难忘小学作文

时间:2023-09-01 13:41:56 小学作文 我要投稿

难忘小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的难忘小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘小学作文

难忘小学作文 篇1

  去年夏天的一个清晨,天气阴沉沉的,突然,一阵急促的电话铃声,把我们全家从梦中惊醒,爸爸接了电话后,急忙把我和妈妈叫起床,开上车就向老家奶奶家疾驰而去,我看见爸爸的脸色很不好,原来是奶奶病危了。

  奶奶生病已经很长时间了,病魔整天折磨着她。当我们慌慌张张跑进病房的时候,奶奶已经说不出话了,医生和护士正在床前抢救。奶奶好像感觉到我们已经来到了她的身边,很费劲的微微张开了双眼,浑浊的眼睛先看了看爸爸,然后慢慢地停在了我的脸上。嘴唇轻轻的动了两下,好像很想说话,但已经发不出声音了。停了一下,奶奶仿佛用尽全身力气挣扎着用输着液的手指了一下枕头,爸爸含着泪从奶奶的枕头下取出了一本书,那是一本《小学生数学题解》,翻开书本,里面有很多奶奶从前辅导我做的笔记,奶奶的眼睛从书本上慢慢转到我的脸上,长长的出了一口气,永远的合上了眼睛,奶奶离开了我们。

  我再也控制不住悲痛的泪水,拼命的哭喊:“奶奶——奶奶呀——”爸爸哭了,妈妈哭了,姑姑哭了,哥哥姐姐都哭了, 奶奶生前很疼爱我,更关心我的学习,在她生命的最后时刻,虽然没有留下只言片语,但她的眼睛告诉我,一定要好好学习,看着这样一幕,护士阿姨的眼睛也湿润了.

  奶奶离开我们一年了,她生前是一名教师,她把教书育人的精神延续到生命的最后,回想起她的.音容笑貌,我感到奶奶就在眼前,她正谆谆教导着我,要我学好知识,长大做个有用的人才,尤其想到奶奶生命最后那感人的一幕,她给我上了终生难忘的一课,她告诉我知识是最重要的,我下决心一定要努力学习,用好的成绩回报奶奶生前对我的期望。

难忘小学作文 篇2

  时光飞逝,我已经是六年级的学生。眼看,就要离开母校了,可心里却挂念着它。老师的关爱,同学的笑声……这一切没有不令我忘怀。在这一切中我贼难忘怀的是她,我的班主任,吴老师。

  吴老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学和语文有所提高。

  从前我的数学和语文的成绩只是一时马虎而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到吴老师以后,这种情况彻底改变了。一天中午,吴老师把上午做的.练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了五六遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功?像我这样的,根本得不了满分。到了下午,她在上课之前说了一大堆大道理,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,终于过95啦,还多亏老师的批评了。

  吴老师经常给我们讲一个类型的题,以至于考试时的所有题型我们都见过,练过,有的题型甚至完全一样,只不过有的只不过拐点弯。虽然平时累一点,但是也是值得的,因为我对这种方法的成绩感觉还不错。这可要感谢老师了。

  小学生活即将结束,我们将踏入一个崭新的殿堂,也意味着我们会接触更多的老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位班主任,她用汗水换来了我对学习的勇敢。

难忘小学作文 篇3

  一眨眼,小学生6年的日子过去了,马上就要和同学分别了,有多么不舍呀!

  在这6年里我最难忘的是一节体育课,大家都喜欢体育课,可这节……今天,我们上排球课,汪老师说,他是个令人畏惧,膀大腰粗的男老师,听到排球,大家不犹的冒冷汗,传说以前有人练排球手都打青了!想到这,我们不约的皱了一下眉头,可怕的特训开始了。

  “大家拿好排球,然后练习自抛自接。”汪老师发话了。

  “我的球好脏!”有人抱怨到。我可没顾这个,自抛自接不就是自抛球玩吗?这太简单了!

  我自顾着玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低点,成功!停!别高兴太早了,难的还在后面呢!

  大家跟我学动作,伸直,往里……好难做啊!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到关节上了,关节上起了一颗一颗小红点,整只手都红了,现在才理解大家为什么都皱眉了。想到这要考试的项目,还是埋头练起来。

  不知不觉,下课铃声响了起来,大家都大汗淋漓的`。不过总的来说,大家还是玩的很高兴,受益匪浅的。

  虽然体育课虽然痛苦,可让我学会了坚持,真是令人难忘啊!

难忘小学作文 篇4

  每当我拉开抽屉,看到静静地躺在那里的钢笔,就想起好朋友小超。

  小超是我最要好的朋友。我们曾是那么要好:一起上学,一起回家,放学一起做作业,一起去野外游玩……但是有一天,小超来到我家里玩,我把爸爸刚给我买的、最心爱的钢笔拿给他看,他一不小心,将钢笔摔在地上,摔坏了。

  我很生气,冲他大喊大叫,跟他说:你赔我钢笔,你赔我!

  小超含着眼泪,默默地离开了。

  我对着他离去的背影,喊道:我再也不理你了!

  就这样,我和小超从此形同陌路,再也不说话了,再也没有一起上学、一起回家、一起做作业、一起去野外游玩……

  日子一天天过去,有一天放学回家的路上,小超忽然出现在我面前,脸红红的,说不出话来。

  “你要做什么?”我有些生气地问道。

  “我……我要转学了,这个送给你。”他递给我一个包装精美的小盒子,然后飞快地跑了。

  我小心翼翼地打开盒子,里面是一支金光闪闪的钢笔,笔帽上刻着一个同样金光闪闪的大字——“缘”……泪水模糊了我的视线……

  从此以后我再没见到小超。但是每当我拉开抽屉,看到静静躺在那里的.钢笔,看到钢笔上的“缘”字,就会想起好朋友小超。我们曾是那么要好的朋友,一起上学、一起回家、一起做作业、一起去野外游玩……

难忘小学作文 篇5

  我一直喜欢诗中的句子“最是那一低头的温柔…”今天我又读到它,猛地想起什么,仿佛稚嫩的孩童见到孔雀开屏一般,无法形容那种惊世骇俗。想起的是笑声,最是那幽默风趣的语文老师,带给我们的笑声。

  高中的生活已不再无忧无虑,天空中什么时候早已没有了白云的笑脸,风儿的舞步,小鸟的歌声……如同麦苗对春雨的如饥似渴,如同雏鹰对蓝天的追求,如同笼中金丝雀对自由的向往。我渴望有一天有什么能让我开怀一次、大笑一次。

  “叮铃铃……”铃声此刻是压抑的,同学们个个“正襟危坐”等候老师的到来。“咚咚咚”我们听到了脚步声,是枯燥无聊的。可是接下来一堂课让我大开眼,终身难忘。我们正在学习《赤壁赋》,单调生硬的古文早把我们绕到了云里雾里,我们一个个是张飞穿针——大眼瞪小眼。可是语文老师说:“我们今天来当一回演员。每个小组的'组长各自分配角色人物,我们通过自己的肢体语言来诠释课文的内容。”这下同学们个个兴趣高涨,摩拳擦掌,跃跃欲试……就这样,大家纷纷积极的查阅各种资料,理解文章,揣摩人物的感情世界,忙的不亦乐乎。

  “哈哈哈哈……”教室里一片欢声笑语,同学们被各组同学的精彩展示逗得捧腹大笑,更开心的是老师也积极参与我们的表演。语文老师笑容满面地说:“给我安排个什么角色呢?”那温和的语气宛然是我们亲密无间的好朋友。于是大家也不再推辞,给老师安排了角色。老师认真去理解他要表演的部分,一会儿翻翻课本,一会儿低头喃喃自语,那认真劲儿让我们刮目相看。“如此美的景色让人陶醉啊!”说罢他大手一挥,表现出了苏东坡的豪情壮志。这是老师的表演,大家几乎都看得出了神儿。“叮铃铃”下课了,大家猛地回过神儿来报以雷鸣般的掌声。此时的铃声确是如此的悦耳,那离去的脚步声却成了我们的想念。因为这一堂课,我们的思绪像脱了缰的野马,驰骋在知识的草原,那般自由畅快。

  最是那难忘的一堂课,最是那难忘的语文老师,最是那难忘的师生同乐的幸福时光。老师,感谢你,感谢你带给我们的笑。

难忘小学作文 篇6

  天,高远而又湛蓝;海,宽广而又美丽。如果能见到大海与天空在一起,不是很美吗?怀着对那种景色的向往,我踏上了旅途。

  经过一整天的奔波,终于在临海城市北海落脚了。

  夏天的天气在沿海地区更加明显了,炙热的太阳足以让人发晕。随着闷热的天气,我的情绪也激动起来。远远看见海的影子,蔚蓝的海上金光闪闪,好像缀了不少金子。

  下了车,便疾步走向海边,白色的沙滩比想象中的更加光滑。彩色的遮阳伞散布在沙滩上,许多人悠闲地享受着阳光浴。大海比想象中的蓝,白色的浪花一层一层卷来,人们穿着花花绿绿的泳衣,像快活的鱼儿一样在海水里尽情地畅游着。

  胆小的我对大海是向往和畏惧的,无赖自己也想试一把。便租了一个小游泳圈,跟着爸爸走向海边。海浪翻滚着冲向岸边,在脚踝上凉凉的',你可以清楚的看见细沙在海涛中滚动着。一颗颗干净的沙粒,踩上去软软的,每一脚都留下了痕迹。海水没过膝盖时,每一浪的冲击力都很大,让人快要摔倒。但是这不是难题,我继续向前走去,海水漫到腰部,每一浪打来,都让我踉踉跄跄地后退几步,也让我呛了好几口水。海水很咸,嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面迈步了,可是爸爸却硬要我往前走,在我心中已经有一点不愿意了。既不会游泳,又胆小的我,怎么办呢?

  我抽泣了几下,看看爸爸的眼色,他正皱着眉头呢!现在,我不知如何是好了。

  他发现了我的神情,笑了笑,说着:“遇到困难就退缩的人是不会成功的。”他告诉我把身体放平,抓住游泳圈向前扑,脚就能离地了。我试了好几次,终于可以在水面上浮起来了。然后他教我把两只胳膊伸入水中,先向里然后往外打开,腿也是这样,往里收之后向外张开,我感觉我越来越熟练了。我已经能在水里游了。随着一浪一浪的波涛,自己也融入在大海里了,融入在了这个蔚蓝的天地里。

  我就像一只鱼儿,自由地在天地里游动。我对大海的热爱也融在了这蓝色的世界之中。

难忘小学作文 篇7

  7月5号,我们一大帮鄂东晚报的小记者们在报社集结,准备到罗田执行一项神秘任务。大巴车载着我们一路欢歌笑语,奔向目的地——天堂寨漂流中心。

  大人们以上游惊险的地段为起点,我们小记者就在中游焦急地等待。还好天气阴阴的,不然我们就被“烤焦”啦!我们穿好救生衣,戴上安全帽,全副武装了好久,才看见大人们乘着皮划艇,陆陆续续在水中打着转儿漂过来。我们高兴地大喊起来:“终于可以出发啦!”

  我小心翼翼地和一个刚刚认识的小记者登上皮划艇,心里扑通扑通地跳,双手紧紧地抓住两侧的拉手。皮划艇经过的水面两侧都是被水冲得圆滚滚的石头,沿途的风景十分秀美。我们坐在皮划艇里,被水冲得东倒西歪,尖叫声、大笑声此起彼伏。

  正当我紧张兴奋的时候,我发现前面有很多人站在石头上,心想:难道,这么快就到终点了?漂近了,我们才发现前面有几条皮划艇被水流冲翻了。还没来得及担心,我坐的船就被一只大手给抓住了。回头一看,是爸爸!爸爸把我和同伴救上了岸。过了一会儿,大人们把翻掉的.皮划艇移开后,让我们重新坐上去,继续向下游漂去。真是有惊无险!

  这次的冒险经历,让我毕生难忘。生活中遇到危险时,我们应该勇敢、沉着的应对!

难忘小学作文 篇8

  时间飞逝,小学的六年生活,转眼间就过去了。学校门前的大树也增添了六个年轮,每一个年轮就像一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。这些故事至今我还历历在目,它们让我十分难忘。

  记得在我三年级的时候,那时候的我还是一个天真活泼的孩子,在操场上与同学们嬉戏玩耍。这时候,我的眼前出现了一个银灰色的大石头,我本想一步迈过去,可当我开始迈步之时,石头仿佛跟我开玩笑似的,紧紧地抓住我的脚,让我摔了个“狗肯泥”额头上出现了一个大包,让我躺在地上,痛得身体滚来滚去。同学们见状,有人立即跑到办公室向老师请求帮助,老师和同学们把我搀扶起来,送到医务室里。老师拿冰冷的毛巾轻轻地放在我的额头上,同学们不停地为我换水。为我医疗了一会儿后,我睁开眼睛,看见老师和同学为了我不停地奔忙着,我的眼睛不禁冒了出来,划过脸庞,留下一道无法抹去的泪痕。

  还记得有一段时间,我因沉迷于网络游戏,成绩不断地下滑,直到下滑至80分以下之时,老师把我叫到办公室里,温柔和气地对我说,“你最近得成绩越来越低了,这是怎么回事?”我听完老师的话后,不禁打了个寒噤。我不敢看老师的眼睛,好像老师的眼睛能够将我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老师,好像每说出一个字,就好像有一把利剑去刺我的心,当我离开办公室之时,我决心不再沉迷于网络游戏,努力学习,后来在老师的不断鼓励之下,我的成绩变得越来越优异。

  小学六年的生活,如轻烟被微风吹散,如薄雾被初阳蒸融,如灰尘被雨水冲洗,如黑暗被光明驱赶,虽然这六年的小学生活一去不复返,但它在我的心中发出璀璨的光芒,永远不会消失。

  短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼眼前;不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回想过我们清脆悦耳的歌声,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的脚印,更不必说烈士陵园里曾留下我们队长辈的无限哀思……

  这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

  忘不了那个阳光明媚的下午,我们跟三班举行的那场别开生面的拔河比赛。为了能赢得比赛,全班同学个个摩拳摖掌,呐喊助威,奋力拼搏,终于夺得了胜利,同学们手舞足蹈,欢呼雀跃,那高兴劲儿,真叫人难以忘怀。

  忘不了那堂生动的语文课,刘老师语重心长的话语,时常回荡在我的耳边;“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难时,要动脑筋,想办法克服它。”这亲切的话语,已成为我今后生活的座右铭,它已具有我做人做事的法宝。

  忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,同学主动送我回家的情景。那天,我俩共撑一把红伞,肩并肩地走在风雨中,水路上留下了见证我们友谊的脚印。

  忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是以幕幕生动的画面,在每个画面都有一有趣的故事,它使我留恋,要使我难忘!

  时光匆匆,转眼间,六年的小学生活就要结束了。在这六年里,是母校给了我学习的摇篮,是老师给了我知识与智慧,是同学给了我关怀和帮助……这一切,是我永远无法忘怀的。

  走进校园,昔日里欢笑的画面如电影般放映出来。忘不了。我们一起奔跑在校园的跑道上脸写满了我们内心的兴奋。

  忘不了,老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得刚读一年级的时候,老师提了一个小问题让我们思考,经过一番绞尽脑汁,我的心中有了一个答案。可我总担心自己的答案是错误的,不敢举手。老师似乎看透了我的心思,说;“如果有答案就打胆说出来,即使错了也没关系。”我便壮着胆子举起了手,流利地说出了我得答案。老师赞许得说;“回答得十分正确。”从那一刻起我便养成了积极举手回答问题的好习惯。

  ‘忘不了,同学门对我的关怀和帮助,记得那一次,我拿着考砸了的试卷,闷闷不乐地坐在教室里,好朋友小蒋走了过来,关切地问。“你怎么了,不舒服吗?”我抬起头,说,“不是”我把试卷递给她看。她拿过试卷,认真地看了一遍;说“其实你还可以争取很多分。你看这几道题都是粗心造成的……听她说做,我非常的感激她。

  忘不了,在校园里奋笔疾书的学习;忘不了,老师与我们朝夕相处;忘不了。同学们与我共同学习,共同欢笑;忘不了,在母笑里的点点滴滴。在母校里留下的每一个足迹,在母校里的每一个生活片段。

  小学生活,你觉得怎样?美好?丰富?我觉得,要是我没有经历过小学,没有长大,那该多好!

  小学生活,如清晨射进的第一束阳光那么柔和,似嫩嫩的小草羞涩从土里冒出那么清新,像绚丽的彩虹一样美丽。当然,要想有彩虹,敖想有最美丽的风景。岂能不有风风雨雨的考验?

  与同学相处了整整六年,从我心中古板,严厉,连同学们交作业都不赶的老师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处,深情厚谊的`同学要分开了,和老师分开了,会哭吗?不,我一定会小得很灿烂。

  ‘记得在六年之间,我们班六刘维的好朋友防芳转学了。本来还和防芳生气的刘维一听到她转学了,说不理她的刘维不知道去哪里了。只见她两眼眶泪在眼里打转。问同学,问老师,防芳她的联系方式,她过得好不好……一种无法言行的悲痛沉静着……

  还有数学老师荣友松,他虽然老了,但他的骨气,他的尊严是融进骨子里的,是流进血液的,在我们不认真的时候,他会重复的敲着黑板,把我们的思想集中起来。我们错题很多,他会一一叫我们去办公室讲解……在一位同学生病时,他比我们还担心。我心中越来越糊涂,不知道荣老师在我心中的形象。做错事,他会严厉的惩罚,直到汗流满面,当然,有奖有罚,连我们班上的“捣蛋鬼”也不得不“投降”。“乌烟瘴气”的班也稍微走上了正确的“轨道”……

  运动会将要开始了,训练运动员是一件大事。拔河比赛,我们班得了“第一名”我们咬定“不是我们不努力,而是敌人太狡猾”。而老师很生气;不要自欺欺人,倒数第一是事实,不要把责任推给别人。“这铿锵有力的声音,我才发现老师很高大……

  我们班的事迹还有很多很多,说都说不完,比如……

  小学生活无疑是童年最美的一部分。我现在知道;只有敢正视挫折的人,才是真正的强者!分别同学,分别老师,分别母校,这是人生中的一部份,我分誓,离别时,我定不哭。

  校园见证着我们的友谊,天和地都在看着,我一定会记住,在小学有一群欢乐的你们!

  难忘我的小学生活。

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