活动策划模板集合九篇
活动策划 篇1
活动时间：
20xx年5月9日~5月20日
特刊时间：
20xx年5月20日
主办单位：
都市便民报社
特别支持：
青岛市婚庆礼仪行业协会
活动内容：
一、帮您办婚礼----5.20大型集体婚礼
1、5月9日开始，面向全市征集集体婚礼参加者5.20日举办集体婚礼
参加群体：低收入市民、新市民。
征集形式：硬广电话报名、与民政局、新市民之家联系
参与形式：免费
赞助提供：婚庆公司、婚纱影楼、车队、旅行社、婚礼举办场地、婚宴提供;
负责人：广告处各部门
2、特刊----5.20，我爱你，帮您办婚礼
经济专刊部特别推出“5.20，我爱你，帮您办婚礼”专刊，就婚纱、婚庆、婚宴酒店的选择等问题给准新人提出相关建议，网罗国内外优秀案例，并结合本地优秀商家案例给予点评;给出选择家纺类产品的几点建议，比如家纺产品的花色如何搭配室内装修风格、家纺产品各种材质的优缺点比较等等;与旅行社共同设计适合蜜月旅游的线路，针对不同消费层次，设计国内长、短线，境外游，海岛游等线路。更有喜糖盒、保证书、请柬的个性设计案例相配合，使得活动版面更加活泼生动。
版面负责人：经济专刊
广告支持：广告处各部门
二、口碑品牌推荐
由青岛市婚庆礼仪行业协会权威推荐各行业口碑品牌，用三百字左右的文字对每一个口碑品牌进行介绍，提高品牌诚信度，让准新人了解该品牌的特点，并在选择的过程中对该品牌有所偏重。
版面负责：经济专刊
内容提供：婚庆协会
三、商家展示
本次活动共涉及婚纱、摄影、珠宝、酒店餐饮、家居、家纺、旅游、家电等多种行业，作为参展单位，商家可利用硬广、软文等多种方式进行品牌展示，让准新人们更好地了解品牌文化、商品价位、优惠活动等内容。
负责人：广告处各部门
四、广告优惠及要求：
1、集体婚礼冠名费：2万元(含冠名、特刊报眉、等值广告等);
2、集体婚礼赞助：采用置换形式，换取等值广告;
3、特刊优惠：各行业均执行活动优惠价格(新闻版8折，专刊版9折)
五、具体活动议程：
1、5月3日开始，各行业主任根据本策划案内容，根据行业特点制定本行业策划案，发各自客户手中，并在5月6日前，定下集体婚礼冠名赞助商、集体婚礼赞助商;
集体婚礼赞助商是重中之重，必须在本周内完成，并且由赞助婚庆公司提供本次集体婚礼的策划案。
2、5月9日开始，每天上通栏硬广一个，宣传本活动;(共10期)
硬广要求：以集体婚礼为主要宣传导向，辅之相关活动内容;
3、5月13日前，各行业必须完成本次活动相关广告2家(以通栏为底线，以合同为基准)
4、5月9日~5月20日特刊之间，经济专刊提供至少2次新闻报道，5次软文报道本次活动。
具体的时间经济专刊自行安排。
新闻报道建议方向：低收入、新市民的艰辛婚礼之路(采访报名集体婚礼的人);集体婚礼—大型调查问卷等
5、5月16日，根据集体婚礼策划案，分配各部门负责区域。各部门根据自己行业介入本次活动情况，提交行业介入形式(现场广告牌、现场展位等)
6、5月19日，至婚礼现场，做好婚礼的相关布置。
7、5月20日当天，经济专刊派记者采访婚礼现场，并与5月21日出版婚礼现场报道;
六、几个需要注意的问题：
1、本次活动以集体婚礼作为主要噱头，所以，办好集体婚礼是重中之重。因此，在5月3日~9日，所有相关部门，必须以婚礼冠名赞助商、婚礼赞助商为主要工作导向，务必完成赞助拉取;
2、本次活动目的提升本报影响力，从而拉动婚庆行业在本报的广告投入，因此，在婚礼赞助商的选取上，以置换形式赞助，即由他们提供相关物品，不再收取费用，我们提供给他们等值广告;
3、本次活动后，应适时开辟婚庆专栏，以婚宴酒店、婚庆公司为主要客户，进行后续效益开发;
4、其他行业请务必完成本行业任务，支持本次活动。
活动策划 篇2
一、活动背景：在美国和日本动画的冲击下，我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响，很多动漫专业的学生，特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生，为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时，学校大力发展文化事业，开展了各种各样的大小赛事，进一步提高学生的专业素养和核心竞争力，打造计各专业的品牌活动，为学生提供了很好的创作氛围。
二、活动目的：通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解，营造专业内部浓厚的学习氛围，提高本专业的核心竞争力和凝聚力，打造我们专业的品牌特色，促进专业内部各年级之间的沟通交流，共建美丽和谐图形大家庭；另外，藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力，展现个人才能风采及团队合作魅力，挖掘形象设计与logo设计的专业人才，激发同学课余创作热情。
三、活动主题：创意无限，彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛
四、主办单位：计算机工程系学工作组分团委、学生分会（筹）
五、承办单位：12图形图像制作
六、活动对象：华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生
七、活动时间： 4月9号——4月30号
八、活动流程：
1.活动方案确定并下发，动员参赛。
2.作品征集
3.作品展示
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委，确定评委名单
（老师评选大赛评委会名单暂定为：陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义）
5下发奖品证书以及公示
九、活动内容与具体安排
作品征集及初选
1.作品征集时间：即日起至4月22号晚上10点
2.作品形式：选手可以运用Photoshop、Maya、Ai等软件设计自己的作品，题材不限，分为手绘版和打印版,尺寸大小为A4纸大小。
3.作品要求：结合图形图像制作专业特色，设计出本专业的吉祥物和logo，具体要求如下：
吉祥物：
1)形象可爱新颖，展现个性魅力。
2)能够体现图形图像制作专业朝气蓬勃的气息及艺术形象特色。
3）作品上交彩色图。
4)作品必须为原创且以前未在其他活动中以任何形象出现。（一经发现有抄袭嫌疑，取消该选手和该团队的参赛资格）
Logo：
1)LOGO设计简单、时尚、有特色、有创意。
2)LOGO内容必须围绕图形图像制作专业特色进行创作。
3)LOGO设计应以图形为主，亦可是图文结合的形式。
4)LOGO要求必须原创，不得抄袭他人，如发现抄袭行为，取消
参赛资格。
4.参赛形式：个人或团队（1-2人，自由组合，可跨年级组队）
5.作品提交方式：
1.手绘作品：选手自行下载打印《20xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》，填写完整后与作品一起装订成册上交至D404信箱。
2.电脑绘图作品：选手自行下载打印《20xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》，填写完整后与打印作品一起装订成册上交至D404信箱，并把电子版上交到邮箱，作品命名方式为年级专业+姓名+作品名。
3.作品征集截止时间为4月22日晚上10点。
6.稿件确认：在收到参赛作品三日内，大赛组委会将通过Email发送确认函，
请参赛选手注意查收。
十、奖项设置以及评比细则
1.大赛设置logo和吉祥物各一、二、三等奖、最佳人气奖。
2.奖励细则如下：
一等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品
二等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品
三等奖：各1名，分别颁发荣誉证书、奖品
最佳人气奖：各1名，分别颁发荣誉证书、神秘大礼。
3.评比标准
1)一、二、三等奖由大赛评审选出。（评比为10分制，满分为10分，我们的计分员会根据每位老师所评分数进行统计，以此评出一、二、三等奖）
2)“最佳人气奖”由师生投票得出，票数最多的作品获得此奖项。
4.作品展示及正式评比
4月23-26号，请专业老师给选手作品统一打分。
4月27号，在商业街展示，组织投票，评选出“最佳人气奖”。
4月28号，由计分员统计各项分数，评出各类奖项。
4月30号，活动负责人上交专业技能竞赛获奖名单到筹委邮箱：bisai.172xiaoyuan.com。
十一、活动注意事项：
参赛者需将作品打印或手绘在A4规格的纸张上。作品截止时间为 4月22日晚上10点，请参赛者在此前将作品以及大赛作品登记表装订好上交至D404信箱，电脑绘画同时上交电子版至邮箱 。解释权归大赛承办方所有。
活动策划 篇3
一、活动梗概
1、活动主题：“融冰”联谊会
2、活动目的：在老师的细心领导下，在同学们的积极参与下，为了更好的丰富学生生活，更快的让大一新生融入学生会这个大集体中，更好的开展学生会各部间交流，促进学生会成员相互了解，特意开展本次活动。
3、活动地点：新食堂四楼
4、活动对象：学生会全体同学
5、活动时间：20xx年4月27日（周五）
二、前期准备
1.由主席团负责通知每个部的部长
2.宣传部负责会场的布置，文艺部负责音响设备
体育部负责现场活动的安全措施
二、活动流程
1、开场形式：文艺部群体唱歌表演（5分钟）
2、活动内容：
1）先由老师（主席）讲话，下来由每个部的部长逐个介我介绍，然后介绍自己部的'情况。
2）分组形式：随机抽取数字每个部长担任每个队的队长，负责讲解游戏规则，协调本队工作。
通讯部成员打乱顺序，安排在每个组，也负责做好协调工作。
注意：在主席做自我介绍的时候，顺便下面完成分组情况.然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。
3、活动游戏：
组内游戏（采用积分制）
游戏1:数数字
规则：
1.每组出2个人，在台上围成一个圈，每组中的两个人相间隔（不允许挨着）；
2.由主持人随机写下1-100中的任意一个数，不公开；
由第一组的其中一个人开始猜主持人写下的数字，然后主持人提示大了还是小了，按照顺时针循环，下一个人根据主持人的提示继续猜，直到猜中为止。
本游戏进行12次
每次10分
表演环节：歌曲《富士山下》
表演者：王小博
（宣传部）
游戏二:我来比你来猜
规则：
1.每组2名选手参加，一人比划一人猜；
2.每组20个词，限时三分钟；
3.比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出任何字；
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次；
5.观众不能提醒。
注意：由幻灯片提示
游戏3：心心相印（背夹球）
规则：把每组成员两个两个分组。背夹一圆球，步调一致向前走，从障碍物上穿过，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，碰球要从起点重新出发开始游戏；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。
积分规则：
第一名——50
第二名——40
第三名——30
第四名——20
第五名——20
第六名——20
公布分数：奖——获胜的每组可得一个
棒棒糖+书签
惩——由主持人搞定
集体游戏
游戏一：松鼠与大树
规则：
1）、随机组合，三人一组。两人扮演大树，面对对方，身处双手搭成一个圆圈，一人扮演松鼠，并站在圆圈中间。
）、主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；落单的人接受惩罚。
3）、主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并且圈住松鼠，落单的人接受惩罚。
4）、主持人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大树，落单的人接受惩罚。
游戏二：一块五
规则：组内成员围成一个圈，在游戏中，男生代表1块钱，女生则代表5毛钱。
游戏开始前，大家站在一个圈内，游戏开始，主持人喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成钱数的团体！15S后最慢的或没有组成钱数的组被淘汰，最后接受惩罚！
游戏三：同心圆（由主席主持）
规则：全场人员起立围成一个圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持让大家以圆转动。
三、活动要求
1、听从组长安排，听清主持人所说的活动规则，有组织有纪律的开展工作，活动时要注意安全。
2、活动过程中要注意自己的言行举止，团结友爱，共同合作。
3、活动前要做好准备工作，确保道具的安全性。
四、活动预期效果
学生会所有成员积极参与其中，每个活动都开展的井然有序。大家齐心协力，共创佳绩。在活动中，我们一起体验挫折，一起享受快乐，从中明白团结和合作的重要性，增强学生会每个成员的集体荣誉感、责任感。让他们真正的感受到学生会的魅力，真正体会到学生会是一个“家”。
五、活动预算
奖赏物品：糖果，小礼品等共计：100元
活动策划 篇4
项目名称：自制降落伞留空时间比赛
所需材料：用各种材料自制降落伞
活动方法：
1、选手选用材料自己设计降落伞。
2、选手站在平地上用力把降落伞抛向空中，从抛出开始计时，看谁的留空时间长。
3、分年级组初赛选出六人，六人再决赛选出前三名作为一等奖，其余为二等奖。
依据原理：
学生通过动手反复实验和比较，找出最适合的伞面材料，以及最适合的坠块重量，可以培养学生的动手操作能力及协调能力。
活动策划 篇5
不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、 活动主题：
“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；
“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；
“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；
二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
三、活动内容安排：
9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求：
1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”
2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。
5 与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6 虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。
7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
小学生，要注意 课间短，有礼仪下课后，不拥挤 让老师，先出去 教室内，别喧哗 吃东西，不可以 窗户边，别打闹 有危险，要牢记 楼道窄，别乱跑 球类活动不适宜见老师，打招呼 老师，拿教具 休息好，有精力课堂上，效率高
10月份：“轻轻走、悄悄说，静在我 ”教育活动
开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1. 下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；不得做任何危险动作；上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。
2. .做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。
3. .进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。
11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动
“干净”的目标要求：
“干净学生”
每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。
行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。
“干净教室”
教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必须保持整洁，特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。 “干净校园”
干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
“干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校园”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评；主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分；少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。 班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“干净之星”，每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比，每月汇总公布一次月评成绩，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
四、组织机构：
组 长：谢安俊（校长）
副组长：刘 颖（副校长）
组 员：甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任
五、活动安排：
1．宣传学习阶段：
Ａ、各班主任组织学生学习各项活动的要求：《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。
Ｂ、利用黑板报、校园广播站、宣传栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。
2．实施阶段：
（1）利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
（2）通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。（如课前课后起立，见到老师主动问好等）
（3）、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。
（4）多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛，出手抄报等。
（5）年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
（6）各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排，创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
（7）各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。（如：开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等），以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3．考核评比
（1）学校组织大队部成立校园文明监督队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。
（2）学校行政组成的“行政值日检查组”，不定期不定时到各年级各班进行检查。
（3）学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。
（4）班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流动红旗”评比资格。
（5）针对检查情况,及时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次（每月统计一次）。
（6）通过同学（班干、队干部）、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”，“校园之星”。
活动策划 篇6
一、活动背景
为了宣扬良好和谐的家庭理念，传承夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助的良好美德构建和谐家庭氛围，促进家庭成员和睦相处，用优秀家庭的故事带动更多家庭的和谐，特举办此次 寻找“最美家庭”系列活动研讨会，
二、活动主题
寻找“最美家庭”系列活动研讨会
三、活动目的
1宣传“最美活动”的理念，构建和谐社区与家庭.
2通过优秀家庭分享互动，带动良好的家庭氛围.
3用优秀家庭的故事感染更多的居民朋友.
四、活动时间（暂定）
20xx年4月x日
五、活动地点
xx社区
六、活动参与单位
主办单位：xx妇联
承办单位：xx社区
七、活动对象
xx社区居民
八、活动前期准备
1、在社区内未成年人活动中心贴宣传海报，通过微信公众平台、微博、机构网站等网络媒体宣传来吸引家庭报名.
2、做好与分享家庭的衔接工作，要求家庭提前准备材料.
3、做好场地安排,准备横幅、展架等物资，与会议主持人的协调.
九、 活动流程
1、布置会场（挂横幅、展架，领导席位签、座次安排）.
2、主持人开场
3、主持人介绍到场的领导及嘉宾，
4、简单说明此次研讨会的目的.
5、领导发言（人员暂定）.
6、主持人对到场的家庭做一个简短的介绍
7、最美家庭分别分享家庭的小故事、家庭和睦的经验（分享形式多样化，可以是影像资料、故事分享等等）.
8、活动结束后清理现场物料、整理最美和谐家庭的经验，向更多的居民推广.
十、活动所需物资
活动策划 篇7
一：活动背景：
告别了十月金秋，充满期待的11月悄然而至。为了丰富社员们的 校园生活，促进社员之间的交流，增加彼此了解，文学社决定举办一次农家乐活动，希望这次活动能使社员们更亲密，更加融洽的在一起。进一步把我们文学社融合成更加和谐的大集体。
二：活动目的
1. 丰富社员们的校园生活。
2. 提高成员的部门凝聚力。
3. 为部门的成员提供锻炼的平台。
三: 活动意义:
1. 丰富社员们的校园生活，增加社员们的生活经历。
2. 远离眼前的电脑，学会体验生活。亲近大自然。陶冶社员们爱自然 爱生活的情操。促进同学们的身心健康发展。
3. 增强同学们间的情感，增强社员之间的友谊和凝聚力，在活动过程 中不会产生距离感，陌生感，可增加社员们之间的互信程度。对以后社团工作的开展和社团管理与有重要帮助。
四：活动主题: 携手相伴农家乐，相亲相爱一家人。
五：活动时间: 待定
六：活动地点： 待定
七：活动对象：
文学社全体社员
八：活动流程：
（一） 前期准备
1. 确定活动时间和地点，选出活动总负责人。事先对场地和路线进 行详细的调查。
2. 确定和统计参加人数，分好组（初步定在8人一组），选好组长， 确定组员。
3. 召开活动前的动员会议，说明分组情况。组员间讨论分工。负责 人强调活动相关事宜。统计要采购的物品和奖品。制定采购单。在活动开展前一天由组长一起前往采购。 4. 制定应急预案。
（1） 集合时间已经到了，组员没有到齐。
预防：要求所有组员带好手机并保持畅通，准时到达集合 地点 解决办法：相关组长立即联系迟到组员，弄清情况。
（2） 活动过程中同学发生意外受伤。
预防：活动前负责人强调安全问题，说明活动过程中可能 遇到的安全问题，防患于未然。
解决办法：轻微受伤自行处理，严重时拨打120
（3） 返回时有同学落下。
预防：返程集合时认真清点人数。回学校后再次清点人数。 解决办法：情况发生后立即组内清点人数，询问同学，弄 清丢失人员的去向，马上联系同学。
（二） 活动过程
1. 活动当日早晨8：30统一在足球场集合。清点人数。按之前规定 的路线，一起前往活动地点。下车后清点人数。说好集合返程时间及地点。
2. 到达场地后分配物资，分工开始活动。
活动一：厨艺大比拼
在用餐之前，每小组必须出一至两道菜，由活动负责人 和各小组长品尝评比出“食神“，给予奖励。组内评选出“最难吃的菜”，“最有创意的菜”。
活动二:才艺表演
以小组为基本单位进行才艺表演，活动前选出评委，根 据掌声热烈程度 和节目的精彩程度评选出“最佳节目奖”，给予奖励。
活动三：牌技大比拼
以小组为单位进行“扑克牌大赛”，各组最终胜利者再一 起进行决赛，获胜者获得“赌神”称号。给予奖励。（此环节可以为狼人游戏，或者下棋比拼等）
（三） 后期返程
1.清理好场地，带走垃圾，带人物品。
2.清点人数，做结束总结与合影留念 。
九：注意事项：
1. 注意野外用火安全，须在规定的范围内用火，不得私自用火，用 完火后立即用水扑灭。
2. 在活动过程中，要互帮互助，男生应该发挥绅士风度，应该积极 主动承担繁重的任务。照顾好女同学和体弱的同学。
3. 对行路时的交通问题和交通路线进行详细交代，对整个活动过程 中的安全隐患事先进行强调。
4. 若有个人问题需要离开集体，务必到所在的组长处进行说明。
5. 各小组应该事先安排好相关事宜，如食品要实惠，卫生。落实好 炊具和引火用的材料。
6. 组长和负责人通讯设备必须保持畅通，遇到紧急意外情况第一时 间联系负责人。
九：经费预算： 1.场地费 2.车费 3.采购物资费
文学社
20xx年10月31日
活动策划 篇8
为纪念国际三八妇女节，促进女职工身心健康，展示女员工健康、文明、快乐的风貌，进一步激发大家争先创优的热情，依据华中科技大学产业集团工会的相关文件要求，特决定开展20xx年“三八”妇女节庆祝活动。现将有关事安排如下：
一、活动主题
“亲近自然，展示巾帼风采”游园游记竞赛
二、活动地点
中国科学院xx植物园
三、活动时间
3月8日
四、活动内容
通过游园学习植物花卉知识、学习花卉欣赏方法，学习并制作图文并茂的游园游记微信贴子。
五、竞赛办法
参加游园竞赛活动的员工，通过游园将所见所闻制作成微信贴子，并于3月20日前上传至产业集团工会。3月26日至4月10日进行微信投票，选出我最喜欢的植物园游记；产业集团工会组织专家对网上投票得票多的贴子进行认证确认，评出一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖金。奖金：一等奖500元；二等奖300元；三等奖200元。所有参加活动的员工获得50元价值纪念奖。
六、参加方式和报名经费
1、本次活动采取自愿报名，名额不限。请参加活动的女职工于3月3日前以电话形式向企业发展部报名(姓名+联系方式)。
2、参加活动的女职工，每人交报名费50元。本次活动可携带家属和朋友，家属和朋友的相关费用自理。
七、活动要求
1、请参加活动的员工于当日自行前往xx植物园，并于上午9：00前到达，领取门票和饮用水。活动所需其它物品请自行准备。
2、如有疑问，请咨询企业发展部。联系人：XXX 联系电话：XXX
活动策划 篇9
一．活动背景：随着社会的进步，人民的生活水平逐步的提高，人们的法律意识也应当增强，尤其是作为大学生，更应该增强法律意识，维护校园及社会的稳定，推进法制建设。为此，我们必须要有效的开展普法活动，提高大学生的法制意识。
二．活动目的：我们计划开展以“加强大学生法制观念，构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动，首先从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益，为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策。
三．活动主题：加强大学生的法制观念，构建和谐的平安校园。
四．活动时间：xx年6月2日
五．活动地点：东北林业大学图书馆
六．策划主办单位：黑龙江法学会东北林业大学分会
赞助单位：
七．活动形式：通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识，并分发一些有关法律的资料，让同学们更好地知法、懂法、守法。
八．活动内容：①散发法律资料。
②制作调查表，，并且做问卷调查活动。
③收集关于法律知识的内容整理归纳。
九．经费预算： 印制普法宣传资料：100份×0.1元=10元
调查问卷表：100份×0.1元=10元
条幅: 1条×50元=50元
合计：70元
十． 注意事项：保证问卷材料回收的有效性
保持活动场所的卫生以及纪律
十一．活动总结： ①作好充分准备，总负责人分配工作，各部门部长相互协调，执行工作。
②加强我们大学生的法律意识，同时提高促进大学生的交接能力，为以后走向社会奠定基矗同时，在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象，真正体现志愿者精神。
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