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元旦活动策划方案

时间：2022-12-09 19:35:09 活动策划我要投稿

元旦活动策划方案(15篇)

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的元旦活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

元旦活动策划方案(15篇)

元旦活动策划方案1

　　一、指导思想

　　新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

　　二、活动安排

　　时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：

　　1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

　　2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。

　　游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

　　比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香

　　游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

　　比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：一、2班教室;负责人：吴校长、王宝艳

　　游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

　　比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、3班教室;负责人：郝主任、张文学

　　游戏四：高高再上(需要两幅象棋)

　　选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣

　　游戏五：投篮高手(需要十个篮球)

　　比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进

　　三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)

　　游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

　　比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华

　　游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

　　比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉

　　游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

　　比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌

　　比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

　　3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

元旦活动策划方案2

　　一、主题“心中有爱成就梦想”

　　学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

　　二、活动内容

　　1.组织一次书画作品展：

　　书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

　　内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。

　　(各班主任到德育处领取稿纸)

　　画纸张大小四开。(学生自己准备)

　　参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

　　上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)

　　评选方式：团体奖和个人奖。

　　2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)

　　3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

　　4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

　　未尽事宜另行通知。

元旦活动策划方案3

　　一、指导思想

　　时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。

　　二、活动主题

　　开心快乐，喜迎元旦

　　三、参加对象

　　全体师生

　　四、活动时间

　　拟定20xx年x月x日下午2：00

　　五、活动地点

　　校园操场

　　六、节目类别

　　1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。

　　2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

　　3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

　　七、节目内容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

　　3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

　　4、老师重视、组织有序、参与面;

　　5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　八、上报时间

　　月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　月x号上报节目单、学生名单。xx号中午节目筛选，择优录用。

　　月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

　　九、评委

　　除班主任以外的任课老师

　　十、评分及奖励办法

　　(一)按各班节目数量和质量划分等级。

　　(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

　　(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

　　(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

　　十一、评分标准

　　1、出场迅速，不拖沓。(分)

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)

　　5、收场不草率，落落大方。(分)

　　十二、主要工作及人员分工

　　领导小组：

　　组长：x校长

　　成员：各班主任及任课教师

　　节目总编导：xxx

　　活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)

　　主持人：

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!

　　之前想问题真的很可笑。

　　对苦逼人，网站帮了大忙啊。

元旦活动策划方案4

　　一、活动主题

　　喜迎元旦

　　二、活动背景

　　古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。

　　折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的'第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。

　　三、活动目的

　　1，通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。

　　2，宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。

　　四、活动时间

　　20xx年1月1日上午9：00—11：30

　　五、活动地点

　　花都区凤凰广场志愿驿站

　　六、活动单位

　　青年志愿者行动指导中心

　　七、活动负责人

　　卢家锵，丘雪宜

　　八、活动对象

　　社会人士

　　九、活动流程

　　（一）前期准备工作

　　1，场地的布置

　　1）布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。

　　2）人员的工作安排，制成品的位置摆放。

　　2，物资的准备

　　大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

　　3，人员的安排

　　视频、歌曲、小故事的收集：

　　海报制作：

　　剪纸教导人：

　　折纸教导人：

　　会场布置：

　　现场维持：

　　看管西关小屋与吹汽球：

　　派发汽球与糖果：

　　照相与机动：

　　（二）活动具体流程

　　8：00从学校出发

　　8：45到达驿站

　　8：45—9：00现场的布置

　　9：00—11：30元旦节活动，剪纸和折纸的教导

　　十、经费预算

　　大红纸

　　大白纸

　　卡纸

　　彩纸

　　糖果

　　剪刀

　　合计

　　十一、应急措施

　　1）前一天看天气预报。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。

　　2）先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。

　　3）现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。

　　4）也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。

　　十二、注意事项

　　1.作为志愿者，必须要有礼貌，即使对方的话过于激烈，也需保持礼貌

　　2.明确分工，合理安排各个人员的工作

　　3.注意自身的形象，不能再活动期间打闹

　　4.所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上网看视频或图书馆。

　　5.成品必须漂亮，颜色鲜明。

　　6.提前到达活动现场，做好场地的布置工作。

　　7.必须联系新闻协会的同学。

元旦活动策划方案5

　　一、活动目的：

　　借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间

　　20xx年12月xx日上午/下午/晚上

　　三、活动的项目：

　　1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴独奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

　　2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。

　　3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。

　　4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。

　　每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获！

元旦活动策划方案6

　　一、设计思路：

　　以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

　　五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）

　　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

　　（4）喜庆音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

　　（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。

　　（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。

　　（4）音乐负责人：何医生

　　（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。

　　（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的年度幸运宝宝大抽奖活动。

　　十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

元旦活动策划方案7

　　今年是xx师大知行学院xx年跨年晚会活动，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

　　一、主题：

　　回顾光荣历史，展望美好未来

　　二、名称：

　　流金岁月(暂定)

　　三、举办时间：

　　时间：20xx年12月

　　场次：一场(彩排两场)

　　时长：100分钟

　　四、演出场所：知行大学生活动中心

　　五、主办单位：xx师大知行学院

　　1形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

　　本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

　　舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

　　灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

　　六、宣传口号(布置于场地四周)：

　　1、热烈庆祝西北师大知行学院建校xx周年!

　　2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

　　3、坚持与时俱进，不断开拓创新。

　　4、爱我学校，兴我学校，强我学校。

　　5、新世纪，新发展，新学校。

　　6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。

　　7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

　　七、观众：主体观众：全校师生

　　特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

　　这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

　　八、演员：本校师生和校友

　　九、主持：

　　(一)人选：

　　主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，

　　(二)要求：

　　1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;

　　2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;

　　3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

　　十、节目：

　　(一)晚会结构采用板块式结构

　　第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目

　　第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目

　　第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······

　　(二)要求：

　　1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

　　2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

　　3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

　　十一、经费的筹措与管理：

　　(一)筹措方式：

　　1、学校拨款;

　　2、接受单位或个人的赞助;

　　3、其他。

　　(二)管理模式：

　　经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

元旦活动策划方案8

　　新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月24号

　　二、活动地点

　　胜利幼儿园大一班

　　三、活动主持人

　　齐琛老师

　　四、本班特色展示

　　1、英文报数，自我介绍。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

　　五、亲子游戏活动

　　1、“我学你做。”

　　游戏准备：动物或生活物品图片若干。

　　游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取

　　然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

　　2、“击鼓传花—猜谜语。”

　　游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

　　游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

　　敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

　　六、歌曲表演展示

　　1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

　　2、“人人叫我好儿童”

　　3、打击乐：“新年好”

　　七、结束词

　　欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

元旦活动策划方案9

　　活动时间：1月1日晚21点(征求意见)

　　活动主题：“欢庆20xx年元旦”

　　活动目的：为欢庆20xx年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点，在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦，爱我xx”为主题的元旦联欢会，为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台，也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好，更地为我们这个”家”做点贡献，也为20xx年假日酒献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排：(注：要求酒店各部门出节目)节目程序单：

　　1、主持人开场白：首先要感谢个位嘉宾的光临，元旦是新的一年的开始，祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快，各位领导，各位同事：大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

　　2、介绍到场嘉宾

　　假日酒店领导讲话(征求意见)

　　3、节目开始节目顺序：例如：

　　(1)独唱《xx》表演者：xx道具：麦克风一个

　　(2)独唱《xx》表演者：xx道具：小麦克风一个。

　　(3)《xx》表演者：xx

　　4、击鼓传气球

　　道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

　　5、独唱《xx》表演者：xx

　　6、托乒乓球跑

　　道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

　　7、动作模拟道具：书包、8张凳子

　　8、歌曲接力赛道具：六首歌曲

　　9、抽奖

　　道具：抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子

　　注：第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;活动内容：

　　56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　游戏项目

　　击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

　　道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

　　奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)，

　　经费预算：气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。

　　注：(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根据酒店实际情况决定。)“欢庆20xx年元旦，爱我xx”元旦晚会!

　　A、参与活动的贵宾与书画家的合影

　　B、酒店的风采(员工、老板、社会活动，如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)

　　C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)

　　封底：与封面相同，加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量：凡参与者必须有。其他可视情况定。

　　活动的新闻传达可以在活动结束后，委托新闻单位以xx大酒店注重文化建设为题进行报道。

元旦活动策划方案10

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间20××年即将介绍，20××年的钟声也将敲响。在这20××年元旦来临之际，学校师生“喜迎五十周年校庆，共庆元旦佳节”

　　欢庆元旦佳节，增进全体师生的交流与了解，为全体师生增添一曲崭新的乐章，丰富校园文化生活，营造轻松活跃的校园学习氛围，陶冶广大同学的艺术修养与情操，使同学们的特长得到更好的锻炼与培养，特筹办此次文艺晚会。

　　活动对象：

　　上海大学机电学院学生

　　活动时间：

　　20××年12月26日

　　活动地点：

　　上海大学机电学院北校区中心广场

　　主办单位：

　　校团委

　　承办单位：

　　校学生会文娱部

　　协办单位：

　　校团委、学生会各部门、学生社联、各二级学院团总支学生会

　　参加人员：

　　1、到场嘉宾：学校领导、各二级学院领导、老师，校团委学生代表

　　2、表演单位：校文娱部艺术团、各二级学院、学生社团联合会、青年志愿者协会以及老师代表

　　3、晚会观众：全校师生及外校嘉宾

　　筹备流程：

　　1、10月15日—11月28日节目收集及筛选

　　（1）与校学生会、社联、青协、各二级学院部以及艺术团负责人开会，报告本次活动的基本情况；（社联，青协，各二级学院皆须推选6个节目上交）

　　（2）各二级学院、社联、青协以及艺术团在10月27日前将节目报名表上交；

　　（3）申请节目筛选场地，安排每个二级学院的节目筛选具体时间；

　　（4）校文娱部节目筛选（其中节目形式有：魔术、舞蹈、话剧、跆拳道、歌唱、乐队演唱、诗歌朗诵等）。

　　筛选时间：10月31日下午16：00—19：00（统计节目数量）

　　地点：第三饭堂楼下

　　注：节目筛选的工作人员安排（详见附1）

　　2、策划期

　　（1）对筛选出来的节目进行整理以及抓紧节目排练；

　　（2）与社联、青协、及校学会各部门商量晚会具体细节；

　　（3）进行主持人和礼仪小姐训练。

　　（4）彩排：工作人员的安排

　　①彩排时间：

　　a、12月19日下午16：00—19：00三饭堂楼下

　　B、12月26日下午14：00—17：00北校区中心广场【“带装（妆）”，正式演练一次】

　　②准备工作（确保元旦汇演圆满演出）：

　　a、确定元旦文艺晚会整体流程（参考详见附3）和晚会前、后台工作人员；

　　B、确定台词连串（主持人协会准备好主持人演讲稿）及节目顺序；

　　c、确定舞台灯光及音响

　　3、元旦文艺晚会期间其他准备工作：

　　（1）舞台布置材料购买——校文娱部

　　（2）设计元旦文艺晚会的幕布——校宣传部、校网络部；

　　（3）节目服装租借——校文娱部。

　　（4）做好宣传工作、出海报、舞台装扮——校宣传部

　　4、元旦文艺晚会工作安排（详见附4）：

　　5、12月26日19：00元旦文艺晚会正式开始

元旦活动策划方案11

　　一、运动会项目

　　⒈集体项目

　　（）拔河比赛

　　参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛，后勤为二组（销售组、后勤组），共分成组，每组人。

　　比赛方法：实行三局两胜制，各方抽签决定对手，预赛选出四个组进入决赛，决赛评出冠亚军各一组，季军两组。

　　比赛地点：展厅东、西门前空地。

　　比赛用时：小时

　　比赛用品：拔河绳根。

　　比赛裁判：两名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

　　亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

　　季军奖二名奖品每人价值元手套一副

　　（）结队而行

　　参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛（小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办），后勤为二组（销售组、后勤组），共分成组，每组人。（最好有女员工参加）

　　比赛方法：比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，以到达终点的先后顺序决定名次。

　　比赛地点：展厅北门前空地。

　　比赛用时：小时

　　比赛用品：绑腿绳根、长方管根。

　　比赛裁判：名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

　　亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

　　季军奖二名奖品每人价值元手套一副

　　⒉单人项目

　　（）象棋比赛

　　参赛人员：公司全体人员皆可报名参赛（限名）。

　　比赛方法：抓阄决定对手，三局两胜即为胜出，实行淘汰赛，每场比赛胜出选手参加下场比赛，四场比赛决定出名次。

　　比赛地点：展厅内西区。

　　比赛用时：三小时

　　比赛用品：中国象棋副。

　　比赛裁判：名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品价值元象棋一副

　　亚军奖一名奖品价值元象棋一副

　　季军奖二名奖品价值元象棋各一副

　　备注：正式比赛前一天可安排前两场比赛。

　　（）一分钟跳绳

　　参赛人员：公司全体女员工皆可报名参赛。

　　比赛规则：一分钟内所跳个数的多少决定名次。

　　比赛用品：跳绳两根、计时器一个（钟表即可）。

　　比赛地点：展厅内东区。

　　比赛用时：一小时

　　比赛裁判：两名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副

　　亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个

　　季军奖五名奖品价值元跳绳各一根

　　（）升级比赛

　　参赛人员：以班组、科室为单位报名参加，每个班组选两个代表参加比赛，共计组。

　　比赛规则：按升级比赛规则，最先打到分的即为胜出，抓阄决定对手，最先胜出的前组进入下一轮比赛，第二轮最先胜出的两组进入决赛，三场比赛决定出名次。

　　比赛地点：展厅内西区。

　　比赛用时：三小时

　　比赛用品：扑克副。

　　比赛裁判：

　　奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

　　亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

　　季军奖二名奖品每人价值元手套一副

　　二、运动会程序

　　⒈会前阶段

　　次序

　　日期

　　内容

　　日前

　　确定趣味运动会方案

　　日－日

　　下发趣味运动会通知，开始接收报名，并广泛宣传发动。

　　日－日

　　最后确定运动会方案及参会人员名单。

　　日－日

　　采购运动会比赛项目用品及奖品

　　日上午

　　布置运动会现场，检查器材。

　　日下午

　　召开全体会务人员会议，检查运动各项准备工作，查缺补漏。

　　⒉会中阶段（月日）

　　次序

　　时间

　　内容

　　：－：

　　会场准备，集合员工。

　　：－：

　　全体员工共唱国歌。

　　：－：

　　公司主要领导发表讲话，宣布运动会开始。

元旦活动策划方案12

　　一宗旨

　　为迎接20_年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序安全有意义地开展。

　　二活动主题：

　　安全文明和谐热烈节约。

　　三具体安排细则

　　1 时间：20_年12月31日下午1：30---3：00

　　2 形式：各班自行举办

　　3 地点：本班教室

　　四创意阐述

　　1 特色统一性：

　　各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈小品乐器演奏戏曲等，内容清新向上。

　　2 加强互动性：

　　以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

　　3 扩大参与性：

　　争取更多的学生参与此次联欢活动，。

　　4 丰富欣赏性：

　　参与节目者和节目单要经过学校班主任(或学校班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

　　联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由学校班主任或班长宣布联欢会注意事项)

　　1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

　　2 坚持文明节约的原则办好元旦联欢会;让健康积极的内容成为联欢会的主旋律。

　　3 学校班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体爱护财产遵守纪律安全第一保护环境建设生态文明等方面的教育。学校班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4 注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　5 布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但学校班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。

　　6 联欢会期间，不得在楼道教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

　　7 活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

　　8 联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各学校班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。

　　补充说明：

　　1 学校班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

　　2 牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

　　3 31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

　　4 对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

　　5 教育学生元旦假日期间注意饮食安全交通安全冰上安全和人身财产安全。

元旦活动策划方案13

　　一、活动目标：

　　通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

　　通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

　　通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

　　二、活动形式：

　　家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

　　三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。

　　四、活动时间：元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

　　五、活动准备：

　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

　　2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

　　3、知识准备：

　　六、日常导入内容：

　　语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

　　认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

　　美工：绘画、涂色、剪纸粘贴

　　七、活动流程：

　　1、户外集体表演：

　　学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

　　大班：舞蹈《三字经》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：节奏乐《地球欢迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

　　2、班级展示：

　　教师总结本学期的各项工作

　　幼儿集体表演《红缨之歌》

　　猜灯谜

　　写心愿卡

　　活动结束：挂心愿卡

　　延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

　　八、活动注意事项：

　　活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

　　请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

　　户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。

　　班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

元旦活动策划方案14

　　一、活动时间：20xx年12月31日

　　二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　来园活动(各班教室)

　　生活活动

　　新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

　　过程：

　　1)律动“新年好”

　　2)亲子运动游戏

　　放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　抢气球游戏：

　　准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　开火车：

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

　　袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

　　揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。

　　玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。