工作计划

时间:2021-05-02 10:57:25 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文锦集10篇

  光阴如水,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,先做一份工作计划,开个好头吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】工作计划范文锦集10篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,积极开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

  2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学内容,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

  3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

  4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、作业的布置、批改。

  作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

  五、活动安排

  一月

  1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制度

  2、学生暑假作业检查并小结

  3、教学常规检查,规范备课和作业批改。

  4、组织教师开始读书学习活动

  5、学习新课标。

  二月

  1、作业批改检查。

  2、教学常规检查。

  3、学习新课标。

  4、开展互学互研、互帮互助活动。

  三月

  1、期中考试及质量分析

  2、校级公开课

  3、教学常规检查,学习新课标。

  4、数学竞赛。(口算、解决问题)

  四月

  1、教学进度、备课、作业检查。

  2、月考质量分析,学习新课标。

  3、写学习新课标的心得体会、论文。

  4、有效复习研讨。

  五月

  1、常规检查。

  2、组织优秀教学案例评比活动。

工作计划 篇2

  2月份

  1. 年段各班进行环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。

  2. 完善班级环境,开展丰富区角活动并迎接园区域活动的检查。

  3. 年段各班进行 晨间操的整改。

  4. 邀请家长来园参加家长会并对新生进行家访。

  5. 组织年段教师学习课改文章 《师幼互动和教育环境创设》。 ( 幼儿教育20xx.10)

  3月份

  1. 年段各班进行主题环境创设, 迎接园主题环境创设的检查。

  2. 结合“学雷锋月”开展学雷锋活动,各班组织幼儿擦洗园内的栏杆以及大型玩具,组织年段教师出一期“学雷锋”专刊。

  3. 结合“3.8”妇女节,邀请家长来园开展亲子游戏活动。

  4.结合“3.12”植树节,各班开展“人人学种一盆花”的活动,并请幼儿带来园,展示给全班幼儿看。

  5.邀请家长和幼儿一起到郊外踏青,让幼儿感受春的气息,对幼儿进行热爱大自然的教育。

  6.组织年段教师学习文章《家园联系册要因人而异》。

  ( 幼儿教育20xx.10)

  4月份

  1. 迎接园三大游戏.体育区材料制作的检查。

  2. 各班开展图书.玩具交流会活动。

  3. 结合“4.5”清明节,开展“颂英雄. 学英雄”活动:

  (1)教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事,教育幼儿向英雄学习。

  (2)年段各班开展“颂英雄”故事比赛。

  (3)组织幼儿观看中班年段“颂英雄”教育专刊。

  4. 邀请家长来园参加“家园趣味运动会”。

  5. 各班认真填写幼儿评估手册,迎接园检查。

  6. 结合“4.22”地球日,各班开展形式多样的环保活动。

  7. 组织年段教师学习文章《区角活动环境中的规则提示》。

  ( 幼儿教育20xx.11)

  5 月份

  1. 各班组织幼儿参加园体格检查。

  2. 优选幼儿美工作品参加庆“5.1清流美”幼儿画展。

  3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

  4.迎接园教学常规检查。

  5. 各班对幼儿进行夏季卫生安全教育。

  6.带领幼儿参观城关小学,做好幼小衔接工作。

  7. 组织年段教师学习文章《区角活动材料的调整艺术》。

  ( 幼儿教育20xx.11)

  6月份

  1.开展庆“6.1”系列活动:

  (1) 各班评选好孩子以及优秀家长。

  (2) 邀请家长和幼儿参加庆“6.1”家园同乐活动。

  2. 结合“世界环境日”“中国土地日”各班开展爱我家园活动。

  3. 各班对幼儿进行暑期安全教育并发放致家长的一封信。

  4..组织幼儿参加大班年段毕业典礼活动。

  5.. 组织年段教师学习文章《主题墙的作用及其创设原则》。

工作计划 篇3

  一、 基本情况分析和本学期重点工作:

  托三班是本学期新扩招的一个班,现有幼儿19名,其中女孩11名,男孩8名,年龄都在2岁半左右,他们中有部分幼儿上过亲子班,。从家访中了解到,他们在家有一定的生活自理经验,都很喜欢与小朋友一起玩,但比起其他两个托班来说,他们从常规到良好习惯等都有很大的差距,相信他们经过努力能够很快适应幼儿园的生活环境。班级的三位老师没有变化,虽说从大班一下到托班有很多不适应的地方,我们有决心及时的调整自己,以更多的耐心和爱心带好这个班,使他们能在原有的基础上得到发展。

  本学期幼儿园将面临着:省一级幼儿园评估;十周年园庆庆典;和幼儿园准备进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班,没有承担主要的任务,但是我们也不能放松对自己的要求,班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行,向“罗文”一样认真作好本职工作,创造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为:

  1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,使他们尽快适应新

  环境。

  2、培养幼儿良好的常规和行为习惯,体现“四个有序”

  3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神,认真完成上级交办的

  各项任务,迎接幼儿园三大任务的挑战。

  二、 本学期工作要点:

  (一) 教育教学:

  1、 要在最短的时间,利用各种活动稳定幼儿的情绪,比如:

  丰富的环境创设,教师组织的各种活动等,使他们喜欢上幼儿园,喜欢参与活动,尽快适应新环境。

  2、 建立幼儿常规使他们清楚自己一日生活的各环节,做到

  生活有序。比如:利用一日生活顺序图,讲述自己每天做了什么等。

  3、 从幼儿的兴趣出发,开展各类游戏活动如:娃娃家,结

  构游戏和体育游戏等。根据幼儿发展的需要开展一些身边发生的小主题活动,丰富幼儿生活经验,提高幼儿的认知。

  4、注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活就是课程的新办园理念。

  5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。

  6、丰富活动区材料,让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性。

  (二) 卫生保健:

  1、教师要一边加强生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。

  幼儿要学会自己吃饭、自己上厕所的良好习惯。

  2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作,减少幼儿的疾病传染。

  3、教师要加强安全意识,教育幼儿一些安全的常识,保证幼儿不发生安全事故。

  4、注重幼儿心理健康。保持在园时愉快、健康。

  (三) 家长工作:

  1、 完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。

  2、 利用各种形式对家长进行园本课程培训,提供一些先进

  的教育理念和有效的教育方法。

  3、按时更换“家长园地”,补充网页内容,回复BBS平台上的家长留言,召开家长会。在条件允许的情况下开放一次半日活动。

  本学期幼儿园面临着巨大的挑战,作为幼儿园的一分子,我们要将这种工作压力变为一种动力。以“三三发展规划”为目标,加强读书和学习,改变固有的思维模式,不断实现自我超越。发挥自己潜能优势,多进行反思、交流、互动。增强创新意识,与时俱进,为达成共同愿景而努力。

工作计划 篇4

  一、加强日常管理工作

  各支行明确各岗位职责,使网点人员既能合理分工又能团结协作,推进“联动营销”。

  xx年任各重,压力大,各支行应把工作目标按职责分工落实到每个人,确保xx年各项任务的顺利完成。

  二、加强监督检查工作

  xx年将完善各项制度,对发现的问题及时纠正,查漏补缺,进一步加大检查力度,对各种违规行为绝不姑息。

  三、不断提商后勤服务水平

  落实车辆、会务和接待三项服务工作,切实保障区支行的日常运作。区支行现有小车4部,主要是保障支行领导的日常用车,同时协调好各部门的工作用车。

  xx年,车辆运转正常,没有发生任何大的事故,xx年继续做好车辆管理工作,一是部门领导定期加强对司机进行安全教育,增强司机的安全意识,克服安全管理中思想麻痹、得过且过的现象。二是司机认真遵守有关行车规章制度,做到疲劳不驾车,酒后不驾车,对车辆勤检查,勤保养,勤维护。发现问题及时解决,做到车辆不带病上路,司机不带情绪开车,确保安全行车。对客户接待和会议组织,进一步创新运转机制,改进服务方式,优化工作流程,做好各个环节的有机衔接,保证有序运行。

  四、做好“为民服务创先增优”活动

  xx年我行将继续优质文明服务中严格遵守上级有关规定,将“为了服务创先争优活动”全面开展,落到实处。并针对实际情况,我行将抽出专门人员利用利息时间及周六周日时间通过对网点进行暗访等形式,对辖内所有网点的文明服务情况进行监督,及时提醒存在的问题并督促全行员工增强服务意识、转变服务观念、、强化服务措施。

  五、认真做好人事劳资工作

  一是加强考勤管理,规范考勤制度,实行考勤月报按时上报,在严格落实考勤责任制度的同时,进一步完善请假制度的管理,二是加强劳动用工管理,构建和谐稳定的劳动关系,严格岗位管理,进一步提高劳动关系管理的规范化水平。

  六、做好安防工作

  因金融行业的特殊性,各支行应征对断电、电脑设备紧急瘫痪状况组织员工进行定期演习,从面有效的保证营业的正常开展;会计主管每天定期对已经安装的安防设备进行检查,加强对保安人员的培训,增强他们的业务知识和敬业精神。

工作计划 篇5

  根据《市区20xx年度防治艾滋病工作目标管理责任书》要求,特制定教育系统艾滋病预防控制宣传教育工作计划。

  一、工作目标

  全区普通中学、中等职业技术学校青少年艾滋病防治知识知晓率达90%以上。

  二、工作重点

  1.上好艾滋病防控知识课。各初中、高中、区属中等职业学校每学年开设4—6节艾滋病防控知识课,开课率达100%,在校学生知晓率达90%以上;全面落实《学校结核病防控工作规范》。

  2.做好宣传工作。各学校要面向全体师生员工做好艾滋病预防控制宣传教育工作。

  三、保障措施

  1.加强领导。成立市区教育局20xx年艾滋病预防控制宣传教育工作领导小组。

  领导小组负责全区学校艾滋病预防控制宣传教育工作的领导、指导和督查。领导小组下设办公室,办公室设在普教股。各学校要成立相应的领导小组,确保学校有组织地开展艾滋病预防控制宣传教育工作。

  2.抓好宣传。积极协助有关部门大力宣传《艾滋病防治条例》及相关法律、法规,艾滋病的危害性和科学防治知识,做到家喻户晓。各学校要充分利用校园广播、黑板报、征文等宣传艾滋病防控知识,组织开展艾滋病防控知识专题讲座和科普宣传活动。

  3.狠抓落实。一是各学校要将艾滋病预防控制知识教育纳入教学计划,落实教学时间(每学年在地方课程中安排4—6课时),安排好任课教师和教学内容。二是各学校每学期组织开展1次艾滋病防控知识竞赛,办1期艾滋病防控知识专刊,多形式普及艾滋病防控知识,普及率达90%以上,真正把艾滋病预防控制宣传教育工作落到实处。

  4.强化督查。区教育局每学年对各学校艾滋病预防控制宣传教育工作落实情况进行一次督查,确保全区学校艾滋病预防控制工作真正落实。

工作计划 篇6

  现将我单位20xx年工作打算报告如下:

  一、高度重视和加强人民调解工作。

  一是加强对基层人民调解工作的指导和帮助,进一步落实科室联挂乡(镇)和司法所人员联系村委会制度,预防、发现和及时调处各类社会矛盾纠纷;二是抓好人民调解文化的挖掘、整理工作,进一步规范人民调解室建设,最大限度发挥基层人民调解室在基层维稳防线中的职能作用;三是抓好人民调解“以案定补”的落实兑现,在落实兑现“以案定补”过程中,继续坚持邀请财政、纪工委进行监督制度,确保资金落到实处,用在刀刃上;四是抓好热点难点、复杂疑难和接边地区矛盾纠纷的预防、预测和化解工作,进一步落实定期集中排查和经常性检查相结合,对接边地区、乡村结合部、边远村寨和人口密集村寨进行重点排查,对闲散人员重点防控,确保社会不稳定因素得到提前预防、及早控制和有效化解,充分发挥人民调解基层维稳一线功能。

  二、强化法制宣传教育,提升群众法制化水平。

  一是抓好“五五”普法检查验收的各项准备工作;二是进一步深化法制宣传进乡村入农户、进单位入社区、进学校入课堂、进矿山入班组、进企业入车间、进林场入林区为主要载体的“六进六入”活动;三是法制宣传教育和人民调解相结合,大力加强农村法制宣传中心户建设,组织村民开展学法用法活动,减少社会矛盾纠纷发生;四是在开展法制教育进乡村入课堂的同时,把法制教育延伸进企业厂矿;五是采取多种形式开展全民普法教育,与相关部门密切配合,抓好专业法部门法的宣传普及。

  三、大力开展法律援助工作,维护社会弱势群体合法权益。

  在加强法律援助队伍法律法规学习和业务素质提高的基础上,注重与劳动保障、民政、残联、工青妇等维护社会弱势群体相关部门的密切沟通与联系,积极为老、弱、病、残、贫和农民工等社会弱势群体提供法律方面的帮助,保障和维护好社会弱势群体的合法权益不受侵害。

  四、认真抓好刑释解教人员安置帮教和社区矫正工作。

  在安置帮教工作中,加强对乡(镇)村帮教组织的业务指导和帮助,建立和落实对刑释解教人员“一对一”“多对一”帮教制度,落实走访、反馈和面对面思想教育工作,随时了解掌握他们的思想状况和生活情况,积极主动与相关部门协调解决他们生产生活和劳动就业方面的问题,严防刑释解教人员思想滑坡,行为走样,出现脱逃、脱管和重新犯罪的情况,同时抓好痕迹管理,对刑释解教人员的情况做到底子清、情况明,思想状况、活动情况和生活情况有记录登记,各类台账、表册规范管理。在社区矫正工作中,抓好队伍法律法规和相关理论业务的培训学习,注重加强与法院、检察院、公安等相关部门的密切沟通与联系,多部门联合互动,集中组织矫正对象进行法律法规学习和思想道德教育,对重点对象进行结对帮助矫正,重点从思想上、心态上、认罪伏法情况开展面对面结对帮助矫正,继续巩固和落实矫正对象周汇报、月面谈、季走访制度,抓好痕迹管理和表册、台帐、档案规范,同时坚持和落实村组联络和情况信息反馈机制,经常性与村委会和村民小组保持经常性的沟通与联系,随时了解掌握其在家中的现实表现、心理思想变化和活动情况,收集反馈相关信息,发现不良苗头,及时跟踪家访,对照个人矫正方案实施整改,最大限度把问题消除在初始阶段,遏制在萌芽状态,从源头上预防重新犯罪。

  五、扎实抓好基层法律服务工作,保障和维护民众合法权益。

  加强公证、律师和基层法律服务队伍思想道德教育和执业执法纪律教育,适时组织对他们开展法律法规和理论业务学习,规范执业执法行为,提升维权本领,增强服务意识,延伸服务领域,把法律服务的重点向农村向基层一线延伸,认真开展公证、律师和基层法律服务工作,最大限度保障和维护好广大民众的合法权益,维护好法律权威,树立好法律服务队伍履职维权的良好形象。

工作计划 篇7

  一、继续履行辅助管理、自律和服务职能,做大做强我市的担保业

  积极配合行业监管部门,认真贯彻执行国家、省市有关融资性担保公司

  管理的一系列政策规定,加强对会员单位准入申报和规范整顿工作的服务与指导,倡导行业自律规范,努力改善和优化行业发展环境,提升担保行业整体形象,进一步发展壮大协会的规模和实力,争取会员数超百家。

  二、强化培训工作,提升行业人才素质和经营管理水平

  进一步充实增强协会的专家讲师团队力量,研究开发担保行业系列培训课程,争取开办担保行业高管、风控、财务、业务等各类专业人才培训班、研修班十期以上,以完善管理人员、业务人员的知识结构和业务技能,提升经营理念和管理水平,促进行业健康发展。

  三、进一步加强协会自身建设,夯实协会发展基础

  以专业化、职业化、规范化为目标,加强协会自身建设,充实配备专职人才队伍,建立健全组织机构和管理服务运行机制,充实完善协会网站和沟通交流平台,继续推进信用评级工作,建立担保企业信息统计平台和信用评级数据库,准确、及时地统计担保行业的真实数据。

  四、整合行业资源,加快构建市级再担保体系,服务海西经济建设

  以协会为依托,整合汇聚行业资源,协调政府有关部门、银行金融机构和企业的关系,建立互助型会员制再信用机构,争取获得50-80亿元再担保综合授信,推动开展百家中小企业与银行金融机构、担保公司的对接活动,为海西建设增添新的动力。

工作计划 篇8

  俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。因此,本学期我的工作计划如下:

  一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  我班共有学生63人,其中男生23人,女生40人。除4位本校初中部录取学生以外,其余全部来自于全市各个学校。他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同学实习量化管理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。所以在这学期,我根据我们的实际情况,特制订了以下的原则:

  1、公平、公正、合理。

  2、具体细致,可操作性强。

  3、不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

  4、调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总的来说,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

  二、加强班级教学管理,形成良好学习风气。

  虽然高1206班是年级公认比较好的班级之一,情况也许是这样。但接触高1206班只有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论。到底学生如何还需要进一步接触。为了加强对本班的教学管理,尽快形成良好的学风,特拟出以下提高教学质量的集体措施:

  1、把功夫下在课前。

  教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材,仔细研究备课,写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课,具有实效性。

  2、把力量放在课内。

  教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:

  (1)必须明确本堂课教学目标;

  (2)必须让学生积极参与教学活动;运用多种教学形式,激发学生的学习兴趣。

  3、把补困加在课后。

  在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。老师可以利用课余的时间对个别的孩子分别的指导。

  4、精选课堂教学习题、作业题。

  作业的形式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批;重视作业的讲评,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批。

  总的来说,在这一学期的工作中,我们在这期的主要工作有以下几点:

  1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

  2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的.发生。

  3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向。

  4、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。

  5、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试。

  6、经常与家长保持联系,争取家长的鼎力配合。

  7、在六月份做好学生的毕业离校工作。

  高一是高中阶段的“花样年华”。如果不能抓住最初的绝好时机进行引导、教育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来很多麻烦和困难。所以鉴于此,作为班级“灵魂”人物的班主任,就需要多动脑,勤思考,根据班级的实际情况,及时调整工作思路、方法,和工作重心。只有这样,才能确保我们班级不断的进步!

工作计划 篇9

  我工厂在四月的的规划安排如下:

  一、不断加强安全管理工作

  一是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

  二是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。

  三是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

  二、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率

  一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。

  二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。

  三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

  三、开源节流,降本增效

  一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚

  四、保证工艺贯彻率

  苏月份,我们将继续加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

  五、加强设备管理

  一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

  六、加强现场管理,推进6S管理制度

  我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物资调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6S管理制度,力争在喜悦分生产管理工作不断提高,走上新台阶。

工作计划 篇10

  在不知不觉中,春天的脚步已悄然而至,在这春意盎然的季节里,我们迎来了新学期的到来。新的学期,新的开始,新的希望,为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台,充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据学校对语文教学的有关指示,再结合我语文组工作实际,特制订xxxx学年第二学期语文教研组工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与方法,培养学生写作的能力。

  二、工作目标

  1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

  2、开展科研,突现重点

  (1)、通过听课、评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈,评析课堂教学的成功与不足,共同商讨教改方向和教改措施,提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动,参与讨论,提高专题研究的效益。

  (2)、在教学之余多写实践中有自己思考、实践的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升水平,提高修养。

  (3)、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”;开展“同课异构-连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

  3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达20xx字以上;中年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,做到“不动笔墨不看书”。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  5、创建“优秀年级”,切实加强年级教学研究,提高年级组教学研究能力,积极参加各种活动,力争取得好成绩,争当优秀年级组。

  三、工作要求及措施

  结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革。在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。

  1、各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。

  2、备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  3、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  本学期,我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使语文课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  4、继续进行本校教师互听课活动,相互学习教学经验,共同提高。

  5、养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

  6、提高广大语文教师的语文素养。

  语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友。语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”要想成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师,多读书、Ф梁檬椋形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,让书香伴随教师一路同行。

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