活动策划方案

时间:2023-06-12 19:34:54 活动策划 我要投稿

活动策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划方案

活动策划方案1

  一、活动背景

  20xx年xx月xx日,确定每年xx月xx日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的`教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介

  院青协计划于xx年xx月xx日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年xx月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为xx

  四、活动地点及负责人

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:xxxx

  xx校区负责人:xxxx

  五、活动步骤

  (一)、前期准备

  1、活动申请。

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)、活动实施

  1、xx月xx日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

  2、xx月xx日(周xx)组织大型的宣传活动宣传板分别于xx校区xxxx文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

  2、南校与本部的协调。

  3、图书的管理和保存。

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让xx或xx级的一个班级来承办此次活动。

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

活动策划方案2

  又是一年春来到,伴着和煦的阳光与柔和的春风,我部决定去往位于赣州市水田区的宝葫芦农庄举行其乐融融的野外烧烤活动。到时可以一边欣赏别致的田园风景,一边品尝浓香爽口的'烧烤美食,既能互相促进感情和交流,又能提高公司的凝聚力和员工的积极性与工作热情。对团队的建设有重要的作用。

  一、活动时间:定为这个月的25日

  二、活动目的

  1、促进项目与项目之间的交流,使不同项目的员工能够更方便的沟通。

  2、丰富员工生活,使团队更有凝聚力和竞争力。

  3、释放工作压力和提高工作热情。

  4、丰富企业文化,促进人文发展。

  三、活动内容

  地点:宝葫芦农庄烧烤地

  活动安排:

  早上8:00集合,清点人数统一上公交车出发;

  大约上午9:00到达目的地,原地休整后去往当地租用烧烤工具和材料,木炭最好多带点;

  9:30到达烧烤用地开始布置活动现场;

  10:00开始进行烧烤活动,大家可以一边吃着美食一边畅所欲言,场面欢声笑语,热闹非凡;

  中午12:00午休;下午1:30周边游玩;

  下午4:00集合返程;

  四、准备物品

  车费:每人4元

  烤肉用的烧烤工具:租用20元

  自带饮料和烧烤食材;

  照相机一部。

  五、注意事项

  1、要始终行走在队伍中间,不要独自离开。

  2、要爱护花草树木,不要破坏当地环境。

  3、产生的垃圾要统一放置,活动结束后要及时清理。

  4、要注意安全,女生不要离烧烤架子太近,烧烤用的木炭要妥善安置。

  策划部20xx年xx月xx日

活动策划方案3

  为丰富我校女教职工的业余文化生活,积极备战镇教工比赛,展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:

  一、比赛时间:

  20xx年3月8日星期二

  二、比赛项目:

  项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人

  ①、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的'个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

  ②、必须在规定的场地进行比赛

  项目二:《拔河》人数:16人

  一、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。

  二、女生各十六名,别选指挥员一名。

  三、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。

  四、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。

  五、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。

  六、如有违规者,当场宣布除名。

  项目三:《毽子投准》人数:8人

  ①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

  ②、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

  ③、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

  ④、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

  项目四:《心心相印》人数:16人

  比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。

  比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

  项目五:《摸石过河》人数:8人

  比赛方法:

  以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人,中间间隔15米。比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。再由对面同伴照此返回,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜。

活动策划方案4

  一、活动形式

  各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言,员工献花;

  3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  四、相关道具

  1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的.优良传统!”

  五、营造气氛

  1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  2、会场条幅配合。

  六、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

活动策划方案5

  一、活动时间:

  10月26日周日19: 30-21: 00

  二.地点:

  小白楼

  三.活动:

  大型志愿通讯社的所有成员

  四、活动目的:

  增进会员对通讯社及其所属部门的了解;促进成员之间的沟通,加深感情,弘扬团队精神,增强团队的凝聚力和向心力。

  五、活动氛围:

  轻松、主动、积极

  六、活动流程:

  1.前期工作:宣传策划部及时通知各部门参加交流会(部长负责成员)

  2.5月3日晚的安排

  1)19:10签到(部门负责人、成员等。),会员管理部负责;打印A4通讯录5份,让你确认联系方式,并收集保存。

  2)主持人(副总裁)跳舞,然后介绍交流会的目的和流程;(要求:主持人注重调动现场活跃气氛,提高成员参与积极性;设计主稿)——10分钟

  3)各部门负责人介绍自己:介绍自己、部门、自己和部门、部门现任成员(几位,来自哪些院校);相应部门全体成员登台亮相;负责人要尽量主动——20分钟

  4)会员自愿上台介绍,控制在5以内(为避免冷点,可以提前让人带头):可以谈谈自己对岗位选举的感受,对这个岗位的看法和意见,以及自己的经历;——10分钟

  5)第一场:歌唱比赛

  游戏规则:

  分组:宣传策划部、会员管理部、招聘培训部、文字记者部、摄影部;每组派三个精英听笔记本播放的一首歌的开头,然后以快答的形式唱这首歌;最后积累最多的那组赢了。裁判由副社负责。

  6)自由交流时间:会员可以四处走动,找到自己对应的部门负责人,互相交流、交流、理解;也可以和不同部门的成员交流。——20min

  7)第二场。跳兔子舞。首先由招聘培训部的文莉和会员管理部的顾平演示。然后我们一起搬家。副社负责把握时间。

  7)第三场。集体游戏:

  给你5分钟,你能教几个朋友?每个人可以在5分钟内自由走动交友,知道自己的名字和对方是哪个学院的。时间到了,知道的最多的'人就赢了,或者前三名也奖励。游戏的目的是互相认识,交朋友,为不同学院的学生提供一个互相认识的平台。赛后说明成绩突出的不仅反应快,还感谢愿意和你见面的朋友。因为他们,你得了奖,所以以后工作也是一样,也感谢身边的朋友!)

  3.交流会后:清理场地。把有用的东西带回我们的俱乐部。

  七.工作安排

  1.主持人:郑森,副总裁

  2.笔记本电脑:袁俊,文字记者部。

  3.宣传部的林贵负责兔舞的音乐。宣传部宣传部文峰,负责收集歌曲(15首以上,尽可能老给大家听)。

  4.签到负责人(制作签到表),收集保存会员的通讯录。

  5.奖品设置:电脑屏幕保护膜(3张);冷色边框(1盒);由宣传部提供。宣传部的文峰负责。

  6.5月3日下午4点去小白楼安排场地。会员管理部、宣传部、招聘培训部各派至少两人帮忙。

  八、应急措施

  交流时间处理不好,和预计时间相差太大:后勤帮助把握时间,在一些交流游戏中提示主持人;

活动策划方案6

  一、活动前言:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

  二、活动目的

  1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。

  2、消解曾经有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

  3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

  4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

  5、对于毕业后班级活动的.安排和计划。

  6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

  三、活动时间:

  20xx年6月1号

  四、活动地点:

  学校情人坡(旧图书馆前面)

  五、活动主题:

  和大学说再见不和你道别

  六、活动对象:

  全体营销0901班同学

  七、活动内容:

  铺垫活动、最后的聚会活动

  (一)铺垫活动

  1、毕业赠言

  统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

  2、毕业班级DV

  当今时代已经跨入数码时代,所以有必要留下同学们的影相资料,供大家今后回忆和怀念。DV应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。DV内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾经的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将DV刻录成盘,人手一份。

  (二)最后的聚会活动

  1、游戏环节

  (1)方言大比拼

  每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

  (2)K歌大赛

  由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。

  2、聚餐

  到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱。

  八、活动经费:

  活动的所有费用有班级同学共同分担,初步预算没人交50块钱,多退少补!

  九、活动负责人:

  班长、团支书、组织委员

活动策划方案7

  一、活动意义

  大学时代是塑造美好人生的关键时期,为了使大一新生在开学伊始就能充分认知自我价值,确立自己的发展方向和奋斗目标,从而有计划有追求的开始大学生活,避免随波逐流,盲目空虚。本协会特举办“职业生涯规划”讲座,邀请素质提升职业规划师、山东浙商文化传播有限公司总经理、高级人才资源师杨洁女士为广大同学就相关方面知识进行详细的讲解。

  令同学们在了解了“规划为了什么”“规划目标是什么”“自我核心优势在哪里”“如何达到规划目标”等问题后能够深思自我,寻找适合自己的职业生涯并制定职业生涯规划。从而为度过完美而充实的大学生活,实现自我人生价值做好充分的准备。

  二、主讲人

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动对象:长清校区全体同学(大一新生为主)

  六、活动流程:

  1、活动准备(宣传)

  (1)在宣传栏张贴海报两张

  (2)健桥展板宣传

  (3)协会成员向新生介绍

  2、活动中

  (1)主讲人讲演之前有会长介绍本协会基本情况(建立、文化、宗旨、主办活动等)讲座旨意、主讲人基本信息、讲座内容提要,并鼓励同学们用心思考有所收获

  (2)主讲人讲演(其间同学们可随时对不了解的'内容进行提问)

  (3)讲座完毕,由会长做总结

  (4)征集听后感言稿,并评比挑选出优秀的稿集同学,有本协会同学与其进行进一步交流,交换思想从而有更多的提高

  3、缮后工作

  七、人员安排:

  主持人:秘书处

  纪律维持者:自律部

  接待者:信调部

  讲座记录者:学习部

  宣传者:宣传部

  采集信息者:网信部

活动策划方案8

  一、圣诞元旦部分

  1.某超市元旦策划活动方案

  二、活动时间:

  12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)

  三、活动主题:

  缤纷元旦欢乐送礼

  ▲活动一:缤纷元旦8折酬宾

  购穿着及针纺类商品享全场8折。羽绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。

  注:(超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参加打折活动)

  ▲活动二:元旦灯谜会——猜谜获奖乐翻天

  活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的'越多,赢得越多。

  领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

  采购部负责组织活动赠品500-1000份。

  ▲活动三:缤纷元旦庆超市大行动

  【超低价买大米】

  活动期间,超市大米超低价热卖,每斤1.39元。

  【投色子赢鸡蛋】

  超市购物单张小票满38元,可凭电脑小票投色子一次,满76元投色子二次,并根据自己所投的点数为准,获得与点数相同的鸡蛋。

  企划部准备大色子一个,直径800x800(白色红字)

  超市准备好鸡蛋,在超市出口处参加活动。现场送鸡蛋。

  四、气氛布置及广告宣传:

  1.邮报10000张8开2页4版急定印刷28号发行

  2.手机短信100000条。

  3.电视台、气象局广告。

  4.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)

  5.二楼三楼电梯入口柱子用满100送活动内容写真装饰

  6.a2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)

  7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。

  8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围

  9.过大年背景做超市出口入口及超市内立体版面悬挂。超市出口1个,超市入口1个,超市内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、kt板制作)费用xx元已交。

活动策划方案9

  一、活动主题

  “征服自然,挑战自己;强身健体、更好学习”

  二、活动时间:

  xx年12月21日

  三、活动地点:

  跑马岭

  四、活动目的:

  冬季进行登山活动,别有一番韵味。我们不仅可以接触大自然,呼吸到更加清澈凌烈的空气,体验到运动的快乐与充实,增强营员间的凝聚力和友谊,更能增强体质;在冬季,我们不畏惧寒冷,我们不畏惧自己。山最高的不是顶峰,而是我们自己。我们挑战的不仅是自然,也是在挑战自己,求学路上,会有一座座大山向我们压来。压力山大的我们,总需把这些山一座座的征服,变为动力,在即将迎来期末考试的我们,通过一次爬山,减压,通过一次爬山,增强信心!

  五、跑马岭简介:

  跑马岭地质公园位于南太行东南边,河南省历史文化名城卫辉市狮豹头乡境内。景区总面积132平方公里,是国家AA级风景区,国家水利风景名胜区,省级森林公园,具有优越的自然景观和丰富的人文景观,是河南省地质遗迹重点保护区。

  跑马岭地质公园有四大特色:一为全国独有的山顶万亩草原,东西绵延8公里,辽阔无际,一片“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”的北国风光,另外还有待建的风力发电和风车提水景观;二是正在建设中的'山洞宾馆和山洞餐厅,可以接待中型会议。其中待建的北山别

  墅依山而建,天然氧吧,是企业中高层管理人员商讨战略的幽静场所,更是拓展训练的理想基地;三是孝文化在全国独树一帜,清末“割肉疗亲、至孝通神”的真实故事就发生在景区的白龙湖边,建设中的孝母祠更是青少年孝文化教育基地,为在全社会弘扬孝道提供了良好条件;四是地质景观资源丰富,有白龙湖、老君爷像、狮豹峡、百兽岩、幻象岩、龙盘石等等。景区另有仙女观鱼、京娘洞、极目阁、牛梭树等众多景点,还有索道、攀岩、骑马、射箭等几十种项目供游客参与。

  六、活动流程::

  1、6:30在起航外语集合

  各带队老师在各教室点名,发放小红帽,讲注

  意事项,并询问营员是否晕车,给晕车同学发放

  晕车药

  2、7:00准时出发

  排队,有序上车,车上看电影

  3、9:00到达目的地

  各个带队老师点名,集合照相,王巍峰军事训

  练,发放水和干吃面,讲解本次活动的意义,

  开始爬山

  4、9:30爬山

  5、11:00吃饭

  12人一桌,,8热,一汤,米,烩菜随便吃,

  餐厅在海拔500米处

  6、12:00-13:00爬山

  7、13:00-14:30山顶玩游戏

  指点迷津

  八人九足

  拔河比赛

  7、14:30-14:50山顶合影留念

  8、14:50下山

  下山前清理自己在山顶制造的垃圾

  9、16:10

  返程

  景区门口集合点名,上车返程,分享今天收获

  10、18:00到达

  七、注意事项

  1.活动过程中听从带队老师统一指挥,不要单独行动,遇到问题需向带队老师询问,不要擅做决定。

  2.衣着要宽松适合登山运动,运动服和休闲服为好。鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子登山。

  3.营员们可自带些喜欢吃的零食。

  4.准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。5.垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。6.负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  7.爬山时身体前倾,不可以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。

  8.爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。

  9.按指定的路线登山,禁止营员擅自离队,自由登山。

  10、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画,写到此一游

  12、活动当天,佩戴小红帽。

  13、活动当天每人佩戴红领巾

  八、物品准备

  1.红领巾20条2.拔河绳一根3.体验营的条幅一个4.帽子50顶5.相机一个6.矿泉水两箱7.游戏奖状三个

  8.创可贴,酒精,止痛剂,晕车药9.垃圾袋6个10.大喇叭一个

  附:

  登山小常识

  衣服准备:冬季山上寒冷。因为寒冷的空气,与其它季节相比,人体大约多消耗10-20%的能量。因此,要穿着轻便且能防风、防水、

  保温、透气的功能性登山服。棉制品服装不适合冬季登山。因为棉制品服装,排汗和排水的速度慢,汗凉了以后,体温会急剧下降,会使身体处于低温状态。

  牛仔裤和灯笼裤也要尽量避免,因为湿后不易干。登山鞋也要选择防水、透湿、保温功能好的到脚腕以上高绑鞋,同时要选择厚底鞋,以便安装防滑鞋钉。为了维持体温,最后多穿几层薄的衣服,以保证活动方便。

  物品准备:轻而大的物品放在背包下面,重的放在上面。上山的时候,鞋带要放松,下山的时候,鞋带系紧。

  休息时间安排:爬1小时,休息5-10分钟,在陡坡上,每20分钟休息1-2分钟。

  山行守则:出发前一定要确认天气预报,早出发,早下山。让体弱者走在前面,在感到饥饿之前,勤吃零食。紧随领队,不要单独行动。

活动策划方案10

  一、活动背景:

  xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识。使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等绿色行为,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  同学们,美好的'生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  20xx年3月1日——3月31日

  五、活动对象:

  全校同学

  六、活动主题:

  争当绿色校园环保使者

  七、活动地点:

  校多功能厅

  八、活动内容:

  废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲

  让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

  对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

  九、具体实施:

  1、活动设想:

  (1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

  (2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

  (3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2、活动形式:

  (1)宣读倡议书

  (2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  (3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

  (4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

活动策划方案11

  教育背景:我班是个中等层次的班级,有相当一部分同学缺乏学习的动力,很多同学认识不到自己的力量,又在经历多次考试的失败后,更是表现的在成绩上没有追求,或者更准确的说是不敢有追求,为的是避免体验自己可能会遭遇的失败感与无能感。小高考结束后的第一周,很多同学对待学习很松懈,并且似乎一时无法回归到紧张的学习中来,在这样的背景下上了这节主题班会。

  教育目标:让学生能客观的看待自己优点与缺点,体验到自己的力量,并让自己敢于面对自己的困境,有力量去尝试改变自己的困境。

  前期准备:小高考之后我作为班主任,让全班同学写了一篇关于小高考考后的感想,可以包括同学对激烈的小高考的回顾,对小高考的感受,对小高考的收获。

  活动过程:

  一、这也是一种感受,一种真实的感受!

  匆匆忙忙的一个月,已经过去。当时我们还觉得一个月的时间很长,转眼已经坐在小高考的桌子上,我不知道怎么写小高考的感受,可能是来不及感受,也可能是我没有去感受。但是我真的是努力了!——高邵杰同学

  二、一切还未结束!

  小高考是结束了,好坏确实已成定局。但是这一个月的拼搏值得每位同学细细品味,即使在若干年后,再想起这难忘的一个月,你也能几番感慨,甚至是激动的留下泪,因为绝大多数同学都很努力,对某些人而言是毕生第一次不计结果的全情投入,拼的无怨无悔,这一刻你成为了你自己的主人!

  辛苦、愤怒、憎恨、抓狂,这些词语没有出现在周记里,但是我想整个小高考的一个月的冲刺过程,绝大多数人,甚至是每一个人恐怕都有这样的情绪感受,希望大家能够表达出自己的真实感受,因为对我而言你们都是班级的重要一员,也有助于我能更好的理解每一位同学。有些同学也许向往着轻松、自由、悠闲、娱乐等这样的生活,这无可厚非,谁不愿意这样呢?。但这些应当全是生活的组成部分,我们也许不能只享受轻松、自由、悠闲、娱乐,而撇开辛苦、愤怒、憎恨、抓狂,事实上很多时候这些感受都是相互依存的,如:辛苦之后你能感受到轻松,愤怒之后你能感受到自由,悠闲之后你也许会感受到憎恨,甚至在娱乐之后你可能会感受到抓狂。

  那么我能接受生活中的辛苦吗?我能获得的更多,还是牺牲的更多?

  经过这一个月你有什么感悟吗?有什么值得回味的吗?

  三、小高考的过程回顾

  让我们来回顾一下小高考学习生活的过程。

  从同学们的反应情况来看,我发现有很多关键词,如:热情、激情、紧张、拼搏、汗水、遗憾、无悔、骄傲!这其中有你的关键词吗?如果没有,你的关键词是什么?

  我想先讲一个故事:黑夜,一盏路灯,远处停着一辆车,路灯下一个人在焦急的寻找什么,有一个人上前问他你在找什么?他回答说我在寻找车的钥匙。又问你的停在那么远,为什么在这里寻找,钥匙究竟丢在哪里?他说钥匙是丢在汽车那里,但是那里太黑无法寻找,只有这里好找。

  听起来很可笑,但是绝大多数的我们都可能迷失在这里,只因这边比较方便,故明知目标在那边也听不进劝告,并且不断的寻找着借口!

  所以我们都应该感想小高考,因为小高考或多或少的为我们指明的方向,并且不断的驱策我们,即使再黑暗,都强迫我们去探索、去发现,又或多或少的,我们都发现了光明!

  回想起考前一个月同学们为了冲A而奋斗的身影,不禁有些不舍,那段时光必将成为人生中的一段美好的回忆!——罗浩然同学

  没有小高考,或许我们不会那么紧张,但也不会收获那么多经历,光这个充满着欢乐与痛苦,骄傲与气馁的过程,就值得我们回味许久!——孙越同学

  小高考的迷人之处,不在于最后加那几分,而是整个拼搏的过程!——薛薇同学

  我的漏洞虽多,但是一个一个补,少的速度还是很快的`,我惊讶的发现,老师口中那个很难的任务,我已经可以迈过那一步了!——吕俊彤同学

  同学们开始自主的学了,下课坐在教室复习的同学也越来越多,问问题的频率也变高了,我很喜欢这种学习氛围!——沈陆俊同学

  这其中是否有你的感受?如果没有,你的感受是什么?

  四、思索收获

  通过这样一段学习过程,大家有什么收获吗?

  在这一个多月里,发现只要肯努力下功夫,总可以弥补不足。——王荣华同学

  如果每个人在给自己的放松后,再次继承这份集中的精神,日后的学习也能达到自己都不相信的提高!——唐雨豪同学

  在这次小高考前的复习中,我看清了一个人努力的力量,前面的那堵墙很高,让你觉得害怕,但是它很薄,只要不断的努力,在挥拳的那一天,你会发现一切原来并没有那么难,我需要的应当是决心和毅力!——吕俊彤同学

  每天虽然拖着疲倦入眠,却感受到了无比的充实,这样的体验和中考前夕的感觉相似,充斥着一种深深的满足感!——翟凤斌同学

  这里面有你的收获吗?如果没有,你的收获是什么?

  这一个月的历程,你是否注意到了你的变化——从无到有;从50多分到60多分,到70多分,到80多分,……;从觉得不可能到觉得可能;你是否会为此而惊讶?

  你是如何做到的?

  你体验到自己的力量了吗?

  那份力量一直都在那里,你还会使用它吗?

  如果还有一次机会,你觉得还能做得更好吗?

  他召唤他们,他们很害怕地逃开。他又再度召唤他们,可是他们躲了起来。他又继续召唤,可是他们继续躲藏,在害怕中发抖。他又召唤……少数几个人迎向他……他把他们从悬崖边推落……于是他们开始飞翔。这是开学初,我读过的某电影的一段台词,有同学感受到自己由害怕到飞翔吗?

  体验到这些,你如何看待今后的学习生活呢?

  五、结束语——展望未来

  过去的一个月,因为1分相差1000多人,5分可能相差近万人,我们为了1分拼尽全力,拼的昏天黑地。那全是即将看得见的分数,但是看不见的分数大家注意到了吗?接下来如果谁持续这一个月的努力,也许一个月可以加30分,排名可以上升5-8万,也许每一天可以加1分,大家觉得可能吗?你愿意做吗?

  如果1分相差千人,那么一份优秀的品质,一份执着的努力,一份卓越的坚定,差的更多!

  为了高考打牢基础,要拾起遗忘的知识,继续学习新的知识,投入到紧张的学习当中!——项双喜同学

  把失去的分拿回来,现在还来得及,只要肯努力!因为不想让自己的青春留下遗憾!——梅诗琪同学

  有些人可能觉得高考还很远,到了高三再去努力,现在就可以认真准备起来!——蒋洋洋同学

活动策划方案12

  一、活动名称:

  祝大家,快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的.去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

  主题目标

  通过参加本主题的活动,孩子们可以学到

  1、圣诞节的色彩。

  2、圣诞节的食物。

  3,圣诞节的植物。

  4、圣诞节的象征。

  5、圣诞节的声音。

  孩子们要学习的概念

  1、红、绿、白,是圣诞节的色彩。

  2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

  3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

  4、装饰圣诞树是圣诞节的活动。

  5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

  6、圣诞节有特殊的圣诞之歌。

  7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

  9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

  10、有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

  11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

  12、人们认为耶稣在圣诞节诞生。

活动策划方案13

  一、活动宗旨

  阳光灿烂、春暖花开,又是户外游行的好季节。通过户外活动,让孩子走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,在活动中体验快乐,在游览中感受大自然的美。

  二、参与人员:

  三年四班一组学生及其家长

  三、活动时间:

  20xx年5月6日(暂定)

  四、活动地点:

  青州黄花溪

  五、活动日程安排:

  集合时间:早7:30黄金国际

  (市府三宿舍西门,莲池公园靠南边有个小停车场)

  午餐时间:根据情况自定午餐自备

  回程时间:根据情况自定(从网上查阅大约3小时的游览时间,游完全程可能会比较累,可以只走官方路线。)

  注:(为了更好地让孩子们在活动中得到锻炼,请各位家长为孩子自备一个小包,让孩子们自己准备外出活动所需要的物品)

  六、文明教育:

  1、教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,不乱丢废弃物,扔在自己带的'塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  2、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5、情教育孩子注意安全,做好安全教育工作。

  七、活动成果展

  以家庭为单位参与展示,把参与活动的所见所闻,用照片或者文字记录下来,制作成精美的图文集参加小组展示。有学生组成评委评选优秀家庭。

  八、注意事项:

  1、大自然变幻莫测,如果下雨活动延期举行。

  2、是否有必要购买人身意外伤害保险,请各位商议。

  3、活动费用:AA制。

活动策划方案14

  一、活动概况

  活动主题:拉斯维加斯.时尚派对PARTY

  活动时间:7月20日

  活动地点:中宴会厅

  活动人数: 60人

  活动形式:时尚派对

  活动人群:都市新贵&名媛佳丽

  二、活动目的

  1、呈现xx的高端品质生活方式及成熟的配套设施。

  2、维系老业主,加强与客户经理间的情感沟通,促进“老带新”。

  3、为xx三号园强有力的开盘蓄水提供保障。

  三、活动亮点

  ? 尊贵呈现—都市新贵(他)背后的“她“(名媛佳丽)

  ? 拉斯维加斯、DJ打碟贯穿活动主线,激发出“都市新贵”渴求“时尚与激情“、”品位与成功“的心里欲望。

  ? 蓝色主题基调与电脑灯光束、吧台、吧桌,爵士芭蕾、街舞,HI-POP、摇滚乐队,一起营造出时尚、典雅、浪漫的party的.氛围。

  ? 名媛佳丽身着时尚品牌晚礼服,豪车送至xx雨廊下,走红地毯,羽毛笔签字,再现“夏纳戈“的尊荣与高贵。

  ? 专属定制礼宾服务,为都市新贵呈现成功人士的星级体验。

  四、活动流程

  18:30-19:00 走红地毯

  豪车将名媛佳丽送至xx雨廊下,在都市新贵的陪伴下,走红地毯,羽毛笔签字

  19:00-19:30 时尚派对,自由交流

  DJ打碟伴奏,都市新贵自由体验拉斯维加斯,品红酒与雪茄,鉴名表与珠宝。 19:40-19:45 爵士芭蕾

  爵士芭蕾表演完之后,引出都市新贵代表(推荐),欢迎大家参与时尚派对。 19:45-20:15 激情与互动,

  中间穿插街舞,HI-POP、摇滚乐队热场并与都市新贵互动,一起表演与热舞。 20:15-20:40 浪漫与典雅

  蓝调音乐起,都市新贵与名媛佳丽在优雅的音乐声下享受品味生活。 20:40—— 活动淡出

活动策划方案15

各医疗卫生单位:

  为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(xx-xx)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(xx-xx)》,在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》,以此达到让广大农民群众积极参与,提高农民健康素养,培养科学、文明、健康的生活方式,推动社会主义和谐社会和新农村建设,。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色,争取取得好成绩,特制定本方案。

  一、组织机构

  组长:xxx副组长:xxxxx

  成员:xxx xxx xx xxx xxx xx xx

  领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的.日常事务。

  二、竞赛内容

  以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

  三、竞赛形式

  1、现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级m比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。

  2、平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

  四、竞赛要求

  1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。

  2、参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。

  3、参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。

  4、各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。

  五、时间安排

  1、xx年7月25日前制定方案和召开动员大会

  2、xx年8月5日前上报联系人名单、

  3、xx年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

  4、xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、

  5、xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

  六、竞赛奖励

  (一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。

  七、活动要求

  (一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。

  (二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。

  xx县卫生局

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