活动策划

时间:2026-02-16 05:41:40 活动策划

[荐]活动策划10篇

活动策划 篇1

  活动主题:

[荐]活动策划10篇

  五四欢乐行

  活动目的:

  五四,一个充满朝气的日子,丰富大家的五四生活,体味数学的奥妙,特开展此活动。

  活动时间:

  五月上旬

  活动地点:

  新篮球场

  活动对象:

  全校师生

  活动流程策划:

  一,数数明暗五四,前十五个数到五或四的倍数或者包括五或四的数的人为参赛选手,并分为五组进行比赛;

  二:珠算,每组都有一组题目,看谁在规定的时间内算出最多;

  三,竹竿舞(所有的人都可以参加);

  四,五四数学知识竞猜,在此环节中,参赛选手达不上来的题目可由观众回答,答对题目的.观众,参与抽奖;

  五,九九乘法表,主持人说完一个乘法,如一三得三,二三得,由参加游戏的人回答,依此下去(所有的人都可以参加);

  六,踩气球;

  七,折报纸,挑战每组的创新能力。

  最终,各个环节的总分为总成绩,并设一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,鼓励奖两组。

  活动预算:

  算盘、竹竿、报纸、奖品

活动策划 篇2

  一、活动背景

  古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远……因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离,让父母更了解自己孩子,并起到邀约家长和全面宣传的作用。

  二、活动主题

  戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长,铸就孩子未来

  三、活动目的

  通过亲子活动的展开,针对我们的已有资源,让老学生参与并邀约自己的.好伙伴,可以切实提高我们的转介绍率,升级率,并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助,达到感情的升华,对于我们课程的推荐很有帮助。

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、活动内容

  (一)活动的前期准备

  1、邀约学生家长:

  A、各位咨询师邀约自己的学生和家长,并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。

  B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长

  2、场地布置:用气球制作成的彩带围出我们的活动场地,场地内可以铺上红地毯,或者比较醒目的东西,场地周围摆上我们的展架,拉上横幅等。

  3、道具和礼品:气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。

  (二)活动人员安排

  全体教职工(除值班人员和上课老师)

  现场总负责:唐倩雯、韩英

  其他人员安排: 主持人:

  道具负责人:

  安全负责人:

  秩序维护人:

  抽奖环节负责人:

  机动人员:

  七、活动流程

  1、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解,并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。

  2、游戏环节

  A、运气球接力

  游戏规则:每五组家庭为一个单位,家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回,看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。 要求气球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否则不上算。

  B、找妈妈

  游戏规则:孩子蒙上眼睛,原地转三圈,然后摸摸妈妈们的手,找出自己的妈妈。五个家庭一组,每个孩子限时一分钟,在每个孩子都辨别后,逐一公布答案。(妈妈放在一组,爸爸放在一组,要求手上没有任何装饰品)

  C、你比我猜

  游戏规则:主持人准备一些常见的词语,每组五个家庭,由孩子比,妈妈猜。可以用言语表述但是不能提到该词语,否则算犯规。

  D、插入环节——真情表白

  父母说出孩子为自己做过的最感人的事情,孩子向妈妈说自己最想说的话,并描述自己梦想的生活景象。

  E、两人三足

  游戏规则:一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  F、写数吧

  游戏规则:给两分钟的时间,由孩子和家长一起配合,孩子从一写到两百,家长从两百写到一。五个家庭一组,写数的时间总

  和短的家庭获胜。

  (另附:所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动,分为

  一、二、三等奖和幸运奖,来场的孩子最少都可以是幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券,报名即送) 奖品则要到校区领取。

活动策划 篇3

  安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。

  一、 学校安全

  1、 交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤;

  2、 下楼时应注意(慢行、靠右走);

  3、 交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学生);

  4、 等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作)。

  二、 上车安全

  1、 登车安全:

  A、 不要横过马路登车(尽量避免);

  B、 副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好);

  C、 男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起;

  D、 晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问);

  E、 清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车;

  F、 帮学生放好行李物品。

  2、行车安全

  A、让前排学生抓好扶手;

  B、行车过程中学生不可站起来;

  C、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项;

  D、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

  3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

  A、带好衣服、书包(帮学生取行李);

  B、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱;

  C、车停好后、主班老师先下接学生,副班老师安排学生下车(女生先下、男生后下);

  D、下车后迅速排好队,上洗手间。

  三、 活动过程安全

  1、 和学生处理好关系,注意纪律;

  2、 严禁对学生听之任之,不管学生;

  3、 注意学生活动整体性,严禁学生单独活动;

  4、 每个项目活动前,讲清楚注意事项;

  5、 学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

  6、 禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);

  7、不同活动场地,带班老师要注意观察场地和器材,积极思考发现安全隐患,提醒学生注意安全,某些项目老师要先示范。如遇器材损坏,应停止活动;

  8、 学生行进靠右边,不要走中间;

  9、 低年级的'学生要注意多休息。

  四、 返校安全

  1、 登车前让学生上洗手间,整理好物品;

  2、 按照来时顺序,依次上车;

  3、 安排学生坐好后,清点本车人数,确认到齐后把车牌交给领队统一发车;

  4、 车上简单小结,适当组织车上活动,带班老师于过道中随时观察和照顾好学生;

  5、 绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉,不照顾学生的情况发生;

  6、 注意睡觉学生(如穿好衣服、空调的大小);

  7、 小结时应强调下车注意事项(如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校,不许和家长先回家);

  8、 提前十分钟提醒学生做好下车准备,下车时主班老师先下车整队,副班老师检查学生物品是否带完,有无学生睡觉;

  9、 下车排好队,注意学生动向,迅速带回学校操场与老师进行交接。

活动策划 篇4

  一、活动名称

  “我的中国梦”摄影、微电影大赛

  二、活动主题

  寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

  三、活动时间

  **年4月15日——**年6月10日

  四、 活动对象

  以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

  五、活动地点

  报名:校门口宣传点、各院系学工科

  提交作品:***

  颁奖典礼:***

  六、活动目的

  举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

  七、预期效果

  “微电影”的'迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

  八、活动口号

  青春高大上,镜头不要藏!

  九、项目预算:5千元

  预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

活动策划 篇5

  一、活动背景 :

  从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会与经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

  二、活动目的 :

  通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

  三、活动简介 :

  我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习与借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生与保持图书馆安静氛围。

  四、活动主题 :从身边做起关爱精神家园

  五、活动过程 :

  1 前期准备 :

  (1)班级召开会议,协商活动内容与活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

  (2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的`时间、地点达成一致意见。

  (3)制作宣传保持图书馆清洁卫生与安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

  2 活动现场 :(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人与图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

  (2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习与借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书与自习。

  (3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人与图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

  3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得与相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

  (2)将活动中出现的问题与活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

  (3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

  六、活动应注意的问题 :

  1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

  2应积极与学院相关老师与图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

  3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

  4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施与图书,不能因认为因素使之损坏。

  5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得与其他同学以任何理由引发冲突。

  七、预期效果 :

  通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

  八、经费预算 :

  打印宣传纸:1*。1元=1元

  九、活动地点及参与者 :

  活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆

  活动策划:吴兴思 XXX XXX XXX

  活动负责人:XX XXX

  参与者:武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

  二、活动主题:

  温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

  三、活动宗旨:

  给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的'时光

  四、活动目的:

  借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

  五、活动意义:

  通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

  六、活动时间:

  腊八节当日[农历十二月初八]

  七、活动地点:

  多美丽儿童餐厅温州瓯北店

  八、活动对象:

  来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

  九、活动流程:

  1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

  2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

  3、认识腊八粥中各种豆子

  4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

  5、评选最好的配方家庭

  6、三个家庭烧制腊八粥

  7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

  8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

  十、具体活动内容:

  准备阶段:

  1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

  十一、活动当日:

  1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

  16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

活动策划 篇7

  PLAN. A

  场地:操场或体育馆内

  人员:街舞社学生或校内热爱舞蹈的同学

  安排:

  1、在一个时间召集热爱舞蹈的人士做简单的训练,像流行音乐中的简单动作(舞蹈可自编),做一个集体排练。

  2、歌曲可以是串烧形式的。舞蹈要尽量流行,简单,多样。

  出场顺序:猛地响起音乐,开始是一个人跑向中央,后来是多人陆续跑到最开始出来跳的那个人的身边,接上舞蹈,越来越多人一起参与。

  歌曲:

  1、直接播放音乐。

  2、采取大合唱的形式当舞蹈伴奏,注意是流行的.很多人会唱的,先是一人开声唱,后变几人齐唱,后在人群中放置话筒,让许多人参与唱歌,大屏幕可播放mv或歌词。

  3、串烧的形式则可两种融合。

  服装:

  参加人可穿统一服装或色彩缤纷各种衣服。

  器材:

  话筒几个(若大合唱伴奏即可用)。 相机看台两边一边一个,在物群中也需有几个,记录下来。

  PLAN. B

  场地:

  操场或体育馆内

  参加人员:

  热爱舞蹈人员and街舞社学生and毕业舞会学生和老师

  安排:

  先几人在响起音乐后跳,后邀请学生或老师一起跳,教她们简单动作,并后面循环播放音乐一起跳。

  重复播放音乐1~2遍后,换歌,再持续教。

  其他上同。

  over

活动策划 篇8

  一、活动背景

  满园春风来,花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的.点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

  为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。

  二、活动主题

  盎然春意,缤纷校园

  三、活动内容

  只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!

  四、活动简介 1.活动对象

  安康学院全体师生 2.活动时间 宣传时间:

  投稿时间:20xx年4月2日--20xx年4月20日 评比时间: 公布时间:

  3.活动项目设置:

  最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

  (本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖) 4.活动要点: ⑴前期准备:

  传单宣传:所有团员由宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,

  并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  展板宣传:由宣传部绘制展板宣传

  网络宣传:由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

  ⑵后勤工作:由总务部分工合作做好选手作品登记,整理分类,制作相应的

  登记表、通讯录

  ⑶颁奖工作:由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励 ⑷展示评比结果:

  新闻中心和编辑部:利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部:绘制展板向全院展示优秀作品 网络部:利用媒体展示优秀作品

  五、活动具体安排

  1.通知的下发及前期的宣传:20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。 2.作品收集及信息登记:活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。

  3.作品展示及评比:20xx年4月25日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。

  4.奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。

  六、活动要求:

  1.作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

  2.摄影范围限制为安康学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是 平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

  3.作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的

  美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

  4.作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格: 5.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。 七、作品收集方式

  照片形式:可由本人交于303办公室,或参赛作品先交至班长,班长于4

  月20—4月21号以班级为单位交到303办公室,宣传部干事在办公室收取作品。

  图片形式:发送至邮箱

  注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注

  全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)

  八、评选规则

  由选派学生代表作为大众评审进行初评,而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评,最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

  九、经费预算

  经费报表

  一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

  总计:元

活动策划 篇9

  夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:

  端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:xxx

  活动目的:

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  一、了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  二、包粽子

  (主持人):xxx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的`手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1、将粽叶折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5、蒸煮。

  三、诗歌朗诵

  (主持人):xxx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xxx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四、观看赛龙舟录像。

  (主持人):xxx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  xxx踊跃发表自己的观点。

  五、吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  六、领导讲话:

  xxx,今天的端午节过得很有意义。xxx高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

活动策划 篇10

  一:活动背景:

  当寒窗苦读十几载的莘莘学子终于走进他们的梦想中时,应该是一种欢乐, 但总有那么一部分人反而陷入一种痛苦,义捐义卖策划书。据统计,贫困大学生的比例已经达到20%。也就是说,平均每100个大学生中,至少有20个贫困生,他们没有任何经济来源,连最基本的吃饭穿衣都成问题。来自大学校园的调查时时撞击着我们的心灵:贫困生都是勤奋而富有才华的,但因为贫困,他们在发奋学习的同时必须忍受生计的煎熬.

  大学生,本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活,本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生,作为大学生部落里的一个弱势群体,对于贫困生,其实,贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的话,我想,错就错在他们人穷志没穷,错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书,错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任,却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚!

  为了宣传支部生活,为贫困生献一份爱心,促进大家对生活的热爱,提高党支部社在学院的影响力,党支部本着弘扬十七大精神和传达爱心的风尚,举办此次义捐义卖活动。

  二:活动目的:

  身处21世纪,我们作为当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。已经逐渐把步入社会,参与社会实践,加强与社会的紧密联系,以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。21世纪的.人才,不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。所以我们想通过此次活动来唤起全社会对贫困大学生的关注,借此以改善贫困大学生的生存现状,让他们更好的全身心的投入学习生活中,更好的肩负起社会责任,工作计划《义捐义卖策划书》。

  三:活动意义:

  1、 锻炼同学与同学之间沟通的能力。

  2、增强支部内部的团结协作能力。

  3.扩大支部在校园内的影响。

  4. 资助贫困同学。

  四:活动形式:

  1、面向学院进行募捐(主要包括书籍、颜料、文具、画板、书架等)。

  2、将募捐所得物品进行义卖。

  五:活动前期

  准备工作:

  1.宣传方面:制作本次活动的宣传单,及各宿舍的公告栏张贴本次活动的宣传海报;班级内部进行宣传,各班级班长团支书支负责在本支部里向同学讲明具体情况,并动员同学们积极募捐。

  2.募捐方面:同学们可以捐献出书籍、颜料、文具、画板、书架等;另外以各团支部名义资助贫困学生,计划每支部资助一个学生在整个学院进行募捐,在每个宿舍楼下放置一个募捐箱,在大力宣传的前提下,积极动员同学募捐。(每天派人员去宣传收物品)

  3.义卖方面:将募捐得来的物品进行分类,在全校范围内进行义卖,把得来的钱款与募捐得来的钱款汇总。

  六: 活动地点

  学校食堂门口

  七:活动具体流程

  1、 出具具体策划书,送学校领导审批

  2、 召开主要负责人会议,安排各自的工作

  3、 开展活动

  4、 活动后开社团会议总结

  5、 作义卖活动详细收入表

  八:活动时间

  20xx年10月18日

  九:活动名称

  手拉手助学义捐义卖

  十:活动对象:

  全校同学

  十一:经费预算:

  制作海报 卡纸四张 10元

  打印相关资料 10元

  笔.纸 5元

  纪念卡片(100张)100元

  可行性分析

  义捐义卖活动为本本支部的第一次大型活动,活动本身具有一定的吸引力,并且义卖所得用于扩充经费和资助贫困同学,同学们均能积极参加。场地安全系数高,活动时间与上课时间无冲突。综合上述几点,认为活动可行。

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