主题活动策划

时间:2023-06-06 13:40:47 活动策划 我要投稿

实用的主题活动策划集锦十篇

主题活动策划 篇1

  一、活动名称:挥挥衣袖留云彩—主题团日活动

实用的主题活动策划集锦十篇

  二、活动背景:

  独秀苍苍,岁月茫茫。在80年的办学历史中,学校秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,充分发挥广西教师教育的龙头作用,努力培养各类师资和社会所需人才,形成了文理基础学科强,教师教育学科优,工科及应用学科快速崛起,师范与非师范专业协调发展的格局,现已成为广西人文学科的一面旗帜,广西理科建设的生力军和国际教育交流合作的重镇。建校以来,学校已为国家尤其是广西培养了约20万名教师和其他专业人才,师大,已成为师生们梦想飞扬的地方。

  三、活动目的:

  为迎接 80周年校庆,本支部决定开展一次主题为“挥挥衣袖留云彩” 的团日活动,以此为处在新时期、新阶段的师大,献上真挚的祝福与期望,同时支部成员们通过畅谈人生规划,明确努力方向,让梦想在师大飞扬。

  四、活动意义:

  (1)通过制作温馨提示牌,增强了同学们的动手能力,表现了团结合作的精神。

  (2)在云朵卡片上表达了我们对师大的祝福,对未来的展望,寓意云朵上的梦想将从师大出发,带我们飘到更远的地方,探索更广阔的人生。

  (3)通过畅谈梦想,支部成员们进一步确定自己的人生目标,明确了今后努力的`方向,并更好的制定人生规划。

  (4)同学们相互倾诉梦想,增加了对彼此的了解,以便在以后的学习、工作和生活中更好的互帮互助。

  (5)了解到了学校里各种职业的人对师大的期望,感受到大家对建设一个更好的师大的热烈支持和期待。

  (6)为草坪、停车处和食堂等写上温馨提示语,表达了我们希望师大变得更美丽的想法,以及我们对构建绿色、文明、和谐校园的支持。

  五、活动时间:11月21日11:00—12:30

  六、活动地点:文一、二区前、食堂、七栋宿舍楼

  七、活动人数:32人

  八、参与人员:本支部的全体成员

  赞助单位:XX网

  九、活动形式:

  (1)团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上,畅谈梦想,展望未来,在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望;

  (2)请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语;

  (3)将海报纸剪成云朵状,为草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨提示牌。

  十、活动流程:

  活动前期

  (1)召开班干会,商议后确定本次活动的主题,并随后向本支部的其他成员们提出了本次活动的主题,同时让支部成员们做好充足的准备。

  (2)团干购买活动所需的海报纸和纸箱,并组织支部成员在xx年11月18日下午四点到五点自带剪刀等工具,一起制作云朵状的温馨提示牌。

  (3)活动前天,组织委针对此次活动,制定了相应的活动程序,对成员们进行分组和活动分工,指定各组负责人,要求负责人带领大家完成任务。

  活动当天

  (1)团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上,畅谈梦想,展望未来,在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望。

  (2)然后部分成员为文一、二区前的草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨提示牌,其他成员请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语。

  活动后期

  活动结束后,宣传委把云朵寄语及活动照片贴在海报上展示,及时的对此次活动进行详细的宣传,提高了此次活动在师生中的影响力。

主题活动策划 篇2

  一、活动主题:

  感受人文历史,领略王者风雅。

  二、活动背景:

  为感受人文历史,领略王者风雅,激发同学们热爱文物,尊重历史的热情,努力学习和践行大会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,我们年级决定前往王城,同时,靖江王府是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类意志力的体现,彰显了广西人的聪明才智和团结包容、顾全大局的民族精神。因此,运用传统文化进行素质教育对我们大学生具有重要意义。

  三、活动形式:

  参观王城——靖江王府。

  四、活动目的及意义:

  有利于引导同学们爱护历史文物,尊重历史文化,敬畏传统智慧的热忱,从而感知中华传统文明的魅力,弘扬并增强自身素质教育,努力寻求中国传统文化的当代价值,从而弘扬和培育民族精神,宣导弘大明德、勤劳朴实的班风。

  五、活动时间:

  XX年12月5日

  六、活动地点:

  王城校区,靖江王府。

  七、活动对象:

  物理科学与技术学院14物理全体同学。

  八、活动前期准备:

  1、班干讨论本次活动的方案,定出大概的时间地点;

  2、去旅行社踩点,寻找可行的路线,商量相关事宜;

  3、把方案构思和辅导员商量;

  4、班干定出具体的方案,写策划书;

  5、初步的宣传工作,向同学们征集活动内容的意见;

  6、征求领导同意,向同学们宣布这件事,收取活动经费;

  7、确认活动分组,强调安全事宜。

  九、当天活动流程:

  时间项目负责人备注7:40宿舍舍长负责所以同学准备出发并检查要拿好的东西是否带齐各宿舍舍长8:00全体同学在指定地点集合,纪律委员点名各班纪律委员8:15全体同学有次序上车,出发前往王城车程大概0.5个小时10:40参观文化古迹导游带队讲解11:40从沿路欣赏,坐竹筏渡河过岸本次活动设有集体活动,活动在一片草坪上展开,要到达草坪需要乘坐竹筏(乘坐时间短并且有工作人员陪同,安全问题可以保障)11:50全体同学到达午餐活动地点,以小组为单位就坐,休息并开始午餐各小组长负责组织就坐12:20午餐接近尾声后活动主持人开始主持活动物理、科教负责人14:00集体活动结束,拍集体照,同学们解散可以自由参观(水街等风景点)以小组为单位,组长带队15:50同学们到午餐草坪集合,各小组长带队回来,纪律委员点名各班纪律委员16:00全体同学上车,返回学校各班负责人在发车前各负责人点名17:30到达学校,活动结束

  十、各种安全问题及注意事项

  1、本次活动采取分组制度。小组长负责组员,组员一个对一个监督(组员链),总负责人统筹管理的方式。小组长在活动过程中必须按时间段清点人数,并向总负责人汇报情况。除此之外,鼓励同学之间互帮互助,男生要注意照顾好女生,所以在分组过程中会注意按男女比例分组;

  2、活动期间提前和同学们说好清点人数的几个时间段,使得整个活动人员不会分散,如果出现什么紧急情况也可及时发现;

  3、本次活动往返都有车接送,提前自己回来的同学须跟小组长请假。

  4、为避免出现活动过程联系不上某个人的.情况,活动前一天提醒同学们充好手机的电,活动过程保持手机的电量。而且在整个活动过程中,不得单独行动(特别是女生);

  5、天气状况:首先事前要注意看天气预报,活动当天6:00起来观测天气情况,如果出现已经下小雨的情况,活动照常;如果出现下大雨的情况,活动推迟;如果出现活动过程中下雨的情况,事前提醒同学们带好雨具。

  6、食物问题:若吃了不干净的东西引发轻微的腹泻,应及时吃药,若除了腹泻7、注意营地的卫生,在第二天离开时务必要把所有垃圾带走。

主题活动策划 篇3

  20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

  一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

  二、晚会编排:分三段举行

  ①才艺展示

  ②pk赛

  ③个人自选歌曲排位赛

  参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

  pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

  个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的.评选行列。

  三、评委设置:

  ①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

  ②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

  四、前期工作准备:

  ①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

  ②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

  ③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

  ④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

主题活动策划 篇4

  一. 活动背景

  学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。

  二. 活动目的

  通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。

  三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点

  时间:20xx 年 5 月

  地点:经管教室

  五.人员分工安排

  策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序

  六. 前期准备

  1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管

  七.活动流程

  (一)主题班会:

  1.主持人简单介绍此次主题班会的目的,并宣布班会开始(4 分钟)

  2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)

  3. 学习委员首谈“无机课堂”的意义(3 分钟)

  4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)

  5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的'汇总)

  6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)

  7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)

  8.播放与主题的相关视频(2 分钟)

  9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5

  (二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。

  内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。

  规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个

  评分细则:积分制个人:

  1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)

  2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。

  (三)其他活动

  通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会

  八. 后期工作

  1.整理物资,打扫教室;

  2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;

  3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。

  4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;

  5.总结本次主题团日活动的优点与不足。

  九.应急方案

  1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;

  2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;

  3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;

  十.附件预算表:

  物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200

  游戏环节:

  1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。

  2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励

主题活动策划 篇5

  一、活动主题:

  学习诚信,感悟诚信,学会诚信。

  二、活动背景:

  时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的`优良传统美德———诚实守信发扬下去。

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:xx班全体同学

  五、活动时间:xx

  六、活动地点:xx

  七、主要负责人:(班主任及班级干部)

  八、活动前期准备:

  1、仔细考虑活动流程,确定活动方案。

  2、 撰写活动策划书,确定活动细节。

  3、提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。

  4、将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。

  九、活动流程:

  1、 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、 主持人致开幕词

  3、 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4、 话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎

  5、游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。

  6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7、游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

  9、班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

  十、经费预算:(班费支出)

  矿泉水:20元/件 2件 共20元

  汽球、彩带、奖品、等150元

  可移动支出:50元

  合计220元

  十一、活动中应注意的问题及细节:

  1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

  (2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

  (4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

  十一、活动总结:

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

主题活动策划 篇6

  引言:站在十字路口,回首、展望。回首过去,那些曾经的时光,有欢笑、有泪水,那些陪伴我们走过的人或事,你记得多少?过去,是历史的过程,是失败的经验,也是成功的记录,是时间的告别,是空间的定格,也是永恒的象征。未来,是现在的下一秒,是期待的结果,是失败或成功的揭露点,是时间的续集,是空间的延伸,也是神秘的.象征。回首过去,为未来创造辉煌,展望未来,让自己看到光芒而坚持。

  一、活动主题:《回首过去,展望末来》征文活动。

  二、前期准备:通过海报的形式动员同学参加。

  三、活动目的:

  1、丰富同学们的校园文化生活。

  2、培养大学生的写作能力。

  3、弘扬积极健康的精神

  4、发掘优秀人才,使之得到更好的培养和锻炼。

  5、展现当代大学生的风采。

  6、培养同学们正确的人生观、价值观。

  7、培养同学们正确的反思过去,从过去吸取经验。

  四、活动意义:

  1、给同学们一个展示自我的平台。

  2、丰富校园文化生活,弘扬积极思想。

  3、营造一个良好的学习氛围,从而使优秀文化得以传播。

  4、使同学们的写作、思考能力得到提升。

  5、树立正确的人生观、价值观,从而使自己成为一个合格的大学生。

  6、使同学们学会思考未来,对未来充满信心。

  五、策划承办单位:动物科学系秘书办。

  六、参与对象:动物科学系全体学生。

  七、活动时间:

  20xx年2月29日—3月3日。

  八、活动内容:

  1、利用海报和各班班长动员的形式,吸引同学参加。

  2、3月3日之前把征文交至秘书办。

  3、邀请老师进行公正的评定。

  4、3月15日公布获奖名单,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  九、活动要求:

  1、作品必须原创,严禁抄袭。

  2、文体不限,1000字以上,诗歌不受字数限制。

  3、语言流畅,内容充实、积极上进 。

  4、需要手写稿一份。

  十、经费预算:

  1、奖品:

  (1)、一等奖奖品笔记本20元

  (2)、二等奖奖品笔记本30元

  (3)、三等奖奖品笔记本30元

  (4)、优秀奖精美水笔20

  合计:100元

  动物科学系学生会秘书办

  2月13日

主题活动策划 篇7

  活动目的:

  1.培养学生生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度;

  2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动;

  3.做一张贺卡送给妈妈,培养对**的爱。

  问题分析:

  我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此,召开“献给**的礼物”的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。

  活动准备:

  1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

  2、以“妈妈”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

  活动人员:

  本班37名同学;

  整体设计:

  1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

  2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

  3.做张献给**的贺卡

  活动过程:

  一、对话引入,启发活动兴趣:

  A:你知道“三月八日”是什么节?

  B:是妇女节,**的节日。

  A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

  B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了?

  A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

  B:我们每个人都拥有一个温暖的家;

  在家里我们时刻享受着爸爸**的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

  A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);

  B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。

  在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;

  A:同学们,在“妇女节”这一天,一些同学为妈妈送上了这样的礼物:

  1、出示A剧:

  (A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?)

  2、B剧主人公上场,A找B说:我的'好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!

  B剧上演

  (B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?)

  A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢?

  学生讨论发言。

  二、深入生活,技能展示:

  B:我告诉你一个秘密吧,今天我们一(5)班的同学把妇女节那天献给**的礼物都带来了,你们看!

  劳动小技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)

  B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;

  从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。

  三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

  1、演唱:《小乌鸦》:(放音乐)

  小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

  全班:我们爱你!

  家长:孩子呀,我们也爱你!

  2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

  B:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:

  把我们的名字写在这块板上。

  B:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们一(5)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。

  同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

  班主任:同学们,你们的倡议太好了,我也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)现在每个人来做一张献给**的贺卡吧,到妇女节那一天送给你们的妈妈。

  A、B:一(5)班《献给**的礼物》主题班回到此结束。

主题活动策划 篇8

  为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

  我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

  1、交通安全

  2、校园活动安全

  3、消防安全活动。

  每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

  三、总结如下:

  (一)、交通安全

  (一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

  (四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的'指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  (二)、校园活动安全

  1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

  2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

  (三)、消防安全

  (一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

  (二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

  (三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

  (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

主题活动策划 篇9

  一、活动名称:

  感动中国,感恩你我—主题团日活动

  二、活动背景:

  被动的感动,主动的感恩,感恩源于感动。作为毕业季同学的我们,需要思考、总结我们的大学生活;而作为向党组织靠拢的我们,更需要回味我们的入党风雨路,坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台,感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至,更打动了无数的观众,引起了成千上万人的思考,作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触,因此,发起了本次的活动。

  三、活动意义:

  了解我们国家的年度感动中国人物,唤起大家内心的共鸣,更利于支部成员做好自己的本职工作,更以利于大家将党先进的'思想践行,让大学生党员敢为人先,让毕业季的我们记住自己的使命,让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。

  四、活动时间:

  xx年11月7日(星期四)下午5、6节

  五、 活动地点:

  教学楼2-318

  六、 活动对象:

  管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员

  七、 策划主办方:

  管院金贸系党支部

  八、 活动过程:

  1、 学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点,准备好观看的影片等相关工作

  2、 学习部负责人提前两天将信息通知到位

  3、 按时组织参与对象到达指定地点,并负责签到

  4、 学习部负责人开场,讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项

  5、 开始观看影片

  6、 活动结束

  7、 学习部负责人总结性发言,并要求参与者写一篇观后感,于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱,并由此同学整理打包交给秘书处

  九、 后续工作:

  散场时,学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。

主题活动策划 篇10

  一.班会目的:

  为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的.人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

  二.班会时间:20xx年3月11日

  三.班会地点:教学楼7-402

  四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

  五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏

  六.班会流程:

  1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

  3.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

  5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

  6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

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