有关活动策划模板合集6篇
活动策划 篇1
1、活动主办单位：经管系团学联；
活动承办单位：经管系11级酒店管理
2、活动主题：集体慰问老人，给敬老院的老人们带去我们精心准备的一系列文艺活动，特别注重与老人的交流与互动，为老人平静的生活增添驿动的色彩。让老人们充分感受到我们的热情与真诚，让湖北教育学院的光辉形象流传在广大土地上。
3、活动内容：帮助老人做一些力所能及的事情，如打扫房间，晒被子，帮老人洗头，剪指甲等。为老人表演节目，陪老人聊天谈心，与老人们一起感受生活的美好。
4、参与对象：11级酒店管理半全体同学以及团学联其他干部同学。
5、活动场所几时间：武汉市江夏区敬老院；20xx年4月27日下午
6、活动规模及范围：召集11级酒店管理青年志愿者62人几文艺部若干人。
7、活动宣传方式：前期宣传：以展板形式做小宣传；后期宣传：以海报、展板、新闻稿为主要形式。联系新闻中心记者进行跟踪报道，并尽力联系报社记者进行跟踪采访以提升经管系在全院师生中的影响与形象。
8、活动预算：400员（不包含车费）
9、活动策划单位：15级酒店管理；活动策划人：张英；负责人：李璇璇、
活动策划 篇2
一．活动简介：
1.活动内容：迎新年文艺表演
2.活动时间：20--年元月一日（元旦）
3.举办单位：武汉理工大学管理学院青年志愿者协会
4.活动地点：星光老人公寓三楼走廊
5.活动背景：20--年即将过去，20--年就要到来，为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛，特地举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。
6．活动目的：弘扬志愿者精神，发扬我国敬老爱老的精神。
7.活动负责人：杨建发
二．活动步骤：
1．负责人与星光老人公寓的院长及有关负责人进行活动的沟通，确定活动场地以及活动场地，时间，人数，节目类型内容的要求。与老人们沟通，了解他们的喜好，红歌歌曲为主，加入一两首现代的流行歌曲，老人们要求最好有粤语歌，广西的山歌，戏曲节目。
2．与管理学院大一大二各个班级团支书联系，宣传活动目的以及内容（主要是歌曲演唱，乐器表演以及相声表演），要求团支书两天之内将活动人员，表演节目名单上交到负责人处。
3．收集好名单之后，通知参与班级进行排练，并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练，杜绝蒙混过关。
4．负责人带领一些志愿者购买装饰品，到敬老院准备活动场地装饰，场地布置，安排节目名单，并准备好话筒，音响。
5．在20--年12月30号召集演员们进行最后的彩排，再次强调注意事项以及活动时间安排。
6．元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院，预计八点半到达。布置场地，老人们就位之后开始进行表演，加上互动的环节。
7．估计活动十一点结束，带队回到学校
8．负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻，照片，
三．注意事项：
1.天气的原因，带队出发时间可能会受到影响。
2.活动地点是在走廊上，人数较多，预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。
3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。
四．活动经费：
装饰品预计100元
活动策划 篇3
一、 活动主题：勿忘国耻，圆梦中华
二、 活动目的：9月18日，是中国人应该铭记的日子，为了进一步加强对我校国防生历史责任感的教育，培养大学生的爱国主义情感，对中国革命史有更深层次的了解，拟开展关于9.18事变的纪念日活动，组织我校学生学习了解祖国那段苦难屈辱的历史，了解日本帝国主义悍然侵略中华的史实，以及9.18事变引发全国人民的强烈愤慨和反抗的历史经历。
三、 活动时间：XX/9/18 11:30-13:00(9:18—11:00)
四、 活动地点：××校区主干道
五、 活动对象：
六、 邀请嘉宾：
七、 主持人：
八、 活动过程：
1、10点30分现场工作人员到位，做活动前准备。
2、11:30由主持人简单介绍活动主旨，介绍现场嘉宾。
3、由×××老师讲话。
4、由×××宣布活动开始。
5、活动正式开始，现场工作人员发放传单，组织大家签名。
九、 前期准备：
1、横幅制作，宣传单内容编写打印，宣传板图片收集制作。
2、活动设施准备(音响，话筒，桌子等)
3、场地确定，时间确定及现场布置
4、活动宣传
5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备
十、经费预算：
横幅一条××元;
宣传单500张××元;
照片打印××张××元
签字笔10支××元
矿泉水一件20元。
总计××元
十一、预期效果：
通过此次教育活动增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，教育学生牢记历史，勿忘国耻，努力学习科学文化知识，掌握先进的科学技术，把我国建设得更加美丽富强，让中国屹立于世界的东方，让那段屈辱的历史不再重演。
备注：
1、 活动期间统一着夏常服;
2、 活动期间注意军事道德素养
3、 活动工作人员另行安排
4、 对期间表现优异者给予表扬
5、 如遇突发事件另行通知
活动策划 篇4
随着时代的快速发展，社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面，我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中，我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢？为此，我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛，让我们大家都来记录自己当天的心情。
一、活动背景
随着社会的`发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否，并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
二、活动主题
“心情晴雨角”设计比赛
三、活动时间
20xx年12月9日
四、活动地点
大一各班教室
五、活动主办方
现代管理工程系团总支心理部
六、活动对象
大一新生
七、活动流程
（1）、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
（2）、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
（3）、选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。
八、活动意义
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。
活动策划 篇5
一、活动主题：健康成长，快乐童年
二、活动目的：
作为一名当代青年，能献出我们的微薄之力，完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命，也是对我们提高学生的综合素质，展现当代青年的精神面貌；呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长；让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。
三、活动地点：茂名市福利院
四、活动负责人及主要参与者
策划书负责人：钟麒
五、活动实施
1、 参加这次活动的人员选拔。（在参与人员中选出一男一女作为主持人、，一名记分员）
2、准备一些节目。
3、制作或购买一些礼品。（糖果饼干）
六、活动内容
1、搞卫生（安排足够的人员打扫卫生）
2、与老人小朋友交流
3、讲故事（如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听）
4、手工活（如有准备的可教小朋友制作手工礼品）
5、节目表演（
6、游戏互动（由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组，名字自取。）
（1）分气球
材料：气球（红、黄、蓝）、吹气球的工具、 大箱子（四个）、彩纸（红、黄、蓝）
怎样游戏：在一个大箱子里面放进已经吹好的气球，在距离大箱子八米处并列放三个箱子（箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸）。由各小组参与游戏，各组成员排成一字形，排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球，在队伍中传递，传到最后一个小朋友的时候，要分辨气球的颜色，然后把球放进相对应的箱子里。
游戏规则：游戏时，若气球不小心掉在地上了，则该气球作废，然后重新在大箱子里拿气球；若气球颜色分配不恰当，则该气球作废。游戏时间为5分钟，由记分员计算气球数量并做好记录！！
（2）坐凳子
材料：凳子两张、抽签盒及抽签纸
怎样游戏：由各组派出一名成员和一名小朋友，成员抱着小朋友，由主持人说出开始，然后围着凳子转，当主持人喊出坐的时候立即坐下，没有凳子坐的一组淘汰，然后工作人员把一张凳子拿走，剩下的两组继续游戏，最后坐到凳子的一组获胜。
注意事项：应注意小朋友的安全，保护好小朋友。
游戏惩罚：淘汰的小朋友要进行抽签惩罚，抽到什么罚什么。（如：大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞）
6 、游戏奖励：由记分员评出各组最后得分，然后进行评比。
奖品：一等奖：两个波板糖/人 二等奖：十个糖果/人 三等奖：一个小礼物/人
七、活动后期：把已经准备好的礼物赠送给小朋友。
爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断地奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种撒向每一个人的心里。
茂名市高级技工学校
青年志愿者协会
策划人：赖文琼
班级：商务文秘（2）
联系电话：
活动策划 篇6
一、时间：XX年年9月17日第九节课
二、地点：初三（4）班教室
三、活动目的：
现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
四、活动准备：
1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会
2、确定主持人及落实串词
3、落实并排练节目
4、布置教室
五、活动过程：
1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容
2、魏春凯同学讲述感恩节的由来
3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献
4、王宇同学：感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）
5、陆勇等同学：小品——二话西游
6、窦静等舞蹈
7、表演唱：感恩的心
8、学生代表发言：老师，我想对您说什么
9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么
10、班长小结本次主题班会
11、主持人宣布本次主题班会结束
六、会后小结：
回顾本次主题班会，具有如下特点：
1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。
2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。
3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。
4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。
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