工作计划

时间:2026-05-24 05:33:18 工作计划

工作计划[精品10篇]

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。

工作计划[精品10篇]

工作计划 篇1

局各部门、供电所:

  为了规范电力市场,规范用电检查工作管理,提高用电管理水平,严历打击窃电和违章用电行为,保护电力企业的合法权益,保证国家财产不受侵犯,保障我县经济建设的顺利进行,维护全县人民正常的供用电秩序,根据《中华人民共和国电力法》、《电力供应与使用条例》、《陕西省打击盗窃电能违法行为若干规定》等法律、法规的规定,制定了本年度用电检查工作计划,现通知如下:

  一、组织机构

  由公司营销科统一组织、调度局的用电检查工作,生产技术科、安监科和各供电所配合进行,人员主要由供电所用电检查人员组成。

  二、检查程序要求

  1、用电检查人员必须具备用电检查资质,而且持有有效的用电检查证件,每次检查小组人员不少于2人。

  2、用电检查程序必须按照《用电检查管理办法》中的规定程序进行。执行用电检查任务前,用电检查人员应按规定填定《用电检查工作单》,经审核批准后,方能赴用户执行查电任务。查电工作终结后,用电检查人员应将《用电检查工作单》交回存档。经现场检查确认用户的设备状况、电工作业行为、运行管理等方面有不符合安全规定的,或者在电力使用上有明显违反国家有关规定的,用电检查人员应开具《用电检查结果通知书》或《违章用电、窃电通知书》一式两份,一份送达用户并由用户代表签收,一份存档备查。

  3、检查工作完成后,由营销部向主管领导汇报总结。

  三、检查纪律

  1、用电检查人员应认真履行用电检查职责,赴用户执行用电检查任务时,应随身携带《用电检查证》,并按《用电检查工作单》规定项目和内容进行检查。

  2、用电检查人员在执行用电检查任务时,应遵守用户的保卫保密规定,不得在检查现场替代用户进行电工作业。

  3、用电检查人员必须遵纪守法,依法检查,廉洁奉公,不以电谋私。

  四、用电检查工作安排

  1、各供电所应根据不同季节的用电特点,针对重点行业、重点用电客户,结合线损管理状况,采取各种方式进行辖区内的.自主用电检查活动,以防范窃电和违章用电为主要目的,制定相应的用电检查计划方式并安排好人员,至少每月进行检查一次,用电检查的行业范围和客户群由供电所自行安排。各供电所的计划安排要每月提前上报营销科备案,各种检查记录要妥善保存备查。

  2、局营销科结合县域范围内社会经济状况,采取不定期抽查方式,抽调局相关部门人员和供电所人员对重要客户、重点嫌疑对象采取突击检查或夜间检查活动。营销科结合供电所用电检查计划,监督检查供电所的用电检查工作,并对用电检查工作进行考核。

  五、职责分工

  1、营销科具体负责用电检查的总体安排布置,督促检查工作总结和每月用电检查工作完成情况,并对用电检查计划的落实情况提出考核意见。

  2、安监科负责用电设备安全检查,发现安全隐患应及时上报领导,下达安全隐患通知书。

  3、营销科负责督促用电检查计划的落实及工作协调。

  4、各供电所负责组织实施,并明确一名兼职专管理员,负责工作记录、档案整理、填报报表及资料管理。

  六、具体要求

  1、自备电源用电客户的检查,年度到户检查率100%,主要检查其安全性,安装是否符合规程要求,此项工作由各供电所实施,安监科配合检查。

  2、315KVA以上配变用户检查到户率100%,此项工作由营销科配合供电所完成。

  3、10KV线损超标的路别,夜查每月不少于3次,其他路别每月不少于1次。综合配变超9%的台区,月度夜查不少于3次。

  4、各供电所的每月用电检查计划必须在实施之前上报营销科。

  七、用电检查总结、汇报

  每季度用电检查工作完成后,营销科要进行工作总结,并向用电检查主管领导进行工作汇报

工作计划 篇2

  我们将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要试行》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到二期课改中去,充分体现“二期课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,进一步提高本教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1、在备课组中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。

  本学期教学研究内容主要是:

  ⑴优化课堂教学,继续实施启发式和讨论式教学;

  ⑵构建人性化的教学模式,重视物理知识的`形成过程教学和情境教学;

  ⑶重视开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,努力发挥学生的主体作用。

  ⑷新课程标准下的教学要求;

  ⑸提高课堂教学效益的方法。

  2.组织每位青年教师上好一节教学研究课,探索提高课堂教学效率的方法。

  3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  二、加强课题研究,提高教师的教科研水平本学期继续加强教科研工作。

  三、根椐我校实际情况,进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进,分工合作人,提高研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作。

  四、搞好中考、毕业考及高考毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。

  五、我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。“高中新教材”的物理教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。力争让学生全面发展。

  六、做好常规工作加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

  七、全面落实学校本学期作计划和本学期教研听评课工作安排略。

工作计划 篇3

  一、指导思想本学期,我校数学组将认真贯彻落实上级文件和会议精神,坚持“立德树人”为根本任务,以提高教学质量为重心,“用心体验每一天”,创新活动载体,积极践行“生活即教育”的教育理念和“体验教育”的实践研究,完善“体验”课程体系,实践“体验课堂、学为中心”变革。依托“课程育人”、“活动育人”的有效载体,以学习习惯教育和夯实教学常规为突破,切实提高教育教学质量。聚焦“学为中心”,积极搭建平台,为教师的专业发展提供良好的空间。继续推进数学新课程改革的进程,提高数学教学质量,努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。

  二、重点工作

  1、努力提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到学校规定的有关标准。

  2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。

  3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  4、积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  5、协助教导处抓好各项教学研究工作,提高教学质量。

  6、加强集体备课。集体备课先由全体数学组教师认真钻研教材,研究教法、学法,落实新课标的要求。再进行集中交流探讨教法。

  三、具体措施

  (一)重点工作

  1、认真落实《温州市教学常规》,更新教学观念,规范教学行为,进一步完善“教学常规优化”工作。

  2、开展“体验教育”的实践研究,完善“体验”课程体系,实践“体验课堂”变革。在实施“体验”教育的背景下,结合学校体验课堂变革这一课题,积极实施数学课堂的体验模式。(教师精心设计数学教学情景,让学生在情景中,从已有的生活经验出发,主动去构建数学知识,实现数学课堂教学生活化、生活知识数学化、探究过程趣味化。)

  3、继续坚持超周备课。教学设计要规范化,教学内容,教学目标要明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

  4、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

  5、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  6、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。

  (二)具体措施

  1、把握教材关

  认真学习新课程标准,阅读、钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的'教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。

  2、规范日常工作

  严格规范数学教学常规。开学初每位教师要认真制定各年级教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。配合教导处对教师业务常规情况以检查与考核。其中特别在本学期要规范备课组集体备课的落实;学生作业的规范性要求,包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。

  还要突出教学管理中的“三抓”:

  (1)抓集体备课,注重活动过程的实效性。教师共同探讨体验课堂的教学模式。

  (2)抓课堂教学。教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  (3)抓作业批改及个别辅导。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

  四、 各月活动安排

  三月

  1、线上教研组会议,落实线上教学工作方案与细节

  四月

  1.组内常规会议,制定数学组计划

  五月

  1.第一次集体备课

  2.第一次主题研讨

  3.第二次集体备课

  4.第二次主题研讨

  六月

  1、 第三次集体备课

  2、 第三次主题研讨

  3.数学项目学评

  4.各年级制订期末复习计划

  5.教研组工作总结6、 期末复习考试

工作计划 篇4

  一、指导思想

  不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,主要目标放在阅读、写作中,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。

  二、学生情况分析

  本班46人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如李雪、李上林、张伟业等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生如等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  三、定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。 仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、培优补差对象:

  根据学习进程和学生情况定人

  五、主要措施:

  1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的`困难。

  3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

  6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。

  7.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  8.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  10.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  11.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  六、学习时间

  为每周二下午辅导辅导优秀生、周三辅导学困生。对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项计划内容。以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“立德、启智、强体、怡情”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级计划的重点,努力营造一个科学、和谐、高效率、有创新的人文氛围。加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘教育资源,形成教育合力,促进教育教学水平的提高。抓好教师的职业道德建设,强化教师的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

  二、计划目标

  高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风;培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差计划,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

  三、具体措施

  (一)、教育管理计划:

  1、加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好年轻班主任的培养计划,提升班主任的计划进取心和责任感,提高班级管理计划的针对性和实效性。

  (1)加强班会课管理,重点对学生进行生活与学习指导,认真落实班会主题和内容,增强计划性和实效性;班会形式实行班级会议和年级大会的结合。

  (2)从班歌、班徽、班训、班级口号、班级布置等方面加强班级文化建设。

  (3)加强学校与家庭的联系和沟通,定期召开学生家长会议,互通情况,并让家长了解、支持学校的教育教学措施,形成教育合力,提高家长育人水平。

  (4)加强行为规范养成教育,不断强化良好的规范意识,逐步形成良好的行为习惯,为全体同学全身心投入高中三年学习提供有力的保障。

  (5)高度重视学生心理疏导计划,针对起始年级学生容易出现的心理放松、心理焦虑等问题,通过谈心、班会、讲座等形式,为学生提供合理的释放方式和渠道,及时做好疏导和引导计划。

  (6)通过主题班会等形式,引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观。加强挫折教育,培养吃苦精神,成功的道路上并非一路坦途、充满鲜花。教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系,增强学习的持久性,挖掘同学们更深更广的动力源泉。

  (7)有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

  (8)实行高一年级班主任每周例会制度。加强教育研究,每周召开一次班主任会议,交流教育信息,了解学生动态,解决突出问题,研究并布置计划。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进计划的进步。

  2、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

  (1)利用级部会议和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的.校园氛围,形成良好的校风。

  (2)关心教师尤其是13位刚参加计划的教师的生活、计划、学习和思想,及时交流沟通。帮助他们克服心理落差,稳定心态,尽快适应我校的教育教学管理环境,对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育,对孩子的一生负责,高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员,我们要为共同的目标努力。

  (3)增强责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务管理全年级的每一位学生,共同营造高一年级“好事人人夸,错事人人管”的健康氛围。

  (4)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口,把理论直接带进教学实践操作之中去,从而更大地发挥理论的指导作用,也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的一切“细节故事”入手,密切注意教育教学过程中的每一个环节,每一句话,每一个行为是否体现新课程的理念。

  ①教师要当好“引导”这个角色,一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子,做到“要导、会导、精导”,有“导”之术,精“导”之道。教师作为引导者这个角色,是有“型”的角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。

  ②教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流,更要师生心灵沟通和资源共享,不仅有知识的简单传递,更要有知识创新和人格的培养。

  ③教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

  (5)在实施新课程教学改革过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优质课,促进教师专业化发展,加强新课程落实的研究。

  (6)注重常规管理,配合教务处,在期中、期末考试期间,检查任课教师教学常规的完成情况,并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学计划的总结和反思。

  (二)、教学管理计划:

  1、学习新课程标准,强化教学的针对性和方向性,避免盲目性。

  2、强化备课组功能,规范备课制度。确保集体备课的时间充分、人员到位、主备人落实,严格实行备课分课时落实的要求,强化备课内容,做到“七备”,即:备课标、备重点、备难点、备学法、备学生、备教法、备学案。强调集体备课,强化组织纪律观念,不定期检查备课组及任课教师的计划情况。

  3、规范上课环节,提高课堂效益。要求全体老师不迟到、不早退、不无故旷课、不随便调课、不随便占课。课堂教学立足基础,面向全体,注重实效,讲求艺术。

  4、强化听课制度。要求新老师随堂跟踪听课,年轻教师要虚心向老教师学习,老教师既要对年轻老师悉心指导,也要吸收年轻教师的长处,形成相互学习、共同提高的良好氛围。

  5、重视青年教师的培养计划。在高一年级实行“拜师制”,为青年教师“结对子,搭台子,压担子”,为青年教师的尽快成长提供保障。

  高一年级的教育教学计划关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作,务实高效,全力将高一年级建设成为计划制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队,为完成先进年级构建而奋斗。

工作计划 篇6

  为贯彻落实区委开展“作风建设年”活动的部署要求,进一步找准先进标杆、查找自身差距、提升工作标准、争创一流业绩,推动全区防震减灾工作提档升级,现制定寻标对标提标达标工作计划如下:

  一、高点定位寻标

  市内对标市地震局。近几年市地震局宣传教育工作在全市系统考核中一直走在前列,以市地震局作为对标赶超标杆,力争在20xx年全市地震系统考核中赶超市局。

  市内学习市地震局。市地震局群测群防工作一直处于领先水平。以市地震局作为学习标杆,切实提升群测群防与管理水平,力争走在全市群测群防系统前列。

  二、精准对标学访

  1、学访形式、时间安排。学访主要以召开座谈会、实地参观见学、察阅资料等形式进行,时间安排在6月下旬。

  2、学访的主要内容。市局重点学习在宣传教育、科普基地建设、应急避难场所建设工作机制等方面的先进经验。通过比,我局在工作效率、工作作风、服务意识、责任意识等方面仍需提升。

  市局重点学习在三网一员建设、地震宏观观测、地震灾情速报等方面的先进经验。通过比,我区地震灾情速报整体水平不高,防震减灾宣传网仍需进一步提升。

  三、奋力提标达标

  以创建一流防震减灾宣传为目标,充分发挥地震干部职能作用,扎实推进防震减灾工作,力求防震减灾事业有新发展和新进步,为建设做出新贡献。

  1.建设一处省级应急避难场所。依据地震应急避难场所建设国家标准(GB21734-20xx),按照功能完善、平震结合,集市民休闲游憩、改善生态环境、防灾应急避难为一体的原则,建设一处功能完备的.应急避难场所,具有应急避难棚宿区、应急供水、应急供电、应急简易厕所、应急物资储备用房、应急医疗救助室、应急直升机停机坪等7种功能。

  达标时限:5月5日——12月31日。

  (责任科室:办公室;责任人: 办事员)

  2.完成国家级地震示范社区创建。近年来,区委、区政府高度重视防震减灾,投入力度不断加大,地震监测台网进一步健全,做好防震减灾,要增强防震减灾意识,提升城乡赈灾综合防御能力,提高震情监测跟踪能力,增强地震应急救援能力,确保防震减灾各项任务落到实处,今年争取再建成1-2所国家级地震安全示范社区

  达标时限:5月31日——12月31日

  (责任科室:办公室;责任人: 副局长)

  3.提升地震应急救援能力。通过不定期培训,来提高各层次人员地震应急救援能力,充实壮大了应急救援社会力量队伍,确保地震发生时有充足的专业力量,能迅速、有序、有效地组织居民开展自救互救,最大限度地减少人员伤亡、财产损失,尽快恢复生产生活。

  达标时限:5月1日——12月31日。

  (责任科室:办公室;责任人: 办事员)

  4.抓好防震减灾宣教工作。让公众通过观看地震科普图片、录像,听讲座,参观模型实物和地震仪器设备,在模拟地震场地亲身体验等生动、直观的方式,掌握地震科普知识和防震减灾技能与方法。防震减灾宣传教育基地已经初具规模,为开展经常性的宣传教育创造了基础条件。

  达标时限:12月31日

  (责任科室:办公室 责任人: 办事员)

  5.切实加强自身建设。做好队伍建设工作,要提高以下四个方面的认识。一是着眼防震减灾事业发展新阶段对人才素质结构的新需要,采取分层分类的办法调整各级后备干部和培养紧缺人才。二是探索建立从基层一线遴选干部办法,改善干部队伍结构。三是加大具有基层工作经历的公务员和事业单位工作人员招录比例,选拔急需专业的优秀毕业生。四是建立完善各类考核机制,通过竞争性选拔,使真正有能力有才干有创新精神的人才进入干部队伍。努力建设一支政治坚定、勇于创新、勤政清廉、奋发有为、干事创业的高素质干部队伍,为防震减灾事业又好又快发展提供有力的组织保证。

  达标时限:6月1日——12月31日。

  (责任科室:办公室 责任人:局长)

  四、强化工作保障

  (一)明确任务目标,落实推进责任。按照区委“作风建设年”活动的相关部署,提高全体干部职工的思想认识,把开展寻标对标提标达标工作作为深入转变工作作风、提升工作水平的重要载体。围绕寻标对标提标达标工作目标,精心组织,分步实施,重点突破,全面推进,促进整体水平的提升。明确我局主要负责同志为寻标对标提标达标工作第一责任人,班子成员是落实各项任务目标的第一责任人。我局作风建设年活动领导小组办公室建立一月一调度、一季一通报、半年一点评制度,及时掌握任务目标进展情况,发现问题,及时解决,对工作落实不到位的,及时督促整改提高。

  (二)强化学习交流,实现持续提升。按照工作计划,分别与市地震局、市地震局建立“对标学访” 学习交流机制,每月进行一次进展情况交流,每季度开展一次联系互访交流活动,采取材料沟通、电话沟通、专人面对面沟通等形式,及时掌握对标单位工作动态,增进深度了解,持续跟进学习对标单位在防震减灾管理中探索的新经验、新做法。

  (三)积极总结经验,建立长效机制。及时总结活动情况和取得的成效,建立活动长效机制。在争一流、夺第一基础上,不断提出新的提标达标要求。把寻标对标提标达标工作与具体业务、年度任务目标落实和强化作风建设结合起来,统筹安排,协同推进,在寻标、对标中找差距,在提标、达标中上台阶、出成果。将寻标对标提标达标工作落实情况纳入年终对科室和工作人员考核评价,工作落实情况作为评先树优的重要内容。同时,通过持续不断地开展寻标对标提标达标,促进全区防震减灾管理服务水平持续提升。

工作计划 篇7

  今年以来,**镇始终坚持以经济建设为中心,突出工业、小城镇建设和社会主义新农村建设。经过全镇上下共同努力,上半年各项工作取得良好成效。

  一、回顾总结工作情况 工业经济继续保持良好发展势头。工业总产值完成6.8亿元,同比增长2xxxx;工业增加值完成2.1亿元,同比增长2xxxx。限额以上工业实现利润389xxxx元,同比增长2xxxx;实现利税442xxxx元,同比增长2xxxx;主营业务收入完成5亿元,同比增长4xxxx;产销率达到9xxxx;同比增长xxxx百分点。 项目建设进展基本顺利。上半年,全镇完成工业固定资产投资870xxxx元,同比增长2xxxx。今年确定的xxxx重点工业项目中,纸坊村投资20xxxx元的石化纳米材料项目已经投产;总投资200xxxx元的2800kw鑫圆通梯级发电项目进展也比较快,西油村、三井两个站点设备正在安装,千家岗村站点基建也已动工。华帅化工有限公司的丁草胺项目、东铸底盘零件有限公司二期扩建项目、圆通铸业有限公司的日本东久全自动铸造生产线项目、光裕化工实业有限公司的高纯石墨项目等xxxx项目下半年都有望开工。

  招商引资取得明显成效。全镇上半年引进域外资金525xxxx元,占全年任务的74.xxxx,成效比较明显。

  小城镇建设颇具特色。镇政府连接**公路宽1xxxx的南延大道6月中旬铺油通车。投资6xxxx元占地400xxxx平方米的绿地广场基本竣工,假山、花坛花卉、树木、地砖、照明灯等美化亮化设施建设到位,健身设备器材也按装完毕。每天晚上,广场上灯火通明,乘凉散步的人们络绎不绝,人声鼎沸,绿地广场的服务功能逐步显现。投资30xxxx万元的**综合服务大楼项目,主体已完工,预计今年8月份可投入使用。汽车站建设也已动工。镇区旧房改造和圆通公司至**公路1xxxx宽南北大道的'建设已经动工。

  沼气建设成绩斐然。建成了小店、南屯、王街、南山四个沼气示范村,小店村今年有望成为×××沼气建设示范村。上半年,全镇新建沼气池达到63xxxx,占全年总任务数的8xxxx,建成400立方大中型沼气池xxxx,正在施工中的大型沼气池还有xxxx,目前在建小型沼气池还有20xxxx。下一步,还要继续扩大这项惠民工程的受益面,同时要积极筹建中介服务组织,为用气户提供持久的优质服务。

  林水业发展速度加快。林业:完成**公路两旁绿色通道建设;完成小店、桃科、兴泉、张家庄等村荒山拍卖工作;完成各村雨季造林的规划与落实。水利:完成全镇各村硬化渠道350xxxx;完成了11眼机井配套工程;完成了小店红英水库扫尾工程,并已成功蓄水。 抓好信访工作,维护社会稳定。处理好农村信访问题,切实维护好农村稳定。上半年以来,我镇共排查和受理信访总是案件1xxxx,接待来访群众3xxxx人次。主要做法有:一是关口前移,搞好排查;二是在工作中实行回访制度;三是狠抓村级信访,把矛盾解决在基层;四是深入宣传信访制度,形式信访良好风气。

  综合治理成效显著。打恶除霸专项斗争成果丰硕:破获各类刑事案件xxxx,刑拘1xxxx,逮捕xxxx,办理治安案件4xxxx,治安处罚9xxxx,调解各类纠纷10xxxx。做法:一是加强对常住人口管理;二是加大对流动人口、暂住人口的管理力度;三是抓治安联防,加强治安巡逻。重点整治学校周边环境及青少年违法犯罪活动:处理事件1xxxx,警告处罚1xxxx,调解纠纷1xxxx,取缔黑网吧xxxx,消除不合理推点1xxxx,设立安全警示牌xxxx。几项措施:一是通过上法制课、张贴标语等形式,深入学校宣传,大造舆论声势;二是逐校进行排查,对排查的问题现场解决或限期解决;三是加强学校周边的巡逻。 计生工作见成效。我镇把计生工作作为一项重要工作,常抓不懈。上半年以来,计生工作点、面结合,取得了突破性进展:一是我镇计生办坚持周六、周日长期办公,夯实了计生工作基础;二是实行“一岗双责”制,动员全体机关干部积极参与,营造了浓厚的工作氛围,开创了计生工作齐抓共管的良好局面。全镇群策群力,使计生工作摆脱了后进,进入全市先进乡镇行列。在×××、×××计生工作检查中受到上级部门一致好评。

  在重点做好上述工作的同时,土地、公路、民政、审计、文卫、宣传等各项工作也取得了明显成效。

工作计划 篇8

  一、餐厅开业前期的工作计划纲领

  1、确定餐厅各区域主要功能及布局。

  根据酒楼总体建筑布置和市场定位,对营业区域要进行详细的功能定位。在进行区域分布时,要合理考虑餐厅各项管理流程;如送餐线路;服务流程的合理性;厨房工作流程的合理性;餐具收拾和洗涤的流程;足够的仓储场所和备餐间;尤其是多功能宴会厅要留有充足的餐桌的场地。

  2、设计餐厅组织机构

  要科学、合理地设计组织机构,餐厅经理要综合考虑各种相关因素,如:饭店的规模、档次、建筑布局、设施设备、市场定位、经营方针和管理目标等。

  3、制定物品采购清单

  饭店开业前事务繁多,经营物品的采购是一项非常耗费精力的工作,仅靠采购部去完成此项任务难度很大,各经营部门应协助其共同完成。无论是采购部还是餐厅部,在制定餐厅采购清单时,都应考虑到以下一些问题:

  (1).本餐厅的建筑特点。采购的物品种类和数量与建筑的特点有着密切的关系。

  (2).行业标准和市场定位。

  (3).本餐厅的设计标准及目标市场定位。餐挺总经理应从本饭店的实际出发,根据设计的档次标准,同时还应根据本饭店的目标市场定位情况,考虑目标客源市场对餐饮用品的配备需求。如高档宴会的布置需要;婚宴市场的产品。

  (4).行业发展趋势。餐厅总经理应密切关注本行业的发展趋势,在物品配备方面应有一定的超前意识,不能过于传统和保守。

  (5).其它情况。在制定物资采购清单时,有关部门和人员还应考虑其它相关因素,如:餐厅上座率、餐厅的资金状况等。采购清单的设计必须规范,通常应包括下列栏目:部门、编号、物品名称、规格、单位、数量、参考供货单位、备注等。此外,餐厅在制定采购清单的同时,就需确定有关物品的配备标准。

  4、协助采购

  这项工作对餐厅的开业及开业后的运营工作影响较大,餐厅总经理应密切关注并适当参与采购工作。这不仅可以减轻采购部经理的负担,而且还能在很大程度上确保所购物品符合要求。餐厅总经理要定期对照采购清单,检查各项物品的到位情况,而且检查的频率,应随着开业的临近而逐渐增高。

  5、参与制服的设计与制作

  餐厅的岗位较多,而且风格各异,中餐厅分为零点餐厅、宴会厅、包厢、风味餐厅等;为营造较好的服务氛围,在制服的款式、面料要加以区分。

  6、编写部门运转手册《管理实务》

  运转手册,是部门的丁作指南,也是部门员工培训和考核的依据。一般来说,运转手册可包括岗位职责、工作程序、规章制度及运转表格等部分。

  7、参与员工的招聘

  通常,餐厅的员工招聘与培训,需由人力资源部和餐厅总经理共同负责。在员工招聘过程中,人力资源部根据饭店工作的一般要求,对应聘者进行初步筛选,而餐厅总经理则负责把好录取关。

  8、、抓好开业前培训工作

  开业前培训是餐饮部开业前的一项主要任务,餐厅总经理需从本餐厅的实际出发,制定切实可行的部门培训计划,选择和培训部门培训员,指导其编写具体的授课计划,督导培训计划的实施,并确保培训工作达到预期的效果。

  一般培训计划以倒计时的方式编定。由部门安排培训,餐厅培训的主要内容有:

  —餐饮的基础理论知识;

  —基本功练习;

  —餐饮服务规范流程的训练;

  —酒店主菜单培训;

  —培训团队的凝聚力,可在培训期间穿插一些团队合作的学习和训练等。

  培训结束,可组织一次大型的培训成果汇报会,也可从中发现一些优秀服务人员。

  9、建立餐饮档案

  开业前,即开始建立餐饮档案,对日后的餐厅管理具有特别重要的意义。很多酒楼就因在此期间忽视该项工作,而失去了收集大量第一手资料的机会。最好能与最初确定餐厅定位和功能划分的人进行一次沟通,领会他们对餐饮设计的意图。

  10、参与餐厅验收

  餐厅的验收,一般由投资人、副总经理、工程部经理、餐厅总经理等共同参加。餐厅参与餐饮的验收,能在很大程度上确保餐饮装潢的质量达到饭店所要求的标准。餐厅在参与验收前,应根据本餐厅的情况设计一份餐厅验收检查表,并对参与的部门人员进行讲解。验收后,要留存一份检查表,以便日后的跟踪检查。

  11、开业前开荒卫生工作

  开业前开荒卫生工作的成功与否,直接影响着对餐厅成品的保护。很多餐厅就因对此项工作的忽视,而留下永久的遗憾。餐厅应在开业前与最高管理层及相关负责部门,共同确定部门清洁计划,展开全面的清洁工作。

  12、餐厅的模拟运转

  餐厅在各项准备工作基本到位后,即可进行模拟运转。这既是对准备工作的检验,又能为正式的运营打下坚实的基础。

  二、餐厅开业详细准备计划

  (一)开业前第 周

  餐厅总经理到位后,与工程承包商联系,餐厅总经理必须建立这种沟通渠道,以便日后的发现问题时的`联络。

  (二)开业前第 周至第 周

  1.参与选择制服的用料和式样。

  2.了解餐厅的营业项目、餐位数等。

  3.了解餐厅的其它配套设施的配置。

  4.熟悉所有区域的设计蓝图并实地察看。

  5.了解有关的订单与现有财产的清单。

  6.了解所有已经落实的订单,补充尚未落实的订单。

  7.确保所有订购物品都能在开业一个月前到位,并与总经理及相关部门商定开业前主要物品的贮存与控制方法,建立订货的验收、入库与查询的工作程序。

  8.检查是否有必需的设备、服务设施被遗漏,在补全的同时,要确保开支不超出预算。

  9. 确定组织结构、人员定编、运作模式。

  10确定餐厅经营的主菜系。

  11.编印岗位职务说明书、工作流程、工作标准、管理制度、运转表格等。

  12.落实员工招聘事宜。

  (三)开业前第 周至第 周

  1.按照餐厅的设计要求,确定餐厅各区域的布置标准。

  2.制定餐厅的物品库存等一系列的标准和制度。

  3.制订餐厅工作钥匙的使用和管理计划。

  4.制定餐厅的卫生、安全管理制度。

  5.制定清洁剂等化学药品的领发和使用程序。

  6.制定餐厅设施、设备的检查、报修程序。

  7.建立餐厅质量管理制度。

  8、制订开业前员工培训计划。

  (四)开业前第 周至第 周

  1、审查后勤组洗碗机等设计方案、审查厨房设备方案。

  2、与清洁用品供应商联系,使其至少能在开业前一个月将所有必需品供应到位。

  3、准备一份餐厅检查验收单,以供验收时使用。

  4、核定餐厅员工的工资报酬及福利待遇。

  5、核定所有餐具、茶具、服务用品、布草、清洁用品、服务设施等物品的配备标准。

  6、实施开业前员工培训计划。

  7、与总经理商定员工食堂的开出方案。

  (五)开业前第 周

  1、展开原材料市场调查分析;制定原料供应方案和程序。

  2、与厨师长一起着手制订菜单。菜单的制订是对餐厅整体经营思路的体现,也是餐厅出品档次的体现,要经过反复讨论,基本方案制订好后报总经理。菜单设计程序:

  ①明确当地的饮食习惯(依据市场调查分析报告)

  ②经营思路的目标客户群

  ③原料供应方案

  ④厨师队伍的实力

  ⑤综合制订菜单

  ⑥印刷,要求开业一周前印刷品到位。

  3、确定酒水、饮料的供应方案;与财务部一起合理定价,报总经理。

  4、各种印刷品如筷套、牙签套、酒水单等设计印刷。

  5、与财务部联系制订结帐程序并安排二个课时以上的培训。

  6、邀请财务部予以财务管理制订培训。

  7、与保安及车场管理制订安全管理制度。

  8、与布草商制订布草送洗程序。

  10、与前厅管理反馈程序。

  11、与销售部联系建立宴会工作程序。

  12、建立餐厅部的文档管理程序。

  13、继续实施员工培训计划。对餐饮服务基本功进行测试,不合格的要强化训练。

  (六)开业前第 周

  1、与财务部合作,根据预计的需求量,建立一套布件、餐具、酒水等客用品的总库存标准。

  2、核定所有餐厅设施的交付、接收日期。

  3、准备足够的用品,供开业前清洁使用。

  4、确定各库房物品存放标准。

  5、确保所有餐厅物品按规范和标准上架存放。

  6、与总经理及相关部门一起重新审定有关家具、设备的数量和质量,做出确认和修改。

  7、与财务经理一起准备一份详细的货物贮存与控制程序,以确保开业前各项开支的准确、可靠、合理。

  8、继续实施员工培训计划。

  (七)开业前第 周

  1、与工程部经理一起全面核实厨房设备安装到位情况。

  2、正式确定餐厅的组织机构。

  3、确定营业时间。

  4、对各营业区域餐位进行全面的统计。

  5、根据工作和其它规格要求,制定出人员分配方案。

  6、按清单与工程负责人一起验收,验收重点:装修、设备用品的采购、人员的配置、卫生工作。

工作计划 篇9

  各村(街、居):

  为贯彻落实市、区社区矫正和安置帮教文件精神,围绕构建“完善、有效、可行”的工作体系,实现“管得住、底数清、帮得上、教育好”的工作目标。现结合我镇实际,制定20xx年社区矫正和安置帮教工作计划如下:

  社区矫正工作

  工作目标:认真学习贯彻执行“两院两部”联合出台的《社区矫正实施办法》,坚持“稳步、有序、安全、全面”的原则,加强社区矫正机构队伍建设,健全完善工作机制;推进社区矫正工作规范管理;提高信息技术应用水平,社区服刑人员100%纳入信息管理系统监管;落实教育矫正、监督管理和帮困扶助措施,预防和减少重新犯罪,重新犯罪率、脱漏管率分别控制在1%、0.5%以内。

  具体措施:

  (一)加强制度建设。1、认真贯彻执行“两院两部”制定的《社区矫正实施办法》和相关法律文书规范,健全完善调查、接收、管理、教育、考核、奖惩、帮扶、解除等环节的制度,做到有法可依、有章可循。2、深入开展全省社区矫正“规范化管理年”活动,落实排查防控、应急处置、司法奖惩、审前调查、异地托管、统计分析、重大事项报告和禁止令执行等制度。3、加强社区矫正信息宣传。广泛宣传社区矫正工作中好的经验和做法,宣传社区矫正对象改造转化典型,宣传社会各界参与做好罪犯改造帮教工作的好人好事(镇社区矫正办、安置帮教办和司法所每月向区报送社区矫正或安置帮教信息不少于1篇,由区社区矫正与安置帮教股登记,纳入年终综治、司法行政工作目标责任量化考核)。

  (三)落实工作保障。1、要及时调整充实社区矫正领导小组及其办公室人员,加强与综治、公安、检察、法院成员单位的协调配合,及时协调解决工作中遇到的困难和问题。2、加快工作机构队伍建设。发挥社区矫正志愿者队伍作用,进一步充实矫正力量。3、提高社区矫正队伍素质。积极组织司法所、社区矫正工作负责人、司法助理员和专职社工,参加市、区就两院两部联合制定的《社区矫正实施办法》、日常工作规范和管理系统操作使用等业务开展的培训。

  (四)创新服务管理。1、进一步加强信息化建设。全面使用司法部基层工作信息平台和省社区矫正信息管理系统,认真执行《省社区矫正管理系统管理办法(试行)》,做到信息录入基本完善,手机配备到位,定位管理形成规范。2、定期通过信息管理系统,对全镇社区矫正工作开展情况和社区服刑人员定位管理情况进行跟踪抽查,落实“日定位、周听声、月见面、季评议、年考评”的管理措施,提高社区矫正工作效果。3、注重帮困扶助,积极协调有关部门和单位,帮助社区矫正人员解决工作及生活中的.实际困难。

  安置帮教工作

  工作目标:认真贯彻落实中央和省、市、区关于进一步加强刑释解教人员安置帮教工作的意见,落实衔接、帮教、安置和管理等工作措施;力争达到重点人员100%衔接到位,一般人员70%衔接到位;帮教率达到96%以上,安置率达到93%以上,重新违法犯罪率控制在2%以内;加强对刑释解教人员的服务和管理,落实各项优惠政策。

  具体措施:

  (一)完善组织建设。1、及时调整充实安置帮教领导小组和办公室人员,采取有效措施,加强基层帮教组织网络建设,进一步完善村(街、居)帮教组织。2、广泛动员社会力量,积极组建社会志愿者队伍,推进帮教工作社会化。

  (二)健全管理制度。1、推行刑释解教人员分类帮教制度,针对不同类别的对象,施以不同的帮教管控手段。2、健全完善工作例会、年度综治考评、重新违法犯罪倒查、典型和信息报送等制度,定期或不定期对相关制度规定的执行情况进行督导,确保落实到位。3、计划在8、9月份,开展刑释解教人员重新犯罪案件检查活动。

  (三)落实政策要求。1、推进刑释解教人员无缝衔接工作开展,探索建立监所与镇、村(街、居)代表、基层帮教组织、家庭成员之间无缝对接的工作机制。2、加大政策的宣传和贯彻力度,努力协调发挥各部门的职能作用,着力解决安置中的有关落户、落实责任田、办理低保等实际困难,落实劳动就业和社会保障等政策。3、加强刑释解教人员的技能培训,年计划举办1-2期农业实用技术技能培训,通过动员原单位接纳、引导自主创业、鼓励企业吸收接纳等措施,努力实现“帮教社会化、就业市场化”。

  (四)抓好日常运行。1、继续开展服刑在教人员信息核查和刑释解教人员排查走访专项活动,摸清底数,掌握去向。司法所要全面使用全国、全省两个信息管理系统,实现教育改造、衔接管控、帮教安置工作一体化。2、要做好刑释解教人员的衔接工作,加强重点人员的衔接管理,注意做好与社区矫正工作的衔接,将安置帮教工作与社区矫正工作有机结合,村街做好每季度一次帮教谈话,填写好记录本,有效提高帮教率和安置率、降低重新违法犯罪率,最大限度地预防和减少重新违法犯罪。

工作计划 篇10

  车队在公司领导高度重视的情况下,狠抓队伍思想教育,强化爱岗敬业精神,自上而下统一思想,坚决贯彻安全第一,服务至上的原则。在日常工作中认真学习各级领导关于车辆安全和服务的要求,加强驾驶员的安全意识教育和服务意识教育。

  一、安全:

  车队作为特种运输行业,承担着特殊而艰巨的工作任务。因此,车队始终坚持采取专题学习、以会代训、重点帮助等方式,组织开展安全思想教育,及时学习国家和地方的交通法规条例和临时性交通管制文件,结合公司各项规章制度,对照现实找差距。具体工作实施如下:

  1.坚持每周开安全例会,认真学习各种法制、法规、各种安全条例等各种方式进行安全教育,促进对交通法规的理解,使驾驶员对交通安全警钟长鸣。

  2.坚持每周对车辆安全内部自检,并按照公司规定定期检查保养车辆,及时发现车辆安全隐患并及时到专修厂对车辆进行维护和检修,确保车辆无隐患无故障完成生产任务用车。

  3.坚持冬季车辆安全大检查,全部生产用车均到专修厂进行专业检测,并根据专修厂提供的整改意见进行及时的维修养护。

  4.根据车辆使用调配情况,制定了F版交通安全程序及作业文件。

  5.根据不同的天气状况,尤其是雨雪等恶劣天气,采取电话及短信形式追踪,提醒安全驾驶,保证休息,确保安全行车。

  6.根据交通法规,集团安委会和公司领导的安全要求,坚决杜绝超速超公里违章行车,疲劳驾驶、酒后驾驶,确保行车安全。

  7.13年邀请天津市交通安全宣传科警官到公司,通过视频进行全线驾驶员的交通安全教育,通过各种事故案例讲解,举一反三,强化安全思想意识,促进安全行车。

  二、日常管理

  狠抓驾驶员行政管理,提高安全服务意识是工作重点。

  1.根据车队实际情况制定更为严格的规章制度。明确驾驶员的职责,对于驾驶技术不符合要求,服务被投诉,影响集体团结的驾驶员按照规章制度严格处理,确保车队的正常工作的进行。

  2.每周例会强调安全的同时,讲解服务成为不可缺少的科目。在严格的规章制度下,增强了驾驶员对工作岗位的危机感,确保安全行车完成各项生产任务。

  3.加强各种费用的报销管理,各种费用采取单独记录并适时公开张贴明示,由于以上措施的实施有效降低了各种费用,为公司节省了开支。

  4.对公司各部门提出的用车要求做到有车及时合理安排派遣,当时不能解决的也要征求用车部门意见改变用车时间保证车辆使用。

  5.严格执行派车单制度。派车单必须有申请用车部门副经理以上级别领导签字认可,车队才进行车辆调配,并按照派车单路线行驶。

  6.注意观察驾驶员的精神、身体状况,发现问题及时与本人进行沟通,最大限度的解决问题。

  7.随着车队各项管理制度化,全年未发生重大交通事故,各种违规违章行为日渐减少,有很多驾驶员达到全年无违章,无事故的安全标准,爱车是责任,优质服务是本职成为驾驶员的基本思想准则。

  三、问题

  1.由于车队车辆数量的限制,虽然经过认真合理的调配,当生产任务紧张时,仍然发生无法满足使用单位对车辆使用的'要求。

  2.部分车辆老化严重,尽管积极检查,发现故障及时解决,但仍然存在较大的安全隐患无法排除,无法进行长途运行。

  3.由于车辆监控手段存在盲点,导致个别思想作风薄弱驾驶员违规使用车辆,虽然及时发现并果断处理,但盲点依然存在。尽快消除监控盲点迫在眉睫,也是公司资产不受损失的保证。

  虽然我们还面临一些问题和困难,但相信在主管领导的正确指导关心下,这些问题和困难都将逐步得到解决。车队将不辜负各位领导的厚望,进一步开拓创新、与时俱进、采取更加有力和有效的措施,努力把车队建设成为一个作风优良、纪律严明、技术过硬、效益明显的团结集体,建设成为公司的一面旗帜!

  车队工作计划

  按照我公司的工作安排,结合具体工作实际,20xx年度我部门制度管理、油料消耗、维修保养、安全培训等几个方面进行深化创新,为我部门工作的开展提供强有力的思想、组织、制度和能力保证,充分做到未雨绸缪。现拟定20xx年车队年度计划如下:

  一、优化管理

  我部门原有制度管理的基础上进一步加大实施力度,主要从以下几方面入手:

  1、车辆调度

  坚持“分清主次、把握缓急、合理调度、严格把关、严格控制”的原则,维持公平、公正、尊重客观实际,保障生产正常运行。办公用车服务标准要高,驾驶员必须严格执行调度安排,如有异议,当时保留,事后再谈。

  2、签到制度

  实行内部上班签到制度。正常上班时所有人员必须本人签到,夜间值勤的驾驶员可推迟签到,无故不签者按旷工论处。

  3、请假制度

  严格履行请消假制度,当日临时请假,只做记录,不写假条。请假在一日以上者必须填写请假条,经队长批准后,方可离开,并按请假期限按期归队。否则一律按旷工论处,请假人员有权建议顶班驾驶员。

  4、车辆停放制度

  出勤车辆任务完成后,不论什么时间一律停放在指定区域,不允许驾驶员私自将车辆长时间停放在饭店、街道、娱乐场所。申请在外修理、清洗的车辆,完工后必须立刻返回待命。一经发现无故在外停留或故意拖延时间,严肃处理。

  5、出车制度

  接到出车任务的驾驶员必须在10分钟之内尽快到车辆管理办公室或申请单位报到。如超时延误工作,各部门反映强烈,严肃处理。

  二、控制燃油消耗和轮胎更换

  按照公司节能降耗的总体要求,我部门将在12年度进一步加大节油和材料消耗工作。

  在油料消耗方面,我部门将严格按照不同车辆百公里规定的油耗以及轮胎磨损程度进行评估、评比。

  三、维修保养和材料消耗

  我部门将在20xx年度严格规范并加强对车辆材料消耗和领用制度的管理。

  车辆需要维修时,首先由驾驶员提出申请,说明维修内容,所需材料及技术人员现场鉴定属实后,开出《维修通知单》及《材料领料单》。在车辆配件消耗方面,设立专人专车用料登记册,明细所用配件具体情况,每月月底汇总存档、并交车队备档一份。为了进一步节约用料消耗,我部门将严格把关,主要在机油更换方面(无特殊情况)5000公里一换,第一次2桶、第二次1桶、同时根据季节变化,夏季如玻璃液等消耗品则不予领取,一律使用自然水。

  四、安全管理制度及安全培训

  1、安全管理制度

  为了保障车辆安全运行,保证公司干部职工、外来客人和社会民众的生命安全,保障国家财产不受损害,20xx年度我办将要求驾驶员做到一下几点:

  ①、爱护车辆,始终保证车辆状态良好,保证安全运行,对车辆随时检查、定期保养、及时维修,特别是对刹车系统、方向系统、传动系统要细心检查,发现问题及时维修,保证万无一失。严禁车辆带病行驶。

  ②、养成良好的安全意识,特别是雨雪大风天气要谨慎驾驶、缓慢行驶,路况恶劣的情况下,必要时可以选择安全位置停驶,在正常道路上保证安全车速,禁止和其他车辆攀比档次、比赛车速。

  ③、高度重视安全行车,提倡高尚的职业道德,严明的作风纪律,对驾驶员上岗时实行10条禁令:严禁酒后开车、严禁超速开车、严禁疲劳开车、严禁强行超车、严禁手续不全开车、严禁非驾驶员开车、严禁公车私用、严禁无令出车、严禁非职工乘车、严禁车辆乱停放,如有违反,严肃处理。

  ④、主驾司机与顶班司机在倒班时要认真交接车况,油料、手续、工作量。

  ⑤、大雪天气,未经允许一律不准动车,特殊情况需动车,须经队长批准。

  ⑥、限速行驶安全制度。根据公司相关规定(厂区道路30km/h,地方道路60km/h,高速公路100km/h)行驶速度,我部门在12年度每月将进行二次数据拷贝、逐车检查,对存在超速的车辆根据情况给予不同程度的处罚。

  3、安全培训

  驾驶员每天早出晚归,工作很忙。要使驾驶员有良好的安全意识,必须对其进行定期培训和教育,因此我办将在12年度制定以下培训:

  ①、车队领导首先要深刻意识到安全的重要性,积极参加公司的安全会议、安全培训,阅读有关安全方面的报刊杂志。

  ②、新增驾驶员持证报到后,必须进行严格的路考,考试合格后方可上岗,不合格者绝不录用。

  ③、我部门计划给驾驶员定期发放《交通法规》、《驾驶员操作规程》等学习手册,让其在休息之余阅读,加强安全意识。

  ④、我部门驾驶员每个月进行一次安全教育培训,每个季度聘请县级以上交管部门到我公司一次。

  ⑤、半年和年终对驾驶员进行两次安全考试,考试成绩必须合格,不合格者停岗学习,直至合格上岗。

  我部门在20xx年度的工作中积极探索,不断创新,狠抓落实,严格管理,争取将各项工作及任务出色完成,为公司的经济繁荣做出更大的贡献。

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