美丽小学作文

时间：2026-07-02 06:00:34 小学作文

美丽小学作文4篇[优秀]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的美丽小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽小学作文4篇[优秀]

美丽小学作文篇1

　　星期六，我去了双龙洞，去感受了双龙洞的美。

　　行驶在去金华罗店的路上，两旁的风景快速地掠过。映山红还没有开，就觉得山上空荡荡的'。

　　驶进双龙洞大门，右边的水库伴我们往上开。山路弯弯曲曲，不时来一个360° 180° 90°和45°的转弯，吓得我紧闭双眼。

　　不一会儿，我们到了洞口。在洞口抬头望，洞口很高大，确实像叶圣陶爷爷写的那样：仿佛到了个大会堂。石壁上刻有金灿灿的“双龙洞”三个大字，显得非常有精神。

　　再往里走，就到了最激动人心的时刻了——乘船过孔隙。我躺在船里，兴奋地傻笑。这时船启动了，只见孔隙里一团漆黑，我对旁边的姐姐说：“确实只要稍一抬头就能碰到头了。叶圣陶爷爷没骗人。”过了12秒钟时间就靠岸了，这时我不禁在心里赞叹道：叶圣陶爷爷真厉害，12秒钟时间也能写得这么详细。

　　我们请了导游，导游拿着手电筒给我们指了指洞顶的两条龙，这两条龙我左瞧右看都觉得不像，就失望地走开了。接着还有由上千年的石钟乳和石笋滴水变成的“青蛙盗仙草” “倒蝠”等等，都很形象，都很好玩。

　　双龙洞真美，真好玩呀！

美丽小学作文篇2

　　秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间，把秋天的气息洒向每一个角落。她来的时候还带了一盒五彩缤纷的颜料，看，她把“树叶宝宝”们染成了各种各样的颜色，有红的、黄的、紫的……真是可爱极了！秋天是个丰收的季节，果园里，柿子成熟了，像一个个小灯笼；苹果成熟了，像妹妹的红脸蛋儿；还有梨、枣、桃子好多好多水果都成熟了，都等着人们去采摘呢！

　　女孩们都在捡树叶。突然，小虹看到了前面有一片很漂亮的.树叶，就赶紧跑过去，捡起它，左看看，右看看，怎么也看不够。这时，许多女孩都捡到了漂亮的树叶，她们有的喊：“这片树叶太漂亮了，我要用它做标本！”有的喊：“我要用它做书签！”还有的喊：“我要用它做一幅画！”

　　男孩们都在摘果子。小刚瞄了一眼自己面前的一棵树，发现上面有很多又大又红的苹果，馋得直流口水。他连忙找了一个梯子，爬了上去，把上面的好苹果都摘下来。突然，小刚听到他的好朋友小强在炫耀自己：“你们看我的苹果大不大？圆不圆？”很多同学都说：“很大！很圆！”而小刚却在一旁偷偷地笑。

　　秋天是一个多姿多彩的季节，带给了人们收获的快乐。我喜欢这美丽的秋天！

美丽小学作文篇3

　　一场雨，下得那么细腻，下得那么冷。

　　万物却在这寒风中苏醒了。睁开惺忪的双眼看着这刚经历过洗礼的春天，湿润，混着泥土淡淡的芬芳。带着丝丝凉意穿过树梢，绕过新草，在发间缠绕，但我却倍觉温暖，因为我能感受到这些美的瞬间。

　　透过教室的窗，我看到了对面教学楼上盛放的迎春花。金黄的朵儿顺着叶条而下，鲜艳跳跃的色彩给春天增添了生气。最美的瞬间，无异于风吹过，她翩翩起舞，摇动身躯，尽情展现活力；雨落下，她得到滋润，像个孩子一样，笑的越发甜美；阳光撒落，她骄傲地抬起头，享受温暖，惬意地接受上帝的恩赐。疲惫的时候，偶然望向窗外，那是一片金黄加上绿的点缀，满眼的生机，让分散的注意力集中，重新走上我追梦的路程。走过星光湖畔，我也注意到了湖中那清澈的水。

　　它像一面平镜，倒映着旁边的绿树。树枝只刚发芽，羞涩的露出一点芽苞，但也努力汲取营养。成长的过程被这湖水记录，所有光阴的积蓄，等待的是柳条接触水面那一刻散开的水纹。倒映着蓝蓝的天空，鱼儿就在天空中游动，嬉戏着，用摇动的鱼尾向春天问好。一阵风过来，镜面碎了，泛起的涟漪让这和谐的画面越发不完整，我也觉得风姑娘拖着裙尾掠过河面甚是讨厌，但不久之后，一切又变得清晰。云层被吹开，阳光照射下来，又反射出夺目的光彩。那是春的意境，是最美的瞬间。

　　一天夜晚，抬起头，看到了稀疏的'几点星星。它没有夏日那么繁多，只是零星的散落在黑色的幕布之上，在它的周围会有微弱却强烈的光芒，照亮了我迷茫的夜空。它原本只是宇宙中普通的陨石，在反射了太阳的光之后，自己也变得发亮，并且将这光传递给地球万物。看着它带着光芒缓慢的移动，突然才明白，人生也不过如此。缓慢前进着，有繁华，也有落寞，但只要自己保持着信念，内心的灯光就会一直照亮着我。那一瞬间的星，是生命之中的最美。站在海边，听海浪翻滚的声音，远处地平线上落下的日，像莎士比亚的十四行诗，伤感却不缺乏温暖；像差一块的拼图，带着遗憾却又深刻；像一首钢琴曲，给人心的滋润回味无穷；我向往埃菲尔铁塔上的第一缕阳光，心醉于莱茵河畔潺潺的流水声，还有那巴黎圣母院的钟声，敲响了我内心沉睡的梦，描绘着关于模糊未来的轮廓；所有美的瞬间，是我生命画卷中最鲜艳的颜色，带着这份美，我做好了准备。

美丽小学作文篇4

　　有的人喜欢百花盛开的夏天；有的人喜欢果实累累的秋天；有的人热喜欢雪花飞舞的冬天；而我最喜欢充满希望的春天。（排比）

　　听！春姑娘“呼呼—”的'吹过，为大地披上了一件绿色的外衣。小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，弹出了小脑袋。柳树姑娘起床了，伸展开嫩绿的纸条，像少女的秀发在随风飘摆。大雁从南方飞回来“嘎嘎—”的叫着，好像在告诉我们“春天来了！春天来了！”小鸟也“叽叽喳喳—”的飞过来和我们打招呼。（全段运用了拟人，非常好）

　　忽然，只听见“唰—”的一声，闪电划过天际，雷公也“轰隆隆—轰隆隆—”的作响，雨点“啪嗒—啪嗒—”打在窗户上，不一会儿，大雨“哗啦啦—哗啦啦—”下了起来，好像是在弹奏一曲春天的交响曲。（拟人）

　　草地上的花开了，有红色的，黄色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飞来采蜜，蝴蝶也拍打着翅膀飞过来，它们好像在围着花儿跳舞。（拟人）一群鸭子“嘎嘎—”的叫着，一转眼功夫却又“噗通—噗通—”跳下水给自己好好的泡个澡。（拟人）

　　在这样好的天气里，小朋友们也闲不住了，他们来到了操场上，有的在放风筝，有的在滑旱冰；还有的在玩木头人的游戏。“哈哈—哈哈—”广场上遍布了欢声校语。

　　春天给我们带来了温暖和希望，我爱这美丽的春天。

　　教师评语：本文短小精悍，开篇运用排比句，引人入胜。中间部分不仅运用了大量的拟人句，而且还恰如其分的运用了象声词，让我们眼前出现了一幅带有声音的美丽春之图。

　　写景作文应按照一定的顺序进行描写。本文的顺序稍显混乱。加油！你会做得更好！

【美丽小学作文】相关文章：

美丽小学作文11-19