工作计划

时间:2026-03-22 04:38:50 工作计划

工作计划10篇(经典)

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划10篇(经典)

工作计划 篇1

  根据**区全民健身工作计划,结合我系统全民健身工作的实际情况,在200*年工作的基础上,进一步贯彻《全民健身计划纲要》,以加强“科学健身”工作为重点,认真做好全民健身各项工作。

  一、加强领导,进一步推进全民健身工作

  ⒈6月9日召开动员会,并进行“科学健身”知识培训,全区举行以“全民健身”为主题的升旗仪式。

  ⒉对中小学校《学校体育工作条例》贯彻情况进行全面检查。

  ⒊成立中学生体育协会。

  ⒋学校教育资源开放示范校评选。

  ⒌总结挖掘中小学体育健身的好经验、好方法,并加以推广。

  ⒍参与社会体育指导员的.培训。

  二、高质量完成市、区级规定工作和比赛任务

  ⒈完成第二次国民体质监测工作。

  ⒉积极参加闸北区特奥运动会。

  ⒊精心组织第九届中运会。

  三、开展形式多样,丰富多彩的群众体育活动

  以“欢乐操场”为主题开展系列活动

  ⒈中小学生田径运动会

  ⒉“市北杯”中学生排球赛、中学生乒乓联赛。

  ⒊举办“新民晨报杯”中学生篮球赛。

  ⒋学生体育园队展示。

  ⒌6月10日“全民健身日”学校体育设施开放,学校开展各种体育活动。

工作计划 篇2

  二年级后进生转化工作计划

  后进生是一个特殊的群体,他们往往是由于父母不在身边,家庭温暖的缺失,使一些意志溥弱的学生很容易成为“后进生”为了实施素质教育,面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作。

  一、教师转化后进生可以从以下几个方面着手:

  1、培养后进生的自信心。

  2、要用科学的方法教育后进生。

  3、对后进生多宽容,少责备。要做到“诚心、爱心、耐心”。

  4、家庭的配合是转化后进生的外部条件,父母在学生成长过程中的影响很明显的,也是极为重要的,可采取多种方式与学生家长互相交流,沟通信息。

  二、班主任转化后进生的具体措施

  1、通过谈心的方式找准转化的突破口,在课余时间分别找他们谈话,了解他的内心世界,洞察他们不遵守纪律、不认真学习的根本原因,和他们像朋友一样谈话。

  2、多给他们创造表现自我的机会,增强他们的自信心,

  寻找后进生身上的优点,了解他们擅长方面。

  3、布置适量的.作业,及时鼓励,作业布置时,为了防止这些同学对学习产生怠倦情绪,可以给他们减负。

  4、转变班级其他学生的看法,为后进生重树形象 在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的培养。

  总之,后进生是需要老师用心去呵护他们,在转化后进生上,我们既要严格要求又要讲究方式方法。只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,这些迟开的花朵约将绚丽多彩。

  教师:班芝

  时间:20xx年9月5日

工作计划 篇3

  为贯彻落实全国卫生与健康大会精神及《“健康中国20xx”规划纲要》,深入推进健康村镇建设工作,根据《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》(国发〔20xx〕66号)、《全国爱卫会关于开展健康城市健康村镇建设的指导意见》(全爱卫发〔20xx〕5号)、《柘荣县爱卫会转发宁德市爱卫会关于开展健康城市健康村镇指导意见的通知》(柘爱卫会〔20xx〕3号)精神,乍洋乡前楼村作为市级健康村镇试点,现结合我乡实际,拟定以下工作计划:

  一、总体要求

  (一)指导的思想。

  深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以保障和促进人的健康为宗旨,将健康融入所有政策,通过建设健康村,营造健康环境、构建健康社会、优化健康服务、发展健康文化,提高人群群众健康水平,促进经济社会可持续发展,推进健康中国建设,为全面建成小康社会作出贡献。

  (二)基本的原则。

  坚持以人为本,健康优先。坚持以人的健康为中心,针对当地村民的主要健康问题和健康需求,制定有利于健康的公共政策,将健康相关内容纳入城乡规划、建设和管理的各项政策之中,促进健康服务的公平、可及。推进城乡公共资源均衡配置,促进基础设施和公共服务向农村地区、薄弱环节倾斜,缩小城乡差距,逐步实现城乡健康服务均等化。

  坚持问题导向,创新发展。找准城乡发展中影响健康的重点难点问题,科学施策,综合治理。因地制宜,积极探索,不断创新建设的策略、方法、模式,循序渐进推动健康村持续发展。

  坚持政府主导,共建共享。发挥政府的组织优势,促进部门协作,鼓励、组织和引导机关、企事业单位、家庭和居民参与健康村镇建设活动,提高全社会的参与度,使健康福祉惠及广大群众。

  (三)工作的目标。

  在卫生村镇建设的基础上,通过完善乡村基础设施条件,改善人居环境卫生面貌,健全健康服务体系,提升群众文明卫生素质,实现乡村群众生产、生活环境与人的健康协调发展。

  二、重点建设领域

  (一)营造健康环境。

  以满足人民群众日益增长的健康需求为出发点,根据资源环境承载能力,构建科学合理的城市布局,推进主要污染物减排,推行清洁生产和发展循环经济。加大环境卫生综合治理力度,开展生活垃圾源头减量和分类收集处理,清除病媒生物孳生地,着力解决农村环境脏乱差问题,创造整洁有序、健康宜居的环境。

  (二)构建健康社会。

  努力解决好群众在教育、就业、医疗、住房、社会保障等方面的基本需求问题,不断提高人民群众生活水平。建立更加公平更可持续的社会保障制度,扩大社会保障覆盖范围,基本养老、基本医疗保险保障人群实现基本覆盖,逐步缩小城乡、区域、群体之间的社会保障待遇差别。着力保障特殊困难老人的养老服务需求,确保人人享有基本养老服务。建立覆盖全过程的农产品和食品药品监管制度,保障饮食用药安全。健全社会救助体系,支持慈善事业发展,逐步拓展社会福利保障范围,保障老年人、残疾人、孤儿等特殊群体有尊严地生活和平等参与社会发展。

  (三)优化健康服务。

  建立健全基本医疗卫生服务体系,实现人人享有基本医疗卫生服务。深化医药卫生体制改革,建立现代医院管理制度和分级诊疗制度,加强基层卫生人才特别是村医队伍建设,补足医疗卫生服务的短板。加强疾病预防控制体系建设,提高疾病监测和干预能力,积极防治传染病、寄生虫病、慢性病、职业病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突发事件卫生应急机制,提高卫生应急能力,加强传染病监测预警,及时处置传染病疫情。提升中医医疗服务能力,发展中医养生保健服务,探索中医药与养老、旅游、文化等产业协同发展新业态,推进“健康柘荣”建设。

  (四)培育健康人群。强化妇幼健康和计划生育服务工作,实施综合干预措施,提高出生人口素质和妇女儿童健康水平。倡导社会性别平等,完善各项配

  套措施,实施好全面两孩政策,促进人口长期均衡发展。开展全民健身活动,提高群众身体素质。完善全民健身公共服务体系,加强全民健身场地设施建设。大力开展青少年课外体育活动,加强青少年体育技能培训。加强健康教育和健康促进,普及健康素养知识与技能,定期开展健康素养监测调查,评价干预效果。引导居民建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的`健康生活方式,增强群众维护和促进自身健康的能力。

  (五)发展健康文化。

  充分利用各种大众传播媒介,开展多角度、多层次、全方位的健康知识宣传,在全社会倡导正确的健康理念。着力提高全民健康意识,移风易俗,改变陈规陋习和不健康的生活方式,把健康科学知识转变为群众能够理解接受、易于养成践行的良好行为习惯。加强中医药科普宣传,传播中医药健康文化,提升群众中医养生保健素养。大力倡导健康文化,鼓励和支持健康文化产业发展,创作出更多群众喜闻乐见的健康文化作品,不断满足人民群众日益增长的多层次健康文化需求。健全乡规民约、村规民约等社会规范,宣传社会主义核心价值观,倡导公序良俗,让健康理念深入人心。

  三、健康村建设的重点任务

  (一)改善农村基础设施条件。

  完善道路、环卫、电力、通信、消防等基础设施,全面实施“硬化、绿化、亮化、美化、净化”工程,深入推进农村广播电视、通信等村村通工程,加快农村信息基础设施建设。全面推进农村垃圾治理,加大乡村垃圾清运设备和中转设施建设力度,因地制宜推进生活垃圾简单分类和资源化利用。采取集中处理和分散处理等多种方式,加快农村生活污水治理。

  (二)加强农村的改水改厕。

  加快实施农村饮水安全巩固提升工程,进一步提高农村饮水集中供水率、自来水普及率、供水保证率和水质达标率。加快农村无害化卫生厕所改造,农村新建住房要配套建设无害化卫生厕所。鼓励建设四格式生态厕所,提高粪便无害化处理和资源化利用水平。坚持集中连片、整村推进,统筹实施改水改厕、污水处理等项目,让农村居民喝上干净水、用上卫生厕所。

  (三)深入开展关于环境卫生整洁行动。

  全面开展农村环境卫生综合整治,清理乱堆乱放,拆除违章建筑,疏浚坑塘河道。建立村庄保洁制度,通过聘请保洁员,加强农业面源污染治理,强化畜禽养殖污染物的综合利用,防治畜禽养殖污染,加强病死畜禽无害化处理。推广生物有机肥、高效低毒低残留农药,禁止秸秆焚烧,引导开展秸秆综合利用工作,规范收集、处置农药包装物、农膜等废弃物。加强规范种植和绿色养殖,提升农产品质量安全水平,规范农产品流通市场。深入开展美丽乡村建设,保护自然景观,加强绿化美化,深入推进卫生村镇创建活动,健全卫生管理长效机制,以乡带村,以村带户,有效破解农村卫生管理难题。

  (四)加强农村的医疗卫生服务。

  全面实施居民大病保险制度,完善医疗救助制度。强化农村疾病预防控制、妇幼保健等公共卫生工作,全面落实重大和基本公共卫生服务项目,重点控制严重危害农村居民的重大疾病。按照常住人口规模和服务半径科学布局基本医疗服务资源,设置1个村卫生室,方便农村居民就地就近看病就医。强化乡镇卫生院基本医疗卫生服务能力,提升急诊抢救、二级以下常规手术、正常分娩、高危孕产妇筛查、儿科等医疗服务能力,加强全科医学建设,在乡镇卫生院设立中医综合服务区(中医馆),在村卫生室全面推广中医药服务。加强乡村医生队伍建设,保证村卫生室正常运转,筑牢农村卫生服务体系网底。

  (五)提高人民群众文明卫生素质。

  广泛开展健康教育活动,普及疾病防治和卫生保健知识,破除迷信,倡导科学文明健康的生活方式,引导和帮助农村居民养成良好的卫生习惯,依托村卫生所拓展医疗卫生、健康教育和环境整治服务功能。健全完善乡村文化活动室、图书室、文化广场等场所,组织开展丰富多彩、健康向上的群众文化生活,积极发展乡村特色文化。建设农村体育健身场所和设施,培养农村文体骨干和体育健身志愿者,带动开展简便易行的群众性健身活动。

  四、强化组织实施

  (一)加强组织领导。

  乡村两级要将健康村建设列入政府重要议事日程,建立健全政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,确保各项任务措施落实到位。加强统筹规划,明确部门职责和任务,扎实推进建设工作。

  (二)制定发展规划。

  结合实际,研究制定前楼村“健康村”发展规划。要通过开展健康影响因素评价、居民健康状况调查等方式,对本地城乡建设和居民健康状况进行分析评估,明确主要健康问题和影响健康的主要因素,确定有针对性的干预策略和可行的阶段性目标,制定相应实施方案,确定阶段性评价指标和部门职责分工,分阶段、分步骤完成工作目标。

  (三)开展社会动员。

  大力开展群众性爱国卫生运动,加强健康村理念宣传,提高群众知晓率和支持率,推动社会力量积极参与、支持健康村建设。保障财政对医疗卫生事业的基本投入,引导和支持社会资本参与项目建设,充分发挥社会组织和志愿者作用,形成各方力量有序参与健康村建设的良好格局。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育,加强艺体课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,提高学生艺术鉴赏力,使学生得到全面发展。

  二、工作任务

  1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。

  2、体、音、美教师专业技能培训。

  3、体、音、美教师专业技能比武。

  4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。

  5、“红五月合唱节”活动。

  6、校园课外文体活动。

  7、学校体、卫、艺工作督导检查。

  三、实施办法

  1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选

  各镇中小学每科各选拔一人参加初评,县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式,评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。

  2、体音美教师专业技能培训

  每年暑假用一周到十天的时间,由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训,发挥教学能手、骨干教师的引领作用,促进兼职教师专业化,专职教师技能化。

  3、体、音、美教师专业技能比武

  内容:①体育教师:田径、球类、操类、个人特长。

  ②音乐教师:歌唱、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。

  ③美术教师:国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。

  方式:采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。

  4广播操、健身操、校园集体舞比赛

  广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次,中学、小学、城区、乡镇分组进行,根据学校体育课堂教学实际,分组设立不同的比赛项目,各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。

  5、“红五月合唱节”活动

  每年五月,举行合唱节活动,中学生、小学生、教师分组进行,以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加,县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。

  6、校园课外文体活动

  坚持“艺体并举,三位一体,整体优化,全面普及”的原则,广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划

  ,实施有具体的方案,组织有专门的教师,过程有清晰的记录,每月有上报的信息,每学期有详实的'总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。

  7、学校体、卫、艺工作督导检查

  ① 开课情况:开足开齐体卫艺教育课,达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。

  ② 教师配备:各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师,专兼职均可。

  ③ 活动开展:学校建有“三团”,开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确,实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师,活动记录齐全,信息上报及时。

  ④ 器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。

  ⑤ 校园文化建设:坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地,建设美丽校园、和谐校园。

  四、工作措施

  1、加强领导、健全制度

  全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导,把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组,明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施,做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实,引导活动在全县健康蓬勃的开展。

  2、发挥课堂主渠道作用

  开足开齐、上好体音美卫课,加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨,提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村,开展送教下乡活动,发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训,使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体,开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动,以比赛促活动,以活动促教学,努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。

  3、引入考评奖惩机制

  加强对学校体卫艺工作的督导和检查,将此项工作列入学校目标管理,并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容,对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分,按要求参加得5分,获一等奖或组织奖10分,二等奖8分,三等奖7分,优胜奖6分,不参加0分,没按要求参加酌情扣分,获省奖每项加3分,或市奖每项加2分,各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次,乡镇中心学校前5名,县直学校前5名予以表彰,并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据,上报局党组。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。

  二、读书目标:

  每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

  三、读书口号:

  让书香浸润童年,让读书伴我成长。

  四、阅读内容:

  1、学校规定的阅读篇目。

  2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。

  3、班级订阅的报纸。

  4、向其他班级的同学借阅。

  5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。

  四、活动设想:

  营造一个书香班级

  必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》。

  选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

  1、启动读书活动准备:

  (1)学生制定读书计划。

  (2)成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。制订本组读书方案,选取书目。

  (3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。

  (4)尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。

  2、具体活动:

  (1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。

  a、包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;

  c、给书中的一个片段画一幅插图;

  d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

  (2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

  (3)以身作则,从老师自身做起,每天中午做到和学生一起看书。

  (4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。

  (6)摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。

  (7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  (8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。

  (9)在综合实践课堂上开展老师带读、小组共读、个人自渎等形式的读书活动,之外充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

  (10)、在班级博客上设一个新版块,关于学生读书的'内容:童苑书韵。

  (11)、本学期一节班级读书会。

  (12)、全班男生共读同本书:《论语》,全班女生共读同本书:《千字文》。

  五、开展读书活动,检查读书效果。

  1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

  2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

  “随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  六、六年级读书书目推荐

  《彼德潘》[英]巴里三联书店

  《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社

  《推开窗子看见你》《我们去看海》金波著浙江儿童出版社

  《时代广场的蟋蟀》[美]乔治塞尔登新蕾出版社

  《夏洛的网》[美]E.B.怀特著上海译文出版社

  《丛林的故事》[英]吉卜林人民文学出版社

  《哦,原来如此——诺贝尔大师讲童话》[英]吉卜林著少年儿童出版社

  《狼蝙蝠》冰波接力出版社

  《窗下的树皮小屋》冰波著湖北少年儿童出版社

  《八十天环游地球》[英]儒尔凡尔纳译林出版社

  《气球上的五星期》[英]儒尔凡尔纳著译林出版社

  《汤姆·索亚历险记》[美]马克吐温人民文学出版社

  《哈克贝利芬历险记》[美]马克吐温著北京教育出版社

  《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文艺出版社

  《拉封丹寓言诗》[法]拉封丹著上海译文出版社

  《草原上的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德四川天地出版社

  《大森林里的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德著

  《爱心树》[美]谢尔希尔弗斯坦南海出版社

  《失落的一角》同一作者及出版社

  《阁楼上的光》《我的妈妈是精灵》陈丹燕春风文艺出版社

  《我的名字叫豆豆》陈晖著新世纪出版社

  《一千零一夜》纳训人民文学出版社

  《希腊神话》[德]施瓦布著人民文学出版社

  《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社

  《女生贾梅全传》同一作者及出版社

  《淘气包日记》[意]万巴作家出版社

  《小淘气尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒内戈西尼著中国少年儿童出版社

  《寄小读者》冰心人民文学出版社

  《繁星春水》冰心著浙江少年儿童出版社

  《格列佛游记》[英]斯威夫特人民文学出版社

  《尼尔斯骑鹅历险记》[瑞典]塞尔马拉格洛夫著译林出版社

  《红蜡烛和人鱼姑娘》[日]小川未明福建人民出版社

  《黄昏海的故事》[日]安房直子著少年儿童出版社

  《金银岛》[英]史蒂文森译林出版社

  《神秘岛》[法]凡尔纳著北京燕山出版社

  《狗来了》[奥]涅斯特林格河北少年儿童出版社

  《从罐头盒里出来的孩子》同一作者及出版社

  《鸟奴》沈石溪上海文艺出版社

  《动物亲情故事》《动物智慧故事》同一作者及出版社

  《古城堡里的月亮公主》[英]伊丽莎白古吉人民文学出版社

  《哈利波特与魔法石》[英]J.K.罗琳著人民文学出版社

  《妈妈走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世纪出版社

  《小公主》[美]弗郎西斯?伯内特二十一世纪出版社

  《爱的教育》《亚米契斯》漓江出版社

  《青鸟》[比]莫里斯梅特林克著哈尔滨出版社

  《青铜葵花》曹文轩江苏少年儿童出版社《草房子》同一作者及出版社

  《鲁滨逊漂流记》[英]笛福人民文学出版社

  《新鲁滨逊漂流记》[瑞典]乔亨维斯少年儿童出版社

  《月亮忘记了》几米三联书店

  《森林里的秘密》《幸运儿》

  几米著辽宁教育出版社

  《亮晶晶》[美]辛西娅角佃著接力出版社

  《天蓝色的彼岸》[英]希尔著新世界出版社

  《纳尼亚传奇银椅》[爱]C.S.刘易斯译林出版社

  《魔戒》[英]托尔金著译林出版社

  《西游记》吴承恩人民文学出版社

  《幽默西游》周锐著浙江少年儿童出版社

  《五卷书》季羡林著人民文学出版社

  《诺贝尔奖获得者与儿童对话》[德]贝蒂娜斯蒂克尔

  《我最遥远的记忆——诺贝尔文学奖获得者与儿童的成长对话》[法]莫里亚克等著湖北少年儿童出版社

工作计划 篇6

  办公室作为一个负责管理学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,应尽职尽责地完成部门的各项工作,提高整个学生会的工作效率。为此根据学期工作要点,结合实际,特定工作计划。

  一、 加强办公室内部建设,认真做好本职工作。

  1、人文建设

  (一)办公室应对本学期新进的干事进行培养,使其能更快更好的胜任这个职位,认真出色地完成本职工作。为此新的干事应做到如下要求:

  1。做到三个了解 了解学生会的环境,熟悉各个部门的职能,加强各个部门之间的交流与联系,确保学生会工作能有序地进行。了解团委老师和各个部门的负责人及联络方式。了解学生会各个活动开展的工作地点,方便场地布置和工作人员的分工。

  2。培养个人素质 首先讲文明,懂礼貌是作为一个干事的最基本要求。而且办公室是一个为老师分忧,为学生办事的一个重要部门。在老师,广大的学生们面前树立良好的形象和榜样是至关重要的。所以我们应进行“微笑”服务,微笑既能给别人带来快乐,也能促进工作的开展,何乐而不为呢?

  3。培养工作能力 大一的新干事大多没有电脑,对电脑办公软件的操作也不熟练甚至完全没接触过。但是办公室的工作要经常用到办公软件,所以办公室应加强对新干事这方面的训练,定期对新干事进行培训。新干事也应在课余时间自学办公软件达到一定的水平。这样才能高效地完成工作。

  4。培养思想感情 办公室对大一的新干事是一个陌生的环境,为了使大一的新干事能尽快融入这个大家庭。办公室应加强必要的思想沟通,加强其归属感和责任感。建议多开展户外活动如:农家乐,爬山,郊游等。

  5。学会管理理念

  学生会管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,以确保内、外工作的高效完成。所以作为学生会咽喉部门的办公室本着“一切服务学生”的宗旨,做到快速的服务,确保学生会工作的顺利进行。有了简洁的号令和快速的传达作保证。就可以达到办公室追求的工作目标—高效。

  2、日常管理。

  (一)值班

  1。各部门安排干事到学生会活动中心值班,完成期间来访和接待工作。

  2。办公室部门干事负责值班登记工作,按时对其它部门值班干事点名。对于值班人员的迟到,缺勤,请假应做好详细记录。

  3。值班期间是各部门接触,交流,培养感情的最好机会。在不耽误工作的情况下值班人员可以玩一些娱乐活动但要适可而止。

  (二)例会

  1。办公室每周一中午12:30开一次例会。

  2。例会主要围绕上周工作总结和这周工作任务展开讨论。应积极调动新干事对工作的热情,尽可能让新干事在会上各抒己见,热情勇于发表自己的观点。

  3。每个干事应做好会议记录,有利于会后总结和吸收。

  (三)档案管理

  1。学生会有大量的文件和重要资料不能缺失,所以应进行规划管理。

  2。文秘科应做个档案管理制度。

  3。由专人负责办公室日常文件的印发与管理。同时以书面和电子文档两种方式进行统一及时的整理与存档。

  4。做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现办公室文件管理规范化统一化。

  (四)卫生管理。

  1。学生活动中心每天人来人往难免会留下垃圾。一个舒适的,整洁的工作环境是每个人梦寐以求的。所以办公室应安排各部门定期轮流大扫除。

  2。借用活动中心场地开展活动的部门应负责活动后打扫,清洁工作。由办公室干事进行监督,若其没打扫干净下次不得借用场地且给以一定惩罚。

  (五)物品管理

  1。借用办公室物品应即时登记做好备注。

  2。若破坏办公室物品应照价赔偿。

  3。办公室物品应做好登记,列出清单便于管理。

  二、做好品牌活动

  1青马活动

  每年的青马工程学士骨干培训是办公室的品牌活动。这是办公室向全学校展现自己的最佳机会。所以活动的品质很重要。品质高与低是怎么看的呢?首先我们应让广大学生明白开展这个活动的'意义。它的意义在于培养和造就一大批用马克思主义中国的最新成果武装起来的青年马克思主义者。这将关系到我国改革开放伟大事业的成败。所以我们应让宣传部在校园大力开展宣传活动,让在校大学生对其有了解。第二,我们应邀请团委有资历的老师开一场讲座为学生解惑,让学生更生动,更深刻地了解青马工程。第三让各个部门自行举办关于青马的讨论会。

  一、 具体内容

  帮助大学生学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。

  主要活动:

  ——理论学习。组织大学生进行不少于一周的集中理论学习。邀请学校专家学者,团委老师等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生的理论素养和辨析能力。

  ——实践锻炼。组织大学生进行不少于两周的基层实践锻炼。可以到社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动,增加大学生对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。

  ——志愿服务

  组织大学生参加志愿者活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支医、文艺演出、政策宣传等公益活动,增强大学生的社会责任感。

  ——课题研究

  要求每个大学生结合自己的专业和个人兴趣,选择一个人文社会科学类的课题,自由组织一个团体深入校园、农村、城市开展研究活动,完成并提交一份研究报告,以提高研究分析问题的能力。

  2换届大会

  换届大会是新老交替的大会,大会的意义不言而喻。此次大会将在十一月十二日举行,由校团委,主席团和办公室联合开展和进行,所以我们办公室更应该谨慎对待,全力以赴。做好上传下达工作,会场的座位安排,舞台的布置,聘书和锦旗的制作,大会的流程安排等。这些都不能出差错,要严谨规划,认真准备,高效完成。相信通过这次换届大会,我们大一新干事会更深地了解学生会,提高我们办公室的组织能力,团结能力,办事能力及影响力。为以后能够胜任各种工作,更好的管理学生会打下基础。“台上一分钟,台下十年功”。只要我们办公室齐心协力,集思广益,认真规划,全力去拼,相信这次换届大会一定能做的比上届更好。

  不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法。关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。办公室将在工作重秉承讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力。

工作计划 篇7

  我班大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以"一帮一,多帮一"等活动,让他们把学习成绩提上去。

  一:班级工作奋斗目标

  1:贯彻落实"文明学校"、"文明学生"主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2:对学生进行养成习惯的培养。

  3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  二:工作重点

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

  2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

  3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

  4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

  5、争创一个安全无事故的班集体。

  三:具体措施和方法

  (一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。

  (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种"人人爱班,人人管理"的现象,人人争做班级小主人。

  (2)培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

  (3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

  (二):抓好读书教育活动

  (1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  (2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  (三):做好尖子生的培养工作

  (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

  (四):做好学困生转化工作

  (1)善于发现闪光点

  "尺有所短,寸有所长。"每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的.题目留给学困生做,使他们感受到"我也能回答"、"老师也重视我"。

  (2)进行适当的表扬和批评

  马克·吐温曾说过:"只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。"每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

  (3)开展"一帮一"活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  一、低保工作

  1、认真按照上级民政要求做好社区低保工作,做到应保尽保积极做好对低保对象及社区居民宣传低保政策的工作,争取把工作做到细致、准确、周到,让居民对社区低保工作满意。

  2、深入开展走访慰问工作,对申请低保户的家庭进行了解调查,确保调查结果真正有效,要对他们的资料了如指掌,从而对低保对象的审查、审批工作提供准确的第一手材料。发现不属实情况积极配合民政部分进行清查。对生活困难的家庭,及时上报社区民政办,确保工作落实到实处,使民政工作的扶贫扶困的作用得以充分体现,让每个困难家庭都能享受到最低生活保障。

  3、定期入户了解低保对象的家庭生活状况,认真做好动态管理。

  5、组织低保对象积极参与社区活动,为社区各项服务工作做出贡献。

  6、严格低保档案的建立,资料齐全,认真保存,以备上级部门审查。

  7、积极开展慈善援助活动,努力做好民政各项工作安排和实施,切实为辖区困难家庭、低保户办实事、好事,解决他们的生活困难。

  二、双拥工作

  1、做好军属的优抚和慰问工作,经常对他们进行走访,了解他们在工作和生活上的情况,及时帮助他们解决一些实际困难,给他们的关怀和帮助。

  2、认真学习业务知识及相关政策,提高自身素质,限度地为本社区居民提供服务,让上级领导放心,居民满意。

  三、残疾人工作

  1、做好元旦、春节走访慰问活动。

  2、做好全国助残日、助残宣传活动。

  3、搞好残疾人保障法的宣传,积极维护残疾人的合法权益。

  总之,我们一定要把民政工作做到实处、落实到实处,使广大居民家庭切实真正的享受到国家的优惠政策。

  一、扎实抓好社会救助工作,确保困难群众生活有保障

  1、对城乡低保户、五保户开展"一次清查"活动;逐村逐户,摸清底数。对新增低保户实行镇村两级民主评议听证公示制,加大民主评议和公示力度,实行动态管理,切实做到应退尽退、应保尽保;完善低保信息系统,建立信息比对机制,为社会救助工作提供准确依据,严格落实分类施保政策,对特别困难低保户调整保障标准,使最困难的群众得到应有救助;对低保经办人员和村(居)民委员会成员亲属申请低保情况实行回避制,做到认真调查核实上报备案。

  2、及时落实医疗救助。对五保户、城乡低保户实行事前、事中、事后和定额门诊救助相结合,提高困难群众医疗救助的可及性。积极争取上级部门对全镇重度精神病实施免费治疗和免费服药。

  3、规范敬老院院管理和提高服务水平。认真做好五保集中供养工作,20xx年我镇以"服务提高、规范管理"为主要内容对敬老院实行提档升级活动,力争创"四"敬老院。

  4、提升救灾应急能力。完善自然灾害应急预案,规范报灾、核灾、救灾程序,妥善安排灾区困难群众生产生活,加强防灾减灾知识宣传。

  5、推进专项社会救助。完善临时救助、帮助解决低保边缘群体、低收入群体的实际困难。继续实施慈善助学、慈善扶老、慈善济困三大工程,做好孤儿救助工作,提高救助水平,扩大救助覆盖率。

  二、认真落实优抚政策

  一是全面落实优待抚恤政策,确保各类优抚对象的抚恤补助优待经费及时发放,切实解决优抚对象看病难、住房难和生活难问题。

  二是在"八一"建军节及春节期间开展走访慰问活动。

  三是做好义务兵优待工作,帮助解决其家属实际困难。

  三、推进社区建设,健全村(居)民自治机制

  1、以盛源村老年协会,双岭村居家养老服务站为成功试点,增加老年服务站点建设。

  2、强化村民自治工作。进一步完善村(社区)民主决策,民主管理和民主监督制度,完善村务公开,依法保障农民(居民)群众的知情权、参与权、表述权和监督权,指导各村(社区)村(居)务公开的内容、时间、程序和形式。完成村民委员会换届选举工作任务。

  四、规范社会事务管理

  1、深化殡葬改革。大力宣传殡葬惠民政策。

  2、认真落实老年人优待政策措施,切实保障老年人合法权益,及时便捷办理老年优待证,落实高龄津贴。

  3、解决农村"两老"人员生活困难补助。

  五、加强自身建设,充分树立民政队伍良好形象

  坚持学习,努力提高业务水平和工作能力。深入开展窗口单位"为民服务创先争优"活动,形成学习工作相互促进的良好局面,做到热情为民服务,诚心为民解困。

工作计划 篇8

  根据上一年度的工作情况和存在的不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,现将年度的工作分成以下几个方面开展:

  第一部分:人力资源工作

  一、人员招聘

  首先要满足岗位需求, 再考虑人才储备,实现梯队建设。具体可采取的方式有:

  1、熟人推荐:包括公司员工,对于适合公司的优秀人才可以优先录用;

  2、网络招聘:因为已经和智联招聘合作了,到期后如果有需要可以考虑更换平台;

  3、校园招聘:可以和学校合作,从实习生开始培养,年轻人有激情有梦想,往往会有意想不到的效果,但基础性岗位可以选用此方法,其它岗位并不适用;

  4、实行内部培养和晋升:提拔和任用有上进心、工作能力强的员工,可以进一步发挥他们的能力和专长,也可以激励其他员工的工作积极性,增强企业凝聚力。

  二、绩效考核

  1、员工绩效考核工作是本年度的重点工作内容,借助以往的经验以及结合公司的实际情况,首先要完成公司各部门各职位的工作分析,为绩效考核提供科学依据。本部门将于年上半年制定出《绩效管理考核办法》并推行试用,但它的推行是一个贯穿全年的持续工作,期间必须对考核结果进行评估,对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪,保证绩效考核公平、公正、透明,真正发挥其激励作用。

  2、绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此,在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的.。 最终可以根据绩效考核结果,给予员工更好、更科学、更广泛的晋升空间,增强员工的归属感。

  三、员工培训

  1、制订《员工手册》,对新入职员工进行入职培训,做到及时性、有效性,最快的让其熟悉公司工作流程和制度,了解公司企业文化,熟悉自己的工作职责。

  2、 公司为员工的学习培训提供了条件,有了学习基地和上课的设施设备,更可以提高员工工作实践的效率和加强工作的规范性。前期员工的培训方式比较单一,多为视频授课,缺少互动和反馈,效果不明显,经讨论后下周开始会有所改变,具体效果还有待观察。

  3、利用各种平台,鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。 努力打造学习型组织,成长性团队。

  四、其它

  1、加强合同、协议的签订工作,避免漏签、延期现象,同时对人员档案资料不齐全的一律补齐,使档案管理更规范、更全面。

  2、认真落实员工社会统筹保险工作,并建立台账。

  3、与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。保持与公司每一位员工的沟通交流,了解员工所思所想。

  4、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理等记录。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。

  5、搭建离职员工面谈平台,切实了解员工离职原因,分析并加以改进,降低员工流失率,稳定公司队伍。

  第二部门:行政类工作

  一、完善公司现有制度,使各项工作有章可寻。

  二、做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。

  三、细化后勤服务,充分考虑员工福利,做好员工激励工作,增强企业凝聚力。

  四、日常行政事务处理。

  第三部分:出纳工作

  1、管好库存现金,做好现金台账;

  2、做好报销等日常业务,对票据认真核查,保证其满足要求;

  3、熟悉银行和税务部门的各项业务等,保证办理时不出差错。

  以上就是我年工作的大致计划,行政人事工作是一个系统工程,是一个繁杂的工作体系,不可能一蹴而就,因此在制订计划时,按循序渐进的原则进行,如果一味追求速度,将无法对目标完成质量提供保证。对一个不断成长和发展的公司而言,行政人事工作也是非常重要的基础工作,需要公司上下通力合作,为此,我将在工作中不断加强公司业务知识的学习,争取在实际工作中出色完成每一项工作。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作做的更好。

  二、主要工作安排

  (一)抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育

  1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》,组织队干部组成“常规管理检查队”,围绕卫生、两操、课间纪律,体育活动进行认真考核,每周一评,颁发流动红旗,期末表彰常规管理最好的班级。

  2、针对学校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动提高队员的道德素养,增强少先队工作的针对性。

  3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”,从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带,负责检查督促队员的文明礼貌及安全。

  (二)注重实践体验,引导少先队员在社会实践中体验人生,锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

  1、引导学生以家庭为主阵地,建立家庭劳动岗位,沟通情感,增强生活自理能力。

  2、加强少先队工作的`社会化,争取社会各方面的支持,优化活动环境,形成教育合力,营造良好的育人氛围。

  3、抓好升旗仪式,强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。

  三、重视生命教育,开展“平安学校”活动

  让学生树立准确的生命观,培养学生对自己和生命珍惜及尊重的态度,加强安全意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全知识教育。其次加大校内安全的检查和管理工作。

  四、加强学校建设,深入优化育人环境

  营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好环境和氛围。在校园里用橱窗、板报来宣传校园文化,利用信息手段开展有特色的道德教育。

  1、建好队室,高质量的使用和管理好队室,使队室真正成为少先队之家。

  2、充分利用板报等宣传阵地的教育功能,定期更换橱窗、黑板报、学习园地等,使之成为教育、激发广大队员的重要阵地。

  3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动,讨论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息,各抒己见。

  4、围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。

  围绕阅读节,将利用黑板报(班级)、广播、有益的电视剧宣传等进行宣传,举行诗文诵读比赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画,以此来促进我校的阅读推广工作,培养学生“和好书交朋友”的学习精神。注重与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合,培养学生的阅读能力。

工作计划 篇10

  健康教育工作是基层卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《基本公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我镇健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高群众健康水平,制定了健康教育工作计划,内容如下:

  一、主要工作任务

  依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》,高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病及结合各种卫生日主题开展宣传活动。对青少年、妇女、老年人、残疾人、糖尿病患者、高血压患者、精神病患者、脑卒中患者、冠心病患者、0~6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,我们将结合本镇实际情况,调整充实健康教育队伍,加强健康教育人员培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

  (二)、计划开展的健康教育活动

  1、举办健康教育讲座

  开展健康教育讲座,毎月至少举办一次。依据群众需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加H7N9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的群众。

  2、开展公众健康咨询活动

  利用“世界防治结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”、“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、向群众播放健康教育光盘

  在输液室、观察室、接种室设电视及DVD,每天定期播放健康教育光盘,光盘内容以群众的需要为原则,做好播放记录等。

  4、办好健康教育宣传栏

  定期对院内的健康教育宣传栏更换内容,每两个月更换一次。将季节多发病、常见病及群众感兴趣的`健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  (三)、健康教育覆盖

  计划开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的群众学习到需要的健康知识,从根本上提高群众自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

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