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我的理想小学作文

时间：2023-04-10 08:00:27 小学作文我要投稿

精选我的理想小学作文合集八篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我的理想小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选我的理想小学作文合集八篇

我的理想小学作文篇1

　　理想，是一个催人奋斗的目标，它会引领你到成功的彼岸。没有理想，就像一只航海巨轮没有导航标，没有理想，就会在知识的.海洋里迷失方向。

　　我有很多理想。当看到小鸟受伤，母亲河受污染，我想做一名环保专家。当看到地震中无数人受伤，我想当一名医生，也想当一名科学家能预测地震，洪水这些自然灾害。我还想当警察，还想……

　　妈妈说：“任何理想都要有坚固的基础，就像砌房子，没有坚固的基础，就会倒塌，帆帆你现在的任务，就是学好基础知识，锻炼身体，要脚踏实地，坚持不懈。”

　　为了我的理想，我会努力的。

我的理想小学作文篇2

　　每个人都有理想，每个人都有目标。理想像一艘小船装着梦想向远处远航，在路途中会遇到很多挫折，困难。只要一步步的走下来，我相信一定会取得巨大的成功。

　　我的理想是当一名称职的医生，为更多的人民服务。在我眼里医生是神圣的人物，在战场上没有医生会怎么样？只会死更多的战士。如果世上没有医生那会怎么样？肯定会少很多的'人民，为人民服务是我从小的梦想，将来我会用我的双手来拯救更多的人民，让人民过上幸福而快乐的日子。医生也是一名战士，曾在多少人的生命中战斗。而且只能赢绝对不能输，我梦寐以求的就是可以去医院拯救更多的病人，医生的这个职位在我心里已经重重的刻了一刀，铭记在心。永不忘记，深深的扎根在我心底。

　　我会向着我梦想而前进，向终点出发。一步步的向终点走去，我有我的理想，你呢？

我的理想小学作文篇3

　　苏格拉底曾经说过一句话：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想，只是各不相同，有些人的理想是成为一名德高望重的老师，有些人的理想是成为一名不断探索的科学家，有些人的理想是成为一名仁心仁术的`医生，而我的理想则是成为一名让人感到快乐的歌手。

　　没当我看到许多著名的歌手在舞台上尽情的歌唱时，自己也会不知不觉陶醉在这动人的歌声里，情不自禁地跟着唱起来。从那时起，我就深深地被音乐吸引住了，深深地爱上了歌声这个职业。

　　歌手，是我的梦想，是我的照明灯。它有着一种独特的魅力，吸引着我过去。为了这个理想，我付出了很多——和朋友一起创立了一个组合，然后经常练习，家里有面大镜子，每天对着它跳舞，自己给自己提意见，然后模仿专业人士在家里大唱大跳，利用电子琴训练自己的高音和低音，开电脑时经常玩一些训练节奏感的游戏……

　　如今，因为音乐，我认识了很多同样热爱音乐的朋友——思思、雅诺、紫怡等。我们都约定要互相努力，一起出道，一起奋斗!当然，现在的我们只是一群幼稚的、童心未泯的孩子，对未来我们有太多憧憬，我们对明天一无所知，但是，未来梦想，为了朋友，为了未来，我一定会努力的!

我的理想小学作文篇4

　　理想，是夜航中的灯塔，旅行中的路标，指引着人们前进的方向；理想，是嘹亮的号角，擂响的战鼓，鼓励着人们积极向上！每个人都有自己的理想，有钱是当一名医生、有的是当一名护士、有的.是当一名科学家……而我的理想是当一名作家。

　　假如我当上了作家，我会像杨红樱阿姨一样，写出许多搞笑幽默的儿童小说。让孩子们能每天开开心心、无忧无虑的生活，让欢声笑语充满世界。

　　假如我当上了作家，我会像安徒生爷爷一样，写出许多童话故事。让孩子们沉浸在美好的世界里，没有悲伤，也没有痛苦，只有幸福。

　　假如我当上了作家，我会将我的写作秘籍分享给孩子们，让他们从此写作不会苦恼。有了理想就成功了一半，就有了奋斗的目标，从现在起，我一定要努力学习。

　　我经常去买作文书和小说书看，每次都看的津津有味。每读完了一本书，我还会把书里面的好词好句摘抄下来，日积月累。

　　加油吧！成功离你不远了！

我的理想小学作文篇5

　　一直以来，我对动画片《神奇宝贝》特别痴迷，总幻想着能走进动画片里所描述的那个时代……

　　如果我能找到时空隧道，那该多好啊！一旦找到时空隧道，就能走进动画片里所描述的'那个时代，就能见到大木博士。大木博士也一定能送我一只鸭嘴火龙和几个宝贝球。我一旦拥有了鸭嘴火龙和几个宝贝球，就一定能收服雷丘、喷火龙、水精灵和杰尼龟等神奇宝贝，成为神奇宝贝大师，可以随便支配它们。

　　要知道，这些神奇宝贝不仅都长得可爱，而且个个身手不凡。雷丘能打雷、发电；喷火龙能在天空飞行，又能喷射熊熊火焰；水精灵既能喷水灭火，又能使水瞬间结冰；杰尼龟能喷水……

　　我一旦成为神奇宝贝大师，就会带着我的那些神奇宝贝回到现实中来，叫雷丘给我们发电，派喷火龙去钢铁厂炼钢，安排水精灵去当消防员，指挥杰尼龟到缺水的地方去抗旱……让这些宝贝物尽其用，造福人类。

我的理想小学作文篇6

　　【教学目标】

　　1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价，确定人生理想。

　　2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

　　【教学重点】

　　在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观，从而确定人生理想。

　　【教学难点】

　　使学生明确并树立崇高的理想，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

　　【课前准备】

　　1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。

　　2、收集有关理想方面的名人名言

　　【教具准备】多媒体课件

　　【教学过程】

　　课前谈话：

　　1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言，我们来分享一下彼此的所获吧。)

　　2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听，真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言，回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)

　　师：说得真好!老师坚信十几二十年后，你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊，理想是人们对未来的美好向往和追求，是人生奋斗的目标、导航的灯塔!每个人都有自己美好的理想，接下来让我们走进今天的口语交际课一起来畅谈自己的理想。

　　一、创设情境，导入新课。

　　1、板书课题。(板书课题)

　　2、课件出示：《怀揣梦想启航》片段，你的理想和他们一样吗?如果不同，你的`理想又是什么呢?

　　3、闭目静思，畅想理想。请闭上眼睛，静思“长大后，我要成为一名……”，请睁开你明亮的双眸，坚定的把你的的理想喊出来吧!

　　指名说、同桌再说、大声对自己说。

　　二、畅谈理想，明确目标

　　1、谈名人的理想。

　　(1) “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”(课件)

　　这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。

　　(2)为中华之崛起而读书。(课件出示)

　　88年前13岁的周恩来，—语惊人，掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事：

　　图书馆，他专心致志，如饥似渴;旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦;

　　“大江歌罢掉头东”，他东渡日本，为的是寻求救国救民的真理;

　　他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起……

　　读书，他不满足于学校，他投身社会，深入群众，向工人学习;

　　读书，他不满足于国内，他放眼世界，投身巴黎公社，洋为中用……

　　读书，周恩来不仅掌握了丰富的知识，为以后的革命工作打下了竖实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主义信念。

　　“志当存高远。”有了远大的理想就有了恒久的精神动力。名人的理想是那么的崇高，那种奋斗精神永远激励着我们。

　　2、小组交流：每个人都有自己心慕已久的理想，你为什么会有这样的理想?理想的种子在你心中生根了，你准备怎样做，让它发芽、长叶、开花、结果呢?赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧，温馨提醒：尽量把意思表达清楚，做到有中心、有条理。【1】自己的理想是什么?【2】为什么会有这样的理想?【3】为实现这一理想，我现在该怎么做同时，倾听的同学要专注，及时提出问题，让你的伙伴说好他的理想。

　　3、你们滔滔不绝，畅谈理想，感染了老师，我也想谈谈我的理想，可以吗?

　　“师者，传道授业解惑也。”作为教师，我最大的理想就是事业有成，桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千，其中得意门生七十二人，是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名的教育家，像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶、吕叔湘等。当代的自然也不少，像我们的武校长就是其中的一位。作为一个普通教师的我，我热爱自己从事的教育职业，热爱我的学生，并全身心地投入到其中!我付出，我充实，我工作，我快乐。就这样一干就是22个春秋，我教出了一批批优秀的学生，得到了学生、家长和社会的认可，如今，我教过的学生早已遍布大江南北，长城内外，我也因此独享桃李满天的喜悦。这就是我为之奋斗了二十二年的理想，它不伟大也讳言崇高，但这却是我这个普通的人民教师朴实的理想，它陪伴我走过了二十几年风风雨雨，还必将陪伴我继续走下去，直到我离开三尺讲台的那一天!

　　4、你受到什么启发了?有什么建议送给老师吗?

　　(1)讲真话、表真情。

　　(2)有中心、有条理。

　　(3)态度自然、大方。

　　(4)语气、语调适当。

　　三、分组交流，推选代表。

　　1、接下来我们搞个演讲赛，评选“小小演讲家”。有信心当选吗?那就先在小组里交流，对照以上目标评选出组内“小小演讲家”参加全班竞选。温馨提醒：说者(1)讲真话、表真情。(2)有中心、有条理。(3)态度自然、大方。(4)语气、语调适当。听者：(1)认真倾听给予回应。(2)积极思考提出建议。

　　2、小组交流评议推荐选手。

　　四、多层互动，抒发激情

　　1、看到了我们每个小组都在紧张的备战，为自己的选手出谋划策，比赛马上开始，注意：本组其他同学为拉拉队员，用自己喜欢的方式为选手加油助威，其他小组分别推选一名评委参加评议。哪个小组的“小小演讲家”愿意参赛。

我的理想小学作文篇7

　　童年的梦是诗是画，童年的梦又多又美，我常想：假如未来的我是医生……穿着白大褂的我往来于病房与药房之间，为了（给病人）减轻病痛、治愈顽症，我发明了许多药水：内服的、外用的、打针用的……许多人都来找我看病。一位小朋友感冒了，我给他服用了一颗价值1元钱的`小糖（那时的1元要抵过现在的100元钱哟）。他往嘴里一送，感觉又酸又热。一会儿，病全好了。这颗糖丸叫做“酸后热”，是我亲手研制，精心加工而成的。原料是由水果酱、灵芝、葫芦肉等好吃的东东组成，当然嘛，还有独一无二的神秘配方：像当年孙悟空大闹天空被炼丹炉烧成火眼金睛般地炼制。这糖丸入口感觉水果般的酸味，当药效发作时就混身燥热，将感冒病毒杀个精光。发明“酸后热”可花了我不少时间。有时，我还能急中生智地发明新药呢！就是这天，我和几个老同学去郊游，一路东瞧西看，玩玩闹闹。一个同学不小心打到了一只马蜂，马蜂向她发起了进攻，她头上立刻肿起个大包，疼得受不了。大家都有急成一团，有的直跺脚，有的忙着打电话求救。我走过去看了看，告诉大家别着急，转身走开了。

　　过了一会儿，我拿来了一瓶药水滴在伤部，只见肿起的大包渐渐地消失了。同伴们惊奇地问我：“这是什么呀？”我笑了：“这叫止痛尿”。他们愣了一下，也笑了。“咔”灯亮了，原来我是做了一个梦。我一定要努力学习，当一个真正的医生，让诺贝尔医学奖的名单上留下中国人的名字。今天，我放飞自己的理想，明天，我将把它变成现实。