[优选]快乐的小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
快乐幸福的一家新世纪小学·· 朱智睿·· 指导老师荀华我生活在一个幸福的大家庭里,我爷爷生了三个孩子,有大伯姑姑不用说那位就是我老爸了,就这样我就是爷爷最小的孙子了,所以我在这个大家庭里是也是最受宠爱的一位,为什么这样说呢,请听我慢慢说来:
自从我上一年级的时候,奶奶就放弃照顾爷爷的起居,来到我们家照顾我,奶奶是我家的厨师长,营养师。每天一大早,奶奶就为我准备好了营养的早餐:一杯热腾腾的牛奶、一个鸡蛋和一小碗稀饭。吃好早餐,我总是觉得精力充沛,有足够的耐力去迎接新的一天。放学回到家,一推开门,总能闻到阵阵菜香味,今天红烧排骨,明天清蒸鳗鱼,后天就水煮河虾等……再加上各种时鲜蔬菜令我胃口大开,常常没等爸爸、妈妈到家,我就已经先尝为快了。家中有这样一位美厨,把家人都调养的红光满面。怪不得妈妈的同事一见到我总是问“今天你奶奶又给你做啥好吃的?”可是也就因为这,我现在的体重在与日俱增。就连我妈妈现在也在叫苦,腰啊,肚子上赘肉又多一圈了。
这么吃法,用奶奶的话说,“小孩家正是长身体的时候,不加强营养以后没有好的身体。”妈妈可受不了,为了使自己保持较好的体形,她不惜花钱买了一张健身中心的贵宾卡,每周抽出时间去进行形体训练,累得满头大汗也乐此不疲。这不,每天晚上,妈妈还命令我和她坚持做两卧起坐。我们真是一边美食一边减肥啊!
爸爸是个聪明能干的人,字写的也很好看,每天把公司打理得井井有条。回到家里吃完饭看一些书,在电脑上查阅一些资料什么的。自然在家里学问也是最高的一位,只要我在学习上遇到不懂的地方就是找他了,每次他都能耐心的.帮我解决,我很羡慕老爸。我爷爷是这个大家庭里最幽默最爱旅游的人,每当节假日,他总是会提议我们全家外出旅游。这次北京,下次云南……称不上走遍天下么,也算是跑遍全中国了。我最忘不了的是,去年放暑假的时候去桂林。坐那索道、 竹排真的是太刺激了,还有那“山青、水秀、洞奇、”真不愧称作“桂林山水甲天下”之美誉。听爸爸说,等我六年级毕业了带我出国转转,我盼望着这天快点到来。
我不但是爸爸妈妈最爱的孩子,也是爷爷奶奶最爱的孙子。在亲戚和家人的眼里我是个即听话又懂事的孩子。在课堂上我总是专心致志地听讲;放学回家,又坐在写字台旁,认真完成回家作业……从没让家人操心。在这个快乐幸福的大家庭中,我的生活总是这样充满幸福,充满阳光,我爱我家。
快乐的小学作文 篇2
经过期末考以后,终于迎来了暑假。在放暑假的前一天,大家的脸上都是笑容。同学们有的要出国旅游,有的要在家玩电脑。而我也有一点舍不得,同学之间的友情会在这次的暑假中慢慢变淡,同学跟同学之间的距离,会越来越远,自己也失去了暑假中的玩伴……但是我还是喜欢暑假,因为放暑假了,可以不用再像以前一样早睡早起,做那么多作业,背上沉重的书包,而且还可以出去玩。这次暑假里我经历了几件事,也做了件蠢事。
第一这个暑假,天气十分酷热,并且,持续了几十天高温,害得家里停电,让人很不舒服。
“吃饭了,吃饭了”。做完饭的妈妈大声喊着,那时我正在看电视,听到妈妈的中声也只好恋恋不舍地离开了,忽然停电了,屋里屋外一片漆黑,空调停了,房间里十分闷热,随之我便满头大汗。这时,爸爸说:"我们到外面去吃吧,外面也许有点风。"说干就干,我们一起动手,搬凳子,搬桌子,端菜,端饭的,拿筷子的,不一会儿就把饭菜全搬到外面去了,这时,天空的星星一闪一闪的为我们照明,一阵微风吹过来,顿时感到舒服了许多。
第二在最近几天里,我在玩一个叫弹弹堂的游戏,看到里面的装备都是要钱的',我就点了充值,看到有支付宝付款,我想到了舅舅的支付宝,我知道他有密码,并记在了一个本子上,我就去爬窗户看他本子上的密码,一开始我充值了300元以为好玩。到了第二天,我以为舅舅不知道,便买了一些装备回来,回来我才知道了自己的错误,明白了每个人都像我这样,贪图享乐有好装备而去乱用大人们的钱,这都是我们孩子不应该做的。听大人的话,去做孩子该做的事才是,最听话,最懂事的孩子,只有这样大人们才喜欢,才去疼爱这个孩子。
暑假一转眼就过去了一半,所以我们要好好把握时间,同时也希望在暑假前就可以规划好自己的事情,这样就可以跟我一样有一个不一样的暑假了。
快乐的小学作文 篇3
五一放假的一天,我和爸爸妈妈去黄河公园玩。以前我就来过,但每次来我都很高兴,因为这里有很多大型的游乐设施,总能让我玩个痛快。
黄河公园是在河中间的岛上,所以必须过河。过河是从很多船连起来的浮桥上过的,到浮桥上就能看清黄河了。今天的黄河看上去美极了,水很清,平静的流淌着。爸爸说这是因为最近雨水少,再加上上游的`植树造林保持了水土,所以河水才又清又平稳。
一进黄河公园,很多的游乐设施让我目不暇接,快艇、海盗船、魔洞、疯狂老鼠、飞龙、碰碰车都是我最爱玩的。但是我今天觉得这些都算不上什么了,你们知道我喜欢上了什么吗?这就是蹦极。
走到公园的内部,有两个高大的铁柱,上面连着两根皮筋,下面是一个大大的充气垫子,这就是我今天第一次玩的蹦极了。安全带系好以后,用发动机把我拉了上去,我才发现那两根皮筋其实每根是由六根细的皮筋拧成的,怪不得弹力那么大呢。到最高处向下俯瞰,整个公园都在我的下面,感觉美极了。有一根绳子系在我的腰上一直垂到地面上,爸爸向下一拉绳子再一放我就弹了上去,感觉就好像是飞起来了一样。一开始我很害怕,只让爸爸轻轻的拉,慢慢适应了,我就让爸爸使劲拉,这样就可以弹的很高,刺激极了。如果拉的劲特别大,我就会站到垫子上了,那样会蹦的更高,我就会好像一只火箭一样射上去,而弹回来的时候就会好像战斗机俯冲向地面那样,总怕会跌下来,感觉很恐怖,这就是蹦极的乐趣。
黄河公园还有很多好玩的,但因为蹦极是我第一次玩,而且又那么刺激,所以我觉得其他玩的都落后了。爸爸说我敢玩这么刺激的游戏,是因为我长大了。我也因为玩蹦极感觉今天是很快乐的一天。
快乐的小学作文 篇4
期末考试结束了,我感到一种特别的轻松,因又到了放寒假的时间了,可以丢下书本和小朋友们一起玩耍。心里别提多高兴!正当我暗自高兴的时候,老师却布置我们要在寒假期间完成语文、数学两本寒假作业,高兴的心情陡然凉了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就对我说:“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,从今天起你要自己安排好时间,有计划地完成寒假作业。”唉,真没办法。我起床后,极不情愿地拿起寒假作业做了起来,没想到,做着做着,我竟被寒假作业中的灵活题型、趣味问答给吸引住了。做寒假作业的第一天上午,竟然忘了吃午饭的时间。
此后的寒假作业,我根本就没有要爸爸、妈妈的督促,每天上午做寒假作业已成了我的第一件大事。寒假作业中的'科技知识、猜谜语、幽默笑话、巩固题、智力题等,就如知识的海洋,使我在其中游得快乐。
在寒假中,我觉得做寒假作业不仅是一种快乐,也是一种享受。因为寒假作业不仅对我们平时所学知识进行了巩固,而且丰富了我的假期生活,拓宽了我的视野,增长了我的知识。它成了我学习上的好朋友。
快乐的小学作文 篇5
今天是“六﹒一”儿童节,虽然今天是阴天,但是我过的很开心。
学校为了我们过“六﹒一”于5月31日上午在学校里举办一场文艺演出,我觉得很好看。
“六﹒一”这天我们放假一天,也就是今天,爸爸为了让我过好节日下午请我到西餐厅吃饭。
到了西餐厅,我看到门口的招牌上写着:今天小朋友们过六一,点儿童套餐就可以送小玩具,于是进了餐厅我就让服务阿姨帮我点了套餐后就去选玩具的地方看玩具,但是看了却没有我中意的`,所以我就没有拿玩具。回到座位后,不一会服务员阿姨就给我上了第一道菜:冰淇淋、西瓜、火龙果、菠萝、猕猴桃,吃了第一道后觉得胃口都开了,后面点的几道菜都上上来了有:牛扒西红柿鸡蛋意大利面、还有烤鸡翅,牛扒真好吃,可是吃牛扒后我就吃饱了,但是看着烤鸡翅那么诱人,如是我又把鸡翅吃进了肚子后,我发现我的肚子像个皮球一样圆了。
回到家里,我觉得我吃的太饱了,为了消食,所以晚上我还走了600步才睡觉。
今天我过的非常开心。
快乐的小学作文 篇6
元旦前夕,我去某某大酒店参加了一个晚会。那天我特别高兴。
妈妈告诉我,时间一上来很紧张,你又要跳开场舞又要主持,听了后我急得团团转。妈妈说先去画一下妆吧。我坐在椅子上,阿姨开始给我涂粉底,真舒服呀,感到柔柔的刷子在我脸上跳来跳去,像个快乐的小精灵。我刚站起来,妈妈就来了,妈妈笑了,笑得像一朵艳丽的花,说要让我摆姿势拍个照,我答应了。
妆画完了,妈妈说赶快吃饭,我们在7号桌。我过去一看,哇,这么多好吃的呀。我先拿了一点小零食,吱吱香,真脆!我一下子吃了好几个。不一会菜都缓缓地上桌了,我的嘴里那是直流口水呀!这些菜虽好看,但最好吃的,还是玉米和枣的拼盘,颇有家乡的风味。我吃了一个又一个。时间过得很快,不一会就要跳开场舞了,那就意味着我要和这些美味的食物告别了。我拔腿跑向洗手间,洗了几把手,便跑回大厅当中,排好队形,晚会马上就要开始了。
不一会音乐响起,按照老师的安排我等会才能上。我聚精会神地看着她们,跳的舞真是比以往好多了,用我老师的话说就是,“真是关键时刻睁大眼睛,整个身心都投入进去了。”正想着,就轮到我了。我心里激动极了,想必她们刚上台也是这样的吧。伴随着强烈的'音乐和激烈的鼓掌,开场舞很快就结束了。我觉得在这里跳得好快呀,就好像一场梦,我赶紧下了台。下面我还要主持,又得换衣服,真紧张呀。所有的主持人都上去了,你一句我一句地说着主持词,下了台我们也一点不紧张,你玩你的,我玩我的,开心极了,有说有笑的。过了很长时间,有人叫我去表演《我是一只小小鸟》,我的心脏怦怦地快跳起来。结果非常顺利,还有不少为我鼓掌的人呢!
那一天每个人都是那么高兴,我真希望每个人都会这么和睦相处下去。
快乐的小学作文 篇7
童年,是一本相册,记录了我们每一个精彩的瞬间;童年,是一艘小船,满载着我们的快乐;童年更是时间的缩影,在不知不觉中一点点消逝,使我们措手不及。
童年,是那最绚烂的梦,梦是在稚嫩的脸上有着肆无忌惮的笑容,笑容是眼底掩不住的清澈。
渐渐的,渐渐的,我们已经发生了本质的改变,不再是那个以前对着山呐喊的少年,不再是那个尊重父母,关心父母的小孩,更不再是那个充满童真的孩子了!
他是一位爱说爱笑的'男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常的响亮,他最爱发言,课上经常能听到他回答问题的声音。他酷爱白色和蓝色,而如今呢?是因为到了新的集体,就变成了默默无闻的黑色了吗?
对于我们来说,那段美丽的时光已从手指间溜走,可是我想这世上不会有一个人能忘记这重要的时间,我总是想起来原来的事怀念的,有趣的,后悔的!
和熙的日光洒在一张张天真无邪的笑脸上,青绿的草地上,揉软的沙土上。那天我们五指相握,共握住一颗眼睛大的弹珠,瞄准目标后,便使出气冲斗牛之力使弹珠离弦而出,不辜负大家的期望,打中了。“啪”的一声格外响亮,我喜欢极了,犹如天籁我静静的聆听着弹珠与瓶子碰撞发出的的声音,结束后,我们拍拍腿上的灰,勾肩搭背地走上了回家的路。
如今走遍大街小巷,也找不到带着我们无价回忆的弹珠,也找不到我们那悠闲,童真的美好时光。
童年是我们永恒的,不再有的,永远难忘的快乐!
快乐的小学作文 篇8
在这个呼唤创新的时代,习作教学的创新也势在必行,习作创新要求学生有创新的条件,创新的意识。
1.充分阅读
叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书、自己领悟。”因此,教师要给学生尽可能多的时间读书思考,并适时地点拨、引导,努力让学生做到在读中理解内容,在读中体会思想感情,提高学生的阅读理解能力。
2.大胆想象
丰富的想象是创新的翅膀,因此教师在学生阅读时要注意启发学生大胆地进行创造想象。通过训练,学生的想象力得以充分发挥,创新意识得到培养,学生习作的热情也就大大提高了。
3.积极发问
疑是思维的开端。对学生的提问,教师应尽可能地满足,因为任何压抑、干扰都将使创新的心灵受损。教师要尊重与保护学生的好奇心,创设激发学生质疑问难的学习环境,把他们的.天真好奇诱导到科学的轨道上来,让学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。
4.自由评议
课堂上,老师应给学生充分的“自由”,鼓励学生大胆提出独到的见解,针对学生在议论时的非常规或创新意识的见解,及时给予评定的表扬,心灵火花闪现,才有丰富多彩的习作内容。
5.自信表达
有了自己的见解,就得让学生自信、大胆地说出来。既锻炼了口语交际能力,又积累了写作素材。学生书看多了,活动丰富了,生活积累丰厚了,就会有倾诉和表达的愿望,就会自然而然地尝试写作。
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