团日活动策划
团日活动策划1
活动背景：
20xx年，是中国改革开放30周年重要的里程碑，无以伦比的08奥运会就在首都北京举行；对东莞来说，2012年，是东莞成立地级市的第20年，意义深远。为了在全院掀起“科学发展”热潮，全面活跃校内基层团组织，促进基层团组织焕发新的活力，积极引导莞工青年学生在改革开放30周年的新起点上进一步解放思想，勇担强国使命，立志成长成为一个有理想、有志气、有作为的当代大学生，我校团委下达了开展“科学发展齐争先，青春畅想共成长”主题团日活动。
为积极响应院团委的号召，加强同学们的团员意识，弘扬“关爱、信任、团结”的精神，增强本班团支部的内部建设，本团支部决定开展“在莞工读书，为东莞增色”主题团日活动。
活动目的：
1、使参与本次活动的本团支部所有团员对所就读的城市——东莞的经济、科技发展有个更深刻、更全面的认识；
2、现正值东莞进入经济社会双转型的关键时期，实施科技东莞工程，建设创新型城市是加快双转型的重大举措。借此次活动，让同学们深入了解“科学发展”精神，更加了解和关心时事，提高同学对社会热点的关注；
3、凭借此次活动，增强团支部的凝聚力，构建和谐班级。并通过活动的开展和成果展示在校内树立08国贸二班团支部的良好形象，展示我支部的精神风貌；
4、让各团员在活动中认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。在活动中深刻体会当代大学生肩负的重任，立志成才；
5、通过活动，提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新能力，全面锻炼团员各方面综合素质。
活动主题： 在莞工读书，为东莞增色
活动参与对象：08国贸二班全体同学
活动时间：
活动地点：东莞理工学院松山湖校区、东莞市科学技术博物馆
活动策划人：邱萧寒、李学森、许曼珊
活动具体内容及安排：
活动一：动员大会
活动时间：
a主持人开始主持；
b团支书介绍活动内容、详细说明活动意义、目的；
c班委呼吁大家积极参加；
d全体同学进行讨论、沟通、交流；
f班委讨论活动细节、注意事项。
活动二：“从科技馆看东莞发展”
活动时间：2012-11-14（星期五）13：00-18：00
活动地点：东莞市科学技术博物馆
活动内容：参观东莞市科学技术博物馆的展厅、imax球幕影院
活动意义：东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前，现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期，实施科技东莞工程，建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异，更能让大家对改革开放以来，东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。
活动任务分配：
1分组：按团日活动讨论小组分组；
2申请科技馆免费门票：班长负责与科技馆沟通；
3向系
团总支借团旗、团徽：邓宇亮负责申报；
4租校车:副班长负责洽谈、沟通。
预算: 往返车费&球幕影院门票： rmb 600.0
活动三：“改革开放before & after”图片投票展
活动时间：2012-11-17（星期一）- 2012-11-21（星期五）
活动地点：一期饭堂前
活动内容：让全体同学搜集主题为“改革开放before & after”的图片，在所有作品中选出十副优秀作品在一期饭堂前展出，以投票形式让全校同学选出最佳作品。
活动流程：
1各团日活动讨论小组准备图片：2012-11-17、18（星期一、二）；
2评选出十副优秀作品，打印出来，制作团徽图案的选票（星期三）；
3申请一期饭堂前的活动板（星期三）；
4制作宣传海报，贴上图片（星期三）；
5张贴海报、八名志愿者在宣传海报前组织投票、二名解说员在宣传板前对图片进行解说，其余工作人员负责指引同学；（2012-11-20星期四11:30—13：30）；
6计票员计票，评出最佳作品（星期四13：30——14：00）。
活动意义：2012年，是中国改革开放30周年重要的里程碑，又是东莞成立地级市的第20年，意义深远。在团日活动过程让大家主动地收集改革开放前后的一些图片，通过对比，可以更直接看到改革开放来，东莞、乃至全中国在生活质量、科技发展的巨大变化。通过海报在全校进行宣传能让更多同学忆苦思甜，珍惜现在的幸福生活。
经费预算：手绘海报、彩印：rmb 30.0
活动四：“08国贸（2）班辩论赛”
活动时间：2012-11-26（星期三）19：20 - 22：30
活动地点：教学楼6a501
活动内容：
（1）辩题：
正方：“外来文化对本土文化的影响，利大于弊”
反方：“外来文化对本土文化的影响，弊大于利”
（2）参与者：08国贸2班全体同学；
（3）裁判团：邀请校辩论队领队河源师兄、经贸系辩论队三名队员组成担任评委确保比赛的公平、公正；
（4）奖项设置：评选优胜团队一支、最佳辩手一名。
活动意义：
在经济一体化的
社会背景下，外来文化对本土文化的文化冲击问题一直是人们争论的热点。东莞作为一个世界大加工厂，这个问题的讨论尤其热烈。作为国际经济与贸易专业的同学，有必要对此深入了解，全面、客观地认识矛盾的双方。在以后从事经贸的事业中更好地对国内外事物的沟通，取得更好的合作效果。
活动流程：
1主持人做开场白，介绍来宾、选手，说明辩论事项；
2辩论赛流程
a立论阶段：正、反方一辩开篇立论，各3分钟 ；
b驳立论阶段:反、正方二辩驳对方立论，各2分钟 ；
c质辩环节：正、反方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答（每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒）；
d正、反方三辩质辩小结，各1分30秒。
e自由辩论
f反、正方四辩总结陈词，各3分钟；
g现场观众自由提问。
3评委代表上台点评此次辩论赛；
4评委讨论出优胜团队、最佳辩手，并为其颁奖；
5主持人宣布比赛结束。
经费预算：打印资料、制作请帖、奖状、矿泉水 rmb 50.0
活动五：东莞20年图片故事展
活动时间：2012-11-21（星期五）12：00 —— 13：00
活动地点：一期饭堂前宣传板
活动内容：在网上搜集东莞20年来（1988—1998）的图片及故事，由08国贸1、2班的同学在宣传板前为过往同学讲述每一张图片背后的小故事。并让有感触的同学留下名字或者感言。
活动意义：对于20岁左右的我们，亲眼见证了近20年来生活环境的改变。特别是东莞同学，跟东莞一起成长，对东莞成立地级市20年的发展与变化有更深的感触。此次图片故事展，既让东莞同学加深对东莞的感情，又能让其他同学对东莞发展有个更深刻的印象，促进彼此的沟通与交流。
经费预算：彩印 rmb 10.0
活动六：团日活动总结大会
活动时间：
活动地点：经管楼314
活动内容：
1主持人做开场白，全体起立，奏
团歌《光荣啊，中国共青团》——拉开主题研讨总结会的序幕；
2主持人介绍来宾，来宾发言；
3活动负责人总结团日活动的优点与缺点、成功与不足；
4全班同学观看团日活动的ppt；
5同学们讨论、沟通、交流，在小纸条上写自己的活动感言；
6学生代表发表对此次团日活动的感想；
7邀请助班对我团支部整个活动的情况进行一个概括性的总结与点评；
8请邓武均师兄带领全班同学起立重温誓词；
9结束大会。
经费预算： 矿泉水8瓶 ： rmb 12.0
全程活动总经费预算：rmb 702.0
预期效果：
1经过本次活动，本支部的同学对改革开放30年以来中国产生的变化有了深刻的感受，也加深对东莞成为地级市20年来在科技、经济上取得的进步的认识。从而热爱中国共产党、敬仰中国共产党。
2活动结束后，同学们会更清楚知道自己身为当代大学生的主要任务，会对未来四年乃至以后做好规划，珍惜光阴，珍惜学习机会；
3参加集体活动后，班级的凝聚力与荣誉感会上升到更高层次，同学们在以后的学习生活会更和睦、更融洽；
4锻炼和培养本支部团员的组织协作能力、资料搜集能力、归纳综合能力、语言组织能力、观察能力和创新能力。
团日活动讨论小组
第一队：队长：李学森
陈婉琴、莫满棠、梁静娴、彭结晶、冯月景、王财英、李达峰、黄少琴、饶弼庭、莫兆聪
第二队：队长：许曼珊
卢俊舰刘海燕、黄雄启、温志强、陈盈盈、郑爱恩、杨翼凤、李俊鹏、李舒、霍凤英、黄锐
第三队：队长：邱萧寒
黄永达、陈艳、莫兆聪、黄金倩、张双喜、张希彤、谢颖欣、陈嘉亮、陈筱筠、谭鹏飞、邓妍妍
第四队：队长：许康铭
尹佩雯、陈弦、何秋燕、萧嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭伟斌、黄俊杰、黄权、叶淑娴、刘萍萍
第五队：队长：邓宇亮
陈淑茹、梁奥、张天福、叶翠莹、黄涵梓、陈晓伟、张玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08国贸（2班）团日活动工作安排
活动顾问：卢俊舰叶翠莹、邓宇亮
策划组：邱萧寒、李学森、许曼珊
协助组：陈晓伟、陈筱筠、张希彤、梁秋燕、李舒、温志强、许康铭
监督组：卢俊舰叶翠莹、邓宇亮
学生代表：刘萍萍、陈嘉亮、陈淑茹、黄金倩
活动主持人：王财英、梁秋燕
活动拍摄组：陈晓伟、陈婉琴、邓妍妍、陈嘉亮、叶淑娴、彭伟斌
联络组：邱萧寒、李学森、许曼珊、张希彤
宣传海报组：谭鹏飞、袁思桃、霍凤英、黄雄启、刘海燕
新闻撰稿组：邓妍妍、彭结晶、郑爱恩、陈弦、梁奥、黄俊杰、萧嘉欣、王冰冰、黄少琴、张玉珊
ppt制作小组：谭鹏飞、张双喜、莫兆聪、彭伟斌、莫满棠、梁秋燕、李家祺
心得撰稿组：冯月景、梁湛桃、梁静娴、李俊鹏、陈盈盈、刘海燕、陈艳、黄永达、何秋燕、张天福、杨翼凤、刘萍萍、黄权
申请课室、制作请帖、奖状：黄涵梓、陈盈盈、黄俊杰、陈志华
打印组：陈盈盈、陈筱筠、谢颖欣
后勤组：许康铭、李达锋、温志强、李舒、尹佩雯、黄锐、饶弼庭
工作总结报告组：邱萧寒、李学森、许曼珊、陈筱筠、张希彤
各队长：许曼珊、李学森、邱萧寒、许康铭、邓宇亮
参与人员：08国贸（2）班全体成员
活动总结部分
08国贸（2）班团日活动之工作安排暨誓师大会
叶落纷飞，飒爽的秋风送来一丝丝秋的气息。与微冷的气温不同，东莞理工学院的团日活动正进行得如火如荼，08国贸2班当然也不甘落于人后。为了能在接下来的活动能取得更大的成功，展示国贸学子风采。团支部召开了团日活动的动员大会。在主持人宣布大会开始后，同学们就积极参与其中了。团支书正在介绍活动内容、详细说明活动意义、目的。因为都是新生，同学们对此次活动特别好奇，都在认真倾听。
接下来的自由讨论，同学们争先恐后地发表自己的意见，有出谋策划的，有提出活动的纰漏之处的……讨论声一浪高过一浪、欢笑声一阵盖过一阵。
同学们对动员大会的主题内容——在莞工读书，为东莞增色，很感兴趣。改革开放的30年来，东莞的经济、科技发展都发生日新月异的变化。成为地级市20周年的东莞，已荣登中国魅力城市的第四名了，12年又是创办文明城市重要的已年。大家关注时事，关心东莞。一股拼搏的热情似乎已经渐渐显现了……
看到同学们高涨的热情，把集团的事当成个人的事，把集体的容易当成自己的荣誉，以班级主人翁的态度参与到大会中来，那种场景无不令人动容。我们对自己充满信心，对班集体充满信心，对活动充满信心…请相信，给点阳光，我们必将灿烂。
最后，班委及学生代表就如何确保活动顺利、安全地进行提出自己宝贵的意见。
会议在一片愉快的气氛中结束…
团日活动策划2
一、活动主题：
回顾团学，展望未来
二、活动目的：
为了使我们班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步通过一年的成长，回顾一年中支部工作取得的成绩和不足，以及展望未来，我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。
三、活动时间：
xx年12月18号晚7:30-8:30
四、活动地点：
xxx
五、主持人：
曾桂林
六、活动意义：
通过这一学期的工作，让我们更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。
七、活动流程：
(1)主持人宣布活动开始，并邀请嘉宾。
(2)同学们跟随主持人一起通过照片，录像等资料回顾这一学期以来的团日活动的精彩瞬间，感动的瞬间。看完后发表一下感想。
(3)由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果，说一下收获、感想。
(4)同学们一起展望一下下学期的团学活动，发表一下对团日活动的好点子、好想法，使团日活动更新颖，更有趣。
(5)一起聆听《中国共青团团歌》。
(6)文艺活动
(7)互动游戏，增加班级同学凝聚力，放松心情。
通过回顾一年中支部工作取得的成绩和不足，以及展望未来。我们充满希望，我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。
xx级生命科学系食品四班团支部
团日活动策划3
一、活动名称：感恩教师节
二、活动主题：感谢师恩，诉说心声
三、活动对象：经济管理系全体学生
四、主办部门：经济管理系团总支学生会
五、活动时间：20xx年9月10日
六、活动地点：教室公寓楼下
七、活动背景及意义：
金秋的9月，又是一个新学期的伊始，在桂花飘香的季节里，我校迎来了20xx级新同学，同时我们也迎来了一年一度的教师节。9月10日本是个普通的日子，正是因为您——人类灵魂的工程师，变得伟大而神圣！
秋高气爽的九月，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，也为了发扬经济管理系团总支学生会的良好作风，培养我们服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，经济管理系在教师节来临之际，组织开展一次庆祝教师节活动，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的关心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系，创造出更加和谐融洽的校园氛围。
八、活动安排
1活动准备：
精美信纸300张、一般信纸一沓、POP彩笔12枝、中性笔10枝、便签纸2沓、展板2个、一把大伞、包装纸4张、自制收件箱、宣传单40张、手绘海报。
2活动内容：
教师节（9月10日）这天在教师公寓楼下为愿意给院领导、老师、 辅导员写下祝福和感谢话语的来往同学免费提供一张精美信纸，用于给他们最想感谢的老师说说心里话，他们写好后，我们统一收起来放于收件箱中，在活动最后统一替大家交给各老师。 同时我们也会在教师公寓楼下放置展板，在展板上贴一些师生情的照片，向来往的同学征集“我最想对老师说的一句话”，让他们写在便利贴上，甄选出较好的，贴在展板上展出。并在活动中向来往同学发放宣传单，宣传感谢老师的必要，希望 大家能勇敢的表达出自己对老师的祝福和感激之情。
3活动流程：
在9月10日上午10：00，参加活动的经济管理系团总支学生会成员在行政楼205集合，第一、二、三组的成员分别把展板、海报、桌椅、大伞、信纸、宣传单、资料单等物品带教师公寓楼下，布置好场地。
11：00活动正式开始。
由第一组同学分别在人流密集处发放宣传单并向来往同学介绍本次活动的内容和意义，并引领愿意写感谢信的同学至桌椅
放置处交接给第二组同学。由第二组同学在桌椅放置处留守，管理信件并接待前来写感谢信的同学，为其提供信纸、笔。引领其本人将信件放入收件箱中。
同时第三组的同学在教师公寓楼下分别放置展板，在活动中在展板上粘贴的一些反映师生情的照片可以吸引同学们，同时向愿意写下自己祝福和感谢的来往同学提供便利贴、笔，写好后帮其帖在展板上。
此活动一直持续到下午18：00结束，结束后由负责各项目的同学收拾清理场地，将各自负责物品（海报展板除外）还回，并由三个组分工将信件分别送往各个老师处（当日18：00之前完成）。完成各自的任务后，通知负责人。
4后期工作：
将展板留在教师公寓楼下展示，于当天下午由负责展板工作的同学前去收回，拿回行政楼205。
九、应急预案：
如果遇到突发天气变化。活动另行举行。
如果信纸不够，可以改用一般信纸。
如果参加活动的人太多，太拥挤，可以让我们工作人员上去维持秩序，保持现场的有序。
团日活动策划4
1、活动主题：
携手“校园美容师”，共建和谐工大
2、活动时间：
20xx年12月7号下午和8号
3、活动地点：
9141活动室和钟楼广场
4、参与人员：
xx级化工专业同学及清洁工阿姨们
5、活动形式：
携手沟通
6、活动背景：
20xx年开学之初，俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校，给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的，大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题，针对这个问题，我们采访了很多同学，大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识，我们举办这次团日活动。
7、活动内容：
(1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。
(2)7号晚上7点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。
·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;
·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。
(3)亲近阿姨们，和阿姨们进行互动游戏游戏。
·游戏一：“蒙眼画画”：用眼罩将所有参与者，即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上，然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔，由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西，让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩，辨别哪个是自己的作品。
·游戏2：“三人夹球跑”：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破，通过计时计算成绩、(本游戏分三组，每组人员组成不定：可以是阿姨们的三人组合，也可以是同学和阿姨组合)
·游戏3：用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个) ……
两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳，比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。
(4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。
(5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。
(6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙，由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。
(7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。
8、经费预算：
条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元
9、准备工作：
用具安排：
(1)剪红心、写祝语和口号
(2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板
人员安排：
(1)张弛组织拉赞助。
(2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。
(3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。
(4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。
(5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
(6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。
(7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。
(8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。
10、活动用具：
气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。
11、活动负责人及联系方式：
化工一班团支书：陈××151××××××××
化工二班团支书：张××152××××××××
化工三班团支书：王××152××××××××
12、预期效果：
希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人，弘扬感恩的传统美德，让同学们学会表达感恩，学会把所感受的恩情传递给他人，传承给社会，让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。
13、安全预案：
可能会在搬桌子时滑倒，我们准备了创可贴和跌打药水，如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话，以确保大家的安全。
1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见;
2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人;
3、申请活动所需要的教室;
4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料;
5、准备活动所需要的材料;
6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼;
7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;
8、买一些活动中要用到的饮品等。
14、活动流程：
1、嘉宾及同学们入座;
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始;
3、由宣传委员梁春致开场词;
4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;
5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;
6、组织委员陈财对次团日活动做总结;
7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;
8、嘉宾先退场;
9、班里同学打扫活动现场。
15、活动特色：
1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。
2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。
16、预期效果：
让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。
团日活动策划5
一、活动目的
我们都不会忘记1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。
无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
(2)活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：
活动总负责人：团支书李美丽
风筝制作小组负责人：
风筝祝福语收集小组：
第一组：
第二组：
第三组：
摄影小组：
爱国知识系列活动负责人：
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组：
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结
x月x日——x月x日
活动的准备阶段
x月x日——x月x日
活动正式开展阶段
x月x日——x月x日
活动的总结阶段
2、活动的组织工作
活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程
本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
(1)到达乐园后，首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝，同学们分工合作，七手八脚做好风筝。
(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。
(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的`风筝放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作。
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
六、活动总结阶段工作的总结
团日活动截至11月16号开展阶段就完成了，接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。
1、班委总结。班委在团日活动开展完成后，总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结，让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。
2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上，每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来，然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外，还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。
七、活动好的方面与不足之处总结
(一)活动好的方面
1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划，再由全体同学讨论，最后确定活动内容和形式。
2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中，在活动的开展中，每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。
3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异，但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面：
(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。
(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。
(3)活动的范围没有局限在校内，而是将活动推向社会。
4、同学们活动参与热情度高。
(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去，而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。
(2)活动开展过程中，同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中，团支部的成员们都能热情参与，借助活动抒发对祖国的深深祝福。
5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与，而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结，并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。
(二)活动不足之处
1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外，所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。
2、活动时间安排不太合理，导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间，再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期，最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动，但是由于活动的时间过于靠后，以致团日活动后面的总结工作相当紧张。
3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛，所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。
4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天，由于气温下降，给活动的开展带来了不便。比如：天气过冷，同学们的集中时间就会推后。气温不高，导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。
5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚，所以活动的宣传工作也被迫要推后，这样就达不到应有的效果，很多的宣传活动也就做得不够好。
团日活动策划6
一、活动背景
为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于10月26日开展此次活动。
二、活动目的
通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路
三、活动时间
20xx年10月26日
四、活动地点
田家炳302
五、参加人员
化工二班全体同学
六、活动内容
（1）室内环节
1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
（2）室外环节
参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵
时间：20xx年10月24日
团日活动策划7
活动准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干
玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
活动三：《巧吸乒乓球》
准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干
玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。
一、活动目的：
为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!
三、活动时间：xx年12月19-23日
具体活动安排：
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动：
1.三年级英语歌谣竞赛、
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动：
1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等
具体安排如下：
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者：三年级部分学生
时间：12月20日下午午会课
内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
负责人：赵××
团日活动策划8
一、活动背景
为了增强团员间的合作、配合的意识，也为了增强团员间的竞争意识，我校生活部及宣传部特地举办此次活动，让团员们在活动中进行合作与竞争，从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。
二、活动的目的及意义
①通过本次主题活动，不仅能强健体魄，而且能培养同学们的独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。
②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动，又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力，增强团员的团队合作意识，而且丰富了同学们的课余生活，活跃了部门气氛，促进同学们的友好关系。
③加强部门与部门之间的交流，对其他部门有更深入的了解。
三、活动时间： 20xx年4月22日
四、活动地点：教一203教室
五、活动开展
（一）活动准备阶段
1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。
2、对同学们进行分配调动，分配任务，购买物品并布置好场地。
3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。
（二）活动举办阶段
1、主持人致辞
2、主持人宣讲故事
3、游戏进行
4、朗诵节目
5、集体合唱《隐形的翅膀》
（三）活动后续阶段
1、主持人宣读结束语
2、清理工作
六、注意事项
1、团日活动时间、地点一点通知到位，防止缺席。
2、准备相机，记录美好的时光。
3、遵纪守纪，制定规则。
4、注意环保，垃圾不乱扔。
5、不得参与和本次活动无关事情。
团日活动策划9
新年的钟声即将敲响，晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：活动策划xxxxxx
五、活动负责xxxxxxxxxxx
六：后勤保障xxxxxxx
七、圣诞老人扮演者xxxxxxx
八、宣传报道
文字报道：xxxx
联系、接待xxx电视台记者：xxxx
拍照：xxx
录像：xxx
资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx
英语：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx
音乐：低段：xxx中段：xxx
美术：低段：xxx中段：xxxx
团日活动策划10
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2.时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3.活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。
4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持*声地念出来，如该要求不违*道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结，活动到此结束。
4.相关工作安排:
1)***负责活动点的拍摄记录工作。
2)***和***准备一副*牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点)，并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***负责凌波微步中牵扯绳子。
5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6.活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。
7.活动负责人:***
8.活动对象:***
团日活动策划11
一、活动主题：
信心 责任 希望
二、活动背景：
青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从你快富起来，强起来罢！的呐喊，到为中华之崛起而读书的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。
三、活动目的：
策划开展主题为信心 责任希望的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。
四、活动时间：
xx年11月24日
五、活动对象：
经管1008班全体同学
六、活动地点：
新校区a座218
七、活动内容：
活动一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。
活动二：伴随着 击鼓传球的游戏，让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先，要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想。
八、活动总结：
结束后，团支书作总结。
团日活动策划12
一、活动背景
激情盛会，和谐亚洲！第十六届亚运会将于20xx年11月12日在广州举行，作为东道主的我们，应该积极地关注亚运，宣传亚运，参与亚运，服务亚运。为了提高我院学生对亚运的关注热情，响应学校方面的要求，管理学院将于xx月底到11月份中旬开展以“创新争优，服务亚运”为主题的系列团日活动。本次主题团日活动主要展现大学生关注亚运，积极参与亚运会，并最终服务于亚运的热情，同时从这之中激发团员们努力创新，争优摘桂，积极向上的学习风貌和服务精神。从而让我们对亚运更了解，在实践中展示大学生作为亚运积极参与者的风貌。共同关注广州亚运，弘扬亚运精神，凝聚绿色力量，从我们做起，让亚运因我们更精彩，让我们因亚运更优秀！
二、活动目的
此次系列团日活动，着重是作为一个大学生应该怎么积极参与亚运，服务亚运，展示新一代青年的活力与激情，并从中完善自己，积极创新，争当优秀。
三、活动主题
创新争优，服务亚运
四、活动时间
20xx年xx月26号——20xx年11月13号
五、参加对象
邀请嘉宾：伊xx师兄，李xx师姐；市营091全体同学及若干团支书。
六、活动名称：
市场营销091团日活动。
七、活动项目：
1、活力市营，趣味运动会。
2、我为亚运当先锋，市容市貌服务志愿活动。
3、亚运在身边摄影展。
4、亚运知多少知识竞赛。（备用方案）
八、活动时间：
活动一、20xx年xx月30日~20xx年xx月31日
活动二、20xx年11月7号~20xx年11月9号
活动三、前期照片收集：20xx年xx月26日~20xx年11月3号
中期照片评比：11月3~xx号
后期展出：11月xx号~13号
活动四、20xx年11月初
活动地点：
活动一、东悦游乐园。（因为班级组织了一次秋游，东悦那边接近大自然，环境优美，又有个大的露营场地，还有多项体能拓展竞技项目，所以决定把趣味运动会设在那里）
活动二、素社街道。
活动三、在学校羽毛球场或者教学楼底展出。
活动四、教学楼举行。
九、宣传方案：
第十六届亚运会将于20xx年11月12日在广州举行，作为东道主的我们，应该积极地关注亚运，宣传亚运，参与亚运，服务亚运。宣传对象：市营091全体同学（主要）及我校全体同学
1、宣传时间：20xx年xx月尾开始
2、具体宣传途径：
①网络宣传：
A、在班级博客上面发表亚运相关知识的文章、亚运的最新动态、活动时的照片和多媒体资料，来提高同学们的积极性。
B、在班级Q群上宣传一些亚运知识和发一些最新消息。
②海报宣传：为了让更多同学清楚了解市营091团日活动的情况，我们班将做好海报宣传工作，并统一时间在宣传栏（南区1块，北区共1块）进行张贴宣传。
十、活动口号：
精彩亚运市营先行
十一、活动内容：
项目一、趣味运动会
1、螃蟹接力赛：每组一个组员进行比赛，模仿螃蟹的动作行走，进行300米接力赛。
2、水杯运水：用口刁着水杯把水运到另一边的盘子里，每组人往返运送，以盘子的水量决胜负。
3、团队二人三足：一组一组来，以时间长短决胜负。
4、亚运知识大电视：给出有关亚运的词语，让参赛组不能看，不能出声，以进动作表达来猜出这个词语。
5、压气球：在一个大场地上把气球压爆，以压爆气球的数目定胜负。
6、“三项铁人”：采用由东悦游乐园提供的体能训练的设施来完成。
7、搭错线：亚运知识大比拼，和考察队员之间的默契，以答对题目数来定胜负。
其中内容包括：分四组每组7个人，以积分赛的形式，经过7个环节之后，哪组分数高，为胜。每一个组成员都有责任为集体的荣誉努力，从中现了团结，奋斗，勇往直前的体育竞技精神。
项目二、到素社街做美化城市，服务亚运志愿服务工作。素社街在仲恺的附近，平时仲恺的学生也经常去那边的餐饮或物品店消费。在广州亚运会来临之际，做为大学生的我们应从身边的小事做起，为广州的环境美化做出自己的贡献，因此，我们准备做一名铲除“牛皮癣”，保护城市环境的卫士。
项目三、通过摄影，让同学发现身边与亚运有关的趣事或精彩瞬间，以此来提高同学们对亚运的热情和认识，并且展出来（约一百张），和广大同学分享交流，来宣传亚运，提高大家对亚运的认识和热情
（备用）项目四、以问答比赛的形式来进行知识竞赛，让同学们在问答比赛中学到更多亚运知识，做好东道主。
十二、前期准备：
1、由文娱委员联系东悦欢乐园，包车。
2、由生活委员购买团日活动所用物品。
3、由团支书联系素社街道的居委会，商量美化服务的相关事宜。
4、由组织委员组织全班同学积极发现生活中，亚运的小瞬间，拍出我们眼中不一样的亚运。
十三、活动后的宣传：
①网络宣传：在博客上发一些活动时的照片和把活动时的相片和视频做成一个多媒体资料上传于空间或者邮箱分享给其他同学，以及其他班级。
②摄影展：通过摄影展来宣传我们的团日活动和亚运知识。
团日活动策划13
一.活动背景:
端午
（唐）殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平，5月团日端午节活动策划。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考，但几乎对于所有人来说，实际上已经成为某些形式进行的借口，和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放，而且没任何形式活动，相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日，而设计一些活动，只有亲身经历过，参与过，才能留下深刻的回忆，这大概这就是纪念日的意义吧。所以作为新时代的大学生更应当牢记这一点，在中国的传统节日——端午节即将到来之际举办一些相关活动来纪念他,纪念我们的传统,纪念我们的历史。
二.活动主题:
独具匠心的端午节
三.参与支部:
XX级环艺本科(2)班
四.活动目的:
端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人，工作计划《5月团日端午节活动策划》。围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
五.活动准备:
1、在班内张贴有关端午的基本知识和意义。
2、准备活动所需一些基本材料分发给同学们,并且预算经费开支。
3、借用班会的时间积极做好宣传和引导工作,让每位同学都积极参与进来，提高活动的质量。
六.活动内容:
团日活动策划14
这是我们进入大学的第一个的团日活动，经过了将近一周的准备时间，活动终于在同学老师的欢声笑语中顺利结束了。从活动的筹备到开展，都凝聚了全体同学的努力。
整个活动，各项安排筹备工作紧凑效率。全班大多数同学都参与到活动的策划和筹备中，集思广益，为活动的顺利进行提供了很大的支持和帮助。许多同学提出了很好的建议，积极配合班委、团支书做各项准备活动。从礼物奖品的选购，到黑板教室的安排布置，再到签字合影的过程，都是全体同学积极参与支持的结果，才使得整个活动能够顺利进行。
活动进行的过程中，所有参加演讲和演唱的同学都做了充分的准备。虽然准备时间仓促，可每位同学依然付出百分之百的努力，争取做到最好。演讲的同学有的做到全篇脱稿演讲，用自己精彩的演讲启发了在场的每一个听众，让同学们深知创建文明校园是要从自己做起，从身边做起，从现在做起。在场的同学也积极参与其中，选出了自己最喜欢的演讲选手。其次，两位主持的同学虽然是第一次配合，可经过他们之前细心的准备和彩排，整场活动进行得顺利有序。演唱的同学也表现的可圈可点，在充分展示个人才艺的同时，也一次又一次把整个班会活动的气氛推向了高潮。
由于活动组织经验方面有所欠缺，部分细节问题未能及时处理好，还有许多不足和值得改进的地方。我们应该多批评总结，多吸取经验，以保证在日后活动准备中不再出现类似的问题。
首先，在人员的安排通知方面，还做得不到位，以至于有个别同学出现迟到的现象。教室座位的安排，由于没有提前到场实地考察，导致原计划的座位方案只能临时调整改动。签字布标的准备也过于仓促，以至于部分字体没有固定牢固，影响到了合影签字等活动进程。
其次活动进行中，在图片讨论部分，现场部分同学的积极性并没有被完全调动起来，没有主动积极地参与讨论。在以后类似的讨论活动安排中，在图片和话题的选择方面应该更加注重发挥全体同学的主观能动性。选择的话题应该是同学生活中普遍关注且有一定教育意义的话题，而且图片的选择应该更新颖，可以适当扩大搜索范围，真正与同学的生活学习相结合。
全班同学在此次活动中都有所感悟和启发，也通过这次活动让全班同学更具有凝聚力，更加团结互助。正如，我们活动结束前唱的那首歌一样，我们是相亲相爱的一家人，我们相信在以后的学习生活中，大家会更加努力团结。
以后的团日活动我们也会吸取这次的经验，争取让所有同学都参与进来，把每次活动都举办得有声有色。
20xx年xx月xx日
团日活动策划15
一、活动主题
建团xx周年与建校xx周年——青春活力共青团
二、活动背景
20xx年3—4月份，我们迎来了第十一期活力在基层团日活动——建团xx周年与建校xx周年。在校的我们，都是生在红旗下，长在红旗下的90后，00后，我们没体会过建国之初的艰辛，没经历过旧时代的酸苦，但是，我们都拥有着一颗爱国主义的心，我们都是充满青春活力的共青团员。校园给予我们成长，校园给予我们庇护，校园给予我们快乐，我们应当回应母校。因此，我们xx团支部积极参与该团日活动。
三、活动目的
加强同学们集体荣誉感，增强班级凝聚力，让团支部全体成员各自发表自己关于自己对于共青团的看法，全班进行互动，说出自己对共青团的真实感受，同时让所有人感受一下共青团的建团历史和走过的艰辛与辉煌岁月，体会学校的建校历史与教学宗旨。进行一些日常生活节目，让大家明了自己是充满青春活力、朝气蓬勃的共青团员。
四、活动时间
20xx年3月26日至20xx年4月16日
五、主办单位：
xxxx班团支部
六、活动内容与地点：
1、阳光晨读
由班长与团支书组织全体支部成员到教学楼进行晨读，目的是为了让支部成员感受朝气与活力，大学是我们一生中最美好的一段时光，我们应该学会珍惜。
2、健康生活你我他
该活动主要由生活委员进行组织，进行一次支部生活环境大扫除，我们平时除了注重工作，学习，生活也十分重要，宿舍的整洁代表着每个宿舍成员的精神面貌因此我们将组织举行一次大扫除，大家齐心协力共同打造健康宿舍，然后进行集体评比，选出优秀宿舍进行奖品鼓励。
奖品花费预算：20元
3、聚会大谈“团”与“校”
由班长与团支书组织全体支部成员在校聚会，进行一次敞开心扉的谈话，每个人都可以发表自己对共青团的认知与了解，并且发表自己成为其中的一名团员的感受。对于给予我们庇护和成长的母校，我们又对学校的历史了解多少？我们的校规与宗旨是什么？此次聚会的目的就是为了让大家多多了解我们的团与校，明白自己是一名共青团员，还是一名xx学子。
步骤：
（1）由团支书宣读共青团建团历史和学校建校历史
（2）支部成员发表各自看法与了解，重点做记录
（3）抽题提问，做重点记录
（4）总结，清理现场
准备活动：购买饮料与零食，制作问题卡纸
经费预算：100元
4、调查问卷
对于共青团和我们的母校，你，又了解多少？我们xx团支部准备了一份有关于共青团和母校的调查问卷，在校内展开调查，对象是留校学生，然后我们回统计问题答案的比率，再进行总结、分析，最后公布。
步骤：
（1）由班委上网搜索问题，然后进行汇总
（2）打印问卷200份，由支部成员分担分量，到学生宿舍做调查。
（3）统计答案，计算比率
（4）总结分析
经费预算：20元
七、前期准备
1。班干部商讨活动流程，分工合作。
2。开展团日活动动员大会，由全班同学提出意见与建议，同时告知此次活动流程与注意事项。
3。由团支书、组织委员负责活动过程的拍摄工作。
4。由班长、生活委员、宣传委员和副班长负责所需材料和设备的准备。
八、活动说明
1。在活动中注意学生安全，禁止携带危险物品，禁止个人行动，及时清查人数。
2。活动结束及时清理现场。
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