快乐的小学作文

时间:2023-12-22 13:40:00 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文5篇(实用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的快乐的小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文5篇(实用)

快乐的小学作文 篇1

  歌是我高兴的根源,当我听见各种美好的歌声时,我就会如鸟儿般高兴歌唱,唱出六合的广大,唱出日子的安闲,我就会觉得很高兴,感觉心旷神怡,有一种放松的味道。

  歌能够让我心境舒压,还会让我忘掉烦恼,更能够让我心花怒放!每逢我烦恼时,我就会开端唱起歌来,然后渐渐的`忘掉烦恼。所以,歌曲真美好,旋律让我觉得好美好!旋律配合着音乐,唱出动听的歌词;配合着大自然,唱出美好的乐章,更能够感动听们的心。

  美好的歌声,不只能够让心房翻开,也能够带给人们欢喜;美好的旋律,能够赶开哀伤及忧虑,让心境从哀痛中走出来,看见绚烂的向阳!所以,歌是我高兴的秘方,叫我心境舒畅,甚至欣喜若狂!

快乐的小学作文 篇2

  我有一条小狗,我给它取名叫“星期天”,因为我最喜欢它和星期天,它与我就像亲兄弟一样。

  它非常可爱,全身的毛发都是雪白色的,如果下了雪,它趴在雪地里,我一定不会发现它。我一见到它,便想摸一摸它的毛,因为它的毛是那样光滑、亮丽。它那炯炯有神还闪着宝石般光耀的大眼睛,一看到,就感觉它非常可爱。它的尾巴还一摇一摇的,好像是要吸引我一样。

  它就像我的亲弟弟一般。我每次一生气的时候,它都会过来找我玩,安慰我。我向来都是独自在卧室里,把它关在门外。它便会“汪汪汪”得叫上几声,把我引诱出去。一开门就看见了它,我也还是会一步从它的身上跨过去。走出门,想去附近的公园歇会儿。它也会穷追不舍地跟着我,要是一直跟着的话,我就一跺脚,做出一些吓唬它的动作,把它吓得远远的.后,我再猛跑远去,可它还会一直跟着我。只不过这次离得很远,可能它是因为担心我,怕我会做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公园的小河旁,我知道这是爸爸妈妈给我设的禁地,可我还是想在这里多待一会儿。因为那里水很深,我也不会游泳。也不知道星期天什么时候出现在我身旁,我坐在了小河旁,星期天拽住我的衣服就往后拉我,也许它知道,我不会游泳。眼看衣服就要被拽出一个口子了,我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事,它便会把我押送到家后,它才会放心。

  这时,无论我们之间发生什么不好的事,我们一眨眼的功夫就忘了,因为它是我的“弟弟”。

快乐的小学作文 篇3

  美术课是我不太喜欢的一节课,因为老师所讲的东西对我来说没有很大的意义。但是今天这节美术课和往常不同,也是我最喜欢的一节美术课。

  美术老师拿着书跨进教室,笑盈盈地说:“同学们,我要告诉你们一个消息,对你们来说,应该是一个好消息。”听了这句话,原先低着头写作业的同学,趴在桌子上睡觉的同学,双眼望向窗外的同学纷纷将目光投向老师,老师顿了顿,接着说:“我们这节课不在教室里上,也不在学校上,我们走出校园,去感受大自然的魅力。这节课我们到离我们学校最近的公园去上。”听了这句话,同学们立刻来了兴致,都拿出自己的美术本,在门外站好了队。

  到了公园之后,同学们立刻玩儿开了,有的在公园的健身器材处做活动,有的三五个人坐在一起聊着天,而有的则沙堆里玩儿沙子。老师又笑了,说:“这节课就是一节写生课,同学们可以画任何的人、物,同样也可以发挥自己的想象力,若植物也能像人一样活动,景色会发生怎样的变化?”

  就在大家纷纷动笔开始画的时候,我却盯着几棵竹子发呆,不知道如何下手,老师出现在我的身后,吓了我一跳。老师问:“不知道怎么画吗?你可以用手摸一下这棵竹子,在两节相交的地方,你会发现这些地方都是突出来的,只不过突出部分的'多少是你不清楚的,但是你可以用手去丈量。大自然的美,其实不止可以用眼睛去看,要全身心去感受。花儿的香味,你要用鼻子闻;鸟儿的鸣叫,你要用耳朵去听;而山坡有多陡,你要自己走过才知道。不要只限制于用眼看,全身心投入进去,说不定你们能把景物画得更加栩栩如生。老师的话让我豁然开朗,像他一样摸了一下竹子,真的有些地方是突出来的,这里可给了我灵感。

  这节美术课是快乐的,即使我的画并不是班里画得最好的一个,但是我一样很快乐,因为我明白,大自然的美要用全身心去感受,有自己独特的见解。

快乐的小学作文 篇4

  屋外,夜色像是一块漆黑的布,悄悄地织上天空。屋内,灯光温和地照着,一阵饭菜的清香,携去了一天的疲乏与劳累,丰盛的饭菜,让人忘了先前的不愉快。洗一下手,一家人的晚餐时间就开始了。

  忙碌的早餐,匆匆的午餐,让舌尖上的两次邂逅,变得匆忙而无趣。在这样的对比之下,晚餐,是家人在一起的美好时光,也是一段比较悠闲的时光。

  “吃饭了!”随着父亲响亮的呐喊声,一家人坐在餐桌前,眼中带着笑意。晚餐时间到了,开动。

  晚饭的餐桌上有说不尽的话:我学校里发生的`趣事,父亲单位里的比赛,母亲教书时碰到的几个调皮学生,让原本安静的餐桌上浮起了一阵阵笑意,与风一同荡漾在上边,诉说着无尽的欢乐。

  在家中,菜大多是父亲烧的,因此,吃饭时,他的问号最多。一会儿是“这肉好不好吃啊?”一会儿“这菜口味怎么样?”,问来问去,都是企盼别人给点赞的。若是一句小小的嘀咕,嘿嘿,父亲马上就会变脸,变得严肃,非对方认错道歉不可。在我们看来,这不是缺点,而是一种可爱。

  餐桌前的一家子,是温馨快乐的一家子,在一起,永远是温暖,是依靠。

快乐的小学作文 篇5

  我在家里有很多人,爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。

  我的爸爸特别爱玩手机。有一次,他要去上厕所,带上手机又叼着一根烟。他一上上厕所便是“一去不复返”啊!哪怕他的双脚已经麻木了,拿着手机不知道在玩什么,他也能在厕所里呆半个小时,可真是厉害了。

  接下来就是爱玩游戏的哥哥了。我大伯一年会回来两次,每次他一回来,哥哥就开始闭关玩游戏。早上六点起来,玩到十一点。在十七个小时中,他只会做一两面作业。

  我的姐姐喜欢打人。只要她一生气,谁也挡不住,说错了话就准备受她的九阴白骨爪吧!

  我的妈妈爱臭美。每天早上一起床,走到镜子前,摆弄化妆品半个小时。她的化妆品已经布满了整个梳妆台,其它地方也有一些化妆品。她还很喜欢包,至今已经五个大包,五个钱包了。

  我是一个喜欢吃的'人。我的最高记录是一餐吃了一盘土豆丝,一盘可乐鸡翅。因为吃得太多,长了五六十斤,我便开始减肥了。

  这就是我快乐的家!

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