工作计划

时间:2021-05-10 14:34:05 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划模板集合六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编收集整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】工作计划模板集合六篇

工作计划 篇1

  20xx年进入国家优质服务先进县的河南省川汇县,近两年来,以综合改革为动力,以创建国家优质服务先进县为载体,把优质服务贯穿于人口和计划生育工作的全过程,坚持五策并举,打造民心工程,不断建立和完善人口和计划生育工作新机制,大幅度提高了人口和计划生育工作水平。

  一、坚持维护群众权益,依法管理服民心

  一是规件规定。由县政府法制局牵头,对以往的计划生育文件进行了清理,凡有悖于政策法规的全部废止。

  二是规范执法行为。广泛宣传计划生育法律法规,大力推行政务公开,县计生委建立了便民服务中心,15个乡镇都建立了便民服务大厅,村村都有计划生育村务公开栏,把群众想知道、要知道、应该知道的及时公开。制定并认真落实行政执法责任、公示、评议和执法过错责任追究等项工作制度,让群众学法、懂法、自觉守法,使各级干部正确执法,依法行政。

  二、坚持工作重心下移,村民自治顺民心

  我县按照“依法建制,民主管理,自我约束,奖惩分明,便于操作”的原则,大力推行村民自治。各行政村在党支部的领导下,通过合法的程序,选举产生了计划生育村民自治议事会和村民议事小组,制订了《计划生育村民自治章程》和《村规民约》。

  利用计生村务公开栏,定期公开计划生育法律法规、办事程序和本村计划生育工作情况,由村委会与已婚育龄夫妇家庭签订计划生育合同书,建立计生协会。目前,凡实行村民自治的村,都较好地解决了已婚育龄妇女“三漏”问题。村民自治的实施,有效调动了群众广泛参与、管理、监督人口和计划生育的积极性,实现了计划生育工作重心下移。

  三、坚持以人为本,优质服务暖民心

  我县按照“技术优良、服务优质、管理优秀、环境优美、群众满意”的要求,坚持以人为本,把优质服务体现到尊重群众“知情权、选择权、安全权、隐私权、保密权、尊严权、舒适权”上,做到“五个加强”、“五个坚持”:

  “五个加强”:一是加强宣传教育。深入开展“婚育新风进万家”活动,普及计划生育、优生优育、生殖保健科学知识和相关法律法规知识,倡导科学文明进步的婚育观念。

  二是加强技术服务网络建设。两年来,县政府投资100多万元对县站进行了整修扩建,更新、添置了先进的医疗设备,使县站稳定在省甲级县站行列。15个乡镇都建有标准较高的计生科技服务楼,科室健全,全部达到了B类以上甲级标准;206个行政村(居委会)的计生宣传技术室全部达到省、市规范化标准,成为全市乡所、村室建设示范点。

  三是加强制度建设。制定了各种并发症抢救预案、转诊、过错追究、术前宣教、术后随访等工作管理制度,完善了避孕节育全程服务、妇女病普查诊治服务、优生咨询服务、孕期保健等服务规范。

  四是加强健康检查。在康检中做到“真诚面对面,沟通心贴心”;在妇科病查治服务中,做到“全面检查,逐人建档,病情保密,优惠治疗”。全县康检对象参检率保持在98%以上,妇科病查治参与率达到90%以上。

  五是加强信息化建设。全县建立完善了已婚育龄妇女管理信息库,实现了县乡联网,各种台帐、报表全部微机打印,并坚持用微机信息指导工作。20xx年8月,被表彰为全省计生系统信息化建设甲级县。

  “五个坚持”:一是坚持免费技术服务。近两年来,全县为育龄群众免费提供基本项目的计划生育技术服务金额达370多万元。

  二是坚持术后随访。凡手术对象,计生工作人员都要上门走访,送营养品进行慰问,向群众讲解术后注意事项,查看有无手术遗留问题,全县多年来很少发生手术并发症病例。

  三是坚持送药具上门。村村都有药具室和药具发放员,保证及时把避孕药具送到使用者手中,并坚持开展性病、艾滋病的防治咨询服务。

  四是坚持开展知情选择。县、乡技术服务机构都设立了术前宣教室、技术咨询室,在让群达到“四知情”(知国策情,知政策法规情,知避孕节育方法情,知自己身体状况情)的基础上,与受术对象签订知情同意书。目前,避孕方法知情选择率达到了90%以上,综合避孕率保持在90%左右。

  五是坚持开展生殖健康系列服务。县计生、卫生等部门密切配合,优势互补,扎实开展婚前期、孕前期、孕产期、哺乳期、更年期服务。通过系列服务,育龄群众接受基本的生殖保健服务率达90%以上。

  四、坚持利益引导,政策推动感民心

  我们按照“统一资金、统一渠道、统一形式、统一监管”的办法落实独生子女父母每月10元奖励费,资金由县财政拨付,设立专门帐户经全县邮政储蓄所采用存折形式发放。去年,县政府分上、下半年两次,为全县12561个独生子女领证户发放奖励费150多万元,今年第一季度奖励费也已发放到位。

  将县直45个单位制定的优先优惠政策汇编成《川汇县计划生育优先优惠政策服务手册》,全县独生子女户、双女户持《服务手册》可享受“减少计生户‘五荒’承包费、经商税费、子女义务教育阶段的学杂费、考取本县重点中学的降10分录取”等各项优先优惠政策。

  近两年,全县社会救助计划生育困难户子女上大学43人,救助金额达15万元;教育部门为计生户子女落实“两免一补”15129人,司法部门为12户计生户免费提供法律援助,卫生部门为56人次计生户减免疾病治疗费用,民政部门为计生户发放救助资金达20多万元。

  五、坚持齐抓共管,综合治理安民心

  县委、县政府出台了《关于县直部门做好人口与计划生育综合管理优质服务工作的意见》,明确了各部门在计划生育优质服务工作中的责任。

  宣传部、文化局对县计生委每次组织的宣传活动都积极参与,县电视台、广播电台设立有人口和计划生育专题栏目,县卫生局组织专业技术人员积极配合计生部门共同做好避孕节育、优生优育、生殖保健和性病、艾滋病防治知识的宣传和技术服务工作,县农业局在“一优双高”开发项目中优先吸纳计生户,县组织部用党费54万多元为130个村室配备了课桌椅、电教设施。

  县畜牧局争取世行贷款发展的肉牛养殖项目,计生户占87%以上。县直其他部门也积极会同计生部门落实计划生育各项措施,形成了齐抓共管的工作局面。

工作计划 篇2

  本学期很荣幸能担任班级的组织委员,作为一个新班委,首先我在这里感谢全班同学和辅导员对我的信任,因为我认为组织委员是一个班级很重要的职位,他的工作就是要处理好班级各班委之间的协调,对班级工作有一个全面的统筹。虽然我是一个新的班干部,但是我相信自己会在这个职位上做好,能为同学和班级做出自己的一点点贡献。

  一、工作方面

  1、努力配合各班委做好学校交给的各项任务。

  2、做好其他辅助类工作,例如帮助团支书做好团会。

  3、组织开展班级各项活动,丰富同学们的课外生活。

  二、活动方面:

  1.开展志愿者活动。比如清除校园小广告,捡垃圾,整理图书馆书籍,到博物馆、纪念馆做一次志愿者等。这类活动能帮助我们树立大学生道德观念,为人民服务的意识,又能尽我们的一点力量为社会做一点贡献。

  2.筹划组织社会实践活动。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。并利用在系学生会工作的契机获取更多一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志者提高自身素质的同学参与到活动中来。

  3.开展班级文娱活动。班内活动主要是文娱活动。班内活动主要

  是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参与比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入啦啦队的行列,为我们班加油,同时平时忽略的一些细节。比如,为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信一次次的集体活动一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有很大的提高。其次组织班级联谊,增进班级之间的联系。

  三、学习方面:

  1、加强本学期班级学习方面好的措施,加强班级考勤工作。

  2、集全班级力量为计算机、英语考试的同学服务,确保有个搞得通过。

  3、做好12月份和6月份的A级备考工作,确保全班通过英语考试。世上无难事,只要肯攀登,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。总之,本学期的计划是累积工作实践。为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增强班级凝聚力,使班级渐渐成为一个和谐团结的班级。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我校教育教学工作将以滕州市教育局制定的教学教研工作计划为指针,以省、市素质教育会议精神为指导,以全面提升课程实施水平为重点,以全面提高教育教学质量为目标,尝试"生本教育实验",转变教学方式和学习方式,以加强常规管理为重点,以促进学生的发展为教学理念,以校本研修为抓手,发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业化成长,立足课堂教学,加强课堂教学及教学常规管理,以"高效课堂"为主题,培养学生的创新精神和实践能力,努力创设提升教育教学质量的和谐环境,全面提升学校的教育教学质量。

  二、工作思路

  以实践办学思想为主线,以创建"高效课堂"这一特色为突破口,以深化"解放学习力,构建生本课堂"为抓手,以建设学校文化为重点,以推行课程改革为中心,以完善校园运行机制为保障,全面推进素质教育,全面提高办学质量。

  三、工作目标

  1、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师工作积极性,努力提高教师待遇。

  2、抓好学校领导班子和教师两支队伍建设,努力提高中层领导的政策理解能力,牢固树立大局意识,团结意识,学习意识和创新意识。不断提高教师敬业精神和业务素质,充分发挥骨干教师作用。

  3、进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。认真落实"山东省义务教育条例"和"减轻中小学生过重负担的实施方案"。

  4、加强对学校特色课题的研究,使其凸显学校特色文化性和教育性,弘扬学校个性,打造特色学校品牌。

  5、进一步提高学校信息化建设水平,加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究,提升教师课件制作的水准和档次。

  6、加强班级队伍和德育队伍建设,以"生本高效课堂"为主题,抓好学生行为规范养成教育。积极推动校外教育基地及活动场所建设,努力挖掘社会教育资源。

  四、工作要点

  (一)学校领导班子建设

  1、基础性工作

  (1)制定新学期工作计划,明确岗位责任进行分工分课。

  (2)进一步修订、完善各项管理制度、评价制度。

  (3)实行周例会制,周工作汇报制。

  (4)抓好对口交流,促进学校均衡发展。一方面做好与各校交流,另一方面搞好"学区支教"活动。

  (5)领导进课堂活动。

  (6)提高听、评课质量。

  2、研究性工作

  (1)通过专题研讨,实践探索等多种形式,加强对"生本高效课堂"的研究。

  (2)将"经典诗文诵读"活动常抓常新。

  3、精品活动

  (1)凸显"生本高效课堂"办学特色。

  (2)领导示范课

  (二)教师队伍建设

  1、基础性工作:

  (1)学习工作:开展以"师德教育、新知识、新技能"为主的全员培训,制定好学习计划,抓好师德月检查制。发挥骨干教师作用。

  (2)思想工作:开展以"教育思想大讨论、专业知识大学习、教学技能大训练"的活动,深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。

  2、研究性工作

  (1)在教师中开展"三爱"教育活动,工作计划《东郭镇中心小学学校工作计划》。"三爱"即"爱岗位、爱学生、爱自己"。

  (2)在党员教师中开展"六个一"活动,即联系一名非党员积极分子,上好一节示范课,写好一篇教学论文,带好一名青年教师,转化一名学困生,帮扶一名贫困生。

  3、精品活动

  (1)开展教师"生本高效课堂"。坚持开展"爱心活动、读书修身、文明休闲、身心保健"四大主题活动。

  (2)教师分层过"两级三关"活动。

  (三)德育工作

  1、基础性工作:

  ①常规教育活动:行为规范礼仪教育、专题教育系列活动。(安全教育、法制教育、心理健康教育、国防教育、环境教育等)有月主题教育活动,确立主题班队会序列、黑板报序列等。

  ②常规管理活动:班级日常管理情况日查周公布,每月班主任培训例会;完善"全员德育"制度和"德育导师"制度;开展好班主任培训及举行班主任基本功竞赛;开展好少先队大队委会活动;评选德育特色班级;强化训练,推广安全文明游戏。

  ③阵地建设:开办好校园小报,并有所创新;充分利用好学校的橱窗、走廊墙壁文化布置等。同时抓好以德育基地为依托的教育活动。

  2、研究性工作:

  ①邀请校外辅导员给学生作国旗下讲话或做专题报告。组织学生走出校门开展综合实践活动。

  ②密切家校联系,定期有针对性的举办家教讲座,每学期编印两期《东郭学报》,促进家长素质提高。

  ③深入研究"生本高效课堂",十月份开展"读经典、修素养"主题活动。

  3、精品活动:"解放学习力,构建生本课堂"为主题进行生本高效课堂。

  (四)教学工作

  1、基础性工作

  (1)常规教学管理

  ①认真落实各级各类学校管理制度。

  ②认真落实好课程计划,安排好课程表、作息时间表,校历表和月周日工作安排表。

  ③实行教师提前立岗制度,对教师教学常规工作进行日检月评,教导处做计划时应对备课、上课、作业、检测等方面提出具体要求及检查评比细则。

  ④加强教师对远程教育资源的运用,实验教学的管理。

  ⑤认真做好期末质量检测及质量分析工作。

  ⑥落实听、评课制度。做到有听必评。教师每学期听课20节,主管教学领导听课60节。

  (2)常规教学研究

  ①召开两次主题教研活动。

  ②"生本教育课题"的深入研究工作。

  ③进一步挖掘并开发校本课程和综合实践活动课程。

  ④开展兴趣活动小组。

  ⑤深入开展学生评价研究工作。

  (3)体艺卫工作:学生体质达标;大课间活动和眼保健操:健康教育、安全教育、心理咨询及各种紧急疏散演练活动,积极参加上级部门组织的各类体艺卫竞赛活动。

  2、研究性工作

  (1)"双课题"的深入研究工作,开展"双课题"专题研讨活动。

  (2)尝试电子备课,采用活页教案的形式,重点放在练习题和作业设计上。

  (3)对各学科教学质量尝试多元评价方式。

  3、精品活动:

  (1)领导参与式教学活动(备课、上课、评课)

  (2)校本培训尝试"分层活动、研训一体"的培训模式。

  (五)教科研工作:

  1、基础性工作:

  (1)做好"十一五"课题的研究、结题工作。"十二五"课题的申报工作。

  (2)开展好科研课题研讨工作。

  (3)做好教师论文的评选及选送工作。

  2、研究性工作:

  (1)做好校本课程《莲青传说》、《莲青旅游》、《莲青佳作》的编写工作。

  (2)"生本高效课堂"的研究工作。

  (六)后勤工作

  1、基础性工作:

  (1)安全管理工作。修订完善安全管理制度和领导签订安全责任状,排查安全隐患。加强周边环境治理,安排教师安全值日和节假日值班,举行防火安全演练。加强校护卫队的组建。

  (2)财产财务管理:建立财产管理台帐。室内外财产管理由专人负责--总务主任。制定财产管理制度及奖惩制度。严格执行国家上级有关财产制度、规范收支行为,使资金管理及物资采购、审批、管理工作更加规范。

  (3)服务教育教学:改善教室和办公室条件,及时为班级、办公室进行维修或更换,维持好放学时校门口秩序等。

  2、研究性工作:

  (1)学校物质文化建设;校园内外的文化布置及固定标语的设置。

  (2)安全事故防范,不同时期流行病的预防,食品安全卫生知识的学习宣传,安全隐患排查的重要环节等。

  3、精品活动:校园绿化美化。

工作计划 篇4

各科室:

  为了切实搞好200X年文明创建工作,促进创建文明城市各项目标任务的'完成,根据县委、县政府宁办[20xx]34号文件精神要求和创建文明城市动员大会要求,特制定以下我院创建文明城市健康教育工作计划:

  一、指导思想

  创建文明城市健康教育工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,积极、全面、准确、深入地宣传创建文明县城动员大会精神,大力宣传创建文明城市的重大意义、总体要求和目标任务,宣传健康教育实际行动,着力营造全党动员、全民动手、人人参与的良好舆论氛围,教育和引导全院干部群众统一思想,狠抓落实,把力量凝聚到创建文明城市工作上来,推进医疗保健等工作的协调发展,努力把我县建设成为经济发达、环境优美、秩序优良、文化繁荣的现代文明县城。

  二、总体要求

  一是深入开展弘扬和培育民族精神,全面建设小康社会主题教育活动,增强全院干部职工社会主义、集体主[-找文章,到]义、爱国主义观念,强化爱我中华,爱我洛宁意识。引导干部职工克服消极颓废、无所作为的思想情绪,树立求真务实、勇于创新、勤于学习、乐于奉献的精神,把对祖国、对家乡的热爱转化到工作、学习中去,为加快全市经济发展提供精神动力。

  二是围绕打造诚信医院,继续开展医德医风教育,加强职业道德和个人品德建设。坚决制止和杜绝各种不利于医院集体利益的违纪行为,保持良好的外部形象。持续开展健康宣传,发挥我院的专业特长,在日常工作中把正确的健康知识,保健理念,卫生常识带给广大群众,最大限度的作到以防为主,以治为辅。

  三是倡导礼仪规范,树立文明形象。

  在生活礼仪方面,要做到讲究卫生、体态端庄、穿着得体、相互礼让、尊老爱幼、邻里和睦等;在社会礼仪方面,要做到文明乘车、文明出行、文明就餐、爱护公物、保护环境等;在职业礼仪方面,要注重窗口单位仪态规范、服饰规范、语言规范建设,严格执行职业规范,切实做到服务热情,文明办公。

  三、实施步骤

  创建文明城市健康教育工作分三个阶段进行。

  四、组织领导

  一统一思想,提高认识。创建文明县城,是我县加快三个文明协调发展的一项战略举措,是牵动全局的系统工程。做好创建文明城市健康教育工作,对顺利实现创建目标发挥着十分重要的作用。我院是我县健康教育的重点单位,各责任科室要充分认识开展创建文明县城的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项健康教育任务落到实处。

  二加强领导,落实责任。各科室要将创建文明县城健康教育工作列入重要议事日程,指派专人负责,加强督查调度,精心组织实施。要结合自身特点,把健康教育任务逐一分解落实到分管领导、责任科室、责任人,做到层层有人抓,环环有人管。要建立搞好健康教育的长效机制,保持创建文明县城健康教育工作的连续性。各有关部门、要树立大局意识,加强协调配合,形成宣传合力。

  三精心组织,强化督查。创建文明县城工作已纳入全市党务政务考核和精神文明建设工作目标责任考核,对创建文明县城宣传教育工作,实行不定期检查或抽查、通报制度,以加强对创建文明县城宣传教育工作的动态管理。

  四把握导向,注重实效。要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育,增强说服力和感染力,增强创建文明县城健康教育工作的针对性、指导性和实效性。

工作计划 篇5

  现在里中考的时间越来越近了,所有同学都在拉紧发条,努力学习,希望能够在这个最短的时间里取得学习成绩的一定进步,只要不退步就好。

  中考在即,如何在这有限的时间内高效率地完成中考总复习任务并实现20xx年中考成绩上一个新的台阶,是摆在大家面前的一个艰巨而又必须完成的工作。

  英语在中考中的分数所占比例是很高的,所以我们一定要努力的将英语学好、复习好,这样就可以再中考中占得一丝先机,谋求更高的分数。

  下面是我的工作思路。

  一、我们的总复习主要包括三个阶段:

  1.第一轮复习阶段:基础知识复习阶段

  指导思想:

  针对学生对已学基础知识部分容易遗忘的共性,本着"温故而知新"的原则,要求学生脚踏实地地学习,让学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。

  在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型(按《中考大纲要求》)。

  在教材整体处理及时间分配上,3月16日已经开始总复习,先七八年级开始,七八年级所占时间比例较大(中考主要考查范围),八年级开始每两单元一个课时,根据复习提纲,让学生对照着去复习。同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下,并针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以训练,且通过配套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考复习的成败。因此在复习中要突出重点,牢固掌握。遵循精讲精练的原则,做到讲--练--评最佳结合。复习初步计划在两个月左右完成。

  2.第二轮复习阶段:语法及专项训练阶段

  指导思想:

  1)针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆,本着中考考纲中要求掌握的语法项目,让学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上,使语法知识网络化,扎扎实实搞好语法知识的复习。在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年各地市的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习几个语法内容后,进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题,再加以补缺。

  2)同时在第一轮复习的基础上,针对中考题型进行强化训练,提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型,对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。在本轮复习中,听力、词汇(口头复习)分散在每节课中,书面表达则让学生多写、多练和背诵一些范文。

  3.第三轮复习阶段:综合模拟训练阶段和应试技巧

  在第一、二轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象,并指出细节上的错误。

  模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。

  除了掌握基本知识,考试技巧也是考场上成败的关键,针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧。

  时刻关注尖子生平时的作业和测验情况,把他们平时的错题都记录好,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时找他们进行补差补缺;关心、鼓励和帮助后进生。从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度,鼓励他们树立起信心,努力克服困难,从不抛弃他们。

  总之,通过上述三轮复习,使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习,由浅入深,有易到难,有简到繁,既有点的知识,又有面的综合,使知识系统化,使能力得到提高、加强。同时,我们在每个复习阶段过程中,始终要坚持听力、词汇及阅读的训练。

  20xx年中考迫在眉睫,我们将在今后毕业班的复习教学中,努力引导学生从被动接受知识转为主动学习知识,调动他们的学习积极性和主观能动性,从而实现“要我学”到“我要学”到“我会学”的过渡,进而全面提高中考成绩。我们相信,在各级领导的关心指导下,经过师生的共同努力,我们一定能够取得一个满意的成绩!

  大家想的都是如何能够提高成绩,在这个时候,当断则断,不断则乱,将你的不是很好的科目或是分数占中考分数很低的科目暂时先放一放,重点攻击自己很好的科目,查漏补缺,这是最重要的。

  希望大家能够考一个好的成绩!

工作计划 篇6

  一、指导思想

  紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为抓手,以优化教学过程、提高教学质量为核心,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;结合本年级的实际情况,树立以生为本的教育教学思想,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

  二、工作思路

  1、 认真落实做好学校各职能部门布置的常规工作。

  2、 形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

  3、 形 成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

  4、 关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

  5、 认真筹备并组织好本组的各项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

  6、 把安全放在首位。

  三、具体措施

  1、认真落实学校各职能部门布置的各项常规工作,使本年级班主任及各项常规工作正常进行,

  2、年级稳定,不分化,不出现安全事故和教学事故。

  3、了解本年级教师工作、学生学习情况,并将教师、学生、家长的意见和建议及时反馈给有关职能部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

  4、对学生行为规范、养成教育常抓不懈,各班结合自身特点,在学生管理方面有特色,见成效。

  5、组织学生参加有益的课间活动,积极组织学生参加各类校内外竞赛,鼓励教师个人发表作品。

  6、做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。

  7、有计划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。

  8、浓厚的教研气氛,实行组内集体备课制,控制作业量,让学生“轻负荷、高质量”的学习。

  四、活动安排

  第一周:共同研究教材,制订学期工作计划。

  第三周:参观校本教研学习活动,学习新课标中关于本年级的内容。

  第四周:总结前几周教学情况,集体备课。

  第六周:准备参加现代教育技术培训。

  第八周:组织本年级教师参加学区联片教研活动,听课、评课。

  第十周:讨论一至四单元检测题,总结半学期教学情况,研讨应对之策。

  第十二周:研究教材教法,集体备课。

  第十四周:组织听校优质课教学展示,集体评课。

  第十六周:研究教材,集体备课,讨论解决教学中出现的问题。

  第十八周:结束新课,制订复习计划,总结本学期工作。

  第二十周:开展期末班主任考核,教师期末教学常规考核。

  第二十一至二十二周:组织期末考试,阅卷,评定成绩。

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