有关二年级的日记3篇
时间过得真快，一天又将结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的二年级的日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级的日记 篇1
相机是可以存放回忆的魔法小宝盒，“喀嚓”一声，回忆就被储存，相片是跳脱文字表达的思念，今天我反向操作，要用文字说出这张没有画面的`照片故事。
我想帮“你”拍张照，你听见了吗？我想拍你身上耀眼蔚蓝的领子；大片的茂密绿林布料和带有一点泥泞的衣袖。也想拍你照顾的无数条生机，可是现在有好多好多邪恶的细菌在你体内作乱，还把你的绿衣染成乌黑气的黑色；残害你辛苦养育的生灵。
细菌越来越嚣张，你已完全撑不住了，有一天你会完全离开我，现在已来不及了，幸好我现在还可以帮你拍最后一张照片，喂！
二年级的日记 篇2
一学期即将结束，我们学了除法，万以内数的认识，克和千克，万以内加法和减法，统计，还有马上就学完的'找规律，这些知识给我们带来了很大的益处，比如说怎么去买东西、付钱。解决生活中的实际问题。
主要是为三年级打下牢固的基础。
二年级的日记 篇3
在一个春天的早晨，花儿们渐渐地苏醒啦。
玫瑰花揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，说：“这是个多么美好的早晨啊！”玫瑰花摇了摇身边的`樱花，樱花翻了个身说：“讨厌，人家还没睡够呢。”
轰隆隆、轰隆隆，雷公一边呼唤一边敲着大鼓，“快点醒来，孩子们。”他用粗重的噪音呼唤着我们。
花儿们有点不耐烦了，他们揉了揉眼睛说：“好啦，不要再敲了，我们起来就是啦！”花儿们奋发地往上钻，绽开了美丽的笑脸。
等植物们开了花之后，他们就开始说话了。有的说：“你知道吗？我们到时候会被人们运到集市上去的，装点人们的生活呢！”有的说：“多么希望能早点听到人们对我们的赞美啊！”
鲜花们真可爱，我喜欢他们。
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