枝桠，那年梧桐树旁的教室，托着腮静静聆听您的教诲的少年，已经如轻烟般了无踪迹。唯独您依然停留在原地，前方正朝您挥手的，是风华正茂的我们；后方正朝您跑来的，是一群嘤嘤童稚的孩子。您就像一个指向标，送走了青春，迎来了童真。

　　我从五年级转入五年（六）班这个大家庭，您含英咀华，日日为我们操劳，两年不见，如今，满怀对您的深深愧疚，我写下了这封信。两年了，原本如刀锋般清冽的个性渐渐被时光磨平，也留下钝处凹凸不平的伤痕。有人说过，沉默是成长的标志，而成熟的标志，是如何去沉默。现在的我，又何尝不是这样呢？

　　每回沉睡在梦中，总想起您温柔而又刻板的脸。那时的我淘气调皮，处于少年独有的叛逆期，每回我做了错事，您总会教训我，您的话语时常透露着温柔与无奈，我从未见您厉声批评过我，每每在您面前，我仿佛是一个脆弱的孩子，您的话语总是像一把小锤子，轻轻敲击着我倔强的心灵。两年了，您生气离开的背影总是在脑海中闪现，您长发飘飘，掠起一阵清风，在我心里刮起一阵风暴，刮起了名叫不安的风暴。

　　那年夏天，我们六年级，全班洋溢着紧张备考的气氛，那年的我们，努力，拼搏，准备用笔下的铅字书写人生的新篇章，莫名的情绪在心底默默酝酿着，却不知会开出怎样的花。是您，站在讲台上，用声情并茂的语言鼓舞着我们前进，为我们驱走阴霾与恐惧，坚定地走完人生中的胜利第一步。

　　我和您之间的过去，即使我记得在清晰，时至今日也没有办法再和新认识的.人说起，少年时代的东西，再怎么纯正鲜活，被我在这个年纪写出来，也难免荒腔走调。

　　记忆就像一场几年前的洪讯,越过一整个雨季，时至今日漫到我眼底。时间短暂得读秒，直到现在，我仍然梦寐着重新回到小学的教室，看看是否早已物是人非，看看是不是有一个像我一样的女生托着腮，静静聆听您的教诲。到那时，我一定会感慨世态轮回，曾经还在无知地担心这儿没有留下我走过的痕迹，现在却可以安心释然。

　　我与您之间的点滴原谅我已忘怀，只剩下支离破碎的碎片存放在脑海里，好像未曾加洗的老照片，只有通过阳光的照耀，才能依稀看出他原来的摸样。但您与我之间的丝丝情愫，已经随着我的血液，在全身无止境的蔓延。遇见您，十二岁的我与十五岁的我都应该感到知足。

　　我还记得，那年夏末，当我踏进教室的讲堂，您俯下身问我的名字，我小声含蓄地说出，您明媚的硝烟照亮了人间四月天。

　　最好的我们和最好的您都定格在了美好的青春时代，而我们却大踏步的往前走去，各奔东西。而您却停在原地，望着我们渐行渐远，风扬起您的裙角，模糊了您带泪的双眸，您就那么静静地站着，不语也动人。

　　祝老师工作顺利，万事胜意，家和万事兴。

怀念话题作文篇4

　　念如今，我和他已经三年不见了！

　　不知道现在他怎么样了：是不是比我高了一寸，学习成绩提高了，比以前聪明多了……

　　“哎，怎么又这么不小心摔跤了！”他总是嘀嘀咕咕地，像个婆娘似的，唠叨个不停，比我妈还哆嗦。“嗑！没事。”我挺起了身，掸掸裤子上的灰，又如雷贯耳地说，“走！快点去拎菜！”他听得震耳欲聋，迷迷糊糊地沉迷在我的话语中，又苏醒了，像瞬间闪电一样。就这样……过去了。

　　“谁说同学比朋友差？我反对！”我和他异口同声地说。噢！我们好有默契！朋友其实和同学一样，没有一个差。

　　“的'确。”当你遇到这到题时，就会懂得朋友和同学是平等的。

　　然后，你会体会到：朋友和同学一样，都是一把沙；不去珍惜它，你就会失去它！所以，友谊是伟大的，是什么都阻挡不了的！

　　这时，我不禁涌起一股沸腾的暖流：

　　“朋友，请你紧紧拉住我的手吧！走过千秋万代，友谊依然保存。虽然你在山东，离我们着甚远，但友谊永远不会被摧毁！相信吧！友谊之神会保护我们的！”

怀念话题作文篇5

　　纯粹是一种幸福，可以藏在心里暖暖的小幸福。

　　有时候会怀念，怀念某一个秋天，怀念关于一片落叶的思念。看它跌宕起舞一点一点消失在天边，渐渐和视野贯穿成一条线，被风一片一片吹向前，直到消失看不见，如此纯粹的瞬间。

　　有时候会怀念，怀念一场雪，怀念关于有一个纷飞的，银白的梦。整个世界银装素裹，万树梨花，纷纷扬扬，洁白无瑕，忽然就感到无比圣洁，无牵无挂，如此纯粹的画面。

　　有时候会怀念，怀念关于有一个纷飞的，银白的梦。整个世界银装素裹，万树梨花，纷纷扬扬，洁白无瑕，忽然就感到无比圣洁，无牵无挂，如此纯粹的画面。

　　有时候会怀念，怀念一群人，怀念关于一起放学的场面，怀念夕阳撒着无尽的欢颜，怀念一起说说笑笑，怀念着打打闹，怀念着那些在记忆中回环着的笑脸，怀念着那些有些搞笑的语言，伊始，伊然在眼前，如此纯粹的想念。

　　有时候会怀念，怀念一个人静静听着音乐，怀念关于一首歌，让音乐澄澈心灵的喧闹，怀念起童年的颜色，怀念起以前幸福的光泽，浸润了时光的旋律在心中蔓延，勾勒起孩童的'笑脸，如此纯粹的童年。

　　有时候会怀念，怀念一段友谊，怀念关于不算很久以前的点点滴滴，怀念以前共同珍藏的秘密，然后把你的名字深深刻在心里，一遍又一遍，直到我不会忘记，我们还要笑嘻嘻，还要腻在一起，如此纯粹的留恋。

　　有时候会怀念，怀念刺骨的寒冷，怀念关于一句话的温暖，怀念冻得发抖的寒颤，怀念奔跑着慢慢止步不前，感受涌上心头淡淡的温暖，就像散发着淡淡清香的花瓣，如此纯粹的温暖。

　　有时候会怀念，怀念着最初的梦想，怀念关于向日葵般的阳光，怀念以前自己总说有双翅膀，怀念以前大声地说着要飞翔，怀念自己说要划着双桨，驶向远方，现在却感到迷茫，迷失了方向，一个人流浪，如此纯粹的梦想。

　　有时候会怀念，在乎过的，怀念关于一个名字的想念，怀念，感叹现在的平凡，恬淡……

　　指间划着两点线，绕不住些微的思念。

　　纯粹，唯美，平凡。

　　指间，湛蓝。

怀念话题作文篇6

　　今天下午和他们一起去小学打羽毛球，就在那个大广场前面的一个舞台那里挑。真的，站在那个舞台上，有种当年的感觉。

　　那里曾经有过我们许多美好的回忆，那是我们学生的天地，下课那里会“云集”很多学生，我们当然也在内，在那里玩耍，玩的最多的当数“三个字”和“单脚跳”了，这两个游戏也是我们曾经的最爱。如今，站在那个舞台上，我们已经不可能玩这些游戏了，一切只能是怀念。羽毛球在我们之间来回穿梭，我似乎感觉到童年的味道。

　　道来，我挺怀念小学时光的，虽然曾经有过孤独，但是总体上我的小学生涯还是挺充实，挺值得怀念的。我们三，就是从小学一直到现在的好朋友，都说时间会冲淡友谊，可是在我们身上，却不应验了，我们是曾经有过矛盾，但是我们依然是好朋友。我们怀念曾经在这里的一切。

　　摸着那苍老低矮的墙体，Z说：“我记得当年我们连跳都跳不过去!”而现在呢?这对于我们来说已经太矮了，可是对于童年的.我们却实在太高了。

　　旁边的一条走廊，那里有几个小孩在玩“摸金鱼”，我从他们的玩法里找到了当年的感觉，仿佛一下子回到了童年。我看着他们，差点就忘了接球，然后突然来一个闪电般的反应，出力，球总算是接住了，不过好像没压下去。球拍击打羽毛球的有力的声音，那是我们在感受青春的激情;旁边小孩的笑声，那是他们在享受欢乐的时光。这一刻仿佛时空交错，童年与青春相遇了。

　　我怀念当年的时光，童年的我们可不就像那群孩子，无忧无虑的，尽情的享受着童年的欢乐时光。是的，逝去的童年是美好的，就像流星，只是一瞬间的美好，却可以留下永恒的印记。

　　球拍在我们手中挥舞着，羽毛球在我们之间来回穿梭。真的，这一刻才真正的感到自己已经长大了，才知道童年已经成了永远的印记。

　　我们都很怀念小学的时光，怀念当年的美好，但是人总是要长大，人总会长大。

　　既然童年已经逝去，一切只剩下怀念，那么就让其自然落幕，让童年的印记在脑海深处永远的储存。

　　童年已逝，只剩下怀念;而青春正处，正是享受的时刻!

怀念话题作文篇7

　　如果时光真的能倒流，我非常愿意重新回到快乐的童年，去重新享受童年时代那无忧无虑的每一刻。可惜啊！时光就像流水，淌过去的点点滴滴永远不会再次出现。走过的路回头再看，虽然脚印串串，可是有直有斜、有深有浅。岁月的流失已经写满了我们的脸庞，已经在我们的脸上刻上了一道道印记，童年时候的童真模样早已消失的没了踪影。

　　想起我们小时候一起玩耍过的伙伴们，如今早已成为人夫人妻、人父人母，有的甚至当上了爷爷奶奶，还有的已躺在了阴暗冰冷的地下、或许已经化为泥土了。我们今天走过的路是重复我们的祖辈父辈们踏过的脚印，可是我们流出的汗水远没有祖辈父辈们付出的艰辛。我们踩着他们的脚印走过了许许多多的旅程，还有好多艰险曲折要我们去开创，生活是真真实实的，需要你真实地去面对。在人生的旅途上快乐和忧伤是并存的，就看你怎么去面对，有困难的时候不要颓废，日光顺畅的日子里淡然处之，始终能有一种阳光的心怀，你的人生就不会有烦恼伴你同行。

　　我们每个人的心中都有一个梦想，可是我永远相信谁也不会离梦想很近，相反都还差得很远很远！因为生活不是一碗饭调一勺盐就够了，那只有一种味。其实，生活并不是一种味儿，而是酸甜苦辣和着辛勤的汗水而成的百味！走过的'路回过头来重新再走不一定驾轻就熟，前面的路尚未开拓，但是一定会很艰辛的。我们已经是鼻青脸肿了，我们已经是千疮百孔了，也许我们脆弱的像刚冒出土皮的嫩芽，经不起碰撞，经不起风吹雨打，但是我们还必须学会坚韧！因为后面还有很长很长的路需要我们去一步一步地量，同样有许多无奈让你去面对，让你必需经受考验。也许有的人不会沿着一条路走下，在他人生的道路上或许出现叉道口，选择对了会快乐一生，选择错了会悔恨半世。所以，这就需要我们有一种很好的修为，需要有很高的智慧。我相信每个能熬到中年的人都有一颗坚韧的心，我也相信每个中年人在面对人生的叉道口时都会有一个准确的判断，都有一个正确的选择！

　　快乐的童年永远不会回来，它永远成为过去，永远成为美好的回忆。未来还需要我们去开拓，困难还需要我们去勇敢面对，成功了心怀舒畅，一杯美酒，放飞心情，让心儿翱翔；失败了不要气馁，仍然一杯美酒，让自己沉醉一次，醒来了继续拼搏，我相信只要有一颗坚韧的心，困难最终会被坚强战胜，也许成功不会离自己很远。相信自己！

怀念话题作文篇8

　　雨又开始下了。独自坐在窗边，看着窗外被水汽所湿润的树，突然有一种异样的感觉——熟悉而陌生。我沉默了，茫然中回忆起了某段逝去了的时光。

　　应该是很久以前了，在小学的某一节语文课上，突然下起了暴雨——不夸张地说，暴雨。是那种砸在窗玻璃上，能发出声响的暴雨。不必说，全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的语文老师身上。这是—个让任何老师都感到尴尬而无奈的场景，然而语文老师这时却“极开明”地放弃了原本的教学任务，将那一节课的时间交给我们，让我们在任何地方（当然，是学校内），完成一篇描写那场雨的.作文，前提是不影响其他班上课，作文得在下课前完成。我们当然欣然接受，一哄而散。

　　我没胆量像他们一样在这样的大雨中冲进雨里。我坐在教室的窗边，隔着窗户，安静地看着这场不安静的雨。

　　窗外是树。我不是植物学家，自然无法分辨出那是什么树。我只记得，隔着氤氲的水汽，树在雨里显得模糊却又清晰，明明就在眼前，但又看不分明。我在那种本不宁静的气氛中感受到平静和安详。

　　雨小一点之后，我才下楼，看见一大群人在小雨中疯子一样地嬉闹，我笑了。我没有像他们一样；中进雨中，而是站在楼内，看着他们野人似的张大嘴，用嘴接着雨水。

　　“雨是甜的。”我听到他们说。

　　此刻我的窗外同样是雨，依旧是不宁静中的平静。但我不再感到安详。这亍静便我感到压抑和孤寂。同样是叫不出名字的大树，我却再也看不见那种朦胧而分明的美了。我只想着如何用相似或三角函数求出树有多高，再也寻不到心中的那种愉悦和安静了。

　　平静了许久，我又对着雨笑了，不再是看着一群人在雨中发疯，而是作为对某种有甜味物质的一种怀念。

　　其实有甜味的不是雨，而是那一段叫做童年的时光。

怀念话题作文篇9

　　有一种声音，让中年画家弘一泓越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了，准确地说是感觉不到了。

　　这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来。春雨、夏雨、秋雨、冬雨。

　　一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。然后把少不更事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

　　然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；打在木晒楼上的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑厚而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满力度。雨越下越大，越下越密。他听见潺潺湲湲的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕。老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。

　　古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬吗？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道：或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。

　　雨声中，他长大了，成家了，做了父亲……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向儿子讲那些古人关于雨的诗句。下雨的日子，他的画室总会有好友联袂而至。

　　春雨、夏雨、秋雨、冬雨。

　　突然有一天，这一大片地皮划拨给了房地产商，他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了，他记忆中雨的声音，没有了！

　　巨大的规整的水泥匣子，嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色，节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声！每逢下雨的日子，他会觉得格外无聊。从画室走到露台的檐下，从露台的'檐下走到画室，如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。

　　他决定，请些木匠，在露台上做一个屋顶，木屋架，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳，一个烧木炭的红泥火炉，一个烧水的青陶提梁壶。

　　下雨的时候，他坐在这里烹茶、沏茶，静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的，他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘，害怕有人窥探自家的隐私；外墙挂满了空调的外机，像一个个难看的肿瘤……这样的背景，绝对不会生发一种古典的雨声！

　　他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音了。是一个下雨的日子。他蓦地离开露台，急急走进静寂的画室……

　　他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……

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