风小学作文

时间:2022-02-05 20:29:18 小学作文 我要投稿

风小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的风小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风小学作文

风小学作文1

  风是看不着,摸不着的。但是风它是有颜色的,而且还是各种各样的颜色。

  春天的风是绿色的。绿色的风代表着春天来了,到处都是生机勃勃,万物复苏。绿色的风又吹绿了大地的每一个角落。

  夏天的风是红色的。红色的风代表着炎热的夏天。火红的太阳放射出万道光芒,照耀着大地。红色的风又把夏天吹的火红。

  秋天的风是黄色的。黄色的风代表着这是个丰收的季节。金黄色的风,也把秋天吹的金灿灿的。

  冬天的风是雪白的。雪白的风代表着孩子们打雪仗,堆雪人的日子又到了。雪白的风也把大地吹成了一片白色。

  风的颜色是如此丰富多彩。你是否发现了风儿那独特的颜色呢?

风小学作文2

  风无语:我不认识他还能喊出他的名字!

  大家记得上一章节中提到的那个跟风同一小学毕业的女篮教练吗?“另一个男孩”就是xx!

  这时候,xx走了过来,他1.75的个子跟风不相上下,眼睛总喜欢眯成一条缝,眼珠如湖水一般清澈,牙齿略有不整。总体来说是挺英俊的,可是很市井。

  “哟,这不是风吗!好久不见啊!”不知道为什么,xx露出了一副谄媚的笑,卑躬屈膝着如一个市井小人。不对,他就是一个市井小人!

  风没有理会他的无耻的笑容,转过身背对着他,冷冷地说:“以后不要再来纠缠雨。”

  雨听得丈二和尚摸不着头脑。心里偷偷地想:“风在说什么呀?”

  “什么呀!”xx的语气透露出明显的不满,但那谄媚的笑依然虚假的不厌其烦的挂在脸上:“要不是看在这个小丫头挺厉害,我才不跟她玩儿呢!”

  “是啊是啊!”雨听到有人夸她,连忙点头称是。

风小学作文3

  最近,我们班来了一场“喷水风”,它们有的是小风扇上自带的,有的是单买的。

  带喷水器的人用法千奇百怪,有的是将水喷到自己的头上和身上,用来降温;有的人把自己的喷水器对准带喷水器的人,这样一场大战就开始了,你喷我一下,我喷你一下,喷的不可开交;可恶的一种是,用喷水器偷袭没有带喷水器的人,看着别人的狼狈样,就会哈哈大笑。我也是受害者。

  最让人搞笑的一种是,自认为自己是发型师,把一个同学请过去,用喷水器左一下,右一下,上一下的往别人头发上喷水,把别人的头发搞得湿漉漉的,还觉得不满意,又继续喷几下,直到自己觉得为别人搞得发型看起来很帅为止。

  喷水器给人带来了乐趣,也带来了烦恼。

风小学作文4

  秋天来了,美丽的秋风姐姐给我们画了一幅秋天的图画。

  秋风姐姐带来了一盒五彩缤纷的颜料。她把蓝色给了天空,蓝蓝的天空像一块闪亮的蓝宝石。她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,它们借助秋风姐姐的力量,扇啊扇啊,帮农民叔叔扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树,红红的枫树飘落时,像一只只小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。她把金黄色了稻谷,一片片金黄色的稻谷,就像金色的海洋。她把橙红色给了桔子、柿子,像一个个灯笼高挂枝头。她把更多的颜色给了菊花,有黄的'、白的、紫的美丽极了。

  秋风姐姐还带来了各种各样的香水。她将梨喷得香香的,苹果喷得甜甜的,惹得路过的小朋友们,都忍不住向果园里跑。

  我非常喜欢这幅秋风姐姐的画。

风小学作文5

  风的心情就好像我的心情,那么的变化多端,只要我的心情很开朗,风的心情也会跟着愉快了起来。

  冬天的夜晚吹来阵阵冰冷寒风,让我的身体不觉得僵硬了起来,我觉得这时风的心情是生气的。寒风呼呼的吹着,似乎要把大家给吹进了屋子里,没有人愿意停留在冰冷刺骨的北风中,使得冬天的风更加的孤单了!

  夏天的焚风让大地觉得很炎热,我感觉到这时的风心情是烦躁不安的,夏天的狂风怒气冲天,就连我家的门和窗户也敢撞,我真想骂这一阵狂风,叫他别再这么调皮了!

  下午,孤独的强风阵阵吹袭,花儿见他点头,草儿见他弯腰,云见它便赶紧溜走了;无情的暴风把树的头发吹得乱七八糟,还把小虫吹得远远的,只有大树下吹来的微风,温柔的吹拂在人们的脸上,让大地也堆满了笑容。

  风就像多变的我,一会儿开心,一会儿烦躁不安………,我此刻的心情,只有风最了解了!

风小学作文6

  风本身就很迷人,而树的沙沙声,风铃的叮叮声,和竹窗的吱吱声,更让它成为一个不同的世界。小时候我习惯开窗户睡觉,所以时常可以躺在床上,听听风的声音!

  风来了,因为风铃在叮叮咚咚地唱歌;风远去了,因为窗帘停止了舞蹈。

  吟涌风的诗句何其多,诗人们若未曾亲身体验它的美;怎能说得如此贴切?没有经历它的真,又怎能写得如此入微?而人们如果不喜欢风,这诗句怎传唱许久了。我相信,人们是喜欢风的。

  我也喜欢风,那感觉就好像风以双手抚摸看我,让我有个漫长而舒适的休息。好久没和风亲近了吧?

  应该是的。许多人喜欢一回到家,就开风扇和空调,这就是亲近风吗?不是,风只是降温的工具。

  风,其实可以给你更多:风,可以吹走忧伤,包容你所有的不足,带来远方的祝福……

  今晚,就让我们打开窗户,一起去感受风吧!

风小学作文7

  中午我和妈妈去散步,一阵阵微风吹了过来,我感觉到微风的清凉。树上的叶子随着风的到来都变了颜色,其中有一棵树的叶子变成了紫黄绿三色。草还是绿色的,它们随风摇摆,翩翩起舞。

  这时候有几片枯叶随风慢慢飘落,当它们落到半空的时候,一辆红车跑了过来,把在半空中的树叶全部都卷走了。

  我们来到湖边,风把湖面吹出小小的波浪,几条鱼被风吹得不得不把头朝上,一动不动,像死了一样。妈妈扔了几块石头进去,一条鱼慢慢地潜到了水下,还有一条摇头摆尾地游向了远方。

风小学作文8

  风掠过树梢,叶发出阵阵婆娑,我仿佛也是一阵风。

  我是一缕清风。拂过水面,小溪笑了,脸上映出几条褶;掠过竹林,竹子打着有序的拍子欢迎我;与细雨携手,欢悦的奔跑,引来阵阵掌声……

  我是一阵悠闲的风。飘荡在世界的每一个角落:吹过女孩的发梢;吹起各色的彩旗;玩弄数排新衣;把塑料袋握在手里。

  有时我也会生气。吹乱房屋,掀起屋顶,卷起小镇上的一切,引来潮水,与大雨同时搞恶作剧,把扫把吹得满天飞舞,把床单吹个大洞。所以,我也很讨人厌恶。

  其实我很孤单,我很想敞开我的心扉,与更多的朋友分享我的快乐,分担我的忧愁。

  我是风……

风小学作文9

  今天早上刮起了大风。

  星期四(就是今天)我们进行了考试。上午考语文,下午考数学。每当我们写试卷累时,这风总能响起一阵怪声,比狼嚎的还难听!不过也正是怪声,使我们 的大脑休息了一会儿。下课了,我仔细观察着风,它把我们学校的树叶和塑料袋刮得漫天飞舞,迷得我们的眼睛睁不开眼!它又把学生辛辛苦苦扫的一堆树叶变成了 “龙卷风”。

  上午那风小了点儿、轻了点儿。不再是那“龙卷风”,而是柔和的小风;不再是那狼嚎似得怪风,而是风轻轻吹的声音。

  啊,我多么喜欢风的柔和。千言万语我也说不出风的美丽!

风小学作文10

  人的服装可心随着季节的转变而变化,而风,是否也可以随着季节的转变而变化呢?答案是可以说是会的。

  春风,带着一丝丝的春意,把大地的草儿从冬天的睡眠中唤醒了,给人们增加了许多生气。

  夏风,似乎知道人们的辛劳,给人们带来的是一阵阵犹如凉水一样的凉爽的风,给人一种凉爽的感觉,使被炎热的太阳晒得无力的肢体顿时活了起来。

  秋风,把人们辛辛苦苦种植的果树,农业吹醒。所有的庄稼,农作物好像有了生命,都得到了收成,可谓是“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  冬风,有的时候使人感到厌烦,有的时候又使人感到欣悦。比如,在天气很冷的时候,风却像针一样刺在人们的身上。但是,有的时候虽然天气很冷,但是风却像烧着的温水一般,浇在了人们的身上,给人予一种温暖舒适的感觉。

  我觉得风是这样子的,但人的感觉不同,你们是如何看待这个问题的呢?

风小学作文11

  你知道吗?海风大部分时候都是没有声音的,当你在海边散步时,海风就会向你迎面扑来,你只能感受到它,却不能听到它。

  海风有一种独特的味道。一开始闻着你可能会感到有点不适,但是等到你熟悉了之后,就会发现这气味是咸咸的,还夹藏着海草和鱼腥味。凑巧,我最近刚搬来一个沿海国家生活,我相信我会很快喜欢上这股味道。

  海风蕴藏着巨大的力量,它能把海边的椰子树刮成像老人的背一样弯,也能把大船刮得左摇右晃,还能卷起巨浪。可想而知,它的力量有多么的大!

  海风既能给我们带来好处,也能给我们带来坏处,只要我们有足够的知识,就能去控制它,利用它。

风小学作文12

  我爱甜美的冰激凌,我爱美丽的荷花,但我更爱那淘气可爱的风。

  风,你虽然忽来忽去,很调皮,但你给大地带来的变化让我感到你很美丽。

  春天的风给大自然带来生机。看,燕子被风催到了我们身边。桃花被染红了,风还把杏花的梨花染白了。小草从地里钻出了脑袋,柳枝上也冒出嫩绿发夹,真是“不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀”呀!

  夏天的风为人们送来凉爽。屋子里,电风扇正为人们工作,可是外面的风太淘气,好象在和大家捉迷藏,害得知了叫得人睡不着觉。

  秋天的风为人送来丰硕的果实。砰!怎么了?果园里的果子成熟啦!红的是苹果,黄的是香蕉……田野里,稻谷、高梁都成熟了,农民伯伯正忙着收割呢!感谢秋天的风!

  冬天的风把人们催回了家。动物不敢出来,它们躲进了窝。人们也不出来了,他们好象很怕西北风。

  我喜欢你,美丽的风!

风小学作文13

  夏姑娘走了,接任她的秋姑娘又忙着为大地换装,秋天的风就这样溜了出来。

  秋风来到了花园,闻到了一股清香,一看,原来是不爱招摇的桂花在风中摇曳;再看看一旁的菊花呢?在风中依然擎着美丽的花冠。

  秋风来到了树林,树木们都央求秋风带孩子――树叶出去闯荡世界,只有枫树舍不得孩子,对秋风说:“我的孩子刚换杀个新装,就让它们在家里再呆一会吧!”常青树木有些霸道,它让孩子换上了厚厚的冬衣以留住孩子。

  秋风在城里完够了,就来到了野外。在已经枯黄了的草地上,它发现天已经黑了,于是月亮婆婆用银色的光送着秋风回了家。

  现在,秋风正躺在秋姑娘怀里向她诉说着这一路上的见闻呢!

风小学作文14

  风在世界无处不在,但不同季节的风是不一样的。

  春天的风,温温柔柔,她吹绿了树枝、青草,吹艳了鲜花,吹动了河流,吹醒了沉睡的大地。在春天,你若站在地上,一阵春风会扑面而来,清清凉凉,让人不禁心生热爱,精神抖擞。

  夏天的风,在闷热的季节里显得很珍贵,风的走动会给纹丝不动的空气增添几丝凉意。清晨,你若去公园晨练,会享受到早上最舒服的夏风。

  秋天的风,把树枝上所有的枯叶都刮了下来,金黄的叶子在风中缓缓落在地上,像极了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在农村,庄稼水果都成熟了,秋风一吹到处都是瓜果飘香的味道。

  冬天的风,寒风刺骨,万物都被冻死了,但只有梅花和松树在这样恶劣的环境中生长,冬天的雪花在风中飘舞,不一会儿世界就变成了白茫茫一片,很唯美,很壮阔……

  风,无处不在,时而大,时而小,时而猛,时而轻,却留下了我们岁月的痕迹。

风小学作文15

  秋天的风像一把把小扇子,不仅把炎热的夏天,扇到九霄云外去,还把凉爽的清风送给了我们。

  秋天的风是一位可爱的小姑娘,同时也是一位著名的服装设计师。看!单调绿色的树叶,变成了五彩缤纷的“小扇子”。秋风把火红给了枫叶,丰满的黄色给了银杏,棕色给了杉树。。。。。。走过的人群说:还是秋天的景色漂亮、缤纷多彩!在书上的鸟儿叽叽喳喳地在说:五彩缤纷的,真美啊!

  还带着一串小铃铛,告诉我们丰收的季节又来了!

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