活动策划(热门)
活动策划 篇1
一.活动背景：
目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题：
大手拉小手，爱心满校园
三.活动目的：
1. 把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2. 让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。
3. 充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四.活动时间：
20xx年7月6月
五.活动地点：
1. xxx镇中心小学
2.xxx小学
六.主办单位：
xxxx校区青年志愿者协会
七.活动流程：
前期活动
(一) 搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)
(二) 联系学校，并与该校负责人协商好
(三) 活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1. 以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2. 报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。
3. 进行志愿者的选定
(1) 对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等)，能带动课堂氛围。
(2) 对进行支教的课程要有充分的.准备。专业知识要求高
(3) 首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。
(四) 支教志愿者的培训
(1) 对此次培训活动的材料收集
(2) 请专业老师对志愿者进行培训
(3) 基本事项的交代包括：基本当老师的礼仪，课堂的突发事件的应急处理，如何活跃气氛，激发学生学习的积极性等
(五) 确定各个方面负责人的职责分工
中期活动
(一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜
(二) 确定支教志愿者的名单及教案
(三) 教学活动内容
1. 兴趣课：绘画，音乐，体育
2.补习课：写作，数学，英语课外知识拓展
后期活动
(一) 听取校方意见及做好学生和家长的调查工作
(二) 要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会
(三) 召开负责人会议对此次活动进行总结
八.经费预算
预计每次人数10人，来回车费20元
九.注意事项
1. 为保证教学质量及我校声誉，对参加支教的志愿者进行严格筛选
2. 不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序
3. 要求每一名参加活动的人员佩戴“xxxx师范学院”校徽，在去及来的路上戴协会帽，文明礼貌，热情开朗，着装整洁。
4. 注意自身安全及该校每名孩子的安全
5. 考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行
活动策划 篇2
一、 活动概述：
20xx年xx月xx号，在三期大学生活动中心，合肥学院电子爱好者协会举办了第七届全体会员迎新大会。并借此 次机会向电子爱好者协会的新成员介绍合肥学院电子爱好者协会的创建与发展过程，及近几年电子爱好者协会在省内与国内所取得的骄人成绩。
二、活动流程：
（一）主持人宣布不会开始并介绍参会的老师与电子爱好者协会的常任理事。
（二）社长致辞并介绍电子爱好者协会的具体情况，指导老师发言，理事发言。
1、社长程华松演讲，向新成员们介绍电子爱好者协会的基本情况以及对新成员的热烈欢迎。
2 、电协各个部门部长们自我介绍。
3 、电协的.指导老师讲话，对大家该如何对待电协做出指引。并劝告大家如果避免对电协不正确的态度导致自己不能更好的融入电协这个大集体。比如一些同学一心只为得奖而加入电协的行为。
（三）社长程华松在现场为新成员们答疑，使大家更好的了解电协，解决对电协的一
些方面的疑惑。
三、活动自我评价：
（一） 活动的优点：
1、通过指导老师和社长的讲话是同学们更好的了解电子爱好者协会这个大家庭。
2、借此机会，给入社新成员一次彼此相会认识的平台。
3、通过大会，表达出电协理事们对入社新成员的热烈欢迎。
（二） 活动的不足：
1、人数过多导致会场内次序有些乱。
2、在社长为新成员解答疑惑过程中，新成员们表现不够积极。
四、活动结果与意义：
此次大会基本达到预计成果，通过这次迎新大会，使绝大多数对电子爱好者协会这个大家庭有了个更为详细的认识。同时借此次大会，为广大新成员提供了一个彼此相互认识的平台。为大家以后更好融入电子爱好者协会这个大家庭以及以后在学习生活方面奠定感情基础。使大家能够更好的为电协的发展出自己的一份力。
活动策划 篇3
活动主题
聆听爱的声音
活动意义
班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
活动目的
通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
活动定位
本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
活动背景
1.活动时间
xx年11月13号上午11时至晚上6时
2.活动地点
广外南校区三饭前面空地(即隧道口)
3.活动人员
经贸学院国贸065班团支部
4.活动指导老师
傅薇
活动内容
1.活动前期(11.7-11.12)
(1)联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等)，拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的.“爱心送温暖”做好准备。
(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
(3)根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。
2.活动核心——义卖活动(11.3)
(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
(2)在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。
3.活动后期(11.14-11.20)
(1)总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。
(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。
活动经费预算
a2宣传海报：10元*2张
宣传小卡片：0.1元*200张
便条贴：4元*2本
卡纸：0.8元*5张
油性笔：15元*1盒
粗透明胶：5元*1卷
双面胶：2元*4卷
文具、小饰品进货预算：250元
交通费：150元
其他费用：40元
共计：520元
活动控制
1.若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。
2.为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时-18时两个时间段。
3.与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。
4.若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
活动策划 篇4
一、活动目的
提高我院全体同学的身体素质，培养同学们的毅力与奋斗精神，增强免疫力，保持昂扬的精神状态，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力，使大家能更好的投入学习，展现我院大学生的良好学子风范。
二、活动意义
通过该活动，一方面可以提高同学们的身体素质，另一方面同学们集体参加这次活动，有助于加强同学们之间的交流和了解，有利于增强学院的凝聚力，进而增强同学们的集体荣誉感，有力的促进学院的发展。
三、活动时间:
本学期3月—6月（2—17周），周一至周五6:30—7:15打卡（校园一卡通考勤，两次刷卡间隔30分钟以上有效）晨跑。
四、活动地点：学院田径场
五、活动对象：
本院在校一年级、二年级学生。因残疾、生病等不能参加剧烈运动的.学生，由其本人提出书面申请附带医院证明，经辅导员和学校领导批准，可免晨跑。
六、具体要求
1、要求学生每天至少跑20xx米，可以集体活动，也可以个人练习。在健身跑完成的情况下可以进行篮球、足球、排球、羽毛球、网球、跳绳、健身舞、健美操、广播操等项目锻炼。
2、学生锻炼时运动量适当，衣着适宜。本学期11、12届学生30次∕人，在2—17周内完成不允许带卡代刷，如发现代刷将严肃处理。
3、根据学生个人参加晨跑的有效次数进行评定，满10次开始计时计分，满分十五分计入体育课程总成绩。
4、我院制定了相关的考核制度，体育部定期公布学生的有效出勤情况。
5、对晨跑次数不足导致学生体育成绩不及格者，不得参加课程补考。
活动策划 篇5
“笑颜如花，影像寄情母校；心言如潮，笔墨寄语青春”。在毕业季来临之际，为了进一步展示我校研究生真实的校园生活和精神风貌，记录和分享研究生在成长成才过程中的所思所悟所获，大力营造好积极、进取、健康、温馨的毕业氛围，增进情感交流，铭刻美好记忆，经研究决定，在全校各学院毕业研究生中开展毕业季“留影+留言”优秀作品征集活动，现将方案制定如下：
一、作品主题
作品分为两个主题系列：
最难忘的人(最感激的、最佩服的、最喜欢的....)
最难忘的事（最遗憾的、最开心的、最疯狂的.....）
二、活动时间
20xx年5月11日—5月30日
三、活动内容
面向全校毕业研究生征集主题摄影作品。不同主题系列作品内容为研究生个人形象和主题留言。即每个人加持自己书写好的主题留言板，再进行整体拍照。
优秀作品将在校级公众微信平台“某大研言”分期进行推送，并在某大大学20xx届研究生毕业典礼暨学位授予仪式开场视频中集中展示。
四、作品要求
1、活动作品需为作者本人原创，拍摄时间不做限制，取景必须在某大大学内。
2、留言板字数不超过20字，格式为：
（第一行主题）“最难忘的人/事”
（第二行留言）“......”
3、主题内涵：紧扣活动的主题，准确表达主题内容、寓意。
4、创意构图：人物构图和谐，整体均衡、稳定、有视觉美。
5、视觉效果：色彩明丽、饱和、丰满、有层次、细节明晰、感染力强。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
6、作品只需报送电子文件（JPG格式，分辨率达到300dpi）。电子文件作品需在文件名上标注作品题目、作者姓名、所在院系及联系方式；
7、主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参与作品的版权。
五、活动流程
1、学院遴选：各学院在毕业研究生中广泛宣传和动员，遴选出优秀的作品后按要求报送作品：每个主题方向优秀作品3-5个；各学院5月25日之前，请遴选出来的优秀作品按不同主题分类后统一打包发到指定邮箱852945804@qq.com。
2、学校评选：根据各学院报上来作品，主办方组织相关专家统一评审，选出若干优秀作品。
3、作品展示：最后评出的优秀作品将会分期在“某大研言”进行推送展示。
活动策划 篇6
为进一步弘扬我校“崇德尚能，敬业乐群”的优良传统，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，创建良好的公寓育人环境，增进师生之间的友谊和融合，推进我校学生公寓管理和思想政治教育工作再上新水平，经研究确定举办：我院“第六届大学生宿舍文化节”活动。现将活动实施方案公布如下：
一、时间安排
20xx年11月5日--12月5日，共一个月的时间。
二、文化节主题
本届宿舍文化节的主题是：和谐德职，幸福家园
三、文化节组委会及办公室成员
本届宿舍文化节设立组委会，对文化节活动进行统一领导。组委会成员如下：
主 任：袁学峰
副主任：盖魁元 高续英 田树军
成 员：范 轶 刘克政 杨金莲 李善彬 郭朝江
组委会下设办公室，负责各项活动的`具体组织工作。
主 任：田树军
副主任：李善彬
成 员：柳 敏 范如山 张爱红 系（部）学生科长（副科长）
四、文化节活动内容
1.宿舍文化节开幕式;
2.宿舍文化征文比赛;
3.宿舍摄影比赛；
4.宿舍微视频比赛；
5.宿舍走廊文化作品展评;
6.宿舍公益广告设计比赛;
6.十佳宿舍评比;
7.宿舍系列文化活动比赛;
8.宿舍文化节活动总结表彰大会。
五、宿舍文化节活动安排
（一）开幕式
1.时间：20xx年11月5日。
2.地点：学生生活区餐厅南门小广场。
3.开幕式内容：领导致辞，辅导员、学生代表发言。
4.参会人员：组委会成员，辅导员、班主任，学生代表。
5.承办单位：电气工程系。
（二）征文比赛
1.以“和谐德职，幸福家园”为主题，体现我校学生宿舍文化生活，反映宿舍成员之间团结互助的友情、亲情，记述身边好事、好人、乐事、趣事；体现学生爱护公物，节水、节电爱校如家的动人故事。
2.题材不限，题目自拟，字数在1000字左右。
3.各系（部）推选优秀作品，大系5--7篇，小系3--5篇参赛。
4.承办单位：基础部。
5.作品于20xx年11月20日前，发到基础部学生科（高慧老师CRP邮箱）。
（三）摄影比赛
1.参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美的瞬间。参赛作品素材丰富，人物、活动场景，学校风景等均可作为作品素材。
2.参赛作品题目自拟，杜绝抄袭或从网上下载，一经查实，本项活动视为零分。
2、每系（部）参推荐作品不超过10幅。
3.承办单位：粮油食品与轻工工程系。
3.作品于20xx年11月18日前，报送粮油轻工系学生科（郭勇老师CRP邮箱）。
（四）微视频比赛
1.本项活动以“美丽德职”为创作主题，能够反映大学生学习和生活，反映我校师生的精神面貌，弘扬青春正能量。
2.专业设备拍摄分辩率不低于720P，手机拍摄须500万像素以上。
3.作品形式不限，能够反映学生宿舍生活，题目自拟，作品时长：一般不少于5分钟。
4.承办单位：电气工程系。
5.作品于20xx年11月22日前，发送到电气系学生科（王振老师CRP邮箱）。
（五）走廊文化作品展评
1.各系（部）选择富有本单位特色，具有代表性的图片、文字资料，自行编排设计。
2.要求设计美观，构图完整，布局合理，反映本系（部）特色、靓点，具有艺术表现力和感染力。
3.汽车工程系。
4.将作品制成电子版，于20xx年11月25日前，发送到汽车工程系学生管理科（牟海东老师CRP邮箱）。
（六）公益广告设计比赛
1.主题：节水、节电、节粮、卫生、文明、健康
2.作品形式不限，能够表达出主题思想，展现出我校大学生的精神面貌，具有一定的本系特色和内涵。
3.承办单位：计算机信息技术工程系。
4.参赛作品以电子版形式于20xx年11月25日送计算机系学生科（王孟老师CRP邮箱）。
（七）十佳文明宿舍评比
1.被褥叠放整齐，物品摆放有序，卫生整洁，无卫生死角，门窗洁净。
2.宿舍内文化布置有特色，有亮点，符合本系专业特点；墙面无粘贴。
3.各系（部）选出优秀寝室，住宿学生1000人以下、1000—20xx人、20xx人以上的系（部），分别评选推荐10间、20间、30间宿舍参评。
4.评比时间另行通知。
5.主办单位：学生处公寓科。
（八）文化活动比赛：
1.拔河比赛：
承办单位：建筑园林工程系。
2.宿舍内务比赛：
承办单位：机械工程系。
3.“三对三”篮球比赛：
承办单位：建筑园林工程系。
4.象棋、军棋比赛：
承办单位：经济管理系。
5.宿舍安全知识竞赛：
承办单位：新能源技术工程系。
要求：以上承办单位根据比赛项目，制定活动方案，于20xx年11月10号前报送学生处公寓管理科、发至各系（部）。
（七）总结表彰大会
1.时间：20xx年12月9日。
2.地点：生活区餐厅南门小广场。
3.大会内容：
对本届宿舍文化节活动进行总结，为获奖者颁奖。
4.与会人员：
组委会全体成员、辅导员（班主任）、学生代表。
5.承办单位：机械工程系。
六、奖项设置
1.团体奖前三名：颁发奖状。
2.单项奖前三名：颁发奖状。
3.个人单项奖前三名：颁发证书及纪念品。
4.本次活动成绩计入系（部）年度学生工作绩效考核成绩。
活动策划 篇7
一、活动背景：
在我们的生活中有这样一群朋友，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会；他们希望自由行走，但这也成了奢望，这就是残疾人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的.行动去尊重他们、关爱他们。
二、活动目的和意义：
1、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折；
2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。
三、活动主题：
青春助力
四、活动时间：
20xx年11月5日
五、活动地点：第一人民医院
六、活动内容：
1、与他们交流，培养信任感、安排成员，交代活动细节
2、由淮海工学院青年志愿者服务大队提前到选定的“残疾人”学校勘察情形和环境，以进一步了解帮助对象，作出详细、周全的安排；
3、各学院对助残活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；
4、指定具体时间、集合、活动成员；
5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；
6、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。
七、活动注意事项：
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；
2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；
3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；
4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。
5、活动期间，大家注意安全。
淮海工学院
院青年志愿者协会
20xx年11月3日
活动策划 篇8
百草园小学美术教师：胡龙燕
活动主题
环保节——绿色环保，爱我家园。
活动目的
通过此次环保节约手抄报比赛，逐步使同学们树立起绿色环保，爱护环境的意识。让他们意识到不保护环境、破坏环境的严重性。使他们从小养成爱护环境的好习惯。从自身坐起，同时学会监督并制止社会人破坏环境的行为。因为现在的环境在日益的恶化，人类对自然的开采超出了它的承载能力，人类应该和自然和谐相处，因为我们只有一个地球。
活动口号
节能尽一份力，环保多一点心，从我做起，保护环境人人有责！
日程安排
（一）、2月23日——2月29日：各班进行宣传发动，组织学生学习环保知识，搜集素材，组织发动全体学生积极参加，做好相关准备工作。
（二）、3月1日——3月4日：学生设计、编辑手抄报。
（三）、3月5日——3月6日：手抄报上交及奖项评定。
（四）、3月7日——3月9日：在各校区展览获奖作品，并组织学生观看鉴赏。
活动通知
为增强同学们的环境保护意识，动员更多同学宣传环保知识，倡导环保理念，提高环保素质，投身环保工作，充分以挥同学们在创建“绿色”
学校中的重要作用，特举办此次节约环保手抄报大赛。具体通知如下：
一、参赛对象：本校区在校小学生。
二、作品主题：手抄报内容围绕“环保”主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，风格不限，突出原创性（可以附上自拍照片），能够体现学生的想象和思维能力。具体内容可以包括以下几个方面：
1、揭示破坏环境的`一些不良现象；
2、倡导如何爱护环境；
3、描绘你心中“地球村”。
4、节约的生活常识。
5、当今的环境形势。
三、作品要求：
1、作品的创作人数可以自由结合或者个人创作。
2、作品统一用8开白纸（54cm*39cm）。
3、表现形式不限，可以用各种绘画工具。
4、在作品后面右下角处写上设计者的名字及所在班级和指导教师的姓名。
5、选手作品必须原创，不得抄袭，一经发现，立即取消比赛资格。
作品评比规则
1、由各班班主任教师挑选10——15幅作品进行参赛。
2、各个年级进行评比。每个年级评优秀作品分别进行展览。每年级不少于40幅。
具体评比规则如下：
（1）围绕主题（10）
（2）内容丰富，并完整（20）；
（3）内容健康、生动活泼（10）；
（4）书面较公正（10）；
（5）有原创文章或段落（20）；
（6）内容有创意，包括：标题、文章的内容、标题（10）
（7）设计有创意，包括版面的美术设计（10）
（8）版面是否美观、插图是否精美（10）
奖项设置
设计小明星20名/年级
环保标兵20名/年级
美术小标兵20/年级
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