【必备】春天的日记模板汇编六篇
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的春天的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的日记 篇1
上个星期天，阳光温暖的照着大地上的花草树木，我们决定去田野上玩。看见山上有一个塔，白色的小塔立在翠绿色的树林中，显得更加耀眼，所以，我们要去爬那个小塔。
我们向天章塔跑去，跑到半山腰了，我们回头一看，哇，这个湖，好象是天鹅湖啊!姐姐，路旁的小野花多好看呀!有黄的、紫的、蓝的……妹妹用又细又脆的声音在跟我说话。
我们一边爬，一边寻找春天的脸。我们爬到天章塔，就开始看：哇，好高哇!雪白的`墙。我们开始找门，走了一圈，终于找到了门，我们一起走了进去，里面黑黑的，向上看，有一个黑黑的钟。
我们要下山了，那路很滑，我们只好头向下看，脚一动一动的，好象在走迷宫，碰到了大一点的路，我们就张开双臂，象老鹰一样冲下来。
春天的日记 篇2
一日之计在于晨，一年之计在于春。
春天，来得不知，去得不觉。我拿着风车花漫步在校园里，四面充满了春天的动感。翠湖边，柳丝都朝我倾斜着，稚嫩的柳丝活力四射地摇摆着，显得楚楚动人。恍惚间，我真想变成一只蝴蝶，为它伴舞。
这里的确有许许多多的蝴蝶，小巧精致，上帝赐给它们神奇的翅膀，天使给予它们质朴的颜色。一只停留在我的裙摆上，真漂亮！独有它与别的不同，黑褐色的触角还在轻轻地拨动着。后来，它飞到一朵茉莉花上，和一只绿色的一起飞着远去了。
忽然，我手里的风车花使劲地转起来了，原是轻柔的春风在施法，柳树又跳起舞来了，我呼吸着潮湿的，带着香甜的空气，总有一种想睡在这一片花海的冲动。
而对春天的美，我又怎忍闭上双眼？天地之间，阳光无处不在，照耀在各色鲜艳的，光彩夺目的花上，它们就如诡秘的星星，闪亮着，一排排，一丛丛地整齐地开放着，和那里的湖水相映成趣。
阳光映照下的湖水波光潋滟，好似天上人间之银河。有时，天空的蔚蓝色也混入其中，梦幻般地变化，金子似的湖水里有时还掺入嫩柳的浅绿，闪闪的湖面上还能看见几条鲜美的桂鱼，一群群的在清澈的湖中玩耍，嬉闹。我也便“临水照花人”了。
蓝天，白云，合为一体，缓缓地游动，它们这一天显得格外地深沉，就像在头顶上一样，天空中，还放着“雄鹰”、“白鸽”等风筝，后来就越飞越高了，也便放飞了孩子们的喜悦的心情。
我沿着一条路走着，地上铺满了五光十色的小石头，踩在脚上，亲近大地之春，别有一番滋味。身旁有一棵好大的`榕树，据说，它已经活了一千多年了，今年春天，又是它的生日了，它很大，7个大人才能合抱住它。我走累了，就坐在榕树下的小石凳上，静静地聆听着小燕子的欢歌。
此时此刻，春天真是大自然的人间仙境啊！
春夜，“听取蛙声一片”，我进入了梦乡，我梦见的是春天的无限美好，真美。
春天的日记 篇3
春天，一个象征着希望的季节。我想，每个人都希望着自己的人生永远都是春天，能享受春天的的美好与动人。但是，上天是公平的，有美好的春天就有残酷的冬天，自然，有苦也就少不了甘甜。
新学期刚刚开始，学习的压力，老师、家长的期望，同学之间的关系，一时压得我快喘不过去来了。于是，我决定出去走走，喘喘气。
我独自一人，心里带着无数的困惑与苦恼，漫不经心的独自行走在这片热闹的大街上，我的心中没有方向，只是像没头苍蝇一样乱撞。不知不觉，来到了一个公园，这里显得格外的的寂静，没有喧嚣，没有打闹。一切都被寒冬所渲染，大树低了头，花儿早已凋谢，显示出枯黄的面容。我依然向前走着，穿过一条狭窄的花廊，到达了一个湖泊，那里平静而毫无生气。夏天那些欢快的鱼儿，也早已深藏于湖水之下，唯独可见的，就是那寒风吹于水面产生的水纹。在这寒冬之下，它似乎也格外的吸引人。我在湖边的椅子上坐下，拿出音乐播放器静静地听着音乐，望着湖面，突然一声巨响刺激了我的神经。我连忙起身向四周看。不慎音乐播放器掉下穿过围杆掉到了湖边，我惊慌失措的跨过那厚厚的大理石围杆，跳到那湖边上，轻轻捡起音乐播放器。正当我要跨过围栏时，一片耀眼的绿色吸引了我的.眼球。原来在围栏的右下方，一大片小草正在争相生长着，展现出了那无可挑剔的翠绿。我迷住了，它预示着一个消息——春来了。
是的。春天他不会告诉你它来了，就好像成功不会自动落到你身上。它需要你去探索、去观察、去实践。人生没有最好的机遇，有的只是你不懈的努力。我们一生没有永远的困难，只有无限的考验。
顿时，我心胸开阔！
春天的日记 篇4
风敲醒睡梦中的窗子，雨淅沥沥地飘进沉睡的心，冰冰凉凉的触感唤醒了瞌睡的脑子。于是，在这个春日的清晨，我醒来了。
虽然，已是春天，窗外却无明显的的复苏迹象：冰雪仍在冻结着，柳条仍在萧索的寒风里摇摆。泥土里小草和人玩着捉迷藏，不肯让你寻见它，真是调皮的孩子。我看着这一切，默默的研读着春的讯息。春天哦，你究竟什么时候才会来临?你是和冬季约定好了，要在最后一朵梅开尽的时候才会归来吗?听寒风卷起大地的`声音，说：“孩子，快回来吧!万物需要你!”是的，你快回来吧，冻久了是会生病的，快回来吧!
期待久了的万物久了的田圃和牧场，期待久了的山野和小溪，都在瑟瑟的凛冽中等待你的归期。
终于，你听到了这个消息，在一个寂静的夜里，趁人们都熟睡时，把春雨洒向大地，让欢乐与生机遍布世界。一夜之间，和煦的春风吹绿了枝桠，让小草温顺的探出了头，嫩嫩的，绿绿的，呼吸着新鲜的、专属于你的气息。春日的阳光丝丝缕缕的投进小溪里，照得溪水澄澈透明，冰雪在瞬间溶解，让溪水弹着叮咚叮咚的春语小调。
春天回来了，万物都在温暖中沐浴，欢笑着，歌唱着，舞蹈着，鸟儿飞舞着，蝴蝶盘旋着......
春天的日记 篇5
【活动目标】
1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。
2、学习词语：万紫千红、五颜六色。
3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。
【活动准备】 师：大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。
幼：事先积累有关春天的感性经验。
【活动过程】
一、谈话导入。
1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？
2、幼儿自由讲述对春天的感受。
3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。
二、师幼共同阅读大图书。
（一）阅读封面
1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的有什么不一样。
2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？
（二）阅读3月1日——走进春天
1、这是哪一天？天气怎样？
2、师生一起阅读内容。
3、小结
（三）阅读3月12日——植树节
3月12日，这可是个特别的'日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）
为什么要种树？
（四）阅读3月18日——-鲜花盛开
1、你们认识这些美丽的花吗？
2、小结
（五）4月3日——难忘风筝
又是让人难忘的一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。
总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！
三、想象和创作。
1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。
2、幼儿交流分享。（幼儿教育）
春天的日记 篇6
春天的脚步姗姗而来了，当我在公园无意间抬起头，一缕金色的阳光照在我的脸上，感受到一种久违的温暖。“噢！春天来了！”再看路边的草丛中，星星点点的草已经探出了头，绿茸茸的，它们坦诚地面对着太阳光，大概是对有着生命力的春天的渴望吧！
当春风徐徐地拂面而来时，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠，万物复苏，生机勃勃。花儿也不干示弱，红的似火，粉的似霞，白的似雪。迎春花开得黄澄澄的，是春天的'代表。几阵春风吹过，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞，它时而扭动自己那细长的枝干，时而晃动着嫩绿的叶子，开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊，还散发着一阵阵清香，令人顿感春天真美呀。
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