活动策划

时间：2024-02-02 07:49:28 活动策划我要投稿

[优选]活动策划9篇

活动策划篇1

　　活动背景：在浓郁的校园媒体文化的熏陶下，我们南昌理工学院媒体蓬勃发展，拥有记者梦想的学生日益增多，因此特举办记者挑战大赛，给这些怀揣梦想的学生充分展现自我才华、挑战记者梦想的平台。第二届记者挑战大赛在传承往届比赛精华的同时更加注重创新，以全新的展示在广大同学面前。它旨在引导校园媒体文化健康发展，鼓励学生充分挖掘、发挥各自潜能，展现当代大学生的.良好的精神风貌和个人素质，也是校园媒体和社会媒体沟通对话的一个桥梁。

[优选]活动策划9篇

　　一、活动主题

　　大学是通向社会的桥梁

　　二、活动对象

　　南昌理工学院全体在籍学生

　　三、活动时间

　　11月1日至 12月5日

　　四、活动流程

　　(一)前期策划宣传工作

　　1、由社团宣传部统一宣传，统一到班级宣传，并出两张海报宣传，或通过论坛，nclg贴吧进行宣传。

　　2、由社团宣传部设点宣传11月1日-11月10日。

　　3、由秘书部打印宣传单用于宣传期间的宣传。

　　(二)报名

　　1、可以在宣传点报名，同时可以在下班宣传时现场报名，也可以根据宣传单上的联系方式进行电话报名。

　　2、报名时需留下姓名，电话，系别和班级等个人信息。

　　3、报名时间与宣传时间同步11月1日-11月9日。

　　(三)比赛安排

　　所有参赛选手参加初试时，必须上交一份自己所撰写的个人简历一份，其简历的撰写情况也将列入初赛时的评分标准之一。

　　1、初赛：11月12日--11月18日(视初赛实际参加人数而定)。

　　初赛以有关记者的专业基础知识答辩为主要考察方式，以心理素质、思想内容等方面的表现为评分标准。初赛将筛选综合成绩最好的20名选手进入复赛。

　　2、复赛：11月19日-11月23日(视人数与比赛选手成绩而定)。

　　复赛以现场模拟采访为主要方式，在所给定的场景条件下以参赛选手的随机应变能力、语言选取角度、逻辑思维能力等实际表现为评分标准。复赛将筛选出8名选手进入决赛。

　　3、决赛：11月28日-11月31日(视复赛选手成绩而定)。

　　决赛以模拟新闻发布会为主要考察方式，由记者在台下提问，选手进行答辩。该环节以选手的语言组织表达能力、逻辑思维能力为评分标准。

　　五、评选

　　初赛、复赛成绩以专业老师所评分数为最终成绩;

　　决赛以专业老师所评分数为主(占70%)，10名大众评委所评分数为辅(占30%)。

　　六、比赛地点

　　e#108

　　七、比赛规则

　　(一)参赛选手将以抽签的方式决定比赛顺序;

　　(二)参赛选手登台时，有3分钟的时间进行自我介绍，展示个人风采，亮出各自的参赛宣言;

　　(三)每位选手初赛答辩时间为5分钟，组委会将在时间到时予以

　　提示，此时选手辩论发言必须停(四)比赛选手必须遵守比赛主办方的比赛规则，保证比赛秩序，否则予以淘汰处罚;

　　八、奖项设置

　　本次大赛共设;

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　优秀奖1名

　　最佳人气奖1名

　　最佳风格奖1名

　　所有获奖选手均颁发证书及精美礼品一份

　　九、活动要求

　　(一)高度重视，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。

　　(二)精心部署，广泛动员。紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。

　　十、活动主办单位

　　广厦杂志社(罗强联系方式：)

　　大学生学习协会(林鑫联系方式：)

　　十一、活动经费预算

　　前期宣传费用：50元

　　奖品证书费用200元

　　合计费用250元

活动策划篇2

　　活动背景：

　　京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼儿已能出神入化地表演，孩子们已对京剧产生了浓厚的兴趣。课后他们经常问老师：“那个人的脸上为什么要画成那个样子？”“为什么他们穿的衣服都不一样？”等一系列问题。而且只要看到京剧表演他们就会很投入的去看，有的小朋友还会进行模仿。老师针对幼儿的情况就利用常识活动、随机教育引导幼儿认识了生、旦、净、丑及他们各自的特点,还组织幼儿观看录像,并挖掘社区资源，请爱好京剧的当地人士走进课堂为幼儿表演。通过耳濡目染，幼儿对京剧有了进一步的认识，他们经常在班级区角露一手，且思维很活跃，有了一定的创新意识，他们在使用游戏材料时，能将有关特征在自己头脑中进行转换、重组、演绎出适合游戏情景的替代物特征。为了让幼儿更深入地了解京剧，我们设计了“京剧小戏迷”这一创造性游戏。

　　活动目标：

　　1、通过幼儿自主的艺术游戏活动，初步发展幼儿的创新意识。

　　2、在幼儿塑造、感受美的同时，增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。

　　3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。

　　4、激发幼儿热爱国粹京剧的情感。

　　活动准备：

　　1、材料：各种适合做京剧服饰的材料如：各类纸张、颜料、胶水、双面胶、剪刀、毛线、珠子、油画棒等。

　　2、电视机、有关京剧的VCD片。

　　3、环境：宽敞的

活动室，有一定的京剧氛围。

　　活动过程：

　　1、激发情趣，进入情景。

　　教师：我给大家带来了一段好听的音乐，我们一起来听一听。

　　（欣赏京剧的音乐）

　　教师：你们知道这是什么音乐？

　　2、集体商议，确定主题。

　　教师：你们喜欢京剧吗？喜欢京剧里的什么？

　　幼儿互相讨论，有的说喜欢京剧里的旦、丑；有的说喜欢京剧里的各种脸谱；有的说喜欢京剧里的服饰。

　　教师小结：京剧是我国的国粹，不但中国人喜欢，连外国人都在学我们的京剧呢！咱们就来玩一个有关京剧的'游戏好吗？

　　3、幼儿自主选择，体验京剧的乐趣。

　　在京剧声中，幼儿有的在制作脸谱、有的制作装饰水袖及头饰、有的京剧欣赏、有的在穿着各种自制的京剧服饰在表演、有的还在商议。

　　活动室的一角，几个孩子自成一组，用颜料及油画棒在纸、布、扇子等不同材料上画各种不同形态的脸谱，还把画的脸谱粘贴到瓶上、纸管上，有的送到了京剧表演的小朋友那里，说是要请他们表演变脸呢；四五个小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得还真象那么回事；好几个小朋友在水袖上又是画又是粘，又在印染；一组孩子们正穿着不同角色的京剧服饰在尽情的表演，嘴里还在哼着调子，真有点京剧的唱腔。

　　幼儿对话：

　　“这个花旦穿的衣服真漂亮！”“我们也来做一件好吗？”“看看它的式样。”

　　“这个小丑的帽子怎么带的？”“问问老师吧。”“还是我们自己想办法吧！”

　　4、师生互动，生成新的游戏主题。

　　京剧服饰展览会：在幼儿做好的各种角色的服装后，他们会感到做了这么多漂亮的京剧服装别人看不到太可惜了！经过小朋友的讨论“京剧服装展览会”就产生了。

　　艺术长廊：小朋友们在各种物品上画了脸谱，他们把脸谱放在一起，越看越象“艺术长廊”，于是一个新的活动主题产生了。

　　京剧小剧场：有些小朋友在京剧表演中，他想扮演某部戏中的某个角色，另一个小朋友想为他们伴奏，还有一些孩子想观看他们表演，这样新的主题“京剧小剧场”又产生了┄┄

　　活动评析：

　　整个活动构思巧妙，情趣盎然，其内涵则体现了艺术性为游戏的特征，以培养幼儿的创新精神为游戏的灵魂。幼儿利用各种废旧材料，进行艺术表现艺术创造，以“京剧”为主线完成了“设想京剧的各种服饰┄利用废旧品制作┄京剧表演”一系列活动环节，充分体验到动手做、游戏乐的愉悦。在游戏活动中，幼儿不断地感知、尝试、操作，在幼儿感受美、塑造美的同时，幼儿的想象力、动手能力、人际交往能力得到了发展和提高。

　　活动中，教师给足幼儿自由的时间和空间，提供丰富的材料，顺应幼儿的探索活动，真正成为了引导者、支持者、参与者，成为孩子们的合作伙伴。

　　点画：梅花（中班美术）

　　教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　文明是春天的雨，点点滴滴滋润人心; 文明是夏天的风，清凉舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空，包容一切坦坦荡荡;文明是冬天的火把，热情奔放温暖人心。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我国是世界四大文明古国之一，有着5000多年的文明史，我们中华民族创造了灿烂的古代文化。所以我们也应该行动起来，为广元城市文明建设，尽一份绵薄之力!

　　二、活动主题:

　　“做文明人，从我做起”

　　三、活动目的：

　　为了丰富校园文化，培养同学们吃苦耐劳精神，加强自身管理，了解社会所需要的人才，发扬青年志愿者的精神。促进校内、外同学们的全面发展，增强社会对青年志愿者这个组织的.了解。认识当代大学生无私奉献的精神内涵，促进青年志愿者组织的发展，加强队员对青年志愿者工作性质的认识，提高队员们的团队协作能力。

　　四、活动地点:

　　xx市市政府、建设局和劳动大厦等主要交通要道

　　五、活动时间:

　　每周周六周日两天(除特殊情况外)

　　六、参与对象:

　　xx信息职业技术学院青年志愿者协会全体成员

　　七、活动开展形式

　　1、配合各主要交通要道的红绿灯，引领每一位行人正确文明过马路

　　2、维持主要交通要道的环境卫生

　　3、为需要要帮助的人服务

　　4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家完美度过的每一分每一秒

　　八、具体安排:

　　1、一、五分队负责市政府;

　　2、二、六分队负责劳动大厦;

　　3、三四分队负责市建设局。

　　注：各分队定时轮班到指定地点就位，各负责人做好安排

　　九、活动总负责人:

　　活动负责人:

　　活动策划人:

　　活动协调人:

活动策划篇4

　　20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个五彩缤纷、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心，遥寄思念”主题活动作如下安排

　　一、活动主题：

　　快乐童心，遥寄思念

　　二、活动目的：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子增加对少先队的理解，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流，从而促进每一位学生健康成长。

　　三、活动内容：

　　1.新少先队员入队仪式。（请各班班主任于5月31日前将少先队新队员的'名单交大队辅导员罗老师）

　　2. 邮政局关爱留守儿童“给家长的一封信”活动。

　　四、活动时间和地点：

　　20xx年6月日学校操场

　　五、参加人员要求：

　　1.全校师生积极参与此项活动。

　　2.各班做好准备工作。

　　六、活动安排：

　　（一）.各班提交本班新入队的少先队员名单，每班5至8人，于5月31日交大队辅导员罗老师。

　　(二).新少先队员入队仪式：

　　1.主持人宣布“六一”活动入队仪式开始（陈锋老师）

　　2.出旗，由五年级陈甜甜执旗，学校播放出旗音乐（刘松树老师）

　　3.全体学生唱少先队队歌。

　　4.校长发言

　　5.老队员发言（五年级派一名代表）

　　6.新队员发言（四年级派一名代表）

　　7.老队员为新少先队队员佩戴红领巾（老队员仪式前已佩戴红领巾并掌握红领巾佩戴方式，各班新队员按低至高年级的顺序横排站好）

　　8.宣誓（由学校少先队大队长带领全体少先队员：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人:xx

　　9.主持人宣布入队仪式结束。

　　10..校长介绍邮政局来我校参加活动代表

　　11.邮政局代表发言

　　12.主任人宣布六一活动大会结束。

　　南冲小学少先队大队部

活动策划篇5

　　活动主题：社团招新

　　一、活动时间：九月份开学后一周。

　　二、活动目的、目标及意义：招收新的会员，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任，将协会在全校做大做强，使法援成为我们大家的另一个课堂。

　　三、资源需要：

　　1) 各部门的会干

　　2) 桌子，椅子若干，新会员花名册、笔3至5支、发票（布置在食堂前边，有必要的话在新生宿舍门口布置招新地点）

　　4) 招新横幅，宣传海报，宣传单

　　5）定好具体时间，申请教室招新会干

　　四、各部门主要的活动安排

　　1.策划部：负责招新工作的策划书，并积极协助其他部门做好其他工作。

　　2．宣传部：负责于活动前一星期准备好海报、横幅及宣传单等，在食堂门口张贴及派发。

　　2.秘书部：布置招新地点，购买所需物品，如笔、纸张、发票等，做好新会员的花名册，负责收会费写发票。

　　3.外联部：积极向新生介绍我们的协会，到各新生宿舍走访宣传。向新生介绍我们的特色活动。

　　4.组织部：做好各环节、细节的组织，布置招新点，分发宣传单等。

　　5.每个部门派二到三人参加新会干的招新，并提前准备好所要提问的问题。尽量按各部门的特点适当的选择新会干。

　　五、招新形式：

　　社团在制定位置设招新点，填表报名，招收会员，主要是面向大一新生。

　　六、宣传方式：

　　１、通过海报的形式提供同学们法律援助中心的招新和地点。

　　２、在招新地点，我们将安排团内人员现场解疑和指导同学们报名。同时也会利用展板来宣传我们的社团，多展示上一学年我们协会的活动照片和活动成果，具体介绍和展示其活动，吸引新生。

　　3、团内人员在接待新生的时候也同时向新生们介绍本社团，主要向他们介绍我们协会的各种活动，如：模拟法庭，法律知识竞赛，各种普法宣传活动，以及到律师事务所的实习等等．

　　4、派专门人员到学生寝室楼内走访并派发协会传单和对协会作相关的具体介绍，以期达到最大的`宣传效果。

　　5、在社团招新之夜通过ＰＰＴ的形式回顾上一学年的各种相关活动以及展示所获得的成果，重点突出对本协会特色活动的介绍，回顾过去的同时也展望未来，积极营造一种温暖和谐的气氛。

　　七、活动中应注意的细节及问题：

　　在招新过程中，没课的协会成员应积极到招新会场，全心全意工作一周，为法援的明天注入新的血液。各招新工作人员应佩带好会员证，为协会树立良好的形象，各部门要认真对待此招新活动，在活动过程中要耐心与新生交流，做到有问必答。

活动策划篇6

　　一、活动前言

　　宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分，宿舍文化从另一个角度体现着当代大学生的校园文化生活。因此，如何构建和谐宿舍，营造良好的宿舍文化氛围，丰富校园文化生活，培养同学们的良好的生活卫生习惯，促进同学们的交流和互动，我系用别具一格的风采，诠释着新一代大学生的理想的生活和放飞的梦想。为了繁荣校园文化，丰富大学生的课余生活，展现当代大学生健康时尚的生活，并以此来培养当代大学生正确的生活理念，xx系分团委学生会特举办此次宿舍文化节活动。

　　二、活动宗旨

　　组织和开展此次宿舍文化节活动，是为了丰富学子们的课余文化生活，提高学生弘扬宿舍文化，创建文明宿舍，营造温馨家园的综合素质，以反映我系大学生积极向上，以舍为家、团结互助、文明和谐的精神风貌。

　　三、活动时间：XX年4月10日——XX年4月21日

　　四、活动流程

　　 “美丽宿舍我爱我家”宿舍建设大赛（XX年4月10日）

　　以“我的宿舍我的家”为主题征文比赛（XX年4月10日——XX年4月13日）

　　宿舍常规检查（XX年4月10日——XX年4月20日）

　　文明宿舍第一轮评比（XX年4月17日——XX年4月19日）

　　文明宿舍第二轮评比（XX年4月20日）

　　宿舍文化节闭幕总结大会（XX年4月21日）

　　五、活动地点

　　闭幕总结大会：主区中阶梯教室

　　六、主办单位

　　主办单位：xx系党总支

　　承办单位：xx系分团委

　　七、参与对象：xx系全体学生

　　八、活动内容

　　（1）“美丽宿舍我爱我家”宿舍建设大赛

　　时间：XX年4月10日

　　主题：宿舍是我家，提升“家”为主体的.文化品味，创建温馨和谐的宿舍。

　　内容：各宿舍设计自己的宿舍，要有自己个性的元素，体现当代大学生的文化素养，内容积极向上，能够彰显大学生的活力和激情，突出主题，体现特色，形式新颖，有意义。并于4月16日以前交回宿舍及成员照片。

　　（2）以“我的宿舍我的家”为主题征文比赛

　　时间：XX年4月10日——XX年4月13日

　　内容：以宿舍生活为主题作文，通知各班班长，再由各班班长传达给每一个宿舍，要求每个宿舍至少交回一篇征文，由各班长在13日以前统一交回所有参赛文章，先由学生会初选出十篇优秀文章，然后将选出的征文由实践部和宣传部张贴在宣传板，作为评选文明宿舍的参考。

　　征文要求：与宿舍文化建设有关，内容积极向上，体现宿舍温馨，宿舍成员之间团结友爱，互帮互助，字数六百字以上，文体不限。

　　（3）优秀文明宿舍的评比

　　第一轮时间：XX年4月17日——XX年4月19日

　　内容：由系学生会干部和各班班长、团支书组成检查小组对各班各宿舍进行检查。最后综合平时宿舍常规检查得分以及届时干部检查得分评选出25个宿舍。

　　（4）优秀文明宿舍的第二轮评比

　　第二轮时间：XX年4月20日

　　内容：由系领导以及各级辅导员组成检查组，对第一轮评选出的25个宿舍进行检查评比，最后综合系领导和各级辅导员检查评比得分以及平时宿舍常规检查得分评选出最终名次。

　　（5）宿舍文化节闭幕总结大会

　　时间：XX年4月21日（星期二）

　　九、活动流程及时间安排

　　1、该策划由系领导审批后，学生会宣传部开始准备宣传板，并于XX年4月10日前做出充分的宣传。

　　2、宿舍文化节活动审批后，各分工部门开始筹备自己的工作。

　　3、网络部、编辑部及办公室于XX年4月13日前收回所有参赛征文，进行整理，学生会全体部门进行初步评选，将选出的10篇优秀征文交由宣传部，编辑部进行整理和宣传。

　　4、XX年4月16日前收回各宿舍交回的宿舍建设展示，成员合照，将照片发送至学生会指定邮箱，由学生会全体部门进行初步评选，将选出的25个优秀宿舍以及相关图片交由网络部进行整理处理，实践部对照片进行冲洗，宣传部进行展板展示。

　　5、XX年4月20日举办第二轮评比，诚邀系领导及各辅导员参与，组成检查组对第一轮的各宿舍进行实地实时检查以及评比。

　　7、在XX年4月10日——XX年4月19日期间，生卫部会不定期的组织宿舍卫生检查以及记录每个宿舍美化建设情况。并会拍照记录下优秀宿舍。每次宿舍卫生检查，都会有学生会的不同干部进行评分，最后的得分为几次宿舍检查的综合成绩的平均分。

　　8、XX年4月21日将举行宿舍文化节活动总结大会，对本次活动表现突出的宿舍进行表彰。此次活动共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。

　　十、活动须知

　　1、举办活动前，策划书由分团委李老师把关，获得批准后才可以准备活动。

　　2、xx系宿舍文化节活动时间为XX年4月10日——XX年4月21日，共计十一天时间。

　　3、本次活动由xx系分团委学生会全面负责，各相关部门必须密切配合，共同把本次活动的层次以及格调提升到一个新的高度。

　　4、本次活动开始前，各相关部门必须做好一切准备工作。

　　5、比赛规则以及奖项设置

　　比赛规则：宿舍常规检查数次的平均分和第二轮系领导及辅导员检查得分的总和。

　　奖品设置：本次奖励的奖品将分发给受奖宿舍的每一位成员，一等奖为牙膏、香皂和洗衣粉，二等奖为香皂和洗衣粉，三等奖为香皂，优秀奖为洗衣粉。

　　十一、经费预算

　　项目单价数量总价

　　宣传板耗材 50 2 100

　　打印费 2 50 100

　　照片冲印费 5 60 300

　　奖品-牙膏 6 8 48

　　奖品-香皂 5 48 240

　　奖品-洗衣粉 4 105 420

　　总计：1208元

　　xx系分团委学生会

　　XX年3月24日

活动策划篇7

　　一、 活动背景

　　根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。

　　二、 活动主题

　　“众志迎评，共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。

　　三、 活动目的

　　1、图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的'行为规范。

　　2、奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。

　　四、 活动时间

　　XX年11月8日下午16:30

　　五、 活动地点

　　图书馆二楼。

　　六、 活动对象

　　信息工程系志愿者。

　　七、 活动内容

　　1、有序、分类整理图书。

　　2、打扫自习室卫生。

　　3、规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等）。

　　八、 活动流程

　　(一）前期准备

　　1、召开团总支委员会议，策划好活动方案送交领导获取批准。

　　2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。

　　3、与馆长商量好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。

　　4、下发通知到各班召集志愿者。

　　（二）活动现场

　　1、 11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。

　　2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，第二组（实践部、宣传部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。

　　3、服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。

　　备注: 1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排.

　　2 、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。

　　（三）后期总结

　　1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。

　　2、将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。

　　3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。

　　九、 活动要求

　　(一) 招募志愿者要求

　　1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;

　　2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

　　3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；

　　4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；

　　5、热心帮助身边有困难的学生；

　　6、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。

　　（二）志愿服务过程要求

　　1、志愿者应统一听从安排，不怕苦、不怕累。

　　2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入，不打闹喧哗。

　　3、志愿者应秉着志愿服务精神，不损坏图书馆图书及相应物品。

活动策划篇8

　　时间如白驹过隙，度过一个寒假之后。我们协会又迎来了一个崭新的开始。心理健康协会在指导老师的亲切关怀和大力支持下，在全体会干的不断努力下，心协逐渐走向成熟，在新的学期里，我们心协的全体会干将继续努力，本学期我们协会的工作计划如下：

　　一，在雷锋月展开公益活动。

　　我们计划子啊3月份利用周末组织会干和会员从中山二路金三角到中山一路擦公交车站牌，希望通过这次活动让会员们学习雷锋精神同时也体现我们当代大学生不怕苦、不怕累的精神。

　　二，清明节向烈士致敬。

　　我们将组织协会里的人员到纪念牌向烈士们鲜花致敬，表示我们对烈士的尊敬并让会员们学习烈士们的精神。

　　三，四月份参加社团评优活动。

　　我们协会将整理好我们协会的资料参加社团的评优活动。

　　四，在心理健康知识活动月开展活动。

　　首先，我们将在5月份配合院心理老师开展现场心理咨询服务活动，丰富同学们的心理健康知识掌握自我心理调适的基本技能，增强我院学生对心理健康的重视。在学院内形成“人人关注心理健康”的良好氛围。第二，我们还会举办心理健康知识手抄报比赛，在全院内征稿，让所有的同学都可以参加。第三，我们将在5.25与院学生会心育部和心理健康教育指导中心举办“心理情景剧晚会”这个活动和往常一样学院里的每一个系都出一个话剧，同时我们还会邀请外校的兄弟协会来参加晚会并献上他们的一个节目如右医的.心理学协会和百职的心理健康协会，同样的我们心协也会出一个节目；第四，我们计划在5月中旬到6月中旬协助学院心理健康教育指导中心向全院各班的心育委员及心协会干、会员举办第六期学生心育干部心理健康知识培训。希望在长达一个月的培训里，让广大同学知道大学生心理问题的防御方法，心理咨询的原则、步骤操作技巧等知识同时也为建设文明安全的校园学习生活环境增添一份雄厚的力量。

　　五，6月份进行换届选举

　　6月份我们心协将进行新一轮的部长和会长干事竞选。

　　六，开展心理沙龙讲座

　　我们计划每个月开展一次心理沙龙讲座由心协的会员们找些与心理健康相关的主题反映给指导老师再由老师来为我们会员上课。

　　七，编辑心理健康报

　　我们计划与与院学生会心育部合作编辑心理健康报，我们将向全院同学征稿，投稿截止日期为每月的20日止。心理健康报会发放到各系，再由各系心育部发放到各班，对呗选上的稿件我们会为作者提供相应的奖项。

　　以上为本学期心协的工作计划，相信在全体会干的努力下心协一定能越走越远，我们会努力尽职尽责做好本学期工作。