中秋活动策划

时间:2023-04-26 10:02:32 活动策划 我要投稿

中秋活动策划【荐】

中秋活动策划1

  为深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

中秋活动策划【荐】

  一、活动主题

  同创文明—浓情中秋。

  二、活动时间

  年x月x日。

  三、活动对象

  高二年级。

  四、活动安排

  1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

  比赛时间:x月x日下午16:00

  比赛地点:2号楼多功能厅

  2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

  (1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的'手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。

  (2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

  3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

  4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、西藏班学生,时间:x月x日,地点:2号楼多功能厅。

  五、活动要求

  中华经典诗文诵读比赛要求:

  1、精心选择历代咏月名篇佳作。

  2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

  3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

  4、诵读时间不得超过5分钟。

  六、奖励办法

  (1)诵读比赛

  一等奖1名。二等奖2名。三等奖3名。

  (2)手抄报、书法比赛

  一等奖各1名。二等奖各2名。三等奖各3名。

中秋活动策划2

  一、活动目的:

  丰富员工的.文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。

  二、活动主题:

  迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:光明农场滑草游乐园

  五、活动内容:

  趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐

  (一)具体项目:

  1、趣味比赛:

  A、"方程式赛车"

  游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第

  一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行PK,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:

  冠军:奖金200元

  亚军:奖金100元

  季军:奖月饼1盒

  特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。

  B、"弯弓射大雕"

  游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。

  特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下:林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。

  2、自由活动:可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。

  3、丰盛午餐&颁奖:尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。

  (二)活动流程:

  8:20在公司楼下集合,8:30准时出发。请大家准时到,一个也不能少!

  8:30-9:10乘车到光明农场

  9:10-9:30合影大门口全体合影

  9:40-11:00趣味比赛《方程式赛车》《后羿射月》

  11:00-12:00自由活动12:10准时在大门口集合。

  12:30-14:00午餐享受美味,欢乐用餐。

  14:30乘车返回

  (三)工作人员安排:

  比赛裁判:xxx记录比赛成绩:xxx

  拍照:xxx活动总指挥:xxx、xx

中秋活动策划3

  主题:“景区中秋祭祀”特色民俗活动

  活动时间:20xx年09月22日晚

  活动介绍:中秋节一直是景区的传统节日庆典。今年增加了莲花灯、烛船、庙钟等配件,景区内的蛙虫夜啼,让整个节日更加复古。除了汉服歌舞文艺表演,仪式结束后还有祭月和分享食物的部分,不仅让人感受到了汉风浓厚的民俗文化,还让一些幸运的参与者拿到了象征福泽的贡品吃。

  参与群体:普通大众、相亲活动男女、大学生、孤儿等。

  进入这个大家庭,刚开始可能会有一些不适和孤独。为了让我们金融学院的同学们感受到家的温暖,同学们的热情,学院的关怀,我们将在中秋节为同学们举办一场具有家庭特色的文艺晚会。

  一、本次活动的目的和意义

  大三学生刚刚进入福建路校区,开始了他们的新生活,新辅导员。走进这个大家庭,刚开始可能会有一些不适和孤独。为了让我们金融学院的同学们感受到家的温暖,同学们的热情,学院的关怀,我们将在中秋节为同学们举办一场具有家庭特色的文艺晚会。

  晚会主要面向新辅导员和新校区。很多大三的学生会参加这个活动,这是他们互相认识的机会。在准备活动的过程中,他们可以增进彼此的感情,也可以体验大学生活的丰富。这也是他们第一次走进新校区。我相信很多同学会因为这次活动对自己更有信心,更积极地参加以后的活动!

  二、主办、承办和参与单位

  主办单位:南京财经大学金融学院

  主办单位:南京财经大学金融学院团委

  对象:南京财经大学金融学院所有大三学生

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年9月25日晚(具体时间另行决定)

  地点:南京财经大学福建路校区三交602室

  四、活动过程

  (1)1、征集节目,各演出节目负责人会安排培训。

  2、9月21日将对该计划进行初步审查。

  3、经过大家的评价,选出的节目将继续排练。要求节目更完美,更精彩,更过瘾。

  4、9月25日晚正式演出。

  (2)互动节目的安排

  (1)主持人的开场白和新辅导员的发言。

  (2)优美的歌曲由我院金融学院“十佳歌手”鲁花演唱。

  (3)进入游戏状态,游戏介绍:做蛋糕的工具:一套蛋糕,一对骰子(6个)和一个大碗(深一点的,瓷碗好,让骰子在碗里蹦起来)。

  做蛋糕的方法:

  大致是这样的:每个人一次要往一个大碗里扔六个骰子(还是那句话,必须用瓷碗才能玩)。大家依次掷骰子,根据骰子的数量得到蛋糕。

  有一种“四分红”的蛋糕。

  有两个“四点红”蛋糕。

  有四个相同点(红四除外)的可以获得四合一蛋糕。

  有三个“四点红”蛋糕。

  如果骰子点数分别为1—6,才能得到蛋糕,然后,就是得到蛋糕的情况。冠军的`等级有很多,冠军的等级从小到大排列,具体如下:

  如果有四个“四点红”,就可以拿造型蛋糕了。如果两个人有四个“四点红”,比较另外两个骰子的点数,最多的一个获胜。

  五个相同点的人,俗称“五子联考”,比四个“四分红”状元还大。

  如果加上四个“四点红”和两个“一点红”,则称为“头号玩家插一朵金花”,仅次于同数六个骰子的玩家。

  特殊情况:

  六个“四分红”,叫“六分红”,蛋糕全部归投资方所有。

  六“六点停电”,叫“六停电”,要关灯抢饼。

  (4)游戏结束后,领取奖品,发放月饼,一起赏月,庆祝。

  (5)我们学院的刘凯同学为我们演奏了一首《星恋》。

  (6)活动达到高潮,辅导员和刘凯合作了一首《月亮代表我的心》。

  (7)合唱一首《水手》

  (8)猜谜:

  中秋节归来

  嫦娥降临人间

  菊花中秋开(打了个成语)

  根据明月,我将归还它(打阿明的名字)

  直到我举起我的杯子,我问明月(一个礼貌的表达)

  孤独的嫦娥曙光袖(舞蹈术语)

  在中国赏月(作为旅游术语)

  中秋蜜月(打个成语)

  微风中的秋夜(打一四个常用词)

  一轮明月挂在天空(键入一个或四个股市术语)

  抬起头一看,原来是月光

  中秋月饼(a型电脑术语)

  中秋节后的团圆(说出一部电影的名字)

  中秋看圆月(打红楼梦的标题)

  中秋节后,将有重阳节(类型阿正板桥诗句)。

  又是一年的秋月(打了个历史名词)

  一心改革,为祖国猜字

  月牙儿一照到枝头,两颗星星挂在地灯上猜一个字。

  心已下定决心,毫不迟疑地猜出一个字。

  不要把别人抬得太高,猜一个字。

  十五月猜成语

  一轮明月挂在天上猜测股市行情。

  (9)辅导员结束语。

  (10)主持人宣布活动结束。

  五、活动准备

  1、辅导员联系了借用的场地。

  2、外联部借的一些设备和材料。

  3、每次演出的负责人要上交所需的伴奏资料,如CD等。

  4、场地布置负责人负责场地布置。

  5、活动当天,各班班长、班委会带到活动教室。

中秋活动策划4

  一、活动主题

  别样中秋:以月亮的名义——携手公关,心相系。

  二、活动目标

  通过在白沙门海岸边策划举办的班级中秋活动,提高新一届班委的组织能力,丰富我班同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋意蕴,分享中秋节的快乐,使全班同学在大三过一个别样的中秋节,巩固班级内部的团结。

  三、活动时间与地点

  定为20xx年9月22日(星期三)晚上,白沙门公园内的海岸旁。活动正式开始时间为当日19:30持续至21:30前。

  四、活动道具

  手提电脑、火把及火盘(自制)、数码相机(2台)、报纸(坐垫用)、自行车(借)、手电筒、打火机、笔(至少5支)、中秋节相关资料等。

  必须下载的歌曲:《我和你》、《北京欢迎你》、《但愿人长久》、《朋友》、《花好月圆夜》。

  五、活动准备

  (待定)

  六、活动流程

  1、点火仪式

  (20分钟)

  将同学们排成一列,男女相邻,然后相继散开一端距离.采火的同学需将打火机朝向月亮(意为向月亮取火),然后将火把点燃,进行同学间的手手相传,传完的同学跟着手持火把的同学奔跑,直至最后一位同学将手中的火把点燃火盆.(此时播放背景音乐《我和你》)

  圣火盆点燃之后,音乐《北京欢迎你》响起,大家围绕在火盆四周,一起合唱起来.

  2、开启仪式

  (5分钟)

  ①主持人宣布06公关(1)班中秋节联欢活动开始.

  ②班长致辞.

  3、拜月仪式

  (30分钟)

  音乐《但愿人长久》响起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)满上,和同学一一敬酒,并摆放月饼,将酒杯高举,朝向月亮,一干而净.

  此环节最后大家自由活动一下,食月饼,吃水果,赏明月,聊下天.

  备注:这里的酒主要是指啤酒或可乐.

  4、集体游戏(主持人宣布游戏规则)

  (30分钟)

  备选:(游戏只列取,待定)

  ①绘故事:游戏的规则是这样的:事先每个人都分到一张小纸条,然后大家平均分成四组,分别需要在纸条上写上时间,地点,人物,事件四个要素。写时间的一组,只能写时间,时间可以是天马行空地写,只要是表示时间的,都可以。其他的组也是同样道理。等大家都写完了。从第一组开始,一个同学念出自己写的时间,接着,下一个"地点"组的一个同学跟着念出自己写的地点,接着,下一个"人物"组一个同学跟着念出自己写的人物,最后,"事件"组的同学念出自己写的事件。一句话念完之后,游戏继续,还是从第一组的开始,如此进行。

  ②五毛和一块:(在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。)

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的.),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  5、张昊冉演唱<<月亮之上>>.

  (5分钟)

  6、真情公关

  (5分钟)

  在蜡烛围成的"心"字图案中(待定),李昊、洪海滨、张兵、黄忠易分别当众念来自罗振雄、军训教官、李伟和肖博文的祝福信息.此时,音乐响起――《朋友》,大家跟着轻唱,最后大伙拿出手机,同一时刻向正在住院的潘雅丽同学发中秋祝福短信(并署上名字)。

  7、花好月圆夜――尾声

  (5分钟)

  音乐《花好月圆夜》响起,大家站起来,手拉手,载歌载舞,共享这难忘今宵的一刻。

  8、火盆熄灭,活动结束.

  (1分钟)

  七、活动安全措施

  1、要求人人自带手机,方便联系,也是活动节目的必需.

  2、天黑后请大家不要在海边戏水游泳.

  3、班干部有意识的清点人数,做好人员统计工作,安排好大家来回的路程.

  4、集体活动,希望大家在玩乐的同时注意安全问题.

  八、经费预算

  晚上零食、水饮料、游戏奖品、手提电脑、火把及火盘(自制)、数码相机(2台)、报纸(坐垫用)、自行车(借)、手电筒、打火机、笔(至少5支)费用

中秋活动策划5

  (一)活动时间:XXX

  (二)活动地点:XXX

  (三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

  (四)活动意义:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中

  国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

  (五)活动内容:

  1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

  2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

  3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕

  4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)

  5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成

  6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如

  7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。

  8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的.同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

  9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着

  因此取名为

  10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

  方案四:大学中秋活动策划方案

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:

  活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

  活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况) 活动地点:中区篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

  、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:10月9号----10月16号

  主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  ( 备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

  2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。 3 、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

  4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

  2、活动准备期:10月17号----10月21号

  (备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

  其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。) i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

  1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。

  2、主持人确定。

  3、会场布置:椅凳准备整齐。

  4、服装准备(向模特队借取)。

  5、颁奖及礼仪培训。

  6、协助单位邀请。

  7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

  ii、场地准备:

  1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。

  2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

  3、出入口布置。

  4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。

  5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等) 具体工作安排如下:

  0、 协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

  1、 组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。) 2、10月21号 14:00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

  3、10月21号 14:30——16:00 区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

  4、10月21号 16:00——16:30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

  5、10月21号 16:00——17:00 人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

  6、10月21号 17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、人员按照安排进入岗位待命筹备)

  3、 活动现场(内容安排)10月21号 (分为3个区域安排、2个时间段分配) (备注:第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )

  第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)

  第二区域:兑换圈 (饮食、手工文化)

  第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

  4、活动后期:当晚活动结束后

  i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

  ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  六、活动经费预算

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。 在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

  八、活动负责人及主要参与者

  组织者:房地产班班长郑涵元

  读书协会会长唐晓禹

  参与协会:

  嘉宾组织:

  九、活动奖项

  a设置1名特等奖: 分别奖励名著一册。

  设置5名幸运奖:分别奖励本子。

  c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

中秋活动策划6

  设计意图:中秋节是中国非常重要的传统节日,代表着团圆和吉祥。对于大班的孩子们来说,他们已经知道了中秋节,但还不知道它的意义和传统礼仪。本次活动主要以“快乐”为主题,开展中秋活动,让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐,激发他们上幼儿园、爱幼儿园的快乐情感。

  活动:

  有趣的月饼(线条画)

  活动目标:

  1、知道八月十五中秋节吃月饼的意义,体会分享的快乐。

  2、可以画出线条和图案的月饼,感受绘画的.乐趣。

  3、喜欢民俗节日,体验节日的快乐。

  活动流程:

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历八月十五是我国民间节日中秋节。

  2、介绍中秋节的由来,让孩子知道它叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。

  你是如何度过中秋节的?你喜欢中秋节吗?为什么?

  4、观察月饼:

  ——引导孩子从形状、颜色、口味等方面介绍。

  ——老师总结。

中秋活动策划7

  活动目的:

  利用中秋节日,切入市场,扩大项目在当地的知名度与影响力。

  活动原因:

  中秋节普遍单位有假期,且有大量返乡人群,可以吸引更多层面的客户来销售中心

  活动关联度:

  聚集人气前往销售中心,向客户展示项目,促进销售。

  时间跨度:

  9月16日-9月30日

  活动时间:

  9月30日下午5:30-9:00

  活动地点:

  销售中心范围

  推广渠道:

  短信,单张,报广

  活动概况:

  趣味游戏比赛,玩游戏积印花换取奖品

  执行流程:

  9月16日 确定具体游戏内容,设置游戏区域,确定礼品,设计宣传单张,兑奖印花,联系印刷厂。

  9月17日-9月28日 采购活动需要物料,游戏需要道具;印刷兑奖印花、礼品发放登记表;通过单张派发以及短信的形式,对外输出举办园游会的'信息。

  9月29日 布置场地(包括但不限于入口包装,游戏分区,礼品兑换区,茶水区,停车场等)

  9月30日 园游会举办

  10月1日 XX日报,XX电视台跟踪报道此次活动

  游戏设定:

  1、暴走兵乓球:设置路障,游戏者必须用乒乓球拍拖着乒乓球,绕过路障到达终点,过程中乒乓球如果落地则重回起点,两组一起比赛,速度较快的一组获胜,获得印花一枚。(需要物料:路障X20,乒乓球拍X2,乒乓球X2)

  2、摸鼻子:卡通形象海报一张,参与者眼罩遮眼,从距离海报3米处出发,一次性摸到卡通形象鼻子者,获得印花一张。(需要物料:卡通形象海报X1,眼罩X1)

  3、二人三足:两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,终点后拿到指定物品又回到起点,中间有障碍物,两组一起比赛,那组先回到起点表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排队。(需要物料,绳子X2,指定物品X2)

  4、连环跳:两人一组,每组小呼啦圈2个,参与者一人负责用呼啦圈铺路,另一人从一个圈跳进另一个圈,两组同时比赛,先到达终点那组获得印花一枚。(需要物料:小呼啦圈X4)

  5、沙包投掷:两人一组,一人站起点负责投掷沙包,另一人站在3米外终点拿着篮子负责接沙包,一共十个沙包,接沙包者不许越过终点线,两组同时进行比赛,接到沙包多的一组获得印花一枚。(需要物料:沙包X20,篮子X2)

  6、夹弹珠:在一个大盆内装满水,再往盆内放入较多的玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子向盆内夹弹珠。在指定时间内(1分钟)夹起指定个数(15个)即可获得印花一枚。(需要物料:大盆X1,玻璃弹珠X200,筷子X1,托盘X1,计时秒表X1)

  7、猜灯谜:准备谜语若干条,彩绳悬挂,设置编号,猜谜者根据编号向工作人员报出答案,答案正确者,获得印花一枚,禁止重复猜谜。(彩色纸若干写上谜语,答案一本,谜语建议大于200条,混入项目卖点知识,例如:项目最新广告语是什么?答案:XX最好的房子)

  8、比眼力:放置一个啤酒瓶,参与者手拿筷子,从距离瓶口1米处松手让筷子自由落体,筷子成功插入啤酒瓶,则获得印花一枚。(需要物料:啤酒瓶X1,筷子X1)

  奖品设定

  特等奖:微波炉 99枚印花

  一等奖:空调扇 66枚印花

  二等奖:大型毛绒玩具 33枚印花

  三等奖:迷你按摩器 20枚印花

  四等奖:高级签字笔 15枚印花

  五等奖:公仔手机链 10枚印花

  六等奖:公仔钥匙扣 5枚印花

  另设置抽奖箱,客人填写个人资料投入抽奖箱内,中秋活动后将进行抽奖,其中一等奖为减免1万5购房款,二等奖为减免1万元购房款,三等奖为减免5000元购房款。

中秋活动策划8

  一、活动目的

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  老师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去找寻答案,把各自的思维引向深处,从而进入探讨者的境界。

  二、活动日期

  20xx年x月x日-x月x日

  三、活动地点

  教室、自己家里。

  四、活动内容

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的爱好,对xx产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和共享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的学问面,可以组织学生上网阅读,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的`内容记录下来。

  活动四、协作沟通

  为了熬炼学生的动手实力,让学生相互协作,依据自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和收获,一同来体验共同的欢乐。

  五、应用与深化

  通过调查探讨,学生了解了有关中秋节的一些学问,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比,指导学生总结探讨成果,最终实行我的中秋节最欢乐主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值,同时,老师适当引导与激励学生进行其他探讨活动的爱好。

  期盼每个学生的参加,信任我们的明天会更美妙。

中秋活动策划9

  1、活动的目的:

  今年,中秋节和教师节即将来临。针对中秋节的放假时间,学校让学生通过实践作业了解教师节和中秋节,引导学生以师恩、赞师恩、祝福老师的形式回忆感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊重老师。通过中秋节“做灯笼”和“给月亮写诗”的作业,指导学生学会收集信息和感受传统节日文化。

  二、教学内容:

  (1)庆祝中秋节

  1、通过中秋节的习俗和习惯,学生们在中秋节假期利用自己的动手能力自己制作一个灯笼。灯笼大小不限,以美观大方为主。

  2、收集与中秋节、月亮和团圆有关的诗歌、单词和句子。并记录下来。你可以从报纸和书上剪切和粘贴材料。每个班级都在教室后面张贴了一张海报。

  (2)庆祝教师节

  1、结合中秋节,每个学生手工制作一个灯笼。中秋节过后,在灯笼上写上对老师的祝福或者对你新学期学习的祝愿。(如果无法写在灯笼上,请将祝福卡或愿望以灯笼穗的`形式挂在灯笼下)

  每个班挑选6个灯笼,带到新教学楼一楼悬挂。其他的灯笼挂在班里或者班级的门窗上。

  (1)9月10日教师节,每个学生可以把自己对老师的祝福或者新学期的目标和愿望写在贴纸上,贴在各年级的区域。

  (2)周一,提醒学生做好问候的收集工作,也许是他们的目标和愿望。周二上午,阅读并分发贴纸,鼓励学生张贴自己的愿望和祝愿。

  (3)教师节早上,学生在黑板上写下对老师真诚的问候;

  (4)布置感恩作业,表达感激之情。

  回忆老师关心你的感人故事,写出来。让我们在回忆中感受到老师的亲切。(各班要在9月18日前交一篇优秀作文或日记及复印件到少先队部,一年级除外)

  三、作业和探究:

  1、要求全体学生做好宣传动员工作,让学生重视节日文化。

  2、放假前,分发假期作业,组织学生认真开展探究感恩活动。

中秋活动策划10

  一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?或许今日不能点百盏灯,或许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字嬉戏,是中国最睿智的.文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富同学的校内文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今日,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年月,重温中国文字的美妙,也为师生带来一些高雅的乐趣。

  许多同学之间缺少主动性、协作与沟通,可以通过此次活动的调动性,增进友情,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月13日

  六:活动流程:

  (1)前期预备,

  9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月6日,收集灯谜及支配工作人员。

  (2)前期宣扬,

  9月7日,张贴海报宣扬、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参加者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七:策划主办单位:

  财经系同学会

  承办单位:财经系同学会

  赞助单位:文秘.、高校生精英论坛

  八:经费预算:

  灯笼(4元|个×30=120元)

  蜡烛(0.5元|支x30=15元)

  绳子(0.5元|mx80=40元)

  奖品。再议

  财经系学习部

  中秋节活动策划

中秋活动策划11

  中秋节即将到来,如何借势中秋做品牌推广?

  为什么要做节日营销活动策划?

  1、提升品牌产品、提升知名度

  2、吸引潜在顾客,使其了解品牌,扩大目标受众群体。

  3、增加用户与产品的粘性,提高顾客们的复购率。

  4、提高用户的复购率/打开虑

  l中秋借势营销的技巧

  1、提前做好节日活动准备

  不管是任何营销活动之前都要提前布局,节日营销更是需要提前布局,这样方能在执行活动时抢占流量高地。

  2、建立品牌与节日之间的契合点

  一个优秀的营销活动应该从用户的角度出发,挖掘节日和产品之间的共同点,引导用户自发由节日联想到品牌,强化联想力,强化用户认知。

  3、明确活动人群,击中用户痛点

  一个营销活动最重要的就是瞄准目标人群,与品牌最初的目标用户设定有些许不同,营销活动的意义是挖掘更多的潜在消费者。

  只有找到活动传播中的关键人群、目标受众,唤起人们的情感共鸣,击中他们的.痛点,节日营销才能产生惊人的效果。

  4、制造差异化

  如何在眼花撩乱的节日营销之中脱颖而出,品牌可以深挖受众心中的共勉点,在中秋这个“团圆”、“回家还是不回家”的节点上做文章,既可以与中秋节日团圆的概念背道而驰,也可以借此标榜自己的品牌力量。

  如何做好中秋佳节营销活动策划?

  有效的节日传播,应该是准确切入消费者最熟悉的场景,或者从最真实的生活体验出发,找到消费者的痛点和普遍存在的需求,提供一个切实可行的解决方案为受众提供一个节日情感宣泄的出口。

  但是品牌选择搭乘中秋营销这趟便车也是要功夫的,若是运用不当,也是会出现“偷鸡不成蚀把米”的情况的。

  品牌应该如何正确借势中秋节这个绝佳的营销节点?如何挖掘和稳固更多的潜在消费者?

  1、简洁精辟的文案

  品牌如今的节日营销,更像是海报与海报之间的PK,设计能力与文案能力足以构成一张完整的海报。

  看图时代人们已经不太在乎文字的华丽,所以品牌的节日营销海报文案要简短精炼,一般两句或者四句就足够了。

  但是不能因为文案的简短而把这个工作想成是简单的事情,简洁精辟不代表简单,越是简短的文案越是重要,既要浓缩节日氛围,又要突出品牌的形象。

  所以在文案创作上要深思熟虑,思考怎样通过短短的几句话切中用户的情感突破口,戳中用户的同理心,只有这样才能一击即中。

  【案例一】杜蕾斯:但愿人长久

  【案例二】百雀羚:《赏月饼》、《望月》、《团圆饭》

  《赏月饼》:可能一口月饼都不会吃吧,但能看见它,好像就是中秋的意义。

  《望月》:一年有12次月圆,但是叫中秋的月圆,一年只有一次呀。

  《团圆饭》:不是坐在一起吃饭才是团圆,无论多远都想着对方才是。

中秋活动策划12

  一、开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  大家好!

  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。

  二、介绍中秋节

  小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

  三、活动开始

  1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

  小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。

  2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。

  3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋节的'来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。

  4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。

  5、亲子猜灯谜

  传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

  5、亲子制做水果拼盘

  按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

  四、家园齐唱《感恩的心》

  小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

  请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌!

中秋活动策划13

  为充分展现我公司的实力,在本次盛大节日的到来,我司决定举办一次中秋节活动,充分调动员工积极性,展现我司人文魅力。

  一、活动主题

  亲情xx公司人——与你同行的明天

  二、活动目的

  1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3.有效的.利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

  4.通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  xx公司总部及xxx公司员工

  三、活动时间

  xxxx年x月x日晚

  四、活动地点

  xxx公司总部食堂

  五、主办单位

  xxx公司

  六、承办单位

  x策划公司

  七、活动内容

  1.总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目。

  2.本周四11点前完成节目申报工作。

  3.本周五进行排练。

  4.节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

  由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5.游戏

  同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三。邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品。

  6抽奖与礼品的颁发

  鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  7.媒介传播策略。

  鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

  活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。

  活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

  8.广告媒介传播策略

  既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

中秋活动策划14

  一、活动目标

  文化是一个民族的根基,节日是民族文化传承的重要载体。传统的民间节日,如春节、元宵节、清明节、中秋节等。都大力弘扬民族文化的优秀传统,传承民族精神。中秋节的月亮是圆的,中秋节的月饼是香的,中秋节的话语是甜的,中秋节充满了幸福。随着“中秋节和教师节”的到来,幼儿园策划了一系列活动,希望通过这次活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,学会分享,学会感恩,积极表达,体验活动带来的.乐趣。

  二、活动准备:

  (1)中秋节前,各班老师和孩子们一起学习中秋节的历史、习俗、庆祝方式等一系列节日知识,同时以“中秋快乐”为主题,创设和渲染环境。如“团团袁媛庆中秋”的主题环境是用图文创作的,或者是“中秋传统故事”或“中秋诗词”等图文。

  1.“爱中秋节”贺卡展。(中产阶级)

  2.《中秋灯会》亲子制作。(大班)

  3.举办小作品展示“我的月饼”。(小班)

  4.学会唱老师的歌和儿歌;教师节做手工小作品;画《我的老师》。(小、中、大班)

  (2)家庭合作:

  1.建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事,或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。

  2.鼓励家长帮忙收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料,营造班级环境。

  3.逛月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等。) 4.亲子猜谜游戏。

  4.人员安排:赛事总指挥。

中秋活动策划15

  活动目标:

  1、要知道长大了要学会关心弟弟妹妹。

  2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发作为大班孩子的自豪感。

  准备工作:

  材料、笔、纸等。用来做小礼物。

  活动流程:

  1、讨论如何做兄妹。

  (1)孩子刚开始上幼儿园。怎么做兄妹才能帮助弟弟妹妹?能为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一起玩,帮他们穿衣服,做被子等。)

  (2)遇到困难怎么办?

  2、制定帮助计划。以幼儿小组合作的形式制定帮扶计划,以绘画的'形式记录讨论结果,全班交流。

  3、实践活动。按照孩子自己的计划,要和弟弟妹妹交朋友。老师要跟着孩子,提醒孩子注意安全。

  (1)为刚入园的小朋友表演自己的节目,讲故事。

  (2)我会做一个小导游。带弟弟妹妹们参观幼儿园,指导他们识别相应的标志,并学会向工作人员问好。

  (3)我来帮你,帮小班的孩子学习如何根据标志拿东西、放东西,让孩子上厕所、洗手。

  (4)一起做游戏,邀请小班小朋友一起做游戏。

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