有关小学二年级日记日记合集10篇
一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的小学二年级日记日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级日记日记 篇1
早晨我起床后，站在阳台上看着天空，天灰蒙蒙的，院子的树叶也不动，没有一丝风，天气很闷热。
中午，上学时我刚走出家门就下起了蒙蒙细雨，我回家拿着伞就走。
下午，放学时下起了暴雨，我用最快的.速度跑回家。我的书包淋湿了，衣服也湿了，我变成了“落汤鸡”。
今天的天气真特别!
小学二年级日记日记 篇2
哈哈！新年到了，到处洋溢着新年的喜悦，家家户户贴上了对子，挂起了红灯笼，啪！啪！啪！的鞭炮声不断的从四面八方传来，超市里的人流量是平时的好几倍，大家都在忙着采购年货呢！
收银台前排起了龙一样的长队，大家个个脸上都有着洋溢着幸福的笑容。我也欢天喜地的'和爸爸、妈妈一起购物，买了好多蔬菜、水果、饮料……过新年了，祝愿各位长辈、老师、同学们，在新的一年里，生活美满，工作顺利，身体健康，万事如意！
小学二年级日记日记 篇3
期中考试成绩下来之后……
眼睛一闭，半个学期过去了，眼睛一睁，一场考试过去了。
考试过后，我们匆匆离去，怀着忐忑不安的心情走开了。这
次会考的怎么样？会不会错很多？这样的问题一直在我脑中打转。
在那一天，我知道了结果。一张普通的纸——卷子，落在我的'桌上，让我的心间无比沉重，失去了往日的笑容。那刺眼的分数，那鲜艳的红色大叉，让我的心灵如此脆弱，这无不足以让我心痛。再听听同学们的嬉笑声，一浪高过一浪，似乎都在嘲笑着我，我脸涨得通红，惭愧地低下了头。
小学二年级日记日记 篇4
一天，小红发现同桌小丽没有来上课。听老师说小丽生病了。小红想：小丽没有来上学，她落下的课怎么办呢？有了，我可以给补课。放学后，小红拿着笔记本来到小丽家。她敲敲门，“谁呀？”屋里传来说话声，开门的是小丽的妈妈。小红说：“阿姨好，我是小丽的同学小红，我是来给小丽补课的。”
小丽的妈妈急忙把小红带到小丽的.房间，小丽躺在床上，身体很虚弱。“小丽，你好点儿了吗？我们开始补课吧。”小红讲得很认真，小丽听也很专心。很快，课就补完了。
“谢谢你。”
“不用谢，这是我应该做的，我也该回家写作业了，再见。”
“再见”
小红高高兴兴地回家了。
小学二年级日记日记 篇5
今天早上，周老师给我们上了一节课，主要讲安全的事。
周老师先给我们讲怎么防止全部人溺水，如果有人溺水了应该请身旁的大人帮忙或者打电话找父母，千万不要和小伙伴一起去救人，如果一不小心全部掉入水中，损失会更加惨重。
后来，老师和我们讲在校园里也要注意安全，走楼梯的时候不要挤、不要推。下课的`时候，不要玩的太过激烈，要是撞伤了同学就不好了。
最后，老师说怎么样驾车最容易发生交通事故，分别是酒后驾车、有雾时驾车、路面结冰时驾车、驾车时睡觉是最容易发生交通事故的，希望各位叔叔阿姨们要记住“喝酒不开车，开车不喝酒”这句话。
小学二年级日记日记 篇6
数学课上，老师教了我们通过镜子观察物体。
回到，我向妈妈要了一面大镜子，对着镜子观察我发现：我举起我的右手，镜子里的我正好对称，也在右边举起来；我向镜子走进一步，镜子里的我也向前走一步；我又拿闹钟对着镜子观察，时间正好对称，例如：闹钟上是5点对着镜子看就是7点，但是6点和12点对着镜子看时间是不变的.；闹钟上面1-12的数字，在镜子里是一一对应着的。
以后，我要善于观察生活中的事物。
小学二年级日记日记 篇7
今天，我们玩得非常高兴。下课铃一响，同学们就跑了出来。一来到操场，就玩起了自己喜爱的游戏。
你看，操场上真热闹！有的玩飞机格；有的玩跳皮筋；有的玩藏猫猫……
我和好朋友玩起了藏猫猫。我先藏，我悄悄地溜进人群中，看见好朋友跑东跑西地寻找着，我心中暗想：“可别找到我呀！”正当我暗自庆幸的时候，她向我这边走来了。我的心紧张起来，上帝保佑，可千万别找到我呀！只见她东张西望了一会，摇摇头，走开了。我呀，差一点就笑出了声。
正在这时，上课铃响了，我们都回到了教室，坐到座位上，我向她做了个胜利的手势，他表现出满脸的`不服气，但是我们都会心的笑了。
课间的十分钟，充满了我们的笑声！
小学二年级日记日记 篇8
今天，我们和教练一起玩游戏。
一到操场，教练就问：“玩什么游戏好呢？”有的说玩捉迷藏，有的.说玩摸人。教练说：“先玩捉迷藏吧！”说玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。
游戏开始了，当教练喊“开始”的一刹那，我们朝四面八方跑去，鸦雀无声地蹲了下去，当捉的人快要到我藏身的地方时，我飞快地跑向另一个地方，幸好没被发现，我松了一口气。忽然，我感 觉有点难受，稍稍动了一下，树枝也随着我动弹了一下，他走了过来，我们都被抓住了，最终还是逃不过他的火眼金睛。后来，一个个小朋友被他抓了出来，我们直拍手：“好玩！好玩！”
接着，教练又带我们玩了摸人游戏。
结束后，我们依依不舍地和教练再见。
今天的游戏可真好玩！
小学二年级日记日记 篇9
昨天，朱老师和我们做了一个实验，名字叫“烧不坏的纸船“。那个实验特别有趣。
首先，朱老师拿来了酒精灯，又拿了一个小架子。然后用一张很大的纸折了一个纸船，再去卫生间倒了一杯自来水，把火点燃，把自来水倒进纸船里，慢慢地把纸船放在架子上。
过了一会，朱老师让我去摸摸水有没有热了，我摸了一下，高兴地说：“水热了。”老师又说：“没上来过的，都上来摸一下。”于是同学们就轮流一个个地上来了，他们觉得很奇怪水是热的。最后一个摸的人说是烫的。
老师说：“水已经有泡泡了，快开了，可纸却没有着，你们想想这倒底是怎么回事呢?!”
是呀，为什么纸船燃烧不起来呢?我回家去问了爸爸，爸爸说：“因为纸的燃烧点比水的`沸点高，所以不会燃烧。”啊!昨天的实验实在是太奇妙了，我又学到了一个知识。
小学二年级日记日记 篇10
今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针到单数格或双数格，都要加上下一个数；假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式：奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了，假如指针到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针到任何一格，加起来的'数都是奇数；妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
【小学二年级日记日记】相关文章：
小学二年级日记02-04
实用的小学二年级日记日记三篇10-04
精选小学二年级日记日记模板5篇03-17
实用的小学二年级日记日记3篇03-28
【必备】小学二年级日记日记3篇11-28
有关小学二年级日记日记四篇03-01
【推荐】小学二年级日记日记三篇03-31
【精品】小学二年级日记日记汇编五篇03-22
【精选】小学二年级日记日记模板集锦八篇04-10