活动策划常用【4篇】
活动策划 篇1
亲爱的家长:

复活节,作为西方的一个重要的节日,一直存在着一种独特而神秘的色彩,它与春天和再生息息相关,以兔子、小鸡、鲜花、蛋等作为复活节的象征,盈得了孩子们的喜爱。借此节日我们给孩子过一个难忘、有趣、神秘而非严格意义的“复活节”,让孩子体会集体活动的乐趣,我们精心策划“狂欢复活节 Happy Easter”的系列活动,借此希望每个家庭能够关注、支持并积极参与到我们的活动当中来,和我们共同度过一个美好的时光。
活动一:亲子彩蛋制作比赛
让我们以家庭为单位,设计一个或几个奇特、个性、漂亮的彩蛋吧!比一比谁的创意新,谁的创意美,来一场创意无限的画彩蛋比赛吧!进行彩绘或黏贴,或将几只普通的鸡蛋进行组合、装饰,变成美丽的艺术品......为了避免彩蛋被打碎,建议大家可以将鸡蛋煮得熟一些哦,(虽然这些不符合心新生的.概念)家庭的作品请在3月23日之前交到班级,我们将进行评比和颁奖哦!
活动二:复活节活动日(3月25日)
3月25日当天,将是我们“复活节活动日”,要求孩子们当天穿着复活节相关服饰来园,请为您的孩子设计一个美丽的复活节头饰或服,比如鲜花的头饰,小兔子的衣服、或者其他小动物的服装都可以哦,)大家也可以利用万能的淘宝,什么样的服装都有呢。
活动安排:
8:00——9:00宝宝入园
9:20——9:35复活节时装秀
9:40——10:00热身舞蹈
10:10——10:30复活节手工制作
10:30——10:40找蛋游戏
10:40——11:00颁奖
亲爱的家长们,赶紧行动起来,参与到我们的活动中来吧!让我们陪伴孩子们一起,回到童年,过一个难忘的复活节吧!
3月18日
活动策划 篇2
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、奖品书写。(XX)
7、摄影、电影播放。(XX)
8、趣味运动会。(XX、XX、XX)
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》
6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长:XX(起点)、XX(终点)
裁判员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比赛评委
活动策划 篇3
(一) 活动介绍
一、 活动名称:“游”学
二、 活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
三、 活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00
四、 活动地点:北校区、南校区、珠江
五、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江
(二) 活动过程
一、 前期准备:
1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。
2. 明确分工:
①策划组:张晶、李少敏、李丽果
②文字组:李少敏、张晶
③摄影组:刘海东、邓儒
④后勤组:张冰青、艾细雄。
3. 制定工作时间表:
①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员
②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备
③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作
④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。
4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。
二:活动流程
活动原则:有纪律,有组织,有效果
1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。
(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;
(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。
规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。
②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。
③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的.一组要接受大家提出的任何惩罚。)
6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如k歌)需视情况而定。
7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
(三)活动后期
1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
(四) 紧急事件及处理办法
1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。
活动策划 篇4
一.活动名称
滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛
主题:用音乐放飞梦想,用旋律谱写青春
二.活动时间与地点
时间:20xx年11月末
地点:滨州学院8教305
三.活动简介
为全面贯彻党的方针,提高大学生审美素质,丰富大学生活,充分发挥自己的特长,体现当代大学生的精神面貌,城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能,不断促进大学生德、智、体、美全面发展,营造健康高雅的校园环境,体现崇美、求真、向善的文化素质。
四.主办单位
城市与环境系
五.承办单位
城市与环境系学生会外联部
六.活动对象
滨州学院城市与环境系全体同学
七.活动流程
宣传阶段
A.在晚自习时间去各个教室宣传,给他们介绍活动内容,鼓励同学们积极参加
B.到各个宿舍宣传,多于舍长交流,调动宿舍各个成员的积极性
C.打印传单(带有赞助商的内容)发给各班负责人
D.利用海报加大宣传
选拔阶段
1.根据报名人数的多少(各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名)分成若干组进行选拔
2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员
3.由文宣布成员评议
晚会流程
1将场地布置的比较温馨、富有青春的活力,在前面放两个大音响,彩灯类的设置,准备一些彩色气球、荧光棒等,在正上方挂一个横幅
2.表演安排中,歌曲(单唱、合唱)舞蹈交叉进行,激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行,先是以一首比较激昂的`歌开始,每唱三首歌加一段舞蹈或其他
3.先响起音乐,主持入场,按安排好的程序进行(主持人讲话时可伴有缓慢的音乐)
4.比赛结束后,由评委当场宣布获奖成员名单,奖项分为一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)、最佳潜力奖、最佳人气奖
5.鸣谢赞助商的支持,称赞同学们的积极与热情,主持人宣布晚会结束,并安排同学们保持安静、有秩序退场,本部成员留下清理会场
八.活动项目和形式
以歌曲为主,可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱,也可以合唱,男女混唱,还可以跳舞
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