班级活动策划

时间:2023-05-27 15:27:54 活动策划 我要投稿

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班级活动策划 篇1

  一、活动时间:**年5月12日星期日

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  二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园

  三、活动背景:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的.自理能力,培养学生团结协作意识。

  四、安全事项:

  1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

  2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

  5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  9、各学生最少由一位家长陪同。

  五、活动建议

  1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

  3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

  4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

  六、活动安排

  3、下午15:30在门口集合,准备返回。

  白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

  据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

  潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级活动策划 篇2

  一、活动背景:

  对于我们大一新生来说,下午刚刚结束的第五届校运动会是我们大学生涯里参加的第一次运动会。三天前,在万众瞩目的校运会开幕式上我们学院的以动漫人物和学生自己设计的cosplay的方式入场,吸引来全校师生的关注,得到了全校各系入场式第二名的好成绩。而接下来的健美操、各项比赛,我们学院的同学都积极参加,我们班更是如此。通过之前一个月的艰苦训练和之后赛场上的顽强比拼,我们系、我们班级取得了好成绩。这难道不值得我们在一起好好庆祝吗?

  二、活动主题:媒体2班班级聚餐。

  三、活动目的:

  1,在过去的一个月里,班上的运动员们每天下午一下课就到田径场上在院系的组织下科学的训练,这种艰苦的.训练也为他们在这三天取得的好成绩打下了良好的基础。在运动会结束时大家聚在一起为了鼓励运动员们,也能使大家学习到运动精神和集体主义精神。

  2,在我们看到运动员在场上拼搏为我们班级、为他们自己争得荣誉的同时,也应该看到平时训练中为他们默默付出的后勤们,他们同样牺牲了课余时间,为场上的同学们送水、递纸巾。无时无刻的鼓励他们,也分享着他们的喜悦。聚在一起吃饭,也是为了奖励这些后勤。

  四、活动时间:**年10月24日。

  五、活动地点:三明学院南门口外芙蓉饭店。

  六、人员安排:

  1、负责负责选择地点及预订包厢:庄丽楠、赵梦璐、洪熠婧。

  2、负责采购聚餐所需的酒水饮料:赵梦璐。

  3、负责通知同学:黄蓝星。

  4、负责组织同学到达饭店:陈颖瑜、周碎。

  八、经费预算:

  每张餐桌预订费=50元50*3=150=预订费

  食品、酒水饮料=444

  总计:150+444=594

班级活动策划 篇3

  一、活动主题

  人际交往的技巧

  二、活动背景

  有人说过,人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来,人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会,人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。

  三、活动目的

  向同学们普及人际交往之中的小技巧,提高同学们在人际交往中的能力,使同学们之间可以更为融洽的相处。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日星期x,19:00~21:00

  五、活动地点

  东区教室

  六、参与人员

  材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员

  七、活动内容

  1、前期准备:了解同学们的空闲时间,使尽可能多的同学可以参与进来。

  搜集活动中所需要的视频、图片等资料。

  提前借好教室和投影仪等设施。

  2、开场视频:内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。(5min)

  3、正式开始:心理气象员进行开场发言,简要介绍此次活动的目的。(5min)

  4、热场游戏:阿水的故事。所有同学围成一圈,两手抬起,其中右手平伸手

  心向下,左手握拳并伸出食指指在左边的`人右手手心。主持人念一段话,当读到“水”时,右手迅速握住右边人的手指,同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后统计分数,并进行游戏分析。(30min)

  5、案例介绍:向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)

  6、人际关系小测试:将提前准备好的心理小测试发给同学们,完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min)

  7、结尾游戏:大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。(30min)

  8、总结发言:简要总结此次活动是否达到目的,认识到不足并继续改善。(5min)

  八、经费计算

  小测试所需纸张数:31花费:3.2元

  九、活动总结

  通过此次活动,提高同学们人际交往的能力,使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足,为下一次的活动积累经验。

班级活动策划 篇4

  一 :班会主题:看环球电影,悟别样人生

  二 :举办时间:04月12日

  三 :举办地点:第3教学楼306

  四 :班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。

  五 :主持人:黄晓玲

  六 :参与人员:xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。

  七 :活动总结:

  (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

  (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。

  (3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的'艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

  (4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。

  (5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

  总结人:xx级法本2班团支书黎国柱

  二○一三年四月十五日

  “自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)

  一、活动引言

  从xx年9月5日入学,到现在,我们xx级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的毕业。从xx,到xx,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

  二、活动目的

  提高班级凝聚力,体现11公管特色

  三、活动主题

  公管一家亲

  四、活动对象

  11公管全体同学

  五、活动时间

  xx年10月至今

  六、活动形式

  自创班歌,自写歌词,自行录音

  文娱委员主要负责,团支部协助

  七、活动实施步骤

  1、前期策划准备:收集同学意见

  选取合适的伴奏

  重新填词

  寻找愿意献声的同学

  2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音

  3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱

  八、活动筹备进展

  1、xx年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学

  2、xx年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱

  九、活动经费预算:

  无

班级活动策划 篇5

  活动名称:

  班级版奔跑吧兄弟/runningman活动

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  中南大学操场

  竞技规则策划:

  六人一队,一共6组(由所到人数再定),

  队伍产生方式:随机抽签

  队伍产生后自己想好队名,口号。

  每对抽取A,B,C;第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

  第一轮挑战每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)

  第一轮挑战任务:

  任务一:喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

  任务二:(二名队员):用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始。任务三:你演我猜(2个人),吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会,猜对5道题过关,每次只能一个人吃土豆,可两人中任意人吃,未猜出,换题,则重新吃一个土豆。

  任务四:调调达人:做5个深蹲同时将“范文大全”逐字加重音读出,读错重做;(此句为例句)

  终极任务:

  每个人吹爆一个气球后,第一轮计时结束;

  第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则OUT。

  第三轮挑战:(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌,至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他两队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。

  裁判:本轮未参赛的队伍做裁判

  奖励

  第一轮:用时最少的队伍,所有队员每人有一次抽奖机会。(奖品有无线鼠标,鼠标垫,干鞋器,杯子,糖果,笔,小本本等等,100%中奖的哈)

  第二轮:淘汰的'队伍,可以获得安慰奖,每人棒棒糖两颗。

  第三轮:最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗,笔芯2支

  倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会(奖品如上),棒棒糖两颗,笔芯2个,

  终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励100元

  预算:

  可乐:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元;气球:20元

  笔芯:3盒(30元)笔:4支(10元)无线鼠标:35元

  鼠标垫:2个(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元

  终极奖励:100元总计:350元

班级活动策划 篇6

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  展示风采 欢度六一

  活动时间:6月1日

  主要负责人 :班主任和班干部

  活动安排

  一、 班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  五、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  六一联欢会主持词

  甲:尊敬的.老师

  乙: 亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光

  乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

  合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  :谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!

  合:新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!

  节目单:

  1、歌曲【荷塘月色】表演者:孙若琪、祝丁丁

  2、歌曲【樱花草】表演者:赵龙慧、李海荣

  3、故事【石头汤】表演者:王睿睿、辛雨

  4、歌曲【高飞】表演者:孙圣凯、刘相含

  5、歌曲【我的好兄弟】表演者:郑子奇、陈鹏安

  6、歌曲【校园的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

  7、歌曲【死了都要爱】表演者:孙圣凯

  8、歌曲【猪】表演者:王之问

  9、歌曲【暖暖】表演者:薄琼、刘霁慧

  10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨轩、常书翰

  11、歌曲【虫儿飞】表演者:孙蕊、孟圣泽

  12、歌曲【樱桃红】表演者:孟圣泽

  13、歌曲【明天会更好】表演者:孙圣凯、刘相含

  甲:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿

  乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,

  乙:我们和时代的脉搏一起跳动,

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  合:三四班六一儿童节文艺演出到此结束 !

  合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

班级活动策划 篇7

  一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间

  对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

  这学期利用教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的'奖惩办法。

  这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

  然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、排球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。

  收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面班级管理

  光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  各项竞赛也是我们班这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

  这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

班级活动策划 篇8

  一、活动主题

  本次活动以青春活力,增强班级友谊及凝聚力,促进良好的团体精神为主题。

  二、活动意义

  时入暮春,为丰富我们的校园生活,将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼,“热情奔放,青春飞扬”**级信息与计算科学专业班级间的荣誉感,同学间友谊的融洽度,更重要的是让同学们都有个自我展示的机会,展示自己的风采。同时也用小小的'奖励来调动同学们的激情。”热情奔放,青春飞扬”就是我们青春的象征。

  三、活动时间和地点

  **年4月17日星期六——18日星期天与20xx年4月24号星期六——25号星期天。

  地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

  四、参加人员

  到场嘉宾:请来的一些裁判,、辅导员及学生会干部

  比赛单位:**级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

  主办单位:**级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

  五、基本活动程序

  1、4月17号星期六下午篮球比赛

  主要内容:a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身。

  b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

  主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(羽毛球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则。

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  3、4月25日星期六的乒乓球比赛

  主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(乒乓球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则。

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  4、4月26日星期天的男子10*100接力赛和女子4*100接力赛

  主要内容:a、各位选手进入比赛场地。(塑胶运动场)

  b、由裁判员宣布比赛规则。

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分。

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果。

  六、资金预算

  1、各项比赛奖品预算200元。

  2、场地费用预计100元。

  3、比赛用品预计费用100元。

  总计:400元

班级活动策划 篇9

  一、活动名称:“我和春天有个约会”班级春游活动

  二、活动背景:

  四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。青春理应是诗意而蓬勃的,在这万物复苏,草长莺飞的暖暖春日,为何不背上行囊,轻装上阵,呼朋引伴,与这美丽而又易逝的春天来一场美丽的约会!这次11级工管六班团支部组织一次春游踏青活动。这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?

  三、活动主题:

  走出校园,亲近自然

  劳逸结合,增强沟通

  四、活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活;

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要;

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力;

  4.通过活动增进班级凝聚力、表现力,增强班级成员的集体荣誉感,促进班委和同学间的相互交流,以便更好地进行团支部建设,此外极大的丰富同学们的课余生活,促进了班级文娱氛围的健康发展。

  五、活动意义:

  通过活动可以达到亲近自然,增进友谊,交流感情的目的'。所谓“读万卷书,行万里路”,新时代文化日新月异,这也就要求大学生不能再“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,此活动不仅可以提高实践能力,更可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人,去珍惜身边的每一段友谊,大学我们不仅仅收获了知识,更有心灵的永恒慰藉。

  六、活动对象:1*级工管六班团支部全体成员

  七、活动时间:4-15

  八、活动地点:新乡市人民公园

  九、活动形式:以游玩、欣赏自然风光为主,在游玩过程中进行各种团体娱乐活动及谈心交流。.

  十、活动具体流程策划书:

  (一)宣传工作及前期准备

  1、由班委于4-10前将地址及路线选定,并由宣传委员通知所有支部成员;

  2、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致活动不能开展;

  3、活动过程中,班委对支部成员进行一定的监督,并要求大家注意自己的形象;

  4、为了防止突发事件或疾病的发生,生活委员要带相关的物品和能处理突发疾病的药品;

  5、团支书准备各环节所需的文字图片资料和素材;

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