活动策划

时间：2024-04-13 11:45:23 活动策划我要投稿

活动策划(必备9篇)

活动策划篇1

　　一、活动背景与意义

活动策划(必备9篇)

　　为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女生节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女生之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

　　二、活动主题：女生节，我们一起度过

　　三、活动对象：体育系20xx级全体学生

　　四、活动时间： 20xx年3月7日晚19：00—21：00

　　五、活动地点：田径馆

　　六、活动具体内容

　　(一)辅导员讲话并宣布活动开始

　　(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女生准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

　　(三)女生自我介绍，才艺展示

　　1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟)

　　2.男生做评委，评出最具人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

　　(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

　　1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字;

　　2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的'心愿和祝福并送上幸运礼物。

　　3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

　　(五)年级拔河大赛，团队意识的培养

　　1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名;

　　2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男生10人，女生5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

　　注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

　　(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转

　　男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女生，两名男生进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)

　　(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

　　七.活动具体分工

　　(一)活动总负责：王瑞琴、郭会艳

　　(二)活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨

　　(三)活动主持人：张慧娟、焦健

　　(三)海报宣传：陈亚京、王瑞琴

　　(四)通讯稿件：王少华及本年级通讯员

　　(五)活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

　　(四)礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、

　　(五)摄影：苏昊辰

　　(六)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

　　八.活动经费预算

　　(一)小礼品：100元

　　(二)场地布置：20元

　　(三)美术纸：15元

　　策划书：王瑞琴、郭会艳

　　20xx年3月2日

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

　　二、活动宗旨

　　丰富大学生的.校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展

　　三、组织方：

　　主办方：校学生会

　　承办方：校学生会学习部

　　四，活动对象：

　　全校师生

　　五、参赛对象及形式

　　全校学生

　　形式分为初赛，复赛，决赛。

　　初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。

　　六、活动时间：

　　20xx年3月11日某点--某点

　　七、赛前准备：

　　(1)与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

　　(2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知

　　(3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。

　　(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。

　　(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

　　(6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考

　　八.活动详细流程：

　　1、初赛流程

　　1.比赛时间:3月某日

　　2.比赛地点：某号楼

　　3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试

　　4.校学习部出题印制试卷

　　5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛

　　复赛流程：

　　1.比赛时间：3月某日日

　　2.申请一间多媒体教室

　　3.由院学生会学习部成员参与出题

　　4.采取PPT现场答题形式，分为选择(2分*35)、填空(2分*10)、主观(5分*2)三种题型，选择、填空每题限时15秒，主观3分钟

　　5.选手将答案写在答题卡上，统一交收

　　6.院学习部成员监考、阅卷

　　7.按卷面成绩，前10名进入决赛

　　决赛流程：

　　赛前准备：

　　1.比赛时间：3月某日

　　2.比赛地点

　　肯尼迪

　　3.邀请嘉宾

　　邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函

　　4.邀请观众

　　邀请参赛选手所在班级出席比赛

　　5.奖项设置

　　一等奖：1名获赠荣誉证书、奖品

　　二等奖：2名获赠荣誉证书、奖品

　　三等奖：3名获赠荣誉证书、奖品

　　优秀奖：4名获赠荣誉证书

　　6.服务人员安排(20人)

　　4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录

　　7.嘉宾席卡及嘉宾用水

　　8.现场拍照

　　9.选手抽签定出场顺序

　　比赛流程：

　　1.主持人致开场词并宣布比赛规则

　　2.宣布比赛开始(3-5min)

　　2.选手自我介绍，屏幕播放PPT。自我介绍每人限时30-50s

　　第一轮选择出击

　　选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

　　每个题包包含2道选择(5分*2)、1道填空(5分)

　　4.第二轮抢点追击

　　选手同时举牌回答AB型选择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。

　　5.第三轮才艺复活

　　根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

　　5.第四轮秒杀一切

　　每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。

　　6.领导总结发言

　　7.公布选手成绩

　　8.颁奖

　　9.主持人宣布比赛结束

　　10.活动结束，嘉宾退场，听众退场

　　11.清理赛场校

　　九.经费核算：

　　十.赛后总结

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，进一步培养我校学生服务意识，特意把激发广大青年踊跃参与志愿服务行为作为开展大学生想政治教育的新的切入点和增长点。我系抓住3月“向雷锋同志学习”的有力契机，动员和倡导广大青年志愿者更加积极的行动起来，深入持久集中的在每年3月开展“学雷锋主题活动月”活动，作为活动之一，慰问儿童福利院儿童，不但传播了爱心，激发了社会的正能量，为同学们提供了一个学习雷锋精神的舞台，同时更使雷锋精神深入同学们心中，树立高尚的'道德情操。

　　二、活动对象：

　　湘南学院化学与生命科学系大学生志愿者

　　三、活动时间：

　　XX年3月18日下午

　　四、活动地点：

　　郴州市儿童福利院

　　五、前期策划准备：

　　1、与郴州市儿童福利院负责人取得联系，并与相关负责人进行沟通商讨慰问时间等相关事宜。

　　2、由化生系就业实践部负责系内宣传，招募志愿者15名左右。

　　3、我部门委员到各班进行募捐。

　　4、我部门负责筹备慰问礼品，并对志愿者进行组织与安排，尤其要交代慰问时的相关注意事项。

　　六、活动流程：

　　1、完成相关准备工作后，由负责人带领志愿者在预定时间统一集合，再一起搭车前往郴州市儿童福利院。

　　2、为福利院的孩子赠送礼品，与孩子们互动游戏。

　　七、注意事项：

　　1、志愿人员听从负责人安排，注意走丢走失等自身安全问题。

　　2、在福利院期间，志愿者注意孩子存在的人身安全问题，如有问题应立即联系相应保育员。

　　3、各志愿者在整个活动期间应注意自己的言行举止，维护一个大学生应有的良好形象，备好自身物品。

　　八、活动预期效果：

　　作为当代的大学生，我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。或许我们没有足够的经济力量，但有着切身影响社会的能力，辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动，相信通过这次活动也能唤起社会各界对弱小儿童的爱护增强大学生的社会责任感，为祖国大家庭和谐美满贡献一份力量。

　　化学与生命科学系就业实践部

　　XX年3月12日

活动策划篇4

　　一、活动主题：回顾过去，总结经验；把握现在，畅想未来

　　二、活动准备：

　　1、设计活动方案和报头

　　2、确定人选

　　主持人两名

　　舞蹈《今夜无眠》，表演者四名

　　英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

　　领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场

　　“新年的打算”发言人：4人

　　青春劲舞《动起来》表演者6-8人（视场地面积而定）

　　歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学

　　3、道具准备：

　　周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

　　录音剪辑《新年的钟声》音乐

　　“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备

　　“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张）

　　“感谢您，亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定）

　　《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）

　　歌曲《明天会更好》伴奏音乐

　　三、活动过程：

　　1、主持人出场

　　甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。

　　乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新

　　的乐章。

　　合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！

　　甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩！

　　乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！

　　甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向

　　我们走来！

　　乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，

　　乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的`祝福向我们走来了，

　　甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！

　　乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！请听

　　2、节目表演

　　舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）

　　领导致辞

　　新年的打算（学生发言）

　　英文诗朗诵《师恩难忘》。在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

　　多人劲舞《动起来》

　　主持人结束语：

　　男：新年是祖国对我们的检阅，女：新年是未来向我们的召唤。

　　男：在新年的捷报中，女：在新年的喜讯里，

　　合：我们又一次完成了成长的庄严仪式，我们又一次找到了前进的崭新起点。男：让我们在新的一年，把翅膀炼得更硬，女：让我们在新的征途，把本

　　领学得更强。

　　男：我们要用每一次坚定的腾飞，把成长的起点，升到一个新的高度。合: 我们要用每一次奋发的冲刺把飞翔的轨迹延续到21世纪的彼岸。听！

　　新年的钟声，已经当当敲响，它响亮辉煌，它无比悠扬，它召唤我们，起飞！起飞！起飞！奋斗、奋斗、奋斗！追求、追求、追求！

　　最后，合唱歌曲《明天会更好》，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！

　　四、活动意思：

　　通过举办这次“畅想新年”班会活动，我班学生在准备过程中表的更加团结，合作意识进一步加强，在认真总结自己过去一年的成绩和对班级的贡献的

　　同时把更多的注意力和落脚点放在了现在和未来，更加仔细地规划自己在新一年的计划和奋斗目标，对自己的未来有了更加突出的认识。

活动策划篇5

　　我最擅长的策划类型便是活动策划，下面我想谈的是——优秀的活动型策划的要点所在。经历了这么多年策划生涯的磨练，我对一项优秀活动型策划的精华体现主要集中在以下几点：

　　1.根据活动的总体要求及背景环境，策划出一经典主题为首;

　　经典主题不在于它的文字有多么的华丽，也不在于其字面含义有多么的深奥。经典就在于其要满足三个必须：

　　——必须是独创的;

　　——必须是切合主题的;

　　——必须是一针见血的。

　　正如现在看见有人说对抗，就觉得俗、没创意，生搬硬套。就如本次见面会活动的策划背景：扬子晚报社科教卫部身负组织教育类活动的任务，时值高考结束之际，组织高考学生特别是优秀学生进行学习经验、学习方法的交流很有社会价值。而优秀学子的标榜当以清华、北大这些天之骄子为首。于是一个创意便产生了：召集今年考上清华、北大的准学子们来宁与南京的学生、家长面授机宜，传授经验与方法实为善举。

　　2.一份合理、详细、可执行的执行方案

　　作为一名总策划，需要根据总体策划方案按时间与子环节合理制订出科学的`执行方案。这份执行方案必须包含子环节名称(如宣传组、装饰组、会务组、财务组等)与实施控制时间进度表。这样方能全方面、适时的进行活动的推进与控制。

　　3.一本画龙点睛的笔记本

　　在活动的组织过程中，作为总策划，我需要准备一个小本子，专门用来记录活动组织过程中突然发生的或是未有关心到的工作。在当天晚上活动推进总结和制订第二天执行方案时，加到执行方案当中,才能保证有的放失的开展工作。

　　4.主干固定，分支灵活机动的行动纲领

　　在活动组织过程中人员的调动也很关键.总策划与子环节组长等主干位置人员不得擅自离岗与串岗，各子环节内分支人员可以横向调动。此举主要是保证——事有人为，少人多为!

　　5.高科技设备的启用。

　　如对讲机、监控设备等设备的使用，此举在很大程度上能提高活动组织过程中的效率，特别是针对时间与空间跨度比较大的活动更是如此。

　　6.强有效的执行力。

　　培养一支执行力的队伍是活动策划的基础要素之一，这一点在非广告公司企业尤为关键。因为活动组织过程中，人员的调配通常是由各个部门临时抽调人手组织起来，如何建立起一套科学有效的执行标准，以及准备一套常规性的人员也是重中之重。

活动策划篇6

　　一.活动目的：

　　1.通过此次活动总结本学期学生会各部门工作，加强各部门经验交流。

　　2.以工作总结和展望为核心，合理安排下学期工作。

　　3.通过此次活动增加学生会内部成员相互了解，促进团结合作能力。

　　二.活动时间：XX年6月14日下午16点到17点50

　　三.活动地点：4阶3

　　四.活动对象：冯老师与学生会全体成员

　　五.主办单位：生物工程系分团委秘书部

　　六.活动流程：

　　1.开场前播放学生会本学期活动总结ppt

　　2.主持人致开场词。

　　3.冯老师讲话。

　　4.主席团总结本学期工作。

　　5.各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望（有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。干事发言顺序如下：

　　秘书部宣传部纪检部组织部学通部策划部体育部生活部外联部

　　女工部文艺部文艺团

　　6.各部长作简短发言，并弄破气球，从中抽取两个自己干事写的问题回答，部长发言顺序同上。

　　7.颁发12月份的`优秀干事，优秀部长。

　　8.颁发年度优秀干事，优秀部长，优秀部门。

　　9.主持人致结束词。

　　10.清理会常

　　七.工作人员安排：

　　1.主持人：张梦文

　　2.教室由秘书部负责审批。

　　3.学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。

　　4.邀请冯老师由外联部负责。

　　5.座位安排由纪检部负责。

　　6.会场布置以及活动拍照由宣传部负责。

　　7.荣誉证书由组织负责。

　　8.颁奖由礼仪队负责。

　　9.各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。

　　10.各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部，每位干事限一个问题，问题可以是关于工作，学习，生活方面。

活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　又是一年开学时，我们护理学院迎来11级新生，为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书，让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。

　　二、活动主题：班长、团支书经验交流会

　　三、活动目的：为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班长、团支书向大二、大三班长、团支书学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。

　　特此策划了此次活动以达到以下目的：

　　1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为护理学院的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。 2、构建一个班长、团支书与班长、团支书，班长、团支书与学生会互相交流，展现自我的平台。

　　3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的.。

　　4、解答新生班班长、团支书在工作，学习和生活遇到的各类问题

　　5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性

　　6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

　　四、活动对象：各班班长、团支书

　　五、活动时间：20xx年10月25日晚上7：00——9；00

　　六、活动地点：教学楼

　　七、活动安排：

　　1、活动筹备期：

　　A 由学生会检查人员，了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。

　　B 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。

　　C 拟定邀请人员：

　　① 大一、大二、大三班长、团支书作为交流会嘉宾

　　② 学生会各部长及主席团。

　　③ 每班请6人参观交流会（包括班长、团支书在内）每班必须留一名班长配合学生会检查。

　　D 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

　　E选定主持人（2个）

　　F 准备宣传工作

　　G 召开各班班长、团支书会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序

　　H 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜

　　I 提前布置好场地（由女不负责布置场地）

　　J 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

　　2、活动开展期间：

　　A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用

　　B 按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）

　　C活动分两步进行：

　　①：班长、团支书讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面（a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。

　　② ：班长、团支书进行交流，互问对答。

　　D 各部长及主席团坐在前排为评委（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分， c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分）评分采用10分制。

　　3、活动后期

　　(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

　　(2) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

　　(4) 以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排

　　4、活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长、团支书有所收获

　　5. 注意事项：

　　(1) 工作人员及学生应提前到场。

　　(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃。

　　(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场。

　　(4) 协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾。

　　(6) 会前准备好话筒，调试好设备。

　　(7) 现场布置应事先做好。

　　(8) 主持人的选择。

　　6. 活动预算：

　　① 宣传

　　② 矿泉水一箱（20元）

　　③ 奖品

　　总计300元

活动策划篇8

　　一、20xx年春节活动背景：

　　20xx年即将过去，在新的一年里，你是否已经准备好了新的目标向前冲刺，回顾20xx年，我们****有限分公司已成立有x年的历史了，在这段时间我们成功的开出了5家分店，并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动，不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立**超市的品牌形象。届时!新的.一年里，我们将会以大型的促销活动来回报顾客，使顾客朋友走进人本就有新的感觉，新的实惠、新的收获!

　　二、20xx年春节活动主题：

　　1)春节贺岁礼送新春

　　2)元宵节情缘元宵节

　　3)情人节感受温馨浪漫

　　三、20xx年春节活动时间：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、20xx年春节活动布置策划：

(时间要求请见附表)

　　卖场内外已暖色料为主(大红、橙色、黄色)

　　1.场外布置：

　　1)10家门店共制作10条大型巨副放于入口处(主题宣传和活动宣传)。

　　2)外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

　　3)门口处上方各挂大型灯笼(50cm)，要求美观。

　　4)10家门店各制作竖副8条，内容为七彩(各门店进行费用联系).

　　5)各门店门口处统一放置红地毯一条(6m*2m)。

　　6)地贴春节专用地帖张贴在出入口，内容可以为拜年图案或春节活动主题(由营销科统一制作).

　　2.场内布置：

　　1)门店pop标识用春节专用标识，海报及广告牌，货价帖字。

　　2)门店统一悬挂春节吊旗，灯笼及帖字样，气球、彩幅，以及堆装统一贴满春节广告布。

　　3)卖场内统一播放春节碟片，特价信息，活动内容等。

　　4)一条街制作喷绘一张(材料为KT板)(由营销科统一制作)。

　　5)制作吉祥门，按商场的春节陈列方向进行设计(详情见附图)。

活动策划篇9

　　第一部分：活动策划。

　　（一）主办班级：

　　xx。

　　（二）活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　（三）活动地点：

　　教学楼xx教室。

　　（四）活动目的：

　　为了响应团工委xx读书活动号召，以“读好书、跟党走”为主题开展班会，在活动中让同学们交流读书方法和读书心得，使同学们进一步认识读书的重要性，激发同学读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台，增进同学间的友情。

　　（五）活动流程：

　　1、主持人宣布班会开始。

　　2、个人演讲（全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历，准备5分钟后随机抽取5名同学发言）。

　　3、书名接龙游戏。

　　4、团队展示（以宿舍为单位，每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活，展现宿舍平时学习生活的风采）。

　　5、好书大家看（抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由）。

　　6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

　　（六）活动其他说明：

　　1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

　　2、以上项目为预定项目，可以根据情况临时调整活动内容。

　　第二部分：活动总结。

　　为了响应团工委xx读书活动号召，我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与，纷纷发言讲述了自己的读书生活经历，交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的.形式互相交流，互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物，以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中，大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏，既活跃了现场气氛，又使同学们知道了更多的优秀读物，丰富了知识面。最后，在团支书的简介点评中，本次读书交流活动圆满落幕。

　　本次活动的举办丰富了同学们的知识面，使同学们进一步认识到了读书的重要性，激发了同学们的读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台，增进了同学间的互相了解，是班级关系更加融洽，和谐。

　　这次活动的筹备举办总体来说是圆满的，但还是有些许的不足之处。比如说，筹备紧张，组织不够充分。有了这次的经验，相信下次活动会组织的更加圆满，有效。

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