【精品】三年级周记四篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家整理的三年级周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级周记 篇1
我们家的阳台上养了很多的植物，其中最不起眼的应该要数仙人掌了，不过我很喜欢仙人掌。
我家的仙人掌是妈妈去年从花店里带回来的，有两盆，一个盆里是像手掌一样的仙人掌，另外一个盆里是一个仙人球。仙人掌是绿色的，上面是仙人掌的刺，仙人掌上有很多的刺，有的长有的短点，当你轻轻的触碰这些次的时候，你会发现，有点扎人的感觉，所以我每次去看仙人掌的时候都会很小心的不被它的刺碰到。仙人球是个圆形的，上面的刺也是布满了球的.全身，有长有短，当然啦，它的刺也同样的很扎人，所以你碰的时候也要小心哦。与仙人掌的翠绿不同，仙人球还带着点嫩黄色，显得特别的可爱。
仙人掌是沙漠里生长的植物，所以它的生命力非常的茂盛，不用担心因为忘记浇水而导致死亡的情况。本来我是不怎么喜欢仙人掌的，我觉得它没有好看的叶子，也没有好看的花，但是后来了解到仙人掌不怕炎热干旱，是沙漠中生长的植物后，我就慢慢的喜欢上了仙人掌，我发现仙人掌坚韧不拔的精神鼓励了我，让我在前进的路上不怕困难，勇敢的前进。
三年级周记 篇2
“三圣乡”这个我已去过无数遍的地方，可这天我又要去“三圣乡”了，但就是，这天到“三圣乡”和往常却有着完全不同的好处，因为这天我到那里就是去看望我的干刚出生几天的侄孙女—宝宝。没错！不要不相信你的眼睛，因为按辈分来算，我真的就是她的老舅。
看望小宝宝：小宝宝刚出生才几天，但就是却可爱极了。圆圆的小脸、明亮的眼睛、嫩嫩的皮肤，她一会哭、一会笑，一会要吃东西，一会又要洗澡……这时我的心中突然思绪万千，因为我想到：我的小时候肯定也就是这样的，让爸爸妈妈操碎了心，但就是我同时也想到了，因为我的出生给全家带来的天伦之乐，想到那里我会心地笑了，我想我长大以后必须要去报答父母对我的`养育之恩。
学习栽培知识：看完小宝宝，我们来到了庄园后面的园子里学习栽培知识。我的侄女告诉我：“栽培时要先把两种不同的水果给嫁接起来，这样才能培养出优秀的水果品种。”浇水也要有必须的技巧才行。比如一早一晚就是浇水的最佳时机，在烈日下不能浇水，因为一冷一热很容易使植物的根部损坏，导致植物死亡。最后他还教我培肥的技巧，务必要用有机肥料浇灌出来的蔬菜、水果才就是无公害绿色天然的。
啊！这次到“三圣乡”我的收获真大，因为我不光看到了我的侄孙女还学到了很多，看来生活当中有很多东西值得我们去观察去学习。我想如果还有这样的机会我必须会好好珍惜的！
三年级周记 篇3
愉快的周末到了，在这个大好的春光里，我决定来一次周末公园一日游。
早上，伴随着春风，我出发了，我去的是南郊公园，在车上，我的心就已经飞到了公园里。终于来到了南郊公园，首先我看到的是一片盛开的花，花的颜色有红的，紫的，白的，可漂亮了。南郊公园的人好多呀，因为南郊公园是座山，所以我得爬上去，虽然有观光车可以坐，但是我还是选择了自己爬上去，因为可以锻炼身体。
路的两旁都是树，树很茂盛，阳光斜斜的穿过来，照在人的身上，暖暖的，让我感受到了春暖的含义。走到上面的'时候，我发现了一个游乐场，已经有许多的小朋友在玩了，我站在外面看了看，还是不敢去玩，看来我还是有些胆小啊，希望我下次来的时候能够勇敢点，不要害怕，也去玩一下这些很好玩的游戏。再走过去一点有一个大的草坪，上面有人在放风筝，也有人在玩游戏，更多的是三两个人坐在一起谈天说地。南郊公园还有一个特色就是里面有可以烧烤的地方，希望下次爸爸妈妈带我来烧烤。
最后我依依不舍的告别了南郊公园，希望下个周再来玩。
三年级周记 篇4
我的妈妈是一名优秀的小学数学老师。以前，我不能理解，在学校是数学老师的妈妈，在家里，为什么不像语文老师一样，总是鼓励我多看课外书呢？
记得从一年级起，妈妈就买注音的.课外书给我看。刚开始，我把妈妈买的书丢在一旁，说：“妈妈，我不喜欢看书，我喜欢看电视里的动画片。”妈妈把书收了起来。没想到，过了几天，妈妈居然带回了几本《哆啦A梦》。看到书上的彩图跟电视上演的动画片一模一样，我就高兴地一页一页翻起来。那是，书上有很多字我还不认识，但当我看到“机器猫”那丰富、夸张的表情、动作时，我就喜欢上这种色彩鲜艳、形象生动地漫画书了。
妈妈爱买书，我也爱看书。到寒暑假，我们去旅游时，妈妈总爱带我到大书店拼命找我们喜欢的书，我们每次都要买一大堆书回家。妈妈说：“读万卷书，行万里路。”在书的第一页，我都记下了卖书的日期和地点，书成了我们外出旅游必买的纪念品。
上学期，我和妈妈还常在网上下载免费书看，妈妈美美地说：“我们不出门，不花钱，在家就可以读到许多新书呢！”
现在，我渐渐明白妈妈引导我读书的良苦用心了。妈妈把我带进了知识的海洋，让我尽情地遨游。读数为我开启了知识的大门，交给我做人的道理。
今天，我想对妈妈说：“谢谢您，老师妈妈！”
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