主题活动策划

时间:2023-07-20 19:50:39 活动策划 我要投稿

【推荐】主题活动策划13篇

  主题活动策划 篇1

  一、活动背景

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  “五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。

  整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。

  同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。

  二、活动目的`

  1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力;

  2、以优惠的措施,促进各自产品的销售。

  三、活动对象

  1、活动区域固定居民

  2、观光旅游人士

  3、各自的目标消费群

  四、活动时间

  4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)

  五、活动地点

  以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准,暂定:

  六、活动内容

  1、歌舞演出

  2、有奖问答

  3、发放宣传单

  4、楼盘/产品咨询

  七、促销措施

  楼盘促销

  1、多层单位的特价房先到先得。

  2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。

  3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

  4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

  5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为xxx。

  八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)

  1、9:00开场白

  2、9:05节目

  3、9:15楼盘项目/家电产品介绍

  4、9:25节目

  5、9:45有奖问答

  6、10:00节目

  7、10:15发放宣传单及咨询

  九、现场布置

  1、展板2块,规格2.4xx1.2,铁架焊制可折叠收放

  2、易拉宝一个

  3、音响一对含无线话筒

  4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯

  5、咨询台1—2张、椅子6张

  6、宣传折页、资料袋若干

  7、礼品伞200支

  8、冰箱、空调若干台(经销商提供)

  9、家电类宣传展板由经销商制作安排

  10、帐篷4顶(经销商提供)

  十、广告宣传

  1、活动短信:5万条

  2、电视流字1周

  3、宣传单页(各自制作、发布)

  4、户外广告牌(长年效应)

  十一、活动费用

  1、活动短信:5万条xxxx元/条=xx元(各出50%)

  2、电视流字1周xxxx元/天=xx元(各出50%)

  3、演员费用:约xx元/天·人xxxx人xx5天=xx元(经销商)

  4、场地费用:xx元/天·地xx5天=xx元(开发商)

  5、拱门审批:xx元/天xx5天=xx元(经销商)

  6、绶带:4条xx30元/条=xx元(经销商)

  7、地毯、台布:约xx元(开发商)

  8、展板:xx元/个xx2个=xx元(开发商、含喷绘)

  9、汽车租赁:250元xx5天=1250元(各出50%)

  10、户外广告喷绘约xx元(开发商)

  11、其他费用共计xx元

  十二、广告文案

  (一)短信、游字文案

  商讯:xxxx项目携手本土实力家电经销商xxxx家电超市4月28日——5月3日在xxxx等地巡回展示促销活动,买房送家电,更有额外优惠与赠品,敬请关注!

  咨询电话:

  (二)展板文案

  展板一:

  一湖泓水、一座公园、一种非凡的生活境界

  翠海华庭:88位成功人士选择的花园洋房!

  5大优势标杆xxxx人居新时代规模超大:

  配套一流:

  环境优美:

  品质超凡:

  专业物管:

  5.1超值购房:买房送家电

  在5月1——3日活动期间,除享受原有购房优惠外,另赠送冰箱或空调一台。

  展板二:

  经典xx㎡—xx㎡三房与xx㎡—xx㎡四房正在热销全城

  复式洋房:多付xx万元,享受一辈子!

  首批多层1680元/㎡起,正在热销中。

  主题活动策划 篇2

  一、活动背景

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

  三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

  大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。

  二、主题:

  “时不我待奋起直追”花开堪折直须折,莫待无花空折枝

  三.活动宗旨及目的

  通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的'现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。

  四、指导老师:

  张艳玲导师

  五、主办单位:

  商学院财务管理0802班六、活动时间20xx年11月15日15:30~17:00

  七、活动地点:

  中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

  八、活动经费:

  无

  九、邀请嘉宾:

  无

  十、参加人员:

  商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

  十一、活动内容:

  a.活动前期:

  ⒈策划阶段:11月7日到11月10日

  由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动,全过程由团支书马牵头。

  2.准备阶段:11月11日~09月13日

  3.宣传阶段:11月13日~11月14日

  通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

  正式活动时间:20xx年11月15日15:30~17:00

  b.活动中期:

  ⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

  ⑵主持人开场:主持人引出“时不我待奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值。

  (3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。

  (4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法。

  (5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。

  (6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

  c.活动后期:

  1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

  ※负责人:财务管理0802班全体同学

  2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

  ※负责人:冉龙菊

  4.活动总结:

  ※由团支书和写出总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。

  十二.可行性分析:

  1.团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

  2.活动得到全班同学的积极支持。

  3.还得到有关老师的帮助指导。

  由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

  十三.应急预案:

  1.活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。

  2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。

  主题活动策划 篇3

  一、主题来源

  随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。

  二、主题目标

  1.通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。2.夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。4.欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5.正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。

  三、环境布置

  1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。

  2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。

  3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。

  四、 家长工作

  1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

  2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。

  3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

  4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

  五、主题网络(略)

  美工活动《漂亮的扇子》

  空调电扇扇子节约用水

  穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的`雷雨

  夏天真热

  夏天的害虫:知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇 夏天的水果:西瓜脆瓜黄金瓜

  活动一:夏天真热

  目标:1、感知夏天的炎热。

  2、知道并学习怎样使自己凉快一些

  过程:1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。

  2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。

  3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?

  陈耿华:用扇子扇一扇。

  方晗熙:可以开电风扇。

  王欣雪:可以用空调。

  洪辰:冰箱!

  老师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢?

  洪辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃!

  阳阳:还可以去游泳了!

  沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的!

  王未味:我们可以穿短袖、短裤。

  老师:还能想出和别的小朋友说的不一样的吗?

  许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

  冯相迪:老师还可以吃棒冰。

  蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了!

  老师:再动动脑筋和别人说的不一样!

  孙藏林:冰箱打开人在前面站着。

  老师:这样到是很凉快,可是这样好不好?

  幼儿:好!!!

  王未味:不好!冰箱冷气要没有的!

  陈耿华:不好!这样要感冒的!

  活动反思:虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。

  主题活动策划 篇4

  20xx年的最后一天,气温骤然下降,白天还是和煦的微风,到了夜晚却是冰冷刺骨、寒气逼人。然而,寒冷挡不住蓝巢人火一样的热情,在秦电文化活动中心的门前,红灯高悬,彩旗飘飘,人们从四面八方涌向这里,使夜幕下的秦电呈现出一派非凡的热闹景象。进入活动室,看到这里已经聚满了人,人们早早地来到会场,等待元旦晚会开始的那一刻。

  时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理xx做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在xx战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了秦电的未来,对蓝巢事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿xx的全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!xx经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!

  一首引吭高歌的《xx》,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx经理致辞中说的,“xx高唱辞旧岁,xx迎祥接福来!”去年是xx确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,xx人发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了xx人“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信xx人会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!

  一曲《xx》,来自分包队代表户xx的高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。

  来自项目部、专业公司和分包队的三男两女,为大家上演了一出活力四射的现代舞。看得出来舞蹈是他们自己编排的,每个人的功底都不错,一招一势都带着架儿,但整体编排缺乏连贯的韵律性,看上去就像拴在一条绳上的木偶跳跳,不时引得人们开怀大笑。但是从他们身上迸发出来的青春活力,还是感染了全体xx人,报以热烈的掌声和鲜花感谢他们。尤其是三个男生最后来了几个漂亮的小后翻跳,更是惊诧四座,引来一片嘘声。这几个带给人们欢乐的年轻人是:xx、xx、xx、xx和xx。

  随着主持人一声《xx》,一个小姑娘蹦蹦跳跳地飞上了舞台,一支活泼欢快的歌曲从她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么纯然,不夹杂着丝毫的.娇柔做作,她的脸上焕发着蓝巢女孩充满劳动与工作喜悦的青春活力与魅力。她就是来自机务的xx,一个普普通通的资料员。

  “三句半”是天津传统的曲艺节目。去年质量部的xx、xx、xx和xx就为大家带来了这个节目,今年他们“旧瓶装新酒”又表演了一个新段子。四人幽默滑稽的对白,时时给大家带来会心的微笑,这些来自基层自编自演的内容,真实地反映了蓝巢人工作生活中的酸甜苦辣,乐观的生活态度、勤恳的工作精神和对美好生活的向往充溢在他们“打油诗”般的幽默语言中。

  《xx》,一首印度最新的流行歌曲。伴随着异域风情的乐曲响起,主持人xx摇身一变俨然成了这首金曲中的女主角,艳丽的服饰,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包队侯友刚的配舞,两人的双人舞激情飞扬,精彩绝伦。这位来自综合部的才女,主持起节目来落落大方,美丽动人,早年在电视节目里做主持的经历让她再次在xx的舞台上大展风采。她的搭档是来xx实习的大学生xx,还没足月的工作体验,已经让他深深地爱上了xx事业,年轻人的火热激情、远大的理想抱负,都将在这片广袤肥沃的土壤上生根发芽,茁壮成长……

  难忘今宵,今宵难忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心声,台上真情演唱,台下动情互动,汇成了xx大家庭一片欢乐的海洋!火树银花不夜天,弟兄姊妹舞翩跹;歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前!晚会结束后,xx人齐聚夜空下,聆听新年的钟声悠扬敲响,在满天绚烂的礼花映照下,每个人的心中都响起了祝愿之声:祝愿祖国日益强盛,xx事业蒸蒸日上,xx项目一帆风顺,来临的xx年里大家都平平安安,幸福康泰!

  主题活动策划 篇5

  活动时间:20xx年2月1日

  活动地点:XX度假村

  参加人数:全体人员

  参加部门:公司内所有部门

  所需时间总计:2小时

  一、 此次活动的初衷

  1、 增强员工的凝聚力,提升公司的竞争力

  2、 对20xx年工作进行总结,对获得的`业绩进行分析

  3、 制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标

  4、 表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作中。

  5、 加强三店员工的沟通与交流

  二、 年会主题

  用心前行&辉煌20xx

  三、 年会安排

  1、 年会形式

  领导致辞、表彰优秀员工、表演节目穿插游戏抽奖活动同时聚餐

  2、 年会人员安排及职责

  1) 会场总负责:XXX

  主要工作:总体协调,人员调配

  2) 活动策划、现场协调:XXX

  主要工作:公司年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;

  3) 人员分工、布场及撤场安排:XXX

  主要工作:人员的调配,布场、撤场时的相关事宜安排;

  4) 活动主持:XXX

  主要工作:根据活动流程进行活动主持。

  5) 员工签到、物品准备:XXX

  主要工作:负责员工签到、领取抽奖券和小礼品、奖品、荣誉证书、抽奖箱等相关物品的准备和传递

  6) 音乐灯光:XXX

  主要工作:负责公司年会背景音乐、节目音乐的播放与切换。

  7) 现场照相、录像:XXX

  主要工作:现场活动的拍照与录制。

  主题活动策划 篇6

  一、晚会主题:

  圣诞嘉年华亲子活动,通过圣诞节晚会,推崇外语特色,体现立智的贴心服务,营造一种团结向上、健康活泼的气氛。

  二,开场台词 (由主持人共同完成)

  倒计时,

  舞蹈,老师的开场舞

  主持人上场,和小朋友们互动提问

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身

  节目一、引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师)15

  隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人*5场30

  节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,限时间,30

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”

  (问题,先问爸爸妈妈的.生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾,555”

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌

  三,活动经费由赵晨负责

  四, 背景布置由营销部和nancy共同完成

  五,音响和PPT播放由柏雪和许燕老师负责

  六, 晚会其它物资采购准备:由nancy、赵美娣、卞云

  七,拍照、摄影,刻成碟 由营销部帮忙

  八,晚会节目安排:

  1、开场热舞由卞云负责

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、主持人介绍特约嘉宾

  4、 难忘瞬间——集体合影 各个家庭拍照

  5、晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定

  主题活动策划 篇7

  一、活动时间:

  12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)

  二、活动主题 :

  缤纷元旦 欢乐送礼

   活动一:缤纷元旦 买四送

  购可口可乐买四瓶送一瓶

   活动二:元旦灯谜会—— 猜谜获奖乐翻天

  活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。

  领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

  采购部负责组织活动赠品500-1000份。

   活动三:喝可乐赢海报

  比赛谁喝完一瓶250ml的瓶装可乐的'时间用的最少,即可获得篮球明星科比的签名海报一张

  三、气氛布置及广告宣传:

  1传单10000张

  2.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)

  3.在商场门口粘贴活动内容写真装饰

  6.A2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)

  7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。

  8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围

  9.过大年背景做商场出口、入口及商场内立体版面悬挂。商场出口1个,商场入口1个,商场内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、KT板制作)费用**元已交

  主题活动策划 篇8

  一、 活动背景

  “爱他人”是一种十分美好的情感,“学会感恩”是做人的一种基本品质,=五月的第二个星期天是母亲节,为了表达对母亲的爱,让她们过好这两个节日,特开展为母亲献爱心的主题实践活动。

  二、 活动目标

  1、 举行“母亲节”活动,引导学生用实际行动表达对母亲的感恩之情。

  2、 通过系列体验活动,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,并懂得知恩、感恩、报恩,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。

  3、 培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的能力。

  三、 活动时间

  20xx年4月到5月

  四、 活动步骤

  1、 活动构想:

  第一阶段:准备阶段——通过观察、询问的方式,调查母亲一天的工作、家务、休息时间,了解母亲的辛劳,并写出观察日记。挑选最好的观察日记在全班全校交流。

  第二阶段:实践体验阶段——通过一系列活动,亲身体验父母的辛劳。

  (1) 以此为主题,召开主题队会,“母亲节——最深情的'一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。经典的作品在全校展示。

  (2) 写下“我的自立小计划”,并通过“今天我当家”活动,体验母亲的操劳,写体验日记。早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的事情。

  (3) 设计感谢妈妈的三种方式。

  (4) 亲子活动。

  第三阶段:回报母亲的爱,让学生懂得知恩、感恩。

  2、 活动实施方案

  四月份

  (1) 利用美术课和班队课,设计“母亲节——最有创意的书签”和“母亲节——最深情的一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。

  (2) 制订自立计划,并利用双休日时间来“今天我当家”,写下体验日记。

  五月份

  (1) 设计感谢妈妈的三种方式。

  (2) 给妈妈做一张节日贺卡或给父母写信、写诗、送父母一份小礼物等,并回报母亲的爱。

  (3) 开展一次大队活动,以游戏和节目表演等形式,联系母子之情,展现孩子特长。

  主题活动策划 篇9

  活动背景:

  吉林农业大学惨案发生后,大家都忍不住为这两个学生感到惋惜。什么样的纠缠会产生如此严重的后果?如何引导有心理问题的大学生,避免一些极端事件的发生?

  活动主题:

  感恩生活,注重心理健康。

  活动目的:

  为了增强师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理健康的基本知识,提高学生的心理健康意识和心理调节能力,加强人际交往能力的培养,深化师生关爱生命和相互关爱的意识,展示我们坚强自信的意志和健康积极的形象。

  吉林农业大学前期因为一些不珍惜生命的事件,影响了很多学生的心理和生活。由吉林艺术学院文化产业管理学院主办的主题活动“感恩生活,关注心理健康”,旨在加深师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自己,关爱自己和他人,表达我们热爱生活、关爱生命的积极思想,弘扬吉林艺术家积极进取、友谊互助、坚韧不拔的精神。

  活动内容:

  1、心理沙龙:这是同学聚会活动。这次活动的'主题是感恩生活,关注心理健康。学生将学习心理知识,结交新朋友,参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,加深学生对心理健康知识的关注,调整好心态。

  2、心理测试:通过现场心理协会干事对学生进行有趣的心理测试,让学生更加重视心理知识,更重要的是引导学生认识到如何正确认识自己,激发积极心态

  3、心理互动留言板:参与活动的同学写下自己的感受,贴在留言板上,从心理和心情方面进行问答,写下自己对生活的感受,活动结束后会发布精彩的留言。与师生分享。

  4、心理健康知识及活动展板:让学生以展板的形式吸收知识。

  活动流程:

  以上活动同时在同一个地方举行,开幕式非常精彩。与此同时,心理协会的官员维持了目前的秩序,并引导教师和学生的参与和支持

  工作安排:

  文化产业管理大学团委协调工作规划、编制和实施。活动当天上午安排场地,中午和下午活动全部进行。

  主题活动策划 篇10

  一、学习目标

  知识与能力:

  1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。

  2、生活中待人接物有礼貌。

  情感态度:

  1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。

  2、以礼待人,学会尊重,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。

  二、学习重点

  能够在日常行为中做到以礼待人,学会尊重别人。

  三、学习难点

  通过本课的学习本节班会课的学习交流,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。

  四、学习过程

  (一)活动开始(伴着音乐入场)

  尊敬的各位老师!亲爱的同学们!

  大家下午好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎前来听课的校领导和老师们。

  (掌声)

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,

  是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

  作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  下面我宣布,

  三年一班《以礼待人,学会尊重》主题班会现在开始!有请我们的班主任崔老师。

  师:孩子们,你们知道什么以礼待人吗?(生回答)

  师:是的,就像你们所说,尊敬师长,友爱伙伴,宽容礼让,诚信待人等等都是是尊重他人,以礼待人的良好表现。

  (二)诗朗诵《文明礼仪伴我行》

  生:老师,我们四位同学准备了一首诵,也是关于文明礼仪的,想朗诵给大家听一听。

  诗朗诵《文明礼仪伴我行》。

  师:感谢四位同学的深情的朗诵,就像诗歌中所写的,让文明礼仪伴随你们一同成长。

  (三)体验游戏“照镜子”

  首先,让我们来做个小游戏“照镜子”。

  从刚刚那个小游戏中,同学们有何感悟呢?

  自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。正如一句话所说:“若要人敬已,先要己敬人!”

  (四)开放式对话

  1.下面是同学们在日常生活中的一些表现,请大家来评一评,对还是错,为什么。

  (1)赵明明听说张林有一本漫画书,于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。

  (2)上自习课时,刘红做完作业,就大声地说话。

  (3)小东很调皮,他总爱给同学起外号。

  2.学习生活中有哪些不受尊重的行为?

  同学们说得很好。

  当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的.目光推动着你,那是礼貌,也是尊重;

  当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是礼貌,也是尊重;

  当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是礼貌,也是尊重;

  当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是礼貌,也是尊重!

  (五)分享故事《列宁让路》

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截?而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

  礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,更是是尊重他人的美德。

  是啊,尊重在生活的点滴中。

  (六)班级文明我来夸

  夸夸班级同学是怎样尊重别人的。

  以礼待人,尊重别人是一缕春风,驱除寒冬,带来花草的芬芳;

  以礼待人,尊重别人是一把火炬,照亮黑夜,给人前进的勇气,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;

  以礼待人,尊重别人是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。

  让我们在沐浴春风,享受光明的同时也以礼待人,尊重他人,传递温暖。

  (七)制定文明公约。

  结束语

  (班主任语)一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,你尊重了他人,也获得了他人对你的尊重,我们共同收获了美的享受。

  最后,谨以此语与大家共勉:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,以礼待人,学会尊重,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,让我们的生活更加美好。请同学们从点滴小事做起,以礼待人,学会尊重,让文明之花播撒到我们的学习生活中的每一处。

  主题活动策划 篇11

  一、活动主题:

  “新春社区行、精彩巧亮相”

  xx银行xx支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日、xx日、xx日、xx日

  xx月xx日、xx日、xx月xx日、xx日。

  共计xx次

  三、活动形式与内容:

  (1)社区活动

  针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

  ①分别进入xxxx等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的'具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

  ②针对一些相对较远的重点社区,如:xxxxxx等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

  (2)闹市区活动

  主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

  ①在附近xxxx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

  ②在附近xxxx等高档写字楼或xxxx国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

  ③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

  四、活动目标

  通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

  (1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

  (2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

  (3)争取在xx月底储蓄存款余额突破xx千万元;三方存管资产市值突破xx千万元;个贷发放量超过xx千万元;新股直通车签约金额超过xx万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

  五、活动费用

  (1)场地租赁费:平均xx元/次xx次=xxxx元

  (2)宣传制作费:约xxxx元

  (3)促销礼品购置费:xxxx元

  (4)午餐饮水费用:平均xx元/次xx次=xxxx元

  (5)短信发布费:约xxxx元

  (6)资料投递费:约xxxx元

  上述六项合计,约需xxxxxx元。

  主题活动策划 篇12

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境;

  2、作好参加活动的准备:排练庆“六一”节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;设计结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  三、活动内容

  本次“六一”儿童节活动以幼儿布置班级环境、园内汇演、班级庆祝、结对子游园等系列活动的形式来进行。

  1、布置班级环境

  (1)目的:发挥幼儿的想象力、创造力,大胆设计、主动参与环境的布置,感受节日的气氛。

  (2)内容:幼儿分成若干小组,讨论设计布置方案,选择所需材料制作装饰。

  2、园内汇演

  (1)目的:增强集体荣誉感,培养合作的能力。

  (2)内容:全体幼儿都参与,合作完成歌表演“虫儿飞”。

  3、班级庆祝

  (1)目的:展示幼儿个人特长,增强幼儿自信心,鼓励幼儿积极参与表演活动。

  (2)内容:幼儿带来自己喜欢吃的零食互相分享,再观看幼儿自己准备的小节目,共同度过愉快的.“六一”。

  4、结对子游园

  (1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  主题活动策划 篇13

  主题说明

  勇敢,既是一种精神力量,又是存在于一系列具体的行为表现之中。勇敢者做需要的是认知、情感、行为的综合发展,勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素。4—5岁的孩子,他们的认知能力、情感和意志力正处在发展过程中,常常会有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤独、害怕寒冷、回避错误与困难等表现。课程的目标就是要以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

  我们将要和幼儿共同讨论什么是勇敢;去了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的.我”。

  活动目标

  1.以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

  2.通过各种活动,让幼儿明白勇于承认错误、改正错误就是勇敢的孩子。

  3. 在有意设计的情境中锻炼幼儿的胆量。

  活动内容

  数学:勇闯迷宫(认识椭圆形) 语言:蜗牛搬家 社会:寒风中的人

  健康:玩雪球 音乐:小雪花 美术:不怕冷的小企鹅 音乐:小乌龟上山坡

  语言:不怕冷的大衣 美术:冬天的衣物 数学:区别前后 健康:蛙跳高手

  科学:让球不滚下来 音乐:对不起,没关系 社会:天冷别冻着 美术:腊梅花

  语言:小狐狸的枪和炮 音乐:小士兵进行曲 社会:勇气 美术:温暖的太阳

  语言:不认错的多多和有勇气的多多 健康:“山洞”寻宝 科学:吸气和吹气

  教育重点及

  措施

  通过活动,引导幼儿了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。

  习惯培养

  1.天气越来越冷了,教育孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,不迟到、不早退。

  2.做一个勇敢的孩子,尝试晚上一个人独自睡觉。

  3. 进入午睡室保持安静,不大声讲话,安静地入睡。

  环境创设

  1.布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿可以画出自己在生活中表现勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展览,收集人们冒着严寒工作的照片等。

  2.师幼共同把活动室布置成冬天的景象。

  家园共育

  1.鼓励孩子和家长一起查找有关解放军、警察的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息。

  2.请家长带领孩子做一些力所能及的事情。并且帮助幼儿面对困难,克服困难

  3. 请家长为孩子安排丰富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。

  其他

  了解一些世界人民过新年习俗。

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