我的小学作文

时间:2024-09-28 14:37:00 小学作文 我要投稿

关于我的小学作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我的小学作文5篇

我的小学作文 篇1

  夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮、皎洁,我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,二十年后的我会怎样呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡。

  二十年后的我由一个可爱的小女孩变成了一个靓丽的女士。二十年后的我,各方面都发生了巨大的变化:我的个子长高了,体重也变重了,皮肤很健康。

  我从哈福大学毕业,并且还读了博士。我回到了我以前的母校,当了一位小学老师。那里,发生了很大的变化,一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的'高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅……就只有我的母校没有发生变化。

  有很多人都问我:“你都考上了哈福,并且还当上了博士,那你为什么还要来到这座小镇当老师呢?”我每次总是一样地回答:“我从小就认为老师是祖国的希望,正是老师,支撑起我们一代又一代人的脊梁!老师是人类灵魂的工程。所以我从小的梦想是当一名老师。”又有人会问:“那你为什么要回你的母校教书呢?”“我的回答是:“因为我是从我的母校走出来的,我也想让更多人像我一样从这所学校走出去,成为一个对社会有用的人,成为国家的栋梁。”

  我在母校教了一届又一届学生,我还笔耕不辍,在报纸上不断发表

我的小学作文 篇2

  我叫闫舒雅,今年9岁了,是三年级七班的小学生,我中等个子,头发乌黑光亮,一双炯炯有神的眼睛,白白的皮肤,大家夸我长得漂亮,每到这时候,我心里美滋滋的。但我有最大的一个缺点就是马虎 。

  记得有一次,上数学课的`时候,老师让我们写数学练习册,有好几道题我都写错了,比如:1平方千米等于100公顷,我把写成了1平方千米等于1000公顷了,我真是太马虎了。

  还有一次,上语文课的时候,我把字写错了,“掏钱”的“掏”我把写成“淘宝”的“淘”了,妈妈说:“我真是个马虎王。”因为马虎,我挨了不少训。我再也不马虎了。

  这就是我,一个马虎大王。

我的小学作文 篇3

  我家附近有许多公园及学校,每到傍晚、假日,前来运动的人也不少,因此,我也会加入他们的行列,和他们一起运动,舒展筋骨。

  我喜欢的运动有很多种,这些能让我觉得放松、愉快,也对我有帮助。例如:拔河可以带给我刺激;躲避球则给我快乐;乒乓球和羽毛球能让我专注,跑步和跳绳使我长高,骑脚踏车和溜冰则是放松身心。打躲避球时,我都会左闪右躲,虽然我不太会接与发球,但是我总能避开接二连三的.攻击。骑脚踏车时,我都会全力冲刺,而徐徐凉风迎面吹来,让我感到十分舒服。

  最令我爱不释手的运动是踢足球,因为爸爸喜欢,耳濡目染下,我也爱踢球,我的基本动作和许多特技都是爸爸指导的,爸爸踢球的技巧出色,他会不让别人抢到脚下的球,还会顶球等高难度动作。每到假日,我就会和爸爸抱着心爱的足球到公园踢球,这不仅让我越来越进步,还让我在一次次比赛中以十一比九赢过爸爸呢!

  运动的好处不可胜数,可以强身健体,也可以放松心情,如果还能和三五好友一起运动,更可以增进彼此的感情,真是一举数得啊!

我的小学作文 篇4

  我最喜欢奶奶家的小狗“黄黄”。

  黄黄的头圆圆的,像一个小圆球。头上长着一对整天耷拉着的小耳朵,看上去像个小傻瓜。它的眼睛像黑的发紫的葡萄。它的鼻子很灵敏,哪怕有一点味道它也能闻到。逗逗的毛是棕色的',只有胸部是白色的,好像里面穿着白色衬衫,外面穿着棕色大衣的老板。

  黄黄可爱吃甜食了。有一次,我从家里拿了一些甜甜的饼干,打算去奶奶家一起吃。可我刚到院子门口黄黄就看见我了,我想这下可糟了,非跟我要饼干不可。可不,只见它在我周围不停的转圈,还一个劲地摇尾巴,好像是不让我走。一会它又把两条前腿竖起来,趴在我的身上开始和我要饼干了!我见了连忙把饼干举得高高的,可谁知它又蹦又跳,最后直接站起来了!我没有办法,只好从袋子里拿出一个甜甜的饼干扔给它,只见它用嘴叼起来跑到一边,津津有味地吃起来了。

  黄黄除了爱吃甜食,还特别爱睡觉。尤其是中午的时候,它把时间几乎都花在了睡觉上。如果天热,它就会找一个阴凉地睡觉,还时不时地把舌头吐出来。如果天冷,它就会找一个暖和点的地方睡觉。如果它正在睡觉,一只鸡走到它身边把它弄醒了,它不但不会追鸡咬鸡,反而会自觉地把那个位置让给鸡。这或许是因为它以前爱钻鸡网,可每次都被鸡给啄了回来,因此患上了“恐鸡症”的原因吧!

  黄黄可爱吧!我非常喜欢它,你喜欢吗?

我的小学作文 篇5

  早读课上,我的心又跳了起来。

  班主任叫出一位同学,我知道,这是班主任为了鼓励某个同学才找那人谈话的。由于我成绩不好,所以老师从没有叫过我。

  我感到很委屈,因为我学习刻苦、用功,可以说全班很少有人能比得上我的,但我的成绩却很少冲出班级倒数十名之列。我说不清这是怎么回事,也说不清到底是哪个环节出了毛病。

  门开了,那同学进来,又一位同学出去了,我羡慕而又妒忌地把他目送到门口直到消失。

  我很矛盾:一方面,我想拼命地使劲,真正学出点儿样子来,让我也能有资格被班主任找一找;另一方面,我又颇有些泄气,因为‘自己的努力好像都白费了。所以,我多么希望有一天,老师会来找我谈谈心。我知道毕业班班主任太忙了,没有太多的精力来管像我这

  样的学生——可我不需要老师太多的时间,一两句话就行,哪怕是批评我也好,只要别让我感到自己好像躲在一个被人遗忘的角落里。如果老师能说:“你要多努力,你还有希望,有潜力……”哪怕就是这么简单的几句,也许我就会信心百倍,就会高兴万分,就会……可惜的是,我的心愿从来没有实现过,大概老师只能够顾及那些有营望考上重点中学的人了、,

  我想起那一次问老师一道题,好像那题很简单,老师遗憾地摇着头说:“都学了这么多年了,怎么连这个都不会?”当时我的脸一定涨得通红,我低垂着脑袋,手使劲地搓着衣角。我知道老师绝无恶意,只是恨铁不成钢。可是,自那以后,我很少再向老师问什么,门又开了,老师踱了进来,我用眼角瞟着他,突然我发现那身体正慢慢地、一点点儿地移向我。我觉得心“怦怦”地快跳到嗓子眼儿了。“老师要来找我了。老师要找我谈话了……”我那积存了很久很久的心愿终于可以实现了。我激动地等着,等着。终于,老师的手 碰了碰我,我立刻弹簧似的腾地站起来,紧张地盯着老师。老师竟被我的举动吓了一跳,忙示意我坐下,然后,指了指我旁边空着的.座位问:“刘言怎么没来上课?”这时我才恍然大悟,赶忙答道:“刘言今天下午病了,她让我跟班长请了假。”

  此时此刻,我才真正品尝到了“希望的肥皂泡破灭”的滋味。我的心在颤抖,在流泪。唉!

  唉!老师,您什么时候才能多看我几眼呢?

  老师,您什么时候才能了解像我这样的学生的这长久的心愿呢?

  我仍然在祈盼着,在更大的希望之中祈盼着……

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