备课组工作总结

时间:2023-06-02 16:52:51 工作总结 我要投稿

备课组工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的备课组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

备课组工作总结

  按照学校和初一年级本学期的工作安排,并结合英语科组本学期工作计划,我们初一年级英语备课组几位老师通力合作,按照“新课程标准”的要求,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。为把今后的工作做得更好,现从以下几方面做一总结:

  一、抓好教学常规的实施

  从开学之初,我们备课组就深入学习研究牛津英语新版教材,吃透教材,另一方面,认真分析我校学生实际情况,确定适合我校学生学习的教法,使每位教师了解教学内容、教学任务、教学要求。在教学中严格按时完成每一阶段所要求的标准。在日常教学中注意与学生积极互动,共同发展,注重处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,鼓励学生质疑,调查,探究,在实践中学习,帮助学生在教师指导下主动地,富有个性的学习。教师特别注意关注个体差异,满足不同的学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

  二、备课组活动落实到位

  开学初我们就依据学校规定,召开备课组会议,经过认真讨论,统一意见,制定了包括教学活动、课外活动等多项活动和教学计划。本学期我组教师继续努力学习“新课程标准”,并按照“新课程标准”的要求,开展教育教学工作。首先加强学习,在转变观念上狠下功夫,组织组内教师学习讨论,结合学校工作实际和课程改革实验的要求,确立正确的质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到教育教学之中。我组教师进一步加强了集体备课,共同探讨教学重点、难点、课时分配、教学目标和任务。既集合了大家的力量、才智和经验,又加强了备课组的团结,充分体现了合作的团队精神,避免了同样的工作重复进行。

  三、积极开展教学交流,促进专业成长

  本学期,我们初一年级备课组每人上了几节公开课,并多次前往其他年级老师那听课评课,在评课过程中提高彼此的教学水平和能力。

  四、组织学生开展英语单词竞赛和课外活动

  活动与实际结合,能力与教学共长。在抓好课堂教学和课本知识掌握的同时,我们也积极参加一些课外活动,比如举办初一年级英语单词竞赛。学生积极参加,并且在竞赛的过程中,使单词得到了巩固。通过活动,同学们在单词方面得到了很好的提高,学习英语的兴趣也有了很大的提升,学好英语的信心也更足了。

  客观来看,初一英语备课组本学期的工作虽然比较顺利,也取得了不少成绩,但仍然存在着一些问题,其中有些是现实的困难,例如,各班人数比较多,难以开展教学活动,特别是新课改要求学生的活动比较多,但学生的人数多,老师无法照顾到所有的学生;同时,学生的生源质量也比较差,学生的英语水平的层次参差不齐,严重影响教学的开展。另外备课组组织老师学习教育教学理论还不够深入;组内老师随堂课教学质量还可以更上一个台阶;培优、辅差工作还可以做得更扎实。

  因此,展望下个学期,我们备课组准备在以下几个方面进行努力:

  1、积极参加校内外教研活动,积极配合教研组活动,在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平,同时加紧教学研究实现课后反思。

  2、继续加强小组集体备课,发挥集体智慧,实现资源共享。

  3、继续贯彻“先学后教”,认真上好每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业,有针对性批阅和讲评作业。

  总结一个学期来的工作,我们的成绩虽不完美,但我们依然满怀工作热情,因为我们是一个勤勉、善思、团结、奋进的集体。我们有决心、有信心也有能力在学校领导一如既往的关怀领导下,在组内老师的无私配合下,继续加强业务学习和个人修养,进一步更新教育教学观念,不断总结经验,改进工作中存在的不足,开拓进取,力争在下个学期把工作做得更好。

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