中秋活动策划

时间:2023-04-26 10:05:30 活动策划 我要投稿

中秋活动策划【热门】

中秋活动策划1

  一、超市中秋活动方案的目的

中秋活动策划【热门】

  超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预料日均销量在促销期间增长10%。

  二、超市中秋活动方案的内容

  1、买中秋月饼送可口可乐

  买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)

  买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)

  买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。(价值13.6元)

  2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。

  298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

  198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

  98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

  3、当日单张小票满59元,可随意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

  三、超市中秋活动方案超市布置

  (1)超市外

  a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣扬;

  b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

  c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

  d、在入口,挂__超市贺中秋的横幅。

  (2)超市内

  a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增加节日的气氛;

  b、整个超市的上空,悬挂可口可乐公司供应的挂旗;

  c、在月饼区,背景与两个柱上布千禧月送好礼的宣扬;两边贴上可口可乐的促销宣扬;

  d、月饼区的'上空挂大红灯笼。

  四、超市中秋活动方案活动费用

  中秋活动系列赠品:6万

  场内、场外的布置费:0.8万

  月饼费用:6万

  共计:12.8万人民币

  五、超市中秋活动方案工作支配

  1、场内、外布置的详细设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无实力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好选购

  协调工作;预定场内布置在8月18日完成。

  2、选购

  部负责引进月饼厂家,每个厂家收取800元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查安排,在8月8日前完成相关安排。

  3、工程部支配人员负责对现场相关电源支配及灯光的安装,要求于8月18日前完成。

  4、防损部负责超市防损及防盗工作。

  5、生鲜部负责精致月饼的制作。

中秋活动策划2

  一、活动目的:

  丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的'关爱,

  二、活动主题:迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!

  三、活动时间:xxxx年xx月xx日

  四、活动地点:xx农场滑草游乐园

  五、活动内容:趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐

  一)具体项目:

  1、趣味比赛:

  A."方程式赛车"

  游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行PK,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:

  冠军:奖金xx0元

  亚军:奖金100元

  季军:奖月饼1盒

  特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。

  B."弯弓射大雕"

  游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。

  特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,xxxx、xxxx、xxxx分别编入其他部门参赛。安排如下:xxxx编入财务部、xxxx编入工程部、xxxx编入行政部。

  2、自由活动:可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。

  3、丰盛午餐&颁奖:尽享饕餮大餐,开餐前由xx经理为比赛获奖的人员颁奖。

  二)活动流程:

  8:xx在公司楼下集合,8:30准时出发。请大家准时到,一个也不能少!

  8:30-9:10乘车到xx农场

  9:10-9:30合影大门口全体合影

  9:40-11:00趣味比赛《方程式赛车》《后羿射月》

  11:00-12:00自由活动

  12:10准时在大门口集合。

  12:30-14:00午餐享受美味,欢乐用餐。

  14:30乘车返回

  三)工作人员安排:

  比赛裁判:xx经理

  记录比赛成绩:xxxx

  拍照:xxxx

  活动总指挥:xx主任、xx

  六、温馨提示:

  1、请大家务必要注意安全,要视自己身体状况选择游玩项目。

  2、为了玩地尽兴,请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋,女员工请不要穿裙子。

  3、活动期间,请大家听从统一指挥,多多配合,谢谢大家!

  4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。

  5、因周六例会取消,请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。

中秋活动策划3

  活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xxxx公司的发展和进步。同时xxxx公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

  4、通过xxxx公司生活秀使xxxx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  xxxx公司总部及xxxxx公司员工

  活动时间:20xx年月日晚

  活动地点:xxxxx公司总部食堂

  主办单位xxxxx公司

  承办单位x策划公司

  活动内容

  一、节目征集:

  1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

  2、本周四11点前完成节目申报工作

  3、本周五进行排练

  4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

  二、xxxx年中秋晚会现场主干时间分配:

  1、民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2、领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请xxxx先生给xxxx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出

  3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  4、xxxx公司生活秀

  说明:此项活动旨在让xxxx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xxxx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxxx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5、游戏

  6、抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节xxxx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xxxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1、鉴于《xxxx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xxxx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

  2、活动执行后跟踪报道,有效运用《xxxx公司天地》和xxxx公司主页的优势。

  3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

  广告媒介传播策略

  1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3、一句话表述中秋您想看什么,意外惊喜等着您设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

  实现活动方案的措施

  1、联络x分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

  2、经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

  3、建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人。

  活动场地布置

  1、在设计和布置上,必须注意整体风格的'统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

  2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和xxxx公司的形象标志。

  3、在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

中秋活动策划4

  一、中秋博饼的由来:

  博饼,是福建闽南地区独有的中秋传统活动,起源于清初,是一种独特的月饼文化,也是闽南人对历史的一种传承。相传,中秋博饼,是郑成功屯兵鼓浪屿时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气,发明的。于是,一代一代传下来,就成了如今闽南地区独具特色的民间习俗。

  二、中秋博饼的.文化:

  中秋博饼文化在闽南一带十分盛行。在以前,中秋博饼,一般都是传统的博饼玩法,比如,奖品一般都是用会饼。博饼纯粹就是为了图个开心。而且在时间上本地居民农历八月初一之前,是不玩的,博饼的时间正常是在农历的八月初一到农历的八月十五,就是中秋节。

  三、中秋博饼的规则:

  四、厦门中秋博饼氛围:

  如今“博饼”,不但家庭有,同学、朋友、同事之间也利用中秋节博“状元饼”,单位团体也组织大家博饼,成为中秋节不可缺少的社会娱乐活动。每个人在中秋节前后可能会参加多次博饼活动。

  五、企业中秋博饼活动策划执行:

  越来越多的企业博饼,基本上选择请专业的策划公司进行主题、流程、形式上的创意策划,让整个中秋活动更具温馨、更有企业特色,同时大大弥补了企业内部团队资源调动的不足,让整个中秋活动的顺利执行得到保障!

中秋活动策划5

  (一)活动时间:XXX

  (二)活动地点:XXX

  (三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

  (四)活动意义:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中

  国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

  (五)活动内容:

  1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

  2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

  3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕

  4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)

  5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成

  6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如

  7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。

  8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

  9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着

  因此取名为

  10、我们都是一家人以合唱的'形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

  方案四:大学中秋活动策划方案

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:

  活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

  活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况) 活动地点:中区篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

  、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:10月9号----10月16号

  主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  ( 备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

  2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。 3 、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

  4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

  2、活动准备期:10月17号----10月21号

  (备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

  其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。) i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

  1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。

  2、主持人确定。

  3、会场布置:椅凳准备整齐。

  4、服装准备(向模特队借取)。

  5、颁奖及礼仪培训。

  6、协助单位邀请。

  7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

  ii、场地准备:

  1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。

  2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

  3、出入口布置。

  4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。

  5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等) 具体工作安排如下:

  0、 协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

  1、 组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。) 2、10月21号 14:00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

  3、10月21号 14:30——16:00 区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

  4、10月21号 16:00——16:30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

  5、10月21号 16:00——17:00 人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

  6、10月21号 17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、人员按照安排进入岗位待命筹备)

  3、 活动现场(内容安排)10月21号 (分为3个区域安排、2个时间段分配) (备注:第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )

  第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)

  第二区域:兑换圈 (饮食、手工文化)

  第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

  4、活动后期:当晚活动结束后

  i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

  ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  六、活动经费预算

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。 在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

  八、活动负责人及主要参与者

  组织者:房地产班班长郑涵元

  读书协会会长唐晓禹

  参与协会:

  嘉宾组织:

  九、活动奖项

  a设置1名特等奖: 分别奖励名著一册。

  设置5名幸运奖:分别奖励本子。

  c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

中秋活动策划6

  中秋节,农历八月十五,我国的传统节日之一。关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。自20xx年,中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的.风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

  值中秋佳节到来之际,我们开展以“弘扬民俗文化,培育民族精神”为主题的中秋节文化活动。

  一、活动时间:

  9月12日—— 9月19日

  二、活动内容、形式、目标、要求:

  活动一:感知中秋

  目标:了解中秋节的风俗和来历

  要求:(一)、从阅览室或网上找一找关于中秋节的相关知识;知道中秋节的日期,了解中秋节的由来、中秋节的一些风俗和来历;中秋咏月、思乡的诗词;吃月饼和赏月的习俗,各民族庆祝中秋节的方式。对中国的传统文化产生初步的兴趣。在亲子中秋聚会上孩子们讲解嫦娥奔月、吴刚伐桂树等故事,介绍自己搜寻的民俗。

  活动二:品味中秋

  目标:

  体验劳动和分享的乐趣。

  要求:

  和家长一起品尝月饼,水果。(学生与家长的自主活动)

  活动三:弘扬中秋

  目标:

  将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。

  要求:

  1、广泛开展中华经典诵读活动,以中秋诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2、在高年级学生中广泛开展“中秋节征文活动”,组织学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对长辈的感恩。

中秋活动策划7

  9月19日是我国重要的传统节日---“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我校围绕“我们的节日——中秋”主题开展一系列活动:

  (1)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张“我们的节日---中秋”精美贺卡写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

  (2) 开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。

  (3)利用国旗下讲话、红领巾广播站、led电子屏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

  (4)各中队开展“我们的节日----中秋”主题班会,各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,讲中秋民俗故事,齐唱名谣的`方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

  通过本次活动的开展,同学们在集体活动中感受到快乐,不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋活动策划8

  一、活动背景

  关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  二、活动主题

  “欢度中秋,情浓意浓。”

  三、活动目的

  让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的.意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  四、参与对象

  主要面向大一大二新生。

  五、活动地点与活动时间

  20xx年x月x日19:00---21:00,篮球场,风雨操场和二食堂门口

  六、活动开展

  前期准备与宣传工作:

  1、活动准备

  (1)搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  (2)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、宣传工作

  用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>。

  活动流程与安排:

  1、前期活动

  感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

  2、正式活动

  (1)主持人主持活动:

  主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

  (2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出xx个,写好后汇总,每个部门上交xx张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问xxx工作人员。

  (3)中秋祝福卡(许愿卡)。

  所有在xxx担任干部的同学,每人写x张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋节抽奖环节

  由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

  3、后期活动

  可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

  七、资源需要和经费预算

  晚会用品:

  宣传板白纸:xx张,xx元;

  广告色颜料:x甁,xx元;

  宣传黄纸:(做海报用)x张,x元;

  许愿卡:xx+xxx+xxx=xxx张,xxx元;

  气球:xx个,xx元;

  彩带:x元;

  银光棒:x盒,xx元;

  矿泉水:一箱,xx元;

  祝福箱子:x个;

  桌子:x张;

  凳子:20张;

  音响设备:x套。

  活动奖励:

  手机座:x元到xx元不等,《=xx元;

  手机链:x元到xx不等,《=xxx元;

  月饼:一盒,《=xxx元;

  糖果:xx元;

  果冻:xx元;

  中国结:xx个,xx元;

  总计:xxx元。

  八、活动中应该注意的问题和细节

  1、各部门人员应提前半小时到场;

  2、活动会场提前2小时布置好;

  3、活动中途防止人员离开;

  4、活动中保持场地安静;

  5、负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作;

  6、结束后立即开展清理工作;

  7、工作人员必须佩戴工作证;

  8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结;

  应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

  九、附录

  1、参赛作品要求:

  ①参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)

  ②参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于xxW像素,尺寸不得小于x寸。

  ④要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。

  2、投稿方式:

  有意参加的同学请于x月x日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。邮箱地址:xxxx;联系人:xxxxxxxxx;短号:xxxxxxx。

  3、评选规则:

  由xxx部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,评出优秀作品。

中秋活动策划9

  一、实施背景

  通过此次活动的策划,学生可以充分了解中国各民族在中秋节的各种风俗习惯,增加学习兴趣,了解节日的起源和形成,各种民间庆祝方式以及中国独特的文化内涵,从而体验在中秋节吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义。体验是一个大家庭。大家都是大家庭的一员,应该互相关心爱护。增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时,通过此次活动,让学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年强化科学的节日文化观念,弘扬创新的节日文化,让节日真正带给我们快乐和幸福。

  二、活动时间

  中秋节前两天

  三、活动的目的

  1.了解中秋节的名称、起源和习俗。

  2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,体验家庭的欢乐和生活的甜蜜幸福。

  3.通过对节日的了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。

  4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备

  学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的相关资料。

  五、中秋节活动计划

  第一阶段:活动准备

  1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

  2.调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。

  (2)第二阶段:以班会的形式进入活动。

  1.情境导入。

  2.进入活动主题,交流感受。

  第一个主题:谈论中秋节

  (1)中秋节的由来

  (2)中秋节的传说和民间故事。

  (3)你对中秋节的诗词了解多少?

  第二个主题:中秋实践活动。

  (1)设计独特精美的月饼图案。

  (2)办月饼宴。

  3.讨论中秋节的节目。

  (1)中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

  (2)学生之间的交流。

  4.摘要

  学生们已经了解了这么多关于中秋节的知识,并提出了这么多庆祝今年中秋节的好主意。虽然大家都用各种形式来庆祝这个传统节日,但是大家都有一个共同的也是最美好最传统的愿望,那就是鲜花永远盛开!月亮永远是圆的!人总是在的!老师感觉好幸福!看来我们班是一个完整的家庭,像中秋节的月亮一样圆!

  第三阶段:扩展和延伸。

  中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的'美好祝愿。通过今天的活动,我们初步了解了中秋节的名称、由来、风俗习惯,并欣赏了咏月诗。我们需要在未来做进一步的研究。以后的研究想学什么?

  1.中秋节的风俗习惯。

  2.中秋节的传说和故事。

  3.月亮的传说和故事。

  4.关于月球的知识很少。

  5.关于中秋节的诗。

  6.关于中秋节的食物。

  不及物动词反思与拓展

  通过师生间的讨论交流、学生作品的展示和评比,指导学生总结研究成果,最后策划主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时,教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。

  期待每一位同学的参与,相信我们的明天会更好。

中秋活动策划10

  一、前奏

  一年一度的传统节日“中秋节”即将到来。因此,我们学校将举办中秋节晚会,在传承传统文化的同时,在学生之间交流感情。

  二、活动的主题

  xx

  三、活动对象

  所有的学生和老师。

  四、工字续时间

  20xx年x月x日。

  动词(verb的缩写)活动的'目的

  1、中秋节,中国三大传统节日之一。以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。

  2、在中秋节的帮助下,计划并实施一次社交聚会。

  不及物动词活动方式

  场景设置,营造中秋气氛,或装饰现代团圆和喜庆的场景。

  1、外场布局。

  挂五盏笼灯,贴一副中秋对联,摆好一张桌子,上面放着晚会的节目单,在桌子两侧为本次活动设置一对X展架,安排专人负责。

  2、内场布局。

  教室里按照原来的布置,挂着中秋彩灯,贴着字谜,供活动使用。

  3、聚会的内容。

  (1)丰富多彩的文艺演出:舞蹈队、声乐部、十佳歌手等。被邀请参加演出。

  (2)男女生在指定区域内随机抽取号码,抽取号码相同的同学组成一队进行交谊舞。

  (3)与原团队一起,开展灯笼上的解谜活动,根据灯笼上的正确解谜数进行奖励。

中秋活动策划11

  家长您好,本月是我们幼儿园中秋主题月活动,希望您和孩子能够积极的参加!您和孩子的作品将会呈现在幼儿园的大厅内进行展示;每个家庭请最少自选两个活动来进行活动的参与。

  中班组活动策划

  活动一: 一家团圆时,祝福我送到

  班级:中班

  目的:

  1、培养幼儿大胆想象、大胆创作的能力。

  2、能根据图画内容进行亲子儿歌创编。

  准备:

  形式:任选一幅与中秋有关的图画,根据图画内容创编团圆儿歌(以亲子创作为主)

  选出好的作品,进行全园普及。

  活动二: 变化的月亮我知道

  班级:中班

  目的:

  1、让幼儿了解月亮的变化,知道月亮变化的周期。

  准备:

  班级会给幼儿讲月亮的'变化,让幼儿了解后,主动观察开始自己尝试记录。参观天文馆。

  形式:照片展示,绘画展示

  请宝宝每天观察月亮的变化,并将月亮的变化绘画出来,或是用照片的形式展现出来制作成册子,写上日期。

  活动三:中秋创意亲子团圆盒

  班级:全园

  目的:通过亲子制作,让孩子们知道月饼盒还可以制作不同的物品,开发幼儿们的创造力和想象力。

  准备:收集不同材质的月饼盒

  形式:亲子制作,家长和宝宝一起使用月饼盒制作不同的物品

  (如挂饰、装饰物、生活用品、玩具等)

中秋活动策划12

  活动目的:

  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

  发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

  活动时间:

  xxxx年x月xx日上午

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动对象:

  全园孩子和家长

  活动主题:

  “月饼宝盒,变变变”

  活动准备:

  xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

  作品要求:

  1.制作材料:废旧的月饼盒子

  2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

  2.

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动形式:

  班级集体活动 环境布置

  1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。

  3. 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  家长工作:

  1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。

  3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4. 关注主题活动(主题活动一:中秋的来历;主题活动二:制作月饼)的进展,及时协助主题活动的展开。

  5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

  3.

  活动目标:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  活动准备:

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《嫦娥奔月》

  活动过程:

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么

  4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼 ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的.呢?

  活动主题:

  传统习俗尝月饼

  4.

  主题目标:

  1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

  2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

  3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。

  活动内容:

  1、社会:参观节日的街道

  2、社会:《中秋节的来历和传说》

  3、语言:儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)

  4、社会:邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

  5、美术:想象画《月亮的遐想》

  6、美术:欣赏各种各样的月饼盒包装

  7、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)

  8、美术:欣赏中秋节的贺卡和动画

  9、美术:制作中秋节贺卡

中秋活动策划13

  一、设计意图

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

  春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  三、活动形式

  班级集体活动环境布置:

  1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2、投放相关月亮知识的'图书。

  3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  四、家长工作

  1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

中秋活动策划14

  一、活动目的:

  中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。老师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去查找答案,把各自的思维引向深处,从而进入讨论者的境界。

  二、活动日期:

  中秋节,也就是夏历八五月十五。

  三、活动地点:

  教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的爱好,对屈原产生崇敬之情。

  活动二月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和共享的乐趣。

  活动三网上阅读

  为了拓宽同学的学问面,可以组织同学上网扫瞄,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的内容记录下来。

  活动四协作沟通

  为了熬炼同学的动手力量,让同学相互协作,依据自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的'发觉和收获,一同来体验共同的欢乐。

  五、应用与深化

  通过调查讨论,同学了解了有关中秋节的一些学问,让同学设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比,指导同学总结讨论成果,最终进行“我的中秋节最欢乐”主题展现活动,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值,同时,老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。期盼每个同学的参加,信任我们的明天会更美妙。

  中秋节活动策划

中秋活动策划15

  一、活动背景:

  通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  9月28日下午五八班全体师生

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  四、活动过程:

  第一阶段:前期准备工作

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的`才艺表演。

  第二阶段:开展“迎中秋”主题节日课程

  内容为:

  1、主持人宣布节日课程开始

  2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示

  3、歌唱跟中秋有关的歌曲

  4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福

  第三阶段:课堂反馈

  1。班主任翟老师对本次活动做总结性发言

  2。邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受

  3。请学生家长代表发言,谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待

  4。主持人简单总结宣读结束语

  第四阶段:活动结束打扫班级卫生

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