【精华】乐趣的小学作文300字四篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的乐趣的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文300字 篇1
在我的生活中，最大的乐趣莫过于写书法了。
书法，乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班，由此踏上了学习书法的旅途。
一开始忙我对书法有些兴趣，可一上课老师却让我从“一”练起，光是“一”字就练了一个多小时，渐渐地我失去了耐心，后来老师告诉我学书法要从笔划开始，给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划，像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的`不佳，但我的信心丝毫没有动摇，仍一笔一划认真练习，最终老师笑着表扬了我，我心里喜滋滋的。从那以后，我喜欢上看书法，每周我都盼着和妈妈去上书法课。
日复一日，年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的，写书法成了我生活中的乐趣，每次上课，我都会与妈妈比谁写的好，你追我赶，谁也不甘落后。每当我看着自己的一幅幅优秀作品拿去比赛，装饰教师时，我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。
书法就是如此，不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合，更让我领略了民族文化的博大精深，为我美好的生活平添了无穷乐趣。
乐趣的小学作文300字 篇2
剪纸是中国最普及的民间传统装置，我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了，这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。
终于，在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范，老师把一张红色的纸对折，画了一个一半的爱心，老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的声音像一首悠悠的小令，剪直线时快又狠，剪曲线时慢又细。不一会儿，一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下，由衷地说：“真漂亮！”老师说：“你们可以开始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸，把它对折，用铅笔画了半件衣服。开始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪着。突然，旁边的同学不小心碰了我一下，我就把一只衣袖给剪掉了，剪出来的`衣服像和尚穿的那些衣服，我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。
之后，老师教给了我们另一种方法，把一张正方形的纸折成一个很小的三角形，再把三角形的一个角剪去，再把它展开，就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下，果然成功了，那一刻，我真开心！后来，我又剪了许多图形，在不知不觉中下课了。
在美术考试的时候，我用剪纸获得了老师的称赞，得到了高分。剪纸让我得到了快乐。
乐趣的小学作文300字 篇3
自从爸爸告诉我说最近几天有大雪，我就天天盼着下雪。可是，老天似乎与我作对，足足等了一个星期左右，还是没见一片雪花的迹象。
今天早上在我正睡的香的时候，爸爸突然把我拉起说：“起辰卓快起来，下大雪了!”。我一骨碌爬起来，顾不上穿衣服就来到了窗前。哇!真的下雪了!我赶紧穿好衣服，找出爸爸为我买的大靴子，三步并作两步下了楼。
打开门，外面的景色让我大吃一惊：雪足足有一尺厚。
下楼之后我看到了我的几位小伙伴，他们正在商量着去哪里打雪仗，我跑过去对他们说：“咱们去房顶玩吧，因为那里的雪不仅多还干净。”他们一致认为我说的很有道理，我们就一起来到了房顶。
我们分成两组，我和刘轩一组，我负责揉雪球和建堡垒，刘轩负责攻击。
当我正准备建堡垒的时候突然发现身边有一个大雪人，我想我可以用它来做堡垒，于是我就在雪人身上挖了几个洞，用来装攻击的雪球。
开战了，刘轩一个雪球就攻破了对方的'堡垒，对方的全体人员都去修补损失的堡垒，这对于我们来说是一个很好的进攻机会。于是我们俩就拿起雪球，向对方发起猛烈的进攻。最后我和刘轩获得了最终的胜利。
我真是太喜欢雪了，它给我们带来了很多乐趣!
乐趣的小学作文300字 篇4
我很爱读书，中午休息要读书，晚上也要看书，有时红不知不觉看得很晚，一到周末那简直是我的书的时间。因为书中有许多探险故事、还有许多好看的漫画《父与子》、各种类型的故事，语言优美文字流畅的故事，越读越有意思，而且无意中学了很多词语，今天的读书笔记上，所有的词语我都会添、也知道意思，妈妈说这都是我读书的好处，我对读书更有兴趣了。
下午，我和妈妈分角色读了《祖国》一文，觉得很有趣第一段写的是祖国小小的，第二段写的.是祖国大大的，全文写得非常的优美，读了两遍我就会背了。通过这篇文章，我觉得写作文，的方法是先要总写，再分析说明，最后总结。
我以后要继续保持爱读书的好习惯，从各类书中学习好的方法优美的词句，请老师期待我的进步，我会继续努力的。
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