【推荐】描写的小学生作文400字集锦六篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的描写的小学生作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文400字 篇1
春节年三十的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我们买了许多鞭炮,有地雷、窜天礼花、摔炮等……我先拿了一个地雷,点燃导火线,我就立马跑到了别的地方。地雷已经开花了,砰砰的声音,不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一个窜天的炮。我觉得非常奇怪:它为什么叫窜天呢?难道是它能窜到天上去吗?我继续疑惑不解的看着:爸爸点燃导火线,便跑到了我这儿。那个窜天的导火线燃了起来。我疑惑不解的看着,只见:窜天一下子转了起来,它身边燃着火花,等那些火苗快没的时候,目瞪口呆的景象发生了:那个窜天突然飞了起来,在空中又燃起了火花,那火花比那时更旺更焰。
这次春节给我留下了许多不解之谜:为什么那个窜天在快到的'时候又飞了上去,而那些火焰也比以前的旺?当然,这次春节给我留下了许多好记忆、些许快乐、还让我忘都忘不了这次的春节,这次的放鞭炮。这个春节的放鞭炮成了我心中永远都忘不了的记忆,给了我许多问题,也给了我许多快乐。这就是我春节的记忆呢。
描写的小学生作文400字 篇2
今天,我们去鸡鸣山公园玩,在路上,我们欢快地唱着歌,真是高兴极了!万晟说“我们走在中间,警察在左边,老师们在右边,而我们却走在中间,警察和老师不是在保护我们的安全吗?”我说;“的确,如果老师和警察不在的话,那我们就会出安全事故。”
鸡鸣山公园到了,我们迫不及待地去找自己的家,我们找到了一个阴凉的地方。一到,雨琦和昱铭把垫子铺好,我就马上躺在那个垫子上,雨琦说:“蕴睿,先起来,我们先把吃的东西和喝的东西放在一起,然后,你再躺上去,好吗?”我想了想说:“恩,好的。”我们6个人都把东西扔了出来,昱铭上前问道:“蕴睿,你怎么不把吃的东西和喝的东西扔出来呀!”我说:“昱铭,我没带吃的'东西,只带了水果,等一下我妈妈会把东西带来。”过了一会,妈妈把东西带来了,我就拼命地吃。我们还去爬山,我用尽了全力,爬上了山顶,我站在高处一看,看见了很大很大的城市,那里还有蒙蒙的雾,真的好美好美啊!看完了之后,我们就回家。在路上,我们都走得筋疲力尽,连腿都很麻了。
今天真是快乐的一天!
描写的小学生作文400字 篇3
秋天是收获的季节。各种坚果都成熟收获了,在市场里也能买到今年新鲜的,这不妈妈就买来了一篮子的板栗。
妈妈还特地带了一个“大刺 球”让我开开眼界。我们平时吃到的糖炒板栗油光滑亮,不过,长在树上时它可是一个个“大刺球”。通常一个“大刺球”里有1-4个板栗,要想看到它们的庐山 真面目,就得“冒险”剥开带刺的.外衣。妈妈拿了一把剪刀,还刺伤了手,才费力得把板栗那长着密密麻麻的刺的外壳给剥开了。里面掉出来三颗大大的、褐色的板 栗。
妈妈说在炒板栗之前,要把板栗拦腰割上一刀,这一刀一定要用力,把板栗的外壳和里面的那层薄薄的膜都给割破,这样炒的板栗吃到嘴中,余香满口,回味无穷!
炒了一刻钟左右,板栗就出炉了!整个厨房都弥漫着一股诱人的香味儿。我贪婪地吸口气,忍不住就拿一颗金灿灿的板栗来解解馋,哇!扑鼻的香味沁人肺腑,软糯香甜!吃了后回味无穷!
板栗好吃,营养 还 非常高,但也不能过量吃,以免摄入过多的热量,不利于保持体重。新鲜板栗容易发霉变质,吃了发霉的板栗会引起中毒,所以,变质的栗子不能吃!大家一定要牢记。
描写的小学生作文400字 篇4
她,“海拔”不高,“直径”也不长。刚到肩膀的头发,马尾辫羊角辫半披肩丸子头,变着样的扎。自认为“有气场有气质(其实就是野蛮)”,被我嘲笑了一番。她就是苏伊岚,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌。
可这么个臭美的小女生,怎么会是那软塌塌的虫呢别急!听我慢慢道来!
我的同桌是一条懒虫,“晚睡晚起”就是她的.专属代名词。在一个星期六,九点多的时候,我打电话给她,约她下午来我家玩,她打了个哈欠,有气无力的说:“好吧!没事了吧!我继续去睡觉了!拜拜!”让我哭笑不得,九点多了,还睡呀唉!真是一条大懒虫!
我的同桌是一条书虫,而且还是条小说虫,校园小说侦探小说武侠小说言情小说只要是小说,她就看。自己家里看还不够,还要向图书馆借,向同学借,向朋友借,向段老师借好像怎么看都不够。我刚买回来的书,没看完就被她抢去了!唉!真是一条“蛀书虫”!
我的同桌是一条网虫,一天不上网就浑身不舒服,她妈妈禁她的电脑就哇哇大叫,发挥小强精神再掰回来,口口声声说为了学习不玩电脑,结果呢天天上淘宝淘东西,上QQ的聊天,上新浪“织围脖”,上优酷看视频这还不过分,她边上网还边给我打电话,弄得我的心痒痒的,算好我意志力强大,没被贪欲小人把本分小人给打倒了。唉!真是一条超级大网虫!
我的同桌还是什么虫,说上三天三夜都说不完。这么一个有个性的人,让我的生活五彩缤纷。
描写的小学生作文400字 篇5
有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的'是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。
别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!
他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。
有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。
同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!
描写的小学生作文400字 篇6
我的老妈,是一个超级爱搭配衣服的人,简称“衣服狂”。
“闺女,闺女,这件好看吗?这件呢?哪件更好看?”镜子前,妈妈又在絮絮叨叨的问。唉,每次妈妈试衣服,对我来说都是煎熬。她把衣服一件一件的从衣柜里拿出来,穿在身上,在镜子前左照照右照照,然后还要让我们给她评价评价。看着床上越来越多的衣服,我嘟囔着:“老妈,你在走秀吗?”“对,我一会儿就要走秀,你们都要做我的粉丝!”
不一会儿,老妈的“走秀”开始了!她挽着高高的发髻,嘴里哼着小曲儿,走着猫步款款而来。走到我面前,便停住了脚步,一只手放在后脑勺上,另一只手掐着腰,踮着脚尖摆出一个“S”型,眼神轻蔑又迷离。哇塞,还真有一副名模的.架势!接着,妈妈又把头发披下来,重新换了一套一副,走到镜子面前,不停摆出各种造型:掐腰、扭胯、踮脚、耸肩……然后她扭头看着我们,温柔的笑了一下:“好看吗?”我马上领会了她的意思,皮笑肉不笑地说:“好看,好看,真好看。”她又温柔一笑,这才回到卧室。再看看妈妈的床,天啊!这是刚刚被小偷打劫了吗?床上,地上全是衣服,横七竖八,一片狼藉。唉,老妈已经走火入魔了,真是“噩梦”啊!
这就是我的“衣服狂”老妈。怎么样?听了我的描述,是不是也令你浑身一抖呢?
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