活动策划

时间:2024-12-12 11:46:58 活动策划 我要投稿

(合集)活动策划8篇

活动策划 篇1

  主办:曲阜师范大学文学院团总支

(合集)活动策划8篇

  承办:曲阜师范大学文学院学生会权益部

  一、 活动背景

  时光流转,惜春已逝;岁月如歌,盛夏璀璨。春天提着她美丽的裙摆悄悄离场,我们迎来匆忙登场的夏天歌舞。

  当今世界,信息技术革命日新月异,人们之间的交流沟通也越来越方便。从电报到电话,从电话到网上聊天、视频互动,越来越强大的科学技术丰富着了我们的生活,也改变着我们的生活方式。在当今这个生产力高速发展的信息化时代里,我们是否还记得最初的交流是什么样子?

  ——是在街边蹲坐的一只只绿邮筒,是手中递出的一个个浅棕色信封,是小心翼翼贴上的一张张彩色邮票。还记得木心的一首诗:从前的日色变得慢 /车,马,邮件都慢 /一生只够爱一个人 //从前的锁也好看 /钥匙精美有样子 /你锁了 人家就懂了。

  作为文学院的学子,我们更能理解诗中的深意,也更难忘记那你来我往的书信沟通带给我们的曾经的美好。让我们暂别手机,暂别铺天盖地的网络信息,拿起久违了的彩纸和画笔,倾注自己的心声,制作一张属于自己的美丽信封!

  二、 活动主题

  “从前慢”——不忘初心 * 怀念曾经慢色的时光

  通过自己动手制作信封,怀念曾经的美好旧时光,不忘初心,奋力向前。从前慢,慢色时光、不忘初心。

  我们旨在更好地服务我文院学子,丰富学生的业余生活,为学生们的才艺展示提供平台。

  三、 活动目的及意义

  本着提高学生权益意识、积极服务同学的原则,结合权益部的日常工作特色与同学们的活动参与兴趣,丰富广大同学的课余文化生活,提高同学们的创新意识与动手能力,为其提供展现自我的平台。促进学生会部门建设,增强广大同学对我部的了解和信任。

  1、 突出文学院团总支学生会“为了一切同学、为了同学的一切”的工作原则和权益部“全新权益、全心全意”的工作理念。

  2、 展示文学院团总支学生会的丰硕成果、广大学生积极向上的精神风貌和文学院丰富多彩的活动及浓厚的`文化氛围。

  3、 提高学生会权益部成员们的组织能力和创新能力,提高广大学生参与活动的积极性,激发在活动参与过程中的创造性,为同学们提供展现自我的平台。

  4、 从部门建设来讲,“信封设计大赛”作为权益部的特色活动,可以展示我部对外的良好形象,提高部门间的协作能力和部门全体成员的凝聚力和创新力,增强广大同学对我部的了解和信任。

  四、 活动时间、地点

  时间:5月28日——6月10日

  地点:文史楼

  五、 面向人群

  曲阜师范大学全体在校师生

  六、 主办单位:曲阜师范大学文学院团总支

  承办单位:文学院学生会权益部

  七、 活动内容及注意事项

  (一)活动内容:

  1. 信封上交、大众评比。

  作品上交后,将在系楼进行展览,并设置投票箱由广大同学投票选出物件优秀作品。

  2. 优秀作品展示。

  对于获奖作品和部分参赛作品进行成果展示并拍照。

  3. 颁发获奖证书。

  为获奖同学颁发系级证书。

  (二)注意事项:

  1.参赛作品要确保围绕信封设计的主题,上交信封必须为自己亲手制作切勿抄袭他人。

  2.在参与活动投递参赛作品时,要注明姓名、班级、联系方式等。

  3.宣传部、电视台等部门要注意安排在活动过程中进行参赛作品拍照,展示活动参与量。

  4.一定不能出现参赛作品损坏与丢失的情况。

  八、 活动流程

  (一) 前期筹备及宣传工作:

  1、给班长下达飞信,保证学生能够收到通知积极参加。

  2、宣传工作:

  活动开始前:部内分配任务。

  文字组:负责海报、人人、微博、飞信等宣传内容的编写,主要作用为在学校范围内宣传活动。宣传语中需对活动参赛要求、地点、时间作详细说明。

  宣传组:与宣传部联系,拍摄活动照片。与新媒体部联系,进行网上宣传。联系校内媒体,如文学院电视台、曲园之声等部门进行拍照、广播等宣传活动。

  活动组:负责购买活动的相关物品,张贴海报等。

  3、材料准备工作:

  (1)活动开始前上交活动申请、活动策划。

  (2)向宣传部申请展板使用,用于活动当天宣传。

  向办公室申请使用白纸、画笔、胶带和颜料等工具。

  (二)活动开展阶段

  一、宣传工作

  1、张贴海报,内容简明扼要,形式要吸引人。每天更新人人、微博,以求信息更大范围扩散。给大一大二的班长活动飞信,通过飞信让更多本院的同学知道并参与活动。

  2、与宣传部联系,既是对本次活动进行拍摄或报道。

  二、活动实施具体步骤

  1、联系办公室申请使用上交作品地点许可。

  2、张贴海报,将编辑好的活动宣传语发给新媒体,以求扩散,取得良好的网上宣传效果。

活动策划 篇2

  活动背景:工商管理系学生会十月工作落下帷幕,在院远动会表现中取得圆满成功。在各部门满载热情中,十一月工作即将展开。

  近期状况:各部门进行工作总结,就下一步工作计划进行安排

  活动主旨:让大家积极参与农家乐活动中

  活动对象:工商管理系学生会全体成员

  策划组织部门:外联部

  活动时间:华农农家乐

  活动目的:通过农家乐,让大家体验集体活动的快乐;感受自己动手的乐趣。同时,加强学生会各成员、各部门之间相互交流与沟通的机会,促进成员与成员、部门与部门之间的团结;从而进一步把我们工商管理系学生会凝聚成一个和谐的大集体。

  资源需要:

  1.各种调味料,如盐、酱油、醋、味精、胡椒粉等

  2.各种食材,如鸡蛋、番茄、黄瓜、牛肉、鱼等

  3.大米和水果

  4.炊具

  (若还有需要品,视当时具体情况而定)

  交通安排:包车前往

  经费预算:每人预交30元整

  活动展开:

  1.早上6:30由外联部组织,各部门派人配合协调,完成资源采购工作

  2.全体活动人员7:45到篮球场集合点到, 8:00准时出发

  3.抵达目的地后,分配各部门准备中饭的食材,其余人自由活动

  4.十点半开始做饭,每个部门至少出1~2人代表本部门参与午饭制作

  5.席间,大家评选出“最受欢迎菜”及“口感最差菜” ,有奖有罚,内容由大家制定

  6.饭后大家齐动手收拾餐具

  7.午休时间,大家一起娱乐、谈心,有节目的'部门进行表演

  8.全体活动人员在5:00集体乘车返回

  活动中应注意的问题及细节:

  1.为防部分同学晕车,请随身携带晕车药及塑料袋

  2.带好创可贴及清凉油,以防意外擦伤烫伤

  3.各部门负责人应反复强调安全问题 (如:玩火、戏水、逗狗等)

  4.相关负责人要考虑到物品搬运问题以及当时活动过程中的各种突发状况

  主要参与者及活动负责人:所有活动参与人员按部门划分,由部长、副部组织安排

活动策划 篇3

  活动主题:摄影协会踏春外拍活动

  主办单位:广东药学院大学生摄影协会

  活动时间:XX年x月xx号(星期六)

  负责部门:外联部,模特部

  一、活动前言

  春天是充满生机的季节,最近的阴雨蒙蒙,昭示着即将到来的美丽时光。我们摄影协会,探寻着每一个美丽。让我们在探寻的道路上向前迈进,让所有摄影爱好者一一起交流一同进步,让我们在摄影上产生更大的共鸣,于是乎,外联部和模特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的.外拍活动。趁着这难得的时光,让我们聚在一起,享受春日的洗礼,捕捉春迹,感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程,让我们一起创造最美丽最难忘的摄影经历。

  二、活动流程策划:

  时间 内容 负责部门

  4月8~12号 完成活动的宣传工作(包括微博,q群,飞信通知协会各成员,宣传图的展示) 宣传部

  4月9,10号 统计参加人数(特别是摄影师和模特的人数) 秘书部

  4月12号前 模特跟摄影师搭档,组好队。分好队,选出组长。 模特部,技术部

  4月13号 12:00二饭门口集合,12:20准时出发 下午4:30沙面公园门口集合,回学校 各组长

  搭车路线:从大学城北站搭地铁到黄沙站d出入口下。走约 580米到沙面岛 。

  三、人员安排

  1、联系模特部:谢xx

  2、联系外校:刘xx

  3、前期宣传工作:宣传部

  4、统计参加人数:秘书部,

  5、摄影组带队人员:技术部人员带队,各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱

  6 各组长:要收集好各组员的联系方式,以便在活动当天联系组员

  7、活动后收相人:李xx,在拍摄之前先收集好各个摄影师的电话

  8、活动总负责人:吴xx,薛xx

  四、活动意义

  弘扬摄影文化,提升大学生的摄影兴趣。

  立足摄影协会,打好协会本身的外拍品牌活动,传播协会精神。

  加强协会成员间的沟通,营造良好文化氛围。

  五、后备方案

  为防止下雨或中暑,请参加者自带雨具和水以及身份证。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

活动策划 篇4

  一、活动背景和设计意图:

  本次活动的设计灵感来源于“五一”上来,我们的主题“幼儿园里朋友多”就开始了,在开展有关“生日”的这个点时,与孩子的谈话中,孩子们说到生日面条,由此联想到面条从生到熟形态的变化,我突生灵感,又结合本班幼儿喜欢舞蹈表现的特点,设计了本次活动。因此,本次活动不是常规的音乐舞蹈创编活动,而是结合新教材和奥福教学理念设计的一个音乐游戏活动,让孩子学着用肢体动作表现面条从生到熟的不同形态,而且每种状态都配上了特征明显的音乐,让孩子感受了不同特征的音乐,同时他们在参与实践活动中,会欣赏、会表现、会创造,培养了他们对所参观事物的表象的一种表现力和对音乐情绪的共鸣能力。

  二、活动准备:长寿面、电磁炉、锅、三段音乐。

  三、活动目标:

  1、看看、说说面条从生到熟的`不同形态,并乐于用肢体语言来表现;

  2、在想象、交流表征中体验活动的乐趣。

  四、活动过程:

  (一)交流过生日的体会

  1、伴着背景音乐《生日歌》幼儿进入教室

  这是什么歌曲啊?今天我们中间有一个人过生日,你们猜猜是谁啊?(董老师的生日)

  2、一起唱歌时送上一个点着蜡烛的生日蛋糕,和幼儿一起许愿,一起吹蜡烛

  3、谁能告诉我你什么时候过生日的,你的生日是怎么过的?(找找同月份的幼儿)

  4、你还知道谁的生日?你是怎么为他们选礼物的?

  5、过生日会吃什么?为什么吃?(知道生日面条叫长寿面,代表健康长寿的意思)

  (二)现场观察面条从生到熟的形态,启发幼儿用肢体动作表现

  1、面条没下锅之前突出面条硬邦邦,笔直的形态;

  2、面条下锅放进开水里时突出面条从硬到软的形态;

  3、水沸腾面条熟了时突出其变软变形的形态。

  小结:面条下锅之前、下锅后、沸腾时都有各自不同的状态特点。

  (三)配上音乐用肢体动作完整表现面条从生到熟的不同形态

  1、面条没下锅之前(音乐1)

  提示语:硬硬的面条我们出发了,我的面条的形状是这样的,你们是怎么样的?你的面条很硬的,推也推不动;你的面条形状很特别,让大家也来学一下。

  2、面条放进开水以后(音乐2)

  提示语:各种形状的面条们,我们准备下水了,哪根面条准备先下啊?咕咚!下水后怎么样了?让我们再来放一根;这边烧得比较热,我们大家从这边下好吗?我们一起下,咕咚!我们在来烧一盘吧!水现在到我们的膝盖了、腰了、脖子了,水沸腾了,我们已经全部浸在水里了!

  3、水沸腾时面条的形态(音乐3)

  提示语:现在我们的面条和水开始做游戏咯!面条是怎么在水里翻滚的?刚才我们看到有些面条很要好,他们互相抱在一起是怎么样的?他们脸贴脸,脚碰脚,那边的水翻腾得最厉害,我们到那边去咯!你们那里水烫不烫啊,那我们游到你这边来了!

  小结:我们的面条烧好了,董老师已经闻到面条的香味了,今天董老师太开心了,能和小朋友一起过生日真幸福,现在我们一起回教室去分享我们的蛋糕和面条去了!(音乐1)

  五、活动延伸:

  回教室吃面条,将快乐继续。

  六、活动反思:

  在整个活动中,我根据我班幼儿好动、好奇、好创造、好参与、好探索、好表现的年龄特点及感知表现肢体动作的特点,采用了游戏化的方法组织,我从二期课改理念对音乐活动的要求出发,试图处理好模仿学习、发现探索学习、创造性学习的和谐与统一,在观察面条三种状态的基础上,以培养想象力和探索精神为出发点,启发幼儿积极思考,在头脑中对面条的表象进行加工组合,完成迁移创造,用语言和肢体来表现,然后以自主学习表现到相互模仿学习,最后在三种不同风格的音乐中完成自己对可观察的物象的表现表征。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛是外国语学院社团文化节的一部分。文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动。

  二、活动目的

  以爱国荣校、携手筑梦为主题,围绕立足社团联合会,追求社团文化,展现百家社团风采,打造攀院精品社团的主旨,激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛旨在发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,以丰富多彩的形势点亮社团文化节。给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。时至今日,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞,唱歌、跳舞已经成为时下年轻人的最爱.而随着超男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了大学生对歌舞的.热爱我闪耀我可以,唱出我自己已成为时下大学生最流行的口号.我院结合本次社团文化节的主旨和本学院特点举办首届届外语歌唱大赛,为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,树立攀枝花学院外国语学院学院的外语品牌。

  在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,灵活运用外 语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不再提高,时时刻刻展现风采,这就是我们大学生精神的体现。展现出自己的闪耀,秀出自己的风采,这就是我们大学生的风貌 的张扬。告别多彩假期,多才多艺的大学学子又将为大家演绎一个更加多姿多彩的春季。届时,比赛也将在歌声中,彰显本次社团文化节的精彩,精彩无限,不容错 过!

  三、活动主题

  爱国荣校、携手筑梦

  四、大赛活动口号

  JUST TRY AND DO IT!

  五、活动时间

  六、大赛要求

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛要求学生进行外语歌曲的演唱(中文除外),如:英语、日语、韩语、法语、俄语、德语、西语、意语(为了给更多的同学提供提供竞技平台,此次歌曲比赛包括粤语和少数民族歌曲等)。

  (二)比赛本着公平公开公正的原则。

  七、大赛参与者

  本次外语歌手大赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者是面向攀枝花学院全体师生,让他们能够展示自我,展现现代大学生的青春活力与激情。

  本次大赛的评委由攀枝花学院外国语学院的领导(或学生领导)、演唱方面的能手、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

  本次大赛的举办人为攀枝花学院外国语学院社管委主办、攀枝花学院外国语协会(俄语协会)承办,服务人员均为协会人员。

  八、大赛时间

  本次外语歌手大赛时间初定为十一月中旬,初期宣传与报名为期一周左右,开始比赛准备到比赛结束为期一周到两周左右(10天左右)。

  九、大赛流程

  (一)初期准备及宣传

  尽快设计出海报和宣传手册,必要时要在初级准备时期进行筹集资金(如:拉赞助)的工作。

  本次外语歌曲大赛采用多种宣传方式:

  1.海报宣传

  设计制作本次激情外语·我声飞扬(Young)外语歌曲大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在攀枝花学院主要校区(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证攀枝花学院外国语学院内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

  2.大赛宣传册宣传

  制作与本次大赛相关的宣传手册(手册不用很厚,可以由赵玥设计制作并联系印刷)必要情况下可以拉赞助(承诺以本次赞助商冠名权,并且在宣传手册上给予宣传),将手册配合海报宣传(详细内容在后面说明)。可以增加媒体宣传。

  备注:宣传与报名可以结合起来进行,时间为5-9天(最好最后两天是周末)。

  (二)报名

  根据宣传方式本次大赛有多种报名方式:

  1.电话短信报名

  在海报上留下外国语学院各协会的负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)发送给相关承办的协会的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

  2.电子邮箱报名

  此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)发送到指定邮箱pzhwgysgw@sina.com,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

  3.现场报名(此报名方式有限制性)

  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在各摆点区域进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写姓名、性别、年级、所在学院及联系电话等信息。注意:此种报名方式建议在初期宣传阶段的前几天进行。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各学院的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

  十、大赛海选

  (一)在报名截止之后,协会开始进行大赛海选之前的准备工作。

  1.在初赛(也就是海选)之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知海选的时间和地点。

  2.邀请海选评委,尽量兼顾:学生会或协会主要干部、声乐方面的优秀人才、外语老师(以英语为主),另外还有校内其他学院的的老师、辅导员及声乐优秀者这几方面的评委。并且提前至少一周对评委进行预约,可以让评委合理安排自己的日程。

  3.申请场地,海选地点定在外国语学院多功能厅进行,时间为周末的下午或晚上,必要时可以分两场进行。

  4.制作评分表和选手须知(可以由粟丽制作,初定,详细在下一部分叙述)并打印相当数份。

  (二)海选流程:

  1.选手到达之后进行签到(在名单上打钩),领取号码和选手须知(最好是在多功能厅门口放一张小桌子方便签到),并且进入等待。此时工作人员需要在电脑上为各位选手进行顺序的登记。

  2.将10位选手分为一组,轮流到讲台上演唱,演唱方式为清唱,评委可以根据情况随时喊停,演唱完毕后评委将分数填写在评分表上,有专门的干事负责收取。

  3.分数收取之后会输入电脑,并且用特定的算式计算出选手得分。

  4.第二组选手结束演唱之后会宣布第一组选手的分数,分数会显示在大屏幕上,有表格形式呈现。

  5.为了避免各种情况的发生,评分晋级采取以下方式:

  (1)评委有5-8名组成,由于数量较少,最终分数采用取平均分制,为:(最高分*0.9+最低分*1.1+其他分数)/评委数量。具体还是要依照评委的数量来决定,计算公式由粟丽设计完成,可以很快计算分数。

  (2)在最后显示分数的时候只会显示分数,不会显示所对应的评委姓名。

  (4)满分为10分,评分标准为:

  ①演唱技巧(满分6分)

  ②外语歌词流畅程度(满分3分)

  ③现场综合表现(满分1分)

活动策划 篇6

  设计意图:

  机器人是幼儿感兴趣的玩具,在幼儿园和家里,小朋友都接触过各种各样的机器人,还有在图画书、动画片、科普读物、照片等影音图像资料中都见过机器人,机器人神器威武的形象深受幼儿的喜爱。机器人有着奇特的造型和神奇的本领,能给幼儿非常大的想象空间和激发他们强烈的创作愿望,有利于培养幼儿的想象力和创造力,所以我组织这次活动,旨在为幼儿提供更多的关于机器人的信息,为孩子的自由想象提供一个平台,使孩子的自由探索得到成分展示的机会。

  活动目标:

  美工区:大胆选择喜欢的游戏材料,通过画、剪、粘、捏等多种方法制作机器人,提高幼儿的动手操作能力。

  数学区:根据机器人图片及材料的不同,练习按照一定规律(形状、颜色、大小)排序、点数、记录,发展幼儿观察、思维及操作能力。

  拼装区:根据材料的不同,拼摆机器人,发展幼儿的造型能力。

  表演区:激发表演兴趣,乐于表现机器人的动态。

  活动准备:

  美工区:用插塑、纸制机器人、太空城等布景创设机器人世界的情景,提供纸盒、胶棒、牙签、橡皮泥、彩笔、剪刀、吸管等材料。

  数学区:不同颜色、不同类型的小机器人卡片、各种不同颜色、大小、形状的几何图片、写有彩色数字的操作纸、排序填空操作纸、看图写数字记录纸若干。

  拼装区:各种不同颜色、大小、形状的几何图片,适宜拆装的机器人玩具、玩具螺丝刀、胶带等工具,插塑玩具。

  表演区:用玩具机器人创设“机器人展”的背景,小舞台一处、话筒1个、音乐、自制的机器人服装、佩饰等。

  活动过程:

  1、导入活动,激发兴趣。

  欣赏PPT,你们认识它是谁吗?(机器人)机器人跟我们人有什么不一样的地方?机器人有什么用途呢?机器人能为人类干很多有益的事,例如:有的机器人可以扫地、有的机器人探测海洋、有的机器人……)除此以外,你们还知道有哪些类型的机器人呢?

  2、介绍活动区域及游戏材料,提出游戏活动要求。

  ①介绍区域内容:美工区、数学区、拼搭区、表演区。

  ②幼儿要积极参与游戏,并遵守各区游戏规则。

  ③正确使用游戏材料和玩具,学会合作协商,相互谦让。

  这些机器人都是用什么材料制作的?

  制作的时候我们还需要注意什么问题呢?(制作的时候注意安全,要巧妙地利用各种材料。)

  ④安静游戏,不吵闹,小声商量。

  3、幼儿按意愿选择自己喜欢的活动区进行区域活动。

  美工区:纸盒、胶棒、牙签、橡皮泥、彩笔、剪刀、等材料绘画、制作自己喜欢的机器人。

  数学区:能按排序样图摆出一样的顺序;按规律找到相应的图形补缺失处进行排序;在数字操作纸上摆出相应数量、颜色的机器人;根据机器人图形进行数数各种图形的数量并记录在纸上。

  拼搭区:各种不同颜色、大小、形状的'几何图形进行组合变化,设计各种各样的机器人,适宜拆装的机器人玩具、玩具螺丝刀、胶带等工具,插塑玩具塑造自己喜欢的机器人。

  表演区:幼儿自选主持人,自己安排节目顺序,可以演唱、朗诵,可以穿上机器人服装、配饰进行模仿机器人的动作,可以时装秀等。

  4、游戏进行,教师指导。

  观察幼儿在活动中的表现适时介入,参与游戏并推进游戏的进展。鼓励表演区的幼儿大胆展示自己,提醒游戏区的幼儿要遵守游戏规则,引导数学区的幼儿练习正确地排序、点数和拼摆;鼓励手工区的幼儿运用多种材料制作机器人。

  5、幼儿自主评选。

  选出本活动区的最佳节目、最佳作品、最佳角色、最好的排序图等展示给小朋友看,增进区角之间的互动,提高幼儿的活动兴趣,增强自信心及成功感,体验分享自己和别人的快乐。

  6、小结游戏情况。

  ①教师小结幼儿活动情况,表扬愉快投入角色,合作意识强的幼儿。

  ②师生共同收拾玩具、整理材料。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  继龙泉戏水后的再次露营活动,让我们相约在美丽的太平水库,赏荷,品莲,捉捉小鱼小虾,捡捡螺蛳,呼吸新鲜的空气。

  二、活动时间

  20××年7月28日晚上

  三、活动地点

  太平水库边,想游泳的亲,只能偷偷的下哦,在边上玩玩水,捉捉小鱼小虾,捡捡螺蛳还是允许有的`。

  四、与会人物

  招募中。。。。

  五、活动流程

  7月28日晚,本人(吕凤钗,联系电话:686464),会在6点前在太平新村广场等待各位到来,晚饭请大家吃鱼面(现在还不知道能不能找到大师掌厨)饭后水库边烧烤、玩水、捉小鱼小虾、白花,自由活动啦。29日可以早起看日出,日出下的荷花莲蓬别有一番风味哦,早餐接受点餐,(限包子馒头豆浆三角饼)。接下来的行程自行安排了。烧烤餐具等还需各位亲们提供。想吃什么的,可以提出,也请有经验的亲提供一下烧烤需用的材料清单,好方便我安排俺家老公去购买。

  六、注意事项

  1、来回路上的咂嘴小吃以及饮料、水,请自备;

  2、因活动需要,请穿适合户外衣服,最好自带点防蚊用品,水库边蚊虫较多。另外偷 偷下水的亲,请自带泳装等用品并注意自身安全;

  3、没有帐篷的请自行租借,租借费用个人承担;

  4、活动产生的垃圾请带回,村子里有垃圾桶,请大家注意保护环境;

  5、安全,户外活动本身具有一定的危险,请勿擅自离队,并注意自身安全。

  6、费用aa

  七、报名截止时间:20××年7月27日中午10点

  第一次写策划书,若有不周之处请见谅,也请各位亲帮忙出出主意。

活动策划 篇8

  一、活动目的:

  为了增多教师家长学生的`沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

  二、活动时间:

  待定(周末)

  三、活动地点:

  ⑴、xxx湖滨广场沙滩

  ⑵、xxx公园(拓展基地)

  四、活动对象:

  xx小学一年级(5)班家长及学生

  五、活动内容:

  1、沙滩趣味运动会

  ① 袋鼠运瓜

  ②10人11足沙上飞

  ③幸运连环套

  ④跳大绳比赛

  ⑤老鹰捉小鸡

  ⑥力拔山河

  2、单车(双人、单人)骑行

  3、绿地聊天

  六、活动流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 参观xxx后街精品样板房

  14:50—16:50:沙滩趣味运动会

  16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

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