小学写景作文

时间:2022-10-26 20:33:01 小学作文 我要投稿

小学写景作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写景作文

小学写景作文1

  国庆长假到了,在放假的第三天,我就兴冲冲地去了离宫。

  一进门,我就被那漫天飞舞的无数“蝴蝶”震慑住了。只见无数的落叶五彩缤纷,悠然而落,像少女的婀娜舞姿,告诉人们秋天到了。时而吹来一阵风,把“蝴蝶”托起来,在空中转了几圈后,翩翩落下,昭示着对夏天的眷恋和对秋天的情思。我惊奇地走在铺满落叶的路上,树叶在脚下咯吱作响,像踩在成熟与收获上,像走进了一个童话的世界里。路上的人很多,树叶悄悄地降落在人们的身上,非常美丽,人们舍不得抖落这秋意的眷顾,闻着她那清香,静静地倾听树叶昨晚做的美梦。

  渐渐地,我随着人流走到湖边,只见一幅巨大的山水画呈现在眼前,水面如镜的湖面,倒映着周围秋色渐浓的山,清晰可见的湖边树木,湖的中央有秋高气爽的蓝天,飘着几朵白云。整个画面上点缀橘黄色的树叶,画里画外无不浸透着浓浓的秋意。人们无不被这绚烂多彩的秋意所吸引,停足伫立观看,仿佛自己也身在画中,游船驶过和树叶落下激起的涟漪,打破了人梦幻的神思。真是舟行湖面上,人在画中游。

  来到旷观路口,平坦的石板路上早布满了五颜六色的落叶,红紫的枫叶、青黄的桦叶,还有各种不知名的灌木叶,像是用无数个小手帕铺成的的色彩缤纷的彩路,走在这条路上,让人们神采飞扬,遐想万千。走在上面秋的悲凉和萧瑟都是多疑的了,只有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感慨。路两旁的狗尾草、车前草、野花和几朵野菊花都换上了秋装,垂下了头。风一吹过,频频像游人点头,那样的谦恭和成熟。

  越往里走,落叶越多了,野菊花不见了,树木的叶子也越来越黄,落叶更多更厚了。渐渐地,又有柏树的叶子出现了,中间还夹杂着松树针一般的枯叶,石板路有些倾斜了,往山上伸展,落叶渐渐少了。我想:这是因为地气和气候的关系吧。白居易在《游大林寺》诗中说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”说的就是这个道理,只不过这里是反其意而用了。

  我来到高高的山顶,极目远望,只见南山的山坡上一片鲜红,好像燃烧的彩霞。西边的山上苍松翠柏一片绿色,北面的山丘上一片金色,交相辉映,五彩斑斓,像一匹美丽的锦缎。再加上四周雾气缭绕,远处的群山朦朦胧胧,一片烟雨,大有唐张九龄在《湖口望庐山瀑布泉》中咏到的“灵山多秀色,空水共氤氲。”的奇景妙境。

  好一个金色的秋天,好一个多彩的山庄!

小学写景作文2

  一个金秋的早晨,太阳公公徽笑着爬上了树梢,把桔红色的阳光针射在人们的脸上,使一夜沉寂的街头公园立时呈现出一派热气腾腾的景象。在花丛旁,在绿菌中,到处都能看到早锻炼的人们。他们有的成群结队地跑步,有的随着录音机传出的音乐跳起了迪斯科,还有的在教练指导下练气功……鸟儿在枝头欢快地跳来瑞去,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说:新的一天开始了,新的一天开始了。

  远处的山坡上,坐落着一个古色古香的小亭子,在它的右边,一对年轻人正在那里打羽毛球。雪白的球儿在空中飞来飞去,像穿梭一样,真是难解难分啊!只见其中一人枪圈了臂膀正要大力扣杀,“好……”我还没喊出口,就放一个高充有力的唱腔吸引住了,寻声望去,原来在山石边有一位戏剧爱好者在吊嗓子,那清脆团润的唱腔给公园又增添了几分生气。我怒,说不定这位还是个专业演员呢。

  山路边,苍劲的松树下,有位老人在练大桩拳。一会儿双手提起,一会儿跨步前后展臂,慢悠悠,轻飘飘,犹如到了仙境。

  近处山脚下,一位身着功夫衫的老者正精神抖擞地舞着剑。他满头白发,下领留有银丝般的长胡须,看上去已有七八十岁,但他红光满面,一双慈祥的眼睛炯炯有神。你看,老人越舞越快,简直如行云流水,那剑柄上的红丝带就像是在花丛中飞舜的彩裸,逗得旁边的花儿争相千艳。只见老人脚下生风,小革仿佛也跟着摇曳起来,一股股浓郁的清香迎面扑来,沁人心脾。突然老者右手持剑,高举过头,左手丰握指向前方,来了一个金鸡独立,这一招真令人叫好。一位干部模样的人手提宝剑站在一旁,赞不绝口地叫好:“咳,好!老哥,你这两手可真棒啊,活脱脱一个仙人指路啊!”白胡子老者做了一个收式,并并胡须,笑着说:“过奖了,我只是活动活动筋骨,怎么敢与仙人相提并论呐!”那位干部模样的人风趣地说:“您老白胡于,白周毛,这不正像个仙人吗?”“哈哈哈哈——!”

  两人一阵炎朝的笑声回荡在空中。这笑声也许会传得很远很远,预示着北京又一个祥和而安定的一天即将开始……

小学写景作文3

  已经有两年没见下雪了,没想到25号晚上一场突如其来的大雪覆盖了整个大地,鹅毛大雪一直下到28号晚上11点才停止,暴雪成灾,全国很多地方交通中断,断水断电,给人们的生活和工作,特别是回家过年的人,带来了无尽的烦恼。但大雪使我们灰蒙蒙的天空和大地,一下子变成了银妆素裹,晶莹透亮的天堂,成就了孩子们梦寐以求的乐园。早上,从窗内往外看时,感觉一座座雪白色的城堡展现在你的眼前,新颖奇特,美不胜收,让你有一种身临其境的感受。我迫不及待的跑下楼,雪下的可真大,好像给地面加厚了好几层白色的棉被呢。没多久,热闹的气氛就来了,有的人把家里的溜冰鞋拿了出来,套在脚上,滑了起来;有的人拿出了滑雪撬,在雪地里悠闲自在的从这儿滑到那儿;还有的玩雪更为传统,很多人一起齐心协力堆成了一个很大的雪人,并把家里能拿的工具全部都拿出来用在雪人身上……除了在外的上班族,一下子,雪地成了很多人最喜欢的地方。不管是小孩、大人还是老人,都在感受这雪地的美丽和奇幻。中午,阳光出来,照在地上,阳光和雪交织在一起,真的很舒服。可因天气寒冷,并且是有史以来南京百年难得一见的大雪,所以雪还是没有融化。下午,雪又开始纷纷扬扬的下了下来,很多人都想留下这美好的一刻,纷纷跑出来,拿出自己家的相机,合影作为留念。不久,孩子们都打起了雪仗。你一团,我一团,自己都快被装扮成雪人了。可大家都不在乎,一点都没有转移注意力,反而是更兴奋了,参与的人也越来越多了,许多大人也跑了出来,和孩子们一起分享这一刻。晚上,雪像鹅毛一样,越下越大。晚上的雪景也很美丽。树上积了厚厚的一层雪,风一吹,树上的雪像柳絮一样被吹到空中,俗话说的好,“未若柳絮因风起”吗,应该就是这样吧。灯光和雪交织在一起,也是一幅美丽的夜景图。大雪虽给孩子们带来了很多欢乐,但也给全国的老百姓生活和工作造成了很多困难,希望今后每年下一点就足够了,不要给很多人带来了工作上的不便和交通上的困扰,不仅让孩子们快乐,还要让人们顺顺利利、开开心心回家过一个好年!

小学写景作文4

  我的老家有一个美丽的小院,虽然不如苹果园广阔,不如水库引人注目,但是小院里有可爱的蔬菜和生气勃勃的小动物们。早晨,一轮朝阳从薄纱般的山岚中跃出来,万道金光如万只金手,将薄纱一点一点往下褪。太阳大方地投下无数阳光,光亮唤醒了小动物们。小狗慢吞吞地爬出草堆。鸡、鸭羊等也都站了起来,开始新一天的生活。阳光照到各种蔬菜上,瞬间,小院里一片翠绿,绿叶像被发动的机器,进行着光合作用。叶子上的露珠像一个个晶莹剔透的珍珠,泛着光亮。围墙上爬满了山药豆,绿绿的叶,又圆又大的山药豆爬满了半边墙,形成了一道别有特色的装饰。拿来篮子,只要稍用手摆摆藤条,山药豆便像下雨似的落了下来。回去放到水里煮,便可以变成 一道佳肴。

  中午到了,当我们端着一个食盆走到食物角时,鸭、鸡便发出甜蜜叫声,睁 着一双双黑葡萄似的小眼,向手中的食盆争先恐后的涌过来。这时的你就会情不自禁地把食物倒入它们的碗中。小狗也过来抢着吃,一边吃一边“汪- 汪”地唱着歌曲。它哪四只白白的爪子像穿了四只特制的手套,小羊和它的母亲吃着姥爷从山上割的鲜嫩的青草,才让我们挤奶。公鸡一身油亮的羽毛,大红冠子像一团火。母鸡的毛也是油亮的,尾巴

  小小的,走起路来一翘一翘的,可爱极了。母鸡带着下完蛋的喜悦,咯咯的叫着,吃着香喷喷的小米,好像在说:“再给一些米吃,明天会下更大的蛋。”小狗兴奋地跑出去散步了。小院里洒满了阳光。一片欣欣向荣的景像。 夕阳沉落到了地平线背后,最后一抹晚霞也消失了,黑夜吞噬了一切。狗不 叫了,鸡也钻进了鸡窝,鸭也自然地挤在了一起。天暗了下来,树上的鸟儿发出了最后一声鸣叫,鸣声欢快、清脆,如同流水击在淡清的磐石上,溅起一串串薄

  荷糖般的音符。就是一曲优美的催眠曲,那曲子多么动听,又像一双手,把你拉入美妙的梦境。黑丝绒一样的天幕上镶满了钻石般的星星。夜空如些美丽,衬着那小船似的月亮。小院在月光下更美了。 乡村小院,一年四季都是一幅生机勃勃,翠绿永驻的风景。

小学写景作文5

  “空山新雨后,天气晚来秋”。在一个天高云淡的秋天,我有机会访问了中华第一石川美誉的七十二潭。

  水之清

  七十二潭因有七十二个大大小小,形状不一的水潭而得名。那水,清澈得如镜子一般;那水,碧绿的如玉石一般;那水,纯净的如白色颜料一般。几块石头之间有一张银色的大网,顷刻间又化成白中透着绿的清水,如一个调皮的娃娃一般在水里打着转。一会儿从石头下面钻出去,一会又激起石头上残留的几颗水珠。

  忍不住弯下腰去捧起一手溪水,将它向空中抛去,透着光芒的水珠,在空中手拉手结成一队,又迅速下降,一颗颗小的“降落伞”从空中飘飘悠悠地落下来,有些砸在脸上,一丝清凉之气扑面而来;有些落入了水中,把小溪镜子给打碎了,波纹在水面散开,一圈小的外面有一圈大的,似有小鱼在水底吐泡泡似的。如果可以每天都留在这里的话,其他的事情神马都是浮云。

  这里的水清澈见底,波光粼粼,有涓涓细流之感,又有一江春水之势,真可谓是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”

  路之奇

  七十二潭的山路最为奇特,有的非常平坦,走起来没有任何感觉,可在有的地方,突然转一个弯,就变成了凹凸不平的石头路,有的甚至要徒手爬上去。这里的路大多数都是非常陡的,有的“如今直上银河去”,有的是一个大下坡,路直,便像大桥,路弯,便像一条蜿蜒在山上的巨龙,有的窄,有的宽。有一个地方,中间的水深不见底,宽阔至极。望着那水面,我迟迟不敢走上那石头铺成的路,那就像一个无底深渊,一旦掉下去,就再也出不来了。望着湖中外几块没有固定好的石头,谁还敢说这路不奇?

  石之怪

  这里的石头也称得上怪石了,形状不一,有的大,有的小,有的似大象,有的似小狗,有的聚集在一起,有的分开的老远。

  有一块儿石头就在水中央,旁边一排石头照映在她旁边,那块正方形石头中间有一个很大的洞,难道是水滴石穿之功?

  还有一块立起来的石头,中间正好可以站一个人,我被大自然的鬼斧神工所惊艳。怪石从远看是张牙舞爪的怪兽,是长发及腰的美女,是呆萌可爱的小动物。远处一看那石头的做工如此细致,像是人工精心打磨的光滑细致,如那新生儿的皮肤那般,真不愧是怪石啊!那么怪,那么奇!

  水,碧绿碧绿;路,远远近近;石,大大小小;我,开开心心。七十二潭真美,真奇!

小学写景作文6

  从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……

  记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚上问我有什么心愿,我不知为什么就觉得特想看日出。于是,第二天早早的,妈妈就把我带到院子里,坐在草坪上,搂着我,讲我小时候的趣事,一边等着太阳升起。不一会儿,太阳就出来了,发着朦胧、柔和的光,悄悄地升起来了,柔得令人心醉。我那时还很小,没有太多的感悟,只是觉得它是那般温柔而亲切,像妈妈的爱一样,让人从心底感到安全、舒适。

  初一时去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五点左右,我就背了两瓶水冲出了门,走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧,我觉得特别疲惫。就在这时,太阳带着红晕的光出现在海而上,在那…刹那,我突然觉得心中一阵猛跳,感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空,猛然觉得充满了勇气和力量,觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影,有的还故意摆出托起太阳的样子。我想,其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情,而初升的太阳,就把人们内心最深处的感动和热情引发出来,带给了人们无穷的勇气。这,不正是我们所需要的吗?

  三年后的暑假,和妈妈一起去了趟法国,在感受浪漫氛围的同时,也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天,我一个人爬上屋顶,静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动,有的只是安全和温馨,一种在家才会有的感觉……以后的几天,那种不安~扫而光,因为我知道,不论在何处那轮红红的、带给人们抚慰的太阳,是永远不会改变的……

  最近一次看日出是高三新年之夜,说实话,被功课压得喘不过气来的我,整整一天都没有任何“新年”的感觉,坐在那里等待日出时,隐隐感到有些疲惫,而且很有些不知所措……它终于出现了,格外的红亮美丽,而我,只是静静地看着它,心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……

  这便是日出,在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰,在你胆怯害怕时带给你勇气和力量,在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想,拥有了这些,便一定会感受到真正的幸福了。

小学写景作文7

  我的校园,就像一个美丽的大花园。因为绿绿的塑胶就像绿草地,红红的跑道就像开满红花的路。春天,新芽萌发,校园一片生机;夏天,百花盛开,校园五彩缤纷;秋天,红叶飘落,总能看到孩子捡着树叶。冬天,虽然花叶凋零,但孩子们追逐打闹的热情依旧,校园里处处欢声笑语。今天,就让我们一起来到这美丽的大花园。

  一走进大门,就是大厅了。橙黄相间的地板和墙壁,玻璃天花板。每当阳光透过玻璃天花板照到黄色地板时,地板闪闪发亮。我们从这样闪闪发亮的地板上走过,就像是要走进神奇的世界一般。心情也会跟着好起来。

  再往前走,就是小花园了。这里有绿树红花,清澈的小池塘,还有小桥,小石子和小鱼。特别是长椅,午饭过后,坐在长椅上看着书,多多享受,多美美丽呀!每当到了课间,这里立即变成同学们的天地。有些同学往小池塘里丢石子儿,玩得可开心呢!都把裤脚、袖口弄湿了。有些人则在花丛里躲猫猫,有的躲在密密的草丛间,有的躲在石椅下面,还有的躲在柱子后。找的人这儿看看,那看看始终没能找着。有些人在观察植物,低头看看栀子花,或抬头看着高大的鱼尾葵。各种各样的都看。

  绕过教学楼,来到我们最最喜欢的操场。每当下课铃声一响,同学们就跟子弹似的,飞奔到操场上。打乒乓球的同学是最快的了,一下课就冲到操场上抢球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先来的,把他一把推开,把球桌占为己有。打篮球的人更是多,球在他们手中拍、扔着,很默契。还有一些同学在做游戏,你追我赶,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石头剪刀布,有的玩撕名牌。这是操场热闹非凡。从窗户上远远望去,操场上的人就跟蚂蚁似的,动来动去。傍晚时分,夕阳照到了操场上,塑胶反射出一道道使得操场闪闪发光。只有一两个人在操场游晃。这时的操场一片沉静,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何响动。

  我们学校最有特色的就属图书馆了,它可是少儿图书馆的分馆,可大呢!图书馆的书架上有上千本图书。你可以想象,就坐在这么多书的中间,伸手就可以抓到一本你想要的书......简直棒极了。图书馆的里面,有一条面朝着阳光的长椅。想想,迎面阳光洒来,照到我们脸上,照到书页上,照到地上。我们就在这金灿灿的世界里看书,别有一番风味。

  这就是我们的学校,它不奢侈,它也不繁华。但它很美,很整洁。灰色的大楼里藏着许多我们童年的秘密。我喜欢我的学校。

小学写景作文8

  (一)要写出有特色的景物

  一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

  (二)要学会观察

  写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。

  (三)要借助想象和联想

  在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。 其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。

  (四)写景要抒情

  写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

小学写景作文9

  我们的校园温馨如家,美丽如画。

  走进学校的大门,映入眼帘的是那漂亮的鱼池。鱼池里有一座连绵起伏的假山。山顶上,一棵大树矗立在暗黄色的土地里,叶子碧绿碧绿的。山腰上,是一座木桥,木桥古朴典雅,横跨在两岸的悬崖上。山脚下,一位老渔翁戴着斗笠、手持鱼竿,正坐在石凳上聚精会神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的样子,一定钓到了几条大鱼吧!鱼儿们也经常“光顾”那儿,时不时会来咬鱼钩,真是“姜太公”钓鱼——愿者上钩啊!小鱼水里玩得可开心了:它们有的卧在水里,打量着来来往往的小学生;有的正在向同学们展示自己美丽的身姿和优美的舞蹈;还有的时而来个“鱼儿跃龙门”,送给同学们一串晶莹的珍珠项链。突然,鱼池喷水了,正在游戏的鱼儿被吓了一大跳,急忙躲到假山后面。那溅起的水花,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅。鱼池的后面是翠绿的竹子屏障,一只小鸟停在竹子上叽叽喳喳地叫着,给假山增添了无限生机。

  穿过写有“Happylearn”的拱形门,就来到英语长廊。英语长廊上有许多幅画,十分美丽、逼真。图画上还有英文注释,怪不得取名为英语长廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原来是上方的紫藤花啊!一串串紫莹莹的花儿像许多紫水晶挂在上面。风一吹,紫藤就随风摇摆,花瓣便像微雨似的飘飘悠悠地落下来。

  走着走着,便来到了高段教学楼前的花坛。这里的花可多了,像花仙子在开会似的。春天,蝴蝶兰一簇挨着一簇地绽开了笑脸:红的、粉的、白的……夏天一到,猫儿脸就从地上钻出了小脑袋,惊奇地看着这个世界。秋天来了,桂花怒放,远远望去,就像翠绿的绣花布上,散落着一粒粒金子。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满香的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意。冬天,兰花开了,走过它旁边,就能闻到一股清香,使人心旷神怡。怪不得它是那样惹人喜爱。

  啊!美丽的校园!你像一张水彩画似的陪伴着我,让我们在四季如春的环境下成长,我爱你!

小学写景作文10

  峨眉山位于中国西南部的四川省境内,是著名的游览胜地,四大佛教名山之一,1996年与乐山大佛一并被联合国教科文组织列入“世界与自然文化遗产”。

  峨眉山以独特的地质地貌、丰富的动植物、悠久的佛教文化,优美的自然风光而著名于世。主峰金顶海拔3077米,高耸入云,登临其上可见云海、日出、佛光、圣灯四大奇观。峨眉山高出五岳、秀甲天下、山势雄伟、景色秀丽。首先,我们坐着观光旅游大巴车从两河口出发,经过两座无名小山。来到净水,我们的司机先把车停在商店门口,又把防滑链固定在车轮上,才开着车绕过99个急转弯到达终点站——接引殿。开到海拔2540米处,中间经过净水、零公里、小型滑雪场和雷洞坪。车速很慢,人都能比车走地快。因为雪天路滑,步行道全部封闭,只有接引殿到金顶的步行道没有封闭。

  我们踏着铺满冰雪的台阶向上走,踩着别人留下的足迹向前行。突然想起一句话:“走别人的路,让别人无路可走。”我情不自禁的笑了一声。这一笑不要紧,只听“哎呀!”一声,我跌倒在地。这回可轮不到我笑了,这回轮到我哭了。眼泪刚要从眼睛里流出,就被我吸了回去,心里说:男子汉,哭什么哭?

  接着,我们到了卧云庵。站在卧云庵的台阶下往上望。哇,前面就是传说中的四面十方普贤金佛啊!这尊金像重达660吨。金佛的坐骑是四面六牙象兽。四面十方普贤金像是目前世界上最高的金佛,通高48米,代表阿弥陀佛的四十八个愿望。金佛的头又分三层。上数第一层有一个头,中间有四个头,下边也有四个头,共九个头。金佛的头是按大、中、小区分的。最下面的头较大,中间的头小一点,上面的头最小。金佛拿着如意,打坐在莲花宝座上,宝座下是象王。象王分四头,东、西、南、北各一只,尾部相连。每只象有六颗牙,四头象共二十四颗牙。四面六牙象兽的脚下踏着祥云。

  今天,我大饱眼福了:看到了云海,摸到了云彩;看见了金佛,登上了峨眉山;增长了见识,懂得了历史。峨眉山的景色真是四季如画、景色怡人啊!

小学写景作文11

  十一长假的第四天,我和哥哥一起去位于扬州市的茱萸湾公园(扬州动物园)游玩,这次游玩使我们大开眼界。

  驱车20分钟后,我们来到了茱萸湾公园。茱萸湾公园位于扬州市东北,东临古运河,西傍大运河,南接湾头镇,北通绍伯湖,是国家的aaa级旅游景点,已辟有芍药、梅花、桃花、琼花、紫薇、桂花、腊梅等四季花卉观赏区。还有东北虎、棕熊、松鼠、丹顶鹤、鳄鱼、山魈、狼、白天鹅、黑天鹅等难得一见的动物。

  一进入观赏区,首先映入眼帘的是一望无际的片片荷叶,已过了荷花盛开的季节,荷叶衬托着莲蓬,在灿烂的阳光下显得格外挺拔,绿油油的'一片,一直到天边。两旁的柳树垂进了荷花池里,好像一位少女正在梳理着自己的秀发,在阳光的映衬下显得格外动人。继续向前走,迎接我们的是:馋嘴的棕熊、威武的东北虎和酣睡的狮子。棕熊品尝着游客送来的苹果;东北虎好像在玩集体柔道而狮子好像在养精蓄锐。它们的身后有:凶猛的鳄鱼、长相怪异的山魈、善于奔跑的金钱豹、团结互助的狼……等很不常见的动物。前方的水池里好像有什么?走进一看,原来是钓锦鲤的地方,我这个热爱钓鱼的人早就忍不住了,拿起钓竿就钓了起来,可我发现这些日本锦鲤,不大喜欢吃面粉做成的鱼饵;而且因为周围人的捞鱼现象,极度的受惊。出于无赖之下,我也开始捞鱼了。一开始,姑父就捞上了一条全身通红,长12厘米的大尽力。我也不甘示弱,发现了一条密道,锦鲤经常从中穿过,我把小盆放在密道的一头,自己用手把锦鲤一个个赶到密道中,等它们进来后,用盆一网打尽,结果与锦鲤擦肩而过,惨!姑父已经捞上了两只锦鲤了,哥哥也捞上了一条。我只好快马加鞭、一路直追,总算在2分钟后捞上了一条长14厘米的锦鲤,那可是我费了老大的力气才捞上来的,还得我全身都湿了,那叫一个冷呀,马上我就打了两个响亮的喷嚏。

  这次去茱萸湾公园我开阔了视野,见到了许多的珍稀动物,捞鱼大赛也让我受益匪浅,我不得不承认,10月4日我玩得很开心,学得很快乐,下次有机会我还会再去的。

小学写景作文12

  在美丽的虞山脚下,座落着一座历史悠久的校园,那就是我亲爱的学校——石梅小学。

  瞧,学校东面操场边,有一条宁静的紫藤长廊。春天,万物复苏,别的花儿都刚长出嫩叶,而紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的风铃摇曳在风中,更像无数紫葡萄闪着耀眼的光芒。紫藤花散发着沁人心脾的幽香,一阵微风吹过,一股清香扑鼻而来,让人感觉神清气爽,仿佛一切烦恼都烟消云散。伴着春风,紫藤花那晶莹而娇弱的花瓣,纷纷扬扬地飘落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留恋枝头,美丽动人!

  过了一段日子,紫藤才慢慢长出了嫩叶,那多像舞蹈演员的手臂,优雅地诠释着绿色的心境。走近一看,一片片叶子的身体都是椭圆形的,根根叶脉都充斥着生命的动力,从白色的长廊架子上垂挂下来,显得特别有精神。随着天气的不断转暖,紫藤的叶子也逐渐变得茂盛起来。那挨挨挤挤的绿叶,挡住了渐渐毒辣的阳光,像遮天盖地的绿色巨伞,覆盖着整个长廊,给人们带来了凉爽。

  远远望去,紫藤条弯弯曲曲,纤细的像我们的手指,粗壮的似我们的胳膊,爬满了整个长廊。细看藤条,有粗有细,姿态不一,有的犹如两条相互缠绕的盘龙在等待时机,蓄势腾飞,很有气势;也有的就像一幅幅错落有致的工笔画,曲折蜿蜒。

  再看那白色的紫藤长廊架,和碧绿的树叶、紫色的花儿交相辉映,给人们带来了强烈的视觉享受。清晨,空中云雾迷茫,长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊,在云雾中偶尔看见一点绿色。中午走进长廊,享受着绿色的凉风和花朵的芳香,就像走进了一座天然的大凉棚。

  长廊里也有着同学们的气息,一下课,同学们都喜欢来到长廊,闻闻这清新的香气,欣赏这自然的美景;也有的喜欢倚在长廊的柱子上,安静地看看书,聊聊天;还有的同学就在这儿玩各种好玩的游戏,让长廊增添了许多快乐和生趣。不知不觉中,同学们便与紫藤长廊架成为了亲密的朋友,伴随着同学们走过了一年又一年的学习生活。

  生机勃勃的紫藤长廊,神奇美丽的紫藤长廊,你是校园里最美的地方,也是我最喜爱的地方。

  我爱春天这美丽的校园,它是我游戏的乐园,更是我成长的摇篮!

小学写景作文13

  "好雨知时节,当春乃发生".不错,雨出现最频繁的季节,恐怕便是春日了。春日踏青赏雨最好。湖边已满是春色,杨柳依依,草色青葱,甚是醉人。若是下点雨就更好了,别担心,春日的雨不大,娇娇滴滴的,很是慵懒,总让人怀疑。外头的阳光也是明媚,可总有些朦胧之意,迎着阳光一看,哟,真有雨丝,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,与朱自清先生描写的丝毫不差。坐在凉亭中,借着朦胧之景,想象湖边有位老人在钓鱼,身临其境一般,终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。

  除了诱人的春雨,还有疯狂的夏雨。他俩的名字虽像,可完全是不同的风格。若说春雨是娴静娇羞的姐姐,那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。夏天的雨,就是一场磅礴的音乐会。正如苏轼所言:"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。"闷雷滚滚,那是前奏。一声一声,一声大过一声;一波一波,一波强过一波。冲击着,叫嚣着,宣告这这位了不起的鼓手到来。鼓手登场后,剩下的乐手也争先恐后地赶来,前奏结束,进入到主旋律。豆大的雨点疯狂地冲刷着一切,宛若各大乐器的合奏,音符与音符之间强烈的冲撞,其势滔天。雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队,没有丝毫章法,从各方向,四面八方地涌来,展开强势的进攻,全世界都臣服在他的脚下,他们的世界,不允许有任何杂音……

  终于,夏雨的主旋律结束了,乐手们纷纷退场。可音乐会还没完,"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳,仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴,为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……

  不知你有没有试过,在夜里被秋天的雨声惊醒?拉开窗帘,打开窗户,夜幕的味道混合着雨独特的香味,扑鼻而来,沁人心脾。夜色为雨丝亲手笼上了一层梦幻的面纱,增添了几抹神秘感。伴着雨声,很容易进入了香甜的梦乡。"夜来风雨声,花落知多少","随风潜入夜,润物细无声"等千古名句,便是在这样神奇而美妙的夜晚诞生的吧。

  千万别忽略了生活中的雨,更要用心来体味雨的美好!

小学写景作文14

  普陀,乃是四大名山之一。今日有机会亲眼看到它的亮丽风景,才知什么是烟雾缭绕的“仙界”。那里郁郁葱葱,充满了生机。那儿几乎都是山,一眼望去,望不到任何东西,只是山,都是山,无一个地方例外。如若是再来一点水罢,那是一件多么好的事啊!有山有水,山清水秀,凡是有山之地,就必有水的陪伴,山和水是不会分开的,从古至今,有山的词就一定有水在。那个依山傍水之地,一定也是可以跟普陀媲美之地吧!

  我有幸去了一趟普陀,说起来还是拜我奶奶所赐。奶奶叫上了哥哥,一起和我去佛界圣地??普陀。普陀有几处圣地是不得不去的,如紫竹林、南海观音、普济寺、百步杀、西天等等地方。走进那几个地方,真是有一种飘飘欲仙的感觉。

  走到寺庙门口,一看就知道是这个寺庙香火鼎盛不鼎盛。买蜡烛的人多,便是鼎盛;反之则是不鼎盛。门前熙熙攘攘的烧香人有一半以上都是老婆婆、老爷爷,口中又多半是一些喋喋不休的话语。烧香的,拜佛的,顶礼膜拜的,多多少少都有一些,还有几个老奶奶,把别人的香想拔掉,插上自己的,这不也是一种对佛的大不敬吗?把别人对佛的希望毁灭。侧耳倾听中,一些佛家真言慢慢响起,似乎是在为那些善良的人祈祷着什么……

  远远看去,有一个老奶奶和自己的小囡囡吵了起来,似乎是不给买一个玩具菩萨。把菩萨当玩具,这似乎又是对不起菩萨的事。不知为什么,普陀这种圣地,竟出现了这种事。寺庙中,蜡烛的身影处处可见,处处是老人的身影。真是搞不懂这些人,都已经是21世纪了,还是这么迷信。还有一些恃强凌弱的景象,甚至有一些人在大庭广众之下竟然在强抢钱包,受不了!

  这次去普陀还是春季,处处是郁郁葱葱、百花盛开的景象。只是我,却一直高兴不起来。普陀这等圣地竟出现了这种事情,竟是在菩萨的眼皮底下作孽!普陀之旅,我的心似乎有一些东西在颤动,是不满,是愤怒,又似乎是一种萌芽,一种造福的萌芽,愿世界能在菩萨的保佑下蒸蒸日上、欣欣向荣,国家的财富能与这山上的小树苗一样,与日俱增啊!!普陀,一个好地方啊!!

小学写景作文15

  “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。黑龙潭满山的梅花开了。

  那天,我和爸爸妈妈来到了黑龙潭公园,欣赏里面绚丽多姿的梅花。

  一走进门,我们就看见了两旁井然有序的梅花,这些梅花像盛情欢迎我们到来的花仙子,整齐地排列在两旁。旁边还有一些象征着喜庆的灯笼和青翠挺拔的竹子。在它们的映衬之下,梅花显得更加美丽耀人。

  看着这些娇艳动人的梅花,不知不觉中我走入了展厅。哇!我眼前一亮,不由得惊呼起来:这里的梅花多的数不胜数,五彩缤纷,让我眼花缭乱,有红色的、白色的、黄色的……梅花竟相开放、它们千姿百态。没有盛开的像害羞的小姑娘,不肯让别人看见自己的花容月貌:有的才展开两三片花瓣儿,像一个带着面纱的女孩,若隐若现;有的花瓣儿全展开了,露出里面细细的花蕊,像美丽的舞者,偏偏起舞。。。。。。其中,最引人入目的,还是那一株红得似火的梅花。远远望去,这株花像一颗小小的枫叶,但却比枫树更加得美。走近跟前,那梅花如同几朵小玫瑰。其它的花,在它面前就黯然失色;在花丛之中独秀一枝,十分绚丽。一阵微风吹来,梅花发出了淡淡的清香,沁入心脾,让人神清气爽。

  展厅旁有一个摄影厅。里摄影师们在各种不同的环境下拍摄出千姿百态的梅花。其中有一个作品最为耀眼,在风雪交加的天气之中,有一枝洁白如雪的梅花。傲然屹立在风雪中,其它的花早已凋谢,唯有它仍然不屈不饶地挺立枝头,让人佩服。

  最后我们来到梅园。走进梅园,人山人海,我有一种徜徉花海的感觉。梅园里的花毫不逊色于展厅里的花,它们都争先恐后地从花枝中探出头来。赞美声、欢呼声,与花香混在一起。我陶醉在这片美丽的花海之中了,原来梅花是如此的美丽,是如此的令人沉醉,怪不得会有这么多文人画家喜欢拿梅提诗……

  看着看着,我便浮想连篇,我想到了它那凌寒独自开的傲骨,想到了它那遥知不是雪,为有暗香来的坚毅与不屈:想到了那不畏艰险,坚守边疆的战士:想到了那孜孜不倦教导我们的老师……。

  我喜欢梅花,不仅仅是因为它那绚丽多彩、美丽无双的姿态,更是因为梅花那顶风傲雪、顽强不屈的精神。

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