工作方案

时间:2021-05-02 09:24:29 工作方案 我要投稿

有关工作方案范文集合十篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的工作方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关工作方案范文集合十篇

工作方案 篇1

  一、指导思想:

  以伟大的理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

  二、工作目标:

  切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

  三、工作措施:

  1、认真学习,提高卫生工作的认识

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

  加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

  3、加强环境卫生,创设良好的育人环境

  响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。

  4、加强健康教育,提高健教质量

  (1)、定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

  5、加强防治工作,增强学生体质

  (1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。

  (4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

  利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

  四、具体分布措施

  2-4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作,做好七年级学生体检工作。

  4-5月份举办健康教育讲座

  5-6月份完成学生健康电子档案

  6-7月份做好学生健康登记汇总

  五、加强学校卫生监督:

  (一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

  (二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

  (三)加强食品卫生监督:

  食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

  饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

  (四)作好环境卫生监督:

  室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

  室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

  厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

  (五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

工作方案 篇2


  根据《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案(20xx-20xx年)的通知》(国发[20xx]12号)精神,20xx年至20xx年我省深化医药卫生体制改革工作着力推进五项重点改革:一是加快推进基本医疗保障制度建设,二是全面执行国家基本药物制度,三是健全基层医疗卫生服务体系,四是促进基本公共卫生服务逐步均等化,五是推进公立医院改革试点。

  一、加快推进基本医疗保障制度建设

  (一)扩大基本医疗保障覆盖面

  1.x年内,全省城镇职工基本医疗保险(以下简称城镇职工医保)、城镇居民基本医疗保险(以下简称城镇居民医保)和新型农村合作医疗(以下简称新农合)实现城乡居民的全覆盖。

  2.20xx年全省城镇基本医疗保险参保率要达到xx%以上,20xx年达到xx%左右,20xx年参保率进一步提高。

  3.新农合在已覆盖全省农民的基础上,继续保持参合率达到常住人口的xx%以上。

  4.20xx年底前将未参保国有关闭破产企业退休人员纳入当地城镇职工医保,20xx年底前基本解决所有关闭破产企

  业退休人员和困难企业职工参保问题,关闭破产企业退休人员参加城镇职工医保确有困难的,经省人民政府批准,可以通过参加城镇居民医保解决医疗保障问题。关闭破产国有企业退休人员参保补贴资金从国家下拨专项补贴、地方财政配套、基本医疗保险结余以及个人缴费四个方面筹集。

  5.20xx年x月底前将在校大学生全部纳入当地城镇居民医保范围。

  6.积极推进城镇非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员和农民工参加城镇职工医保。对符合条件的就业困难人员参加城镇职工医保的参保费用,继续实行政府补贴政策。

  7.灵活就业人员自愿选择参加城镇职工医保或城镇居民医保。参加城镇职工医保有困难的农民工,可以自愿选择参加城镇居民医保或户籍所在地的新农合。

  (二)提高基本医疗保障水平

  8.从20xx年起,市行政区域内各统筹地区城镇职工医保缴费率未达到x%的统一提升到x%,有条件的可再适度提高。

  9.20xx年全面落实政府对城镇居民医保人均每年xx元的补助,20xx年补助标准提高到每人每年xx元。

  10.20xx年新农合的政府补助标准提高到每人每年xx元, 20xx年提高到每人每年xx元。从20xx年开始,对x

  万人口以下的农业县,省财政每人每年增加补助x元。

  11.从20xx年开始,农民个人缴费标准从每人每年xx元提高到xx元,部分困难地区可以x年到位。

  12.20xx年各统筹地区城镇职工医保、城镇居民医保住院费用报销比例要分别达到xx%和xx%以上;20xx年分别达到xx%和xx%;20xx年进一步提高。

  13.20xx年新农合xx%的统筹地区住院费用报销比例比20xx年提高x个百分点。

  14.城镇医保积极探索开展门诊统筹,门诊统筹所需费用由现行基本医疗保险筹资渠道解决,不得划入个人账户。 15.20xx年新农合三分之一的统筹地区门诊费用统筹得到巩固完善;20xx年全省要有xx%以上的县(市、区)实行大病统筹和门诊统筹相结合的补偿模式;20xx年全部取消家庭账户,实行大病统筹和门诊统筹相结合的补偿模式,并逐步提高大病统筹和门诊统筹的报销比例,门诊补偿比例和封顶线要与住院补偿起付线和补偿比例有效衔接,同时探索建立特殊病种和部分大额慢性病门诊费用补偿制度,扩大补偿病种范围。

  16.将居民生育费用纳入城镇居民医保支付范围。

  17.x年内,城镇职工医保和城镇居民医保最高支付限额,分别提高到当地职工年平均工资、居民可支配收入的x倍左右,各市可根据实际,采取分步实施、逐步提高的办法,

  20xx年分别提高到x倍左右,20xx年分别提高到x倍左右,20xx年分别提高到x倍左右,有条件的市可直接提高至x倍左右。

  18.从20xx年下半年开始,新农合最高支付限额达到当地农民人均纯收入的x倍以上。

  (三)规范基本医疗保障基金管理

  19.各类医保基金要坚持“以收定支、收支平衡、略有结余”原则。合理控制城镇职工医保基金、城镇居民医保基金的年度结余和累计结余,结余过多的地方要采取提高保障水平等办法,把年度结余控制在xx%左右。新农合统筹基金当年结余率原则上控制在xx%以内,累计结余不超过当年统筹基金的xx%。要定期向社会公布基金收支情况。

  20.提高基金统筹层次。20xx年实现市行政区域内城镇基本医疗保险政策标准统一、待遇水平统一、经办流程统一、信息系统统一;20xx年各市初步建立市级统筹,建立健全统筹地区的医保基金预算管理制度,明晰市和县(市、区) 基金收支责任,建立风险调剂金,有条件的市可以实行基金的统收统支;20xx年全省城镇职工医保、城镇居民医保基本实现市级统筹。新农合开展市级统筹试点。

  (四)完善城乡医疗救助制度

  21.用x年左右时间,基本建立起资金来源稳定,管理运行规范,救助效果明显,能够为困难群众提供方便、快捷

  服务的医疗救助制度。在切实将城乡低保家庭成员和五保户纳入医疗救助范围的基础上,逐步将其他经济困难家庭人员纳入医疗救助范围。资助城乡低保家庭成员、五保户和其他经济困难家庭人员参加城镇居民医保或新农合。坚持以住院救助为主,兼顾门诊救助。逐步降低或取消医疗救助的起付线,合理设定封顶线,进一步提高救助对象经相关基本医疗保障制度补偿后需自负的基本医疗费用的救助比例。简化救助资金审批发放程序,发挥医疗救助的便民救急作用。以政府投入为主,广泛吸纳社会捐助资金,进一步扩大医疗救助基金规模,严格基金的管理和使用,自觉接受财政、审计和社会监督。

  (五)提高基本医疗保障管理服务水平

  22.积极探索建立医保经办机构与医药服务提供方的谈判机制和付费方式改革,合理确定药品、医疗服务和医用材料支付标准,控制成本费用。

  23.加强城乡基本医疗保险信息系统建设。20xx年,城镇基本医疗保险信息实现省与市、县(市、区)联网,参保人员信息实现电子化管理,并进一步向基层延伸,尽快实现与街道、社区联网;基本实现省、市、县(市、区)医保经办机构与医疗服务机构信息系统对接,直接结算费用。新农合于20xx年实现信息共享;20xx年实现全省联网,在实现本地现场报销的同时,实现异地现场报销。

工作方案 篇3

  一、工作目标

  在全镇范围内,全面整治酒类、民爆行业等各类场所的火灾隐患,进一步推动各村(社区)、镇属各企事业单位火灾隐患治理责任和措施的有效落实,坚决遏制特大火灾尤其是群死群伤的发生。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  三、专项整治措施

  (一)针对火灾隐患排查出的问题,认真对照整改,并将整改情况及时报告镇安办。一时难以整改的隐患,要制定分布整改方案,落实临时性防范措施,切实做到“消除存量,控制增量”。镇安办将对整改情况进行复查。

  (二)酒类行业消防设施、器材、消防安全标志必须按要求配置,损坏的要及时更换,疏散通道和安全出口确保畅通。安全管理人员配备齐全,持证上岗。

  (三)民爆行业要严格生产管理,严禁“三超一改”等违法违规行为,严禁批发企业超量、违规存放烟花爆竹产品,严禁违反规定向零售经营户和消费者销售专业燃放产品,严禁不符合规定违规运输烟花爆竹产品。

  四、工作要求

  (一)切实提高认识。各村(社区)、镇属各企事业单位,要从构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“人民生命至上,火灾隐患必除”的思想意识,充分认识火灾隐患整治的重大意义,进一步增强责任感和紧迫感,切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位。综合运用法律、行政、经济等手段,千方百计遏制各种火灾事故的发生。

  (二)深入广泛宣传。各村(社区)、镇属各企事业单位要充分运用广播、锣鼓等多种形式,宣传火灾的后果、预防火灾的措施,努力营造全社会关心、支持、参与火灾隐患治理的良好氛围。要充分发挥群众监督作用,加大对火灾隐患的报告力度,为整治工作奠定坚实基础。

  (三)健全规章制度。各村(社区)、镇属各企事业单位要坚持把火灾隐患整治工作与推进消防工作社会化结合起来,加强信息沟通与交流,强化社会消防安全责任制和消防安全管理制度的建立落实。

工作方案 篇4

  一、阳光学生评价

  本着“为每个孩子奠定幸福人生的基础”的办学理念,根据学校培养学生“知书达礼,诚实守信,善良勇敢,合作分享;健康活泼,勤学善思,爱好艺术,乐于劳作”的特色素质发展要求,持续开展以积极的情感、态度、价值观为导向的“阳光学生”评价活动,实现“文明守纪的小公民,健康乐学的好学生”的学校培养目标.“阳光学生”评价具有16条形象标准,根据标准内涵,设置“星级阳光学生”奖、“特色阳光学生”奖.

  ★“星级阳光学生”:设三星阳光学生、二星阳光学生、一星阳光学生.

  1、评比标准:

  以“阳光学生“16条为标准,每一条均分三星、二星、一星三个等级标准.三星:表现突出,令人赞叹;二星:表现较好,还需努力;一星:表现尚可,需努力改进.星级阳光学生以“期末评价”中的获星数为标准.

  “三星级阳光学生”标准:

  高年级学生:至少12条达三星,可有4条为两星,不得有一星;

  中年级学生:至少10条达三星,可有5条达两星,1条为一星;

  低年级学生:至少8条达三星,可有6条达两星,2条为一星.

  “二星级阳光学生”标准:

  高年级学生:至少14条达三星或二星,一星不可多于2条;

  中年级学生:至少13条达三星或二星,一星不可多于3条;

  低年级学生:至少12条达三星或二星,一星不可多于4条.

  “一星级阳光学生”标准:

  低于二星级标准的学生,评为一星阳光学生.

  2、评比办法:

  (1)每学期初,每位学生对照16条形象标准,填写自己的“期初状态”(可以以上学期期末评价为本学期期初状态).并在父母及老师的指导下,对自己本学期的发展提出要求,设置“期望目标”.

  (2)期中,家长和自己、老师和同学根据自己半学期的表现,对照标准给出每一条的星数,班主任汇总得到“期中评价”.

  (3)期末,家长和自己、老师和同学结合本人一学期的综合表现,对照标准逐条给出相应的星数,班主任汇总得到“期末评价”.

  (4)班主任老师根据16条标准的“期末评价”星数,对照“星级阳光学生”评价标准,最终确定一星、二星或三星阳光学生.奖项记录在《学生素质发展报告书》“奖惩记载”一栏.

  ★“特色阳光学生”:以“七色阳光星使”命名七类特色阳光学生,以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色阳光寓意.具体名称为:

  爱心星使(红色阳光星使);健美星使(橙色阳光星使);

  勇敢星使(黄色阳光星使);环保星使(绿色阳光星使);

  智慧星使(青色阳光星使);诚信星使(蓝色阳光星使);

  礼仪星使(紫色阳光星使).

  1、评比标准:

  凡在爱心、健美、勇敢、环保、智慧、诚信、礼仪等七个方面的任何一个方面表现突出,事例典型,精神感人,得到广泛认可、赞赏的学生,可以获得相应的“阳光星使”的荣誉称号.特色阳光学生分为班级和校级两个等级.

  2、评比数量:

  班级特色阳光学生:每学期每班评出每一种类阳光星使1至3名.

  校级特色阳光学生:每学年全校评出每一种类阳光星使10名.

  3、评比办法:

  (1)每学期期末,学生总结回顾一学期突出的好人好事,对照特色阳光学生评价标准自主申报,在班内演讲,经同学民主投票产生班级特色阳光学生.

  (2)每年5月,三―六年级获得“班级特色阳光学生”荣誉称号的学生可申报“校级特色阳光学生”.申报学生撰写相应的阳光事迹,并提供相关材料.(一、二年级学生不参评“校级特色阳光学生”)

  (3)各年级根据各班上交的申报材料组织评比,各类星使至多推荐3名.年级所推荐的阳光学生即成为校级特色星使的候选人.

  (4)候选人经阳光事迹的展示、3分钟的演讲及评审团的民主投票,最终每一种类产生10名特色阳光星使,全校共70名.

  (5)“六一”儿童节时,召开表彰大会,表彰并命名70位校级“阳光星使”,颁发荣誉证书.奖项记入《学生素质发展报告书》“特别表现”一栏.

  二、“三好学生”评价

  以附小“阳光学生”评价活动为基础,以培养学生成为文明守纪的好公民,健康乐学的好学生为落脚点,组织开展科学规范的“三好学生”评价活动.

  (一)评比标准:

  1.思想素养标准.达到《新苏师范附小“阳光学生”标准》,详见评比条件.同时在家孝敬父母和长辈,帮助家长做力所能及的事;在校严格遵守学校的规章制度,讲文明、懂礼貌、见到师长主动问好,与同学友好相处,积极参与班级和学校的管理工作并认真负责;在公共场合模范遵守法纪法规,爱护公物不破坏绿化,遵守交通规则.

  2.学习素养标准.各科学习成绩优良,均衡不偏科.上课认真听讲,积极发言,作业认真完成,字迹清楚质量高.

  3.身体素质标准.达到《学生体质健康标准》良好等级以上者可以参评“三好学生”.

  (二)评比条件:

  1.以“阳光学生”评价系统为基础,实行“阳光学生”合格达标制.获得“班级二星或三星阳光学生”或“校级特色阳光学生”的学生可以获得“三好学生”评比资格.

  2.学科成绩要求:

  一、二年级:学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”,其它学科中可有一门为“良好”,其余均为“优秀”.

  二、六年级:学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”,其它学科均为“良好”以上.

  3.身体素质条件:身体素质达到《国家学生体质健康标准》良好标准及学校体育成绩良好等级以上(含良好),视力较学期初无明显减退.

  (三)评比流程:

  1.申报:

  ①每学期末,班主任根据评比条件,针对本班学生的情况,列出符合“三好生”评比条件的学生名单.

  ②班主任负责邀请任课老师、同学等共同参与对符合条件的同学进行民意评价.

  ③班主任根据评价结果(师生两项赞成率必须各过50%),按比例列出班级“三好生”初选名单.(低年级“三好学生”的比例控制在25%-50%之间;中、高年级控制在25%-40%之间.如有超出以上范围的需向学生处汇报.)

  ④班主任向学生处申报“三好学生”初选名单.

  2.审核:

  ①学生处针对各班级申报的初选名单进行资格审查.

  ②审查无误的名单报校长室审批.

  ③经校长室审批后,由学生处将各班“三好学生”名单反馈给班主任.

  (四)表彰颁奖:

  每学期放假前,学校对获得“三好学生”称号的同学进行全校性的表彰.

  1.由分管校长面向全体同学宣读“三好学生”名单.

  2.由班主任向“三好学生”颁发奖状.

  课堂学习“小能人”评价

  课堂学习“小能人”的评选是对我校“促进小学生自主学习活动(课堂)评价表”的汇总.通过评比,使学生对自己一学期以来的课堂表现、学习成效进行反思,从而激励学生学习兴趣.奖项设置:课堂自学小能人、课堂倾听小能人、课堂表达小能人、课堂合作小能人、课堂效益小能人.评比办法如下:

  1、学期末,各年级组或班主任可根据本组(或本班)的实际情况与任课教师共同商定评选“小能人”的方法.

  2、评价本着开放性原则、激励性原则、发展性原则,一般情况下,具体名额总数控制在40%―60%.

  3、按标准,由正副班主任老师合作指导学生将一个学期以来的课堂评价(每月徽章)情况汇总,评定相应奖项.评选的'过程材料及名单交学校教科室审核.

  4、经审核通过,在休业式上予以表彰,奖项记录在《学生素质发展报告书》“特别表现”一栏.

  四、市级以上荣誉评比

  由国家、省、市级教育行政部门或其他机构主办的各项竞赛或评比,学校根据要求进行公开、公平、公正地选拔与推荐工作.推优过程如下:

  1、对照文件上的评选要求,组织年级组的推荐或学生的自荐.

  2、被推荐或自主申报的学生撰写简要的事迹,并提供相应的材料交学生处.

  3、学生处根据学生申报材料组织评选,确定最终被推荐参评的学生,并交校长室审核.

  4、经审核通过,被推荐学生进一步完成事迹材料的准备.学生处对照送评材料要求严格把关,完成推荐工作.

  五、星级班级评价

  这是学校对各班一日常规执行情况进行有效考核一种机制,通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标.

  (一)评比项目

  1、教室卫生

  2、包干区卫生

  3、目力操

  4、广播操和课间操

  5、午餐

  6、课间文明

  7、班级文化布置

  8、如厕文明

  (二)考评办法

  1.日检查:红领巾文明岗值日生,学生啄木鸟每天进行检查,发现问题及时提醒.

  2.自查:年级组长对组内各班管理及学生表现进行自查,2周内至少查2个项目.

  3.抽查:学生处和少先队对各年级和班级管理进行抽查,每周一次.

  4.汇总每2周的检查情况,评定班级摘星情况(分三星、二星、一星)及校园文明流动红旗班级获得者,并向全校公布.

  5.学期末综合汇总各班摘星数及获得校园文明流动红旗的次数,评选出三星级班级,颁发奖状予以鼓励.

工作方案 篇5

  一、指导思想。

  为加强幼儿园安全工作,切实落实各项工作安排,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。

  二、成立组织。

  为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

  组长:

  成员:

  三、活动目标。

  通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。

  四、活动的过程安排。

  1、高度重视,精心组织。

  幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、加强教育,开展活动

  下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“四个一”活动:

  (1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。

  (2)、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  (3)、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。

  (4)、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

  幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。

  3、加强督查,认真总结

  活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

  活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

工作方案 篇6

各县(区)粮食局、有关粮食储备企业:

  根据自治区粮食局下发的《关于开展全区粮食库存检查工作的通知》精神,结合我市实际特制定本实施方案。

  一、检查时点

  检查时点为3月末粮食库存统计结报日。

  二、检查范围

  全市辖区所有中央储备粮,国家临时存储粮、地方储备粮,国有粮食企业储存的各种性质商品粮。

  三、检查内容

  粮食库存帐实相符、帐帐相符情况;库存粮食质量和卫生安全情况;储备粮轮换情况;政策性粮食补贴拨付使用情况;粮食仓储管理情况等。

  四、检查办法及时间安排

  (一)按照归属地原则,各县(区)粮食局、负责组织、指导和协调辖区内的国有粮食企业和应急成品粮承储企业的自查工作,并汇总上报(含自治区直属粮食企业、北海粮库、军供站)。

  (二)市粮食局4月6—9日对县(区)粮食局组织指导企业自查情况进行检查、抽查。

  (三)各县(区)粮食局,务必在4月6日前将汇总报表报送市粮食局库存检查领导小组。

  五、检查工作组和具体分工

  市局成立粮食库存检查工作领导小组:

  组长:马文全

  副组长:穆占有

  成员:尚勇屹 李守玲 张正东 祁莉莉 侯慧克

  检查科负责总体检查工作、粮食库存质量、储粮安全、原粮卫生以及执行相关政策、制度等情况,收集汇总表,起草检查报告。

  综合科负责检查库存保管帐、粮食库存年限、库存性质、品种、数量和统计账务,储备粮轮换等计划执行情况。并对储备粮代储资格,进行核实,汇总粮食库存检查汇总表,(附件:汇总表一、二、三、四。)

  六、要求

  各县(区)粮食局,有关各单位要成立粮食库存检查领导小组,切实加强对粮食库存检查工作的领导,抽调业务骨干,精心组织,周密安排,制定本地区、本单位粮食库存检查实施方案,严格按照规定的标准和要求,认真组织粮食库存检查,真实、完整地填写检查工作底稿,并作为汇总报表和各级检查组复查、抽查的依据。

  通过粮食库存检查,各单位要真实反映存在问题,达到粮食库存底子清、帐实相符,帐帐相符,对存在问题,要认真查明原因,认真总结。并将检查情况形成书面材料,于4月6日前上报市粮食局。

工作方案 篇7

  中心敬老院经过正式竣工验收,现已即将投入使用,为确保首批入院五保老人按期入住,使入住工作有计划、有安排地有序推进,特制定本方案。

  一、首批入住规模:经前期调查摸底,中心敬老院首批入住五保集中供养对象为40人。(按房间排序的名单附后)。

  二、入住时间:8月底至9月初期间内确定入住。

  三、敬老院管理机构设置及职责

  1、管理机构设置

  (一)、敬老院院长:,镇社会事务办公室主任,主持敬老院全面工作,加强资金、人员、物资管理,确保敬老院安全运营、健康运营。

  (二)、敬老院常务副院长:,男,45岁,招聘人员。协助敬老院院长搞好全院管理工作,负责全院日常管理和协调工作。

  (三)、敬老院会计:,镇民政工作人员。负责敬老院会计业务。

  (四)、敬老院出纳:,镇民政工作人员。负责敬老院出纳业务。

  (五)、敬老院卫生员:由村村卫生室担负。

  (六)、服务人员:二人

  2、民主管理及监督机构设置

  院务管理委员会:在在院五保人员中经民主选举产生5人,负责研究重大事项和监督院长及其工作人员。

  四、入住人员准备:按照调查摸底——本人申请——办理审批表(村、镇审核,民政局审批)——签入住协议——搞好入住前教育几个程序进行。

  五、物资准备:包括生活物资、伙房餐具、床位物资、办公物资和各室设置。

  1、房间20间,床位40张,需棉被120床,被套40套,枕头40个,水瓶40个。

  2、伙房炊具准备,包括餐具1套人,备有菜盘和饭碗各1个,大泡菜坛5个。

  3、米、面、油准备。

  4、卫生及劳动工具。

  5、设施准备:食堂、娱乐室、浴室、卫生室、主副食仓库2个、院务办公室、管理人员宿舍及文字门标。

  6、添置伙房、仓库、娱乐室、办公室、门卫室防盗栏。

  7、敬老院挂牌一块,印章一枚。

  六、制度规章建立:包括敬老院日常管理制度、敬老院伙食管理制度、敬老院安全管理制度、敬老院值班制度、敬老院请销假制度、敬老院财务管理制度、敬老院卫生管理制度、工作人员岗位责任制度、供养人员守则。(内容附后)

  七、入住教育:时间定于入住前2天进行,内容包括:1、本院基本情况及运行情况介绍;2、“养老宗旨”、“主人翁”意识、集体生活意识教育;3、管理规章制度;4、对入住人员的要求:作息、就餐、劳动、卫生、就医、娱乐、公物管理、请销假、安全问题、经费计划使用、个人意见反映渠道。

工作方案 篇8

  为认真贯彻落实区安全委员会办公室《关于开展“五一”期间安全生产大检查的通知》文件精神,在“五一”节期间预防和减少一般事故,揭制较大事故的发生,确保“五一”节日期间全乡安全生产形势稳定,经党委、政府决定在全乡范围集中开展安全生产大排查活动,特制定本工作方案。

  一、组织机构

  为了切实做好安全生产大检查工作,我乡成立了安全生产大检查工作领导小组:

  组 长: 副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在安监站。罗志发同志任办公室主任并负责具体办公。

  二、检查时间

  从xxxx年4月28日开始.到xxxx年5月4号结束。

  三、检查内容

  在全乡范围内开展1.道路交通、消防、非煤矿山、烟花爆竹、建筑施工、食品卫生、学校安全、森林防火等。2.开展打击非法违法生产经营建设行为专项行动。3.隐患排查治理制度、责任措施落实情况,重点单位,重点环节隐患排查治理情况。

  四、工作要求

  (一)加强领导,明确责任。要高度重视,认真落实“五一”期间安全生产大检查工作具体实施方案,一把手要亲自安排部署,分管领导要亲自带队检查。乡政府相关工作单位要按照职责分工,认真组织实施开展重点行业(领域)安全大检查。要切实按照“谁检查,谁负责;谁签字,谁负责;谁审批,谁负责”原则,认真细致地抓好安全防范工作,坚决克服麻痹思想,确保检查不走形式,取得实效。

  (二)深化隐患排查治理,严厉打击非法违法行为。要始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化措施,超前防范,明确责任,精心组织,迅速行动,严格标准要求,逐项进行摸排检查,切实做到防患于未然,严防各类安全事故的发生。对排查出的一般安全隐患,要及时督促落实整改到位;对排查出的重大隐患,要做到整改责任、时限、措施、资金、应急预案“五落实”。同时,要严厉打击各类非法违法生产经营建设行为。

  (三)加强应急值守,严格事故责任追究。要切实加强“五一”节期间值班工作,明确带班领导和值班人员,严格落实24小时值班制度。要建立“五一”节期间安全生产预测和预警机制,制定完善处置各类突发事件的应急救预案。要严格执行请示报告制度,领导小组对各类突发事件必须及时准确上报,工作不力、措施不到位,造成生产安全事故的,要严格追究相关责任人的责任。

工作方案 篇9

  为加强对全市机动车安全技术检验机构的监督管理,规范安检机构检验行为,提高检验工作水平,提供优质公共服务,根据《机动车安全技术检验机构监督管理办法》和《省质监局关于转发<质检总局关于进一步加强机动车安全技术检验机构资格管理工作的通知>的通知》的有关要求,于7月20日到8月15日开展机动车安全技术检验机构监督检查工作,为确保工作顺利开展,现制定工作方案如下。

  一、检查依据

  《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例、《机动车安全技术检验机构监督管理办法》、关于印发《机动车安全技术检验机构检验资格许可办理程序》等5个规范性文件的通知。

  二、检查范围

  检查范围是全市通过资格许可的10家机动车安全技术检验机构,详细名单见附件1。

  三、监督检查任务及内容

  按照国家质检总局要求,结合我市实际,以监督检查工作为基础,综合考虑安检机构检验条件、管理水平、技术能力、监督检查情况、投诉处理以及履行主题责任的实现程度,按照国家质检总局和省质监局有关要求将安检机构分为A、B、C不同等级,稳步推进分类监管工作。

  监督检查的重点内容为:法人资格、资质、关键设备齐全有效性、检验项目符合性、路试检验符合性、检验结论真实性准确性、技术负责人、质量负责人和报告授权签字人要求、迁址、增线、记录、报告内容符合性、其他人员要求、技术文件完整性、其他设备、仪器齐全有效性、设备管理、试验车道、驻车坡道、机构设施齐全符合性、检验厂房、技术资料保存。

  各县(区)局负责通知辖区内的机动车安全技术检验机构,并告知其在7月20日前完成自查工作。

  四、检查组组成

  为切实加强对机动车安检机构的监管,开展好机动车安检机构监督检查工作,市局成立领导小组,具体名单如下:

  组长:

  副组长:

  组员:市局稽查局执法人员、专业技术人员

  领导小组办公室设在市局监督与法制科,负责监督检查工作的组织协调、督导检查等日常工作。张炳勇任办公室主任。

  监督检查工作成立由张炳勇任组长的检查组,检查时通知相关县(区)局派有关人员配合。检查前下达《20xx年机动车安全技术检验机构监督检查通知书》(见附件3),检查内容见《机动车安检机构监督检查记录表》(见附件4)。

  五、检查结果的处理及通报

  对在检查过程中发现的无证开展检验、超资质范围检测、出具虚假报告、超期检测以及其他问题,将按照《机动车安全技术检验机构监督管理办法》(国家质检总局第121号令)有关规定进行处理,并有关情况上报省局,反馈给发证机关,作为在机动车安检机构办理复评换证等许可事项时的参考依据。

工作方案 篇10

  为进一步推进全县经营规范化,引导广大经营者守法诚信经营,坚决维护全县市场秩序,切实保护消费者的权益,县决定在全县范围内开展“经营诚信守法示范店”创建活动。

  一、工作目标

  通过经营诚信守法示范店创建活动,树立市场诚信经营典范,引导广大经营者守法经营,增强经营者的责任意识,力争全县按照10%的比例评选县级农资经营诚信守法示范店,充分发挥其示范引导作用。

  二、创建对象

  本县辖区有经营户均可参与“经营诚信守法示范店”的创建活动。符合条件的经营门店均可努力创造条件、主动申报、积极争创“经营诚信守法示范店”。

  三、组织领导

  为扎扎实实的开展好经营诚信守法示范店的创建工作,加强创建工作的组织领导,成立由县食药工质局、及其他相关单位组成的县经营诚信守法示范店创建工作领导小组,负责全县农资守法经营示范店创建工作的组织协调评定。领导小组都下设领导小组办公室,负责具体评比工作,本着公开、公正、公平的原则开展评比工作。

  四、评选方式

  (一)按照自愿参与的原则,参评单位对照标准进行自我评估,符合条件的主动申报,向领导小组提出申请,填报“经营诚信守法示范店”申报表,并提供经营许可证、营业执照及相关资质证明材料。

  (二)初步审定。评定小组分别依据经营示范评定标准,审查各经营门店申报的材料,并结合违法经营案件查处记录、投诉等情况进行初步审定。

  (三)现场考评。评定小组成员实地对基本符合条件的参评单位进行现场考评,对照评定标准逐一进行分值量化,并提出综合评定意见。

  (四)走访座谈。组织评定小组成员开展对农牧民代表、生产经营企业(或个体经营者)的走访、座谈,广泛征求对参评单位的意见。

  (五)综合评定。领导小组根据现场考评和走访座谈情况对照参评标准进行综合评价,符合条件的评为《经营诚信守法示范店》。

  五、创建内容

  (一)制度建设规范

  要建立进货查验、索证索票、进销货台账、质量承诺、不合格产品下架和退市及消费者投诉处理制度。

  (二)经营行为规范

  1.经营者在进货时应当查验供货商的经营资格,验明产品合格证明和产品标识,并按照同种进货批次向供货商索要具备法定资质的质量检验机构出具的检验报告原件或者由供货商签字、盖章的检验报告复印件,以及产品销售发票或者其他销售凭证等相关票证。

  2.经营者应当如实记录产品名称、规格、数量、供货商及其联系方式、进货时间等内容。从事批发业务的,应当建立产品销售台账,如实记录批发的产品品种、规格、数量、流向等内容。进货台账和销售台账,保存期限不得少于2年。

  (三)服务措施规范

  1.经营者应当向消费者提供销售凭证,按照国家法律法规规定或者与消费者的约定,承担修理、更换、退货等三包责任和赔偿损失等农资的产品质量责任。

  2.经营者发现其提供的商品存在严重缺陷,可能对人身健康、生命财产安全造成危害的,应当立即停止销售,通知生产企业或者供货商,及时向监管部门报告和告知消费者,采取有效措施,及时追回不合格的商品。已经使用的,要明确告知消费者真实情况和应当采取的补救措施。

  (三)信用状况良好。近年无因主观故意原因违法违规被相关部门查处。

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