活动策划集锦【10篇】
活动策划 篇1
设计意图:

时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标:
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间:
中秋节当天下午14:30——17:30
活动准备:
环境准备:
园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上
道具准备:
绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备:
凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程:
全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、美丽图,我来画
时间:
14:30——15:30
活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间
活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。
活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。
活动二、小故事,大家讲。
时间:
15:00———15:50
准备:
提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标:
准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动:
1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪
要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。
可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择
2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三、学科学,懂知识。
时间:
16:00———16:40
道具准备:
投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
知识准备:
熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意:
1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入
目标:
开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
活动:
(一)、奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(三)、神奇的.月亮
1、导入:展出各种形状的月亮图片。
2、模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?
活动四、齐动手,共劳动
时间:
16:40———17:15
准备:
各种水果与食品、水果刀、盘子
目标:
培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动:
幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?
水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类
什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?
活动五、吃月饼,同分享。
时间:
17:15———17:30
准备:
若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。
活动:
用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
备注:
1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。
2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排
活动策划 篇2
xx年“相聚一起,有你有我有大家 ”教师庆元旦活动方案
一、指导思想
新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的.全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。
二、领导机构及分工
顾 问:
成 员:
指挥协调组:
三、赛事工作人员安排
裁 判 组:
场地及器材准备:
四、活动时间
xx年12月30日17点
五、活动地点:
学校篮球场
六.项目负责人职责
1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。
2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。
4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。
七、具体要求
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.
八、奖励方法
1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。
九、活动资金发放方法:
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。
2、自由活动经费按实到人数×100元。
十、竞赛项目及比赛方法
绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。
齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许
用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。
同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。
踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。 心心相印,我来比你来猜 :
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
友情提示:
为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
活动策划 篇3
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间: 20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备: 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3. 评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的'韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工:
评委: Xx Xx
统分员:Xx
会场布置:Xx(音响) Xx Xx
Xx市Xx学校
20xx年9月*日
活动策划 篇4
一、活动主题:
圣诞之夜 记者情缘
二、活动目的:
为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的默契和团队精神,增强记者的活力和凝聚力,促进成员之间的友谊。
三、活动意义:
通过举办圣诞晚会,促进成员之间的友谊,加深彼此的感情,让远离家乡的'学生记者们也能感受到家的温暖。
四、活动时间:
20xx年12月25号7点30分
五、活动地点:
记者团办公室
六、活动主持人:
曹怡 朱晓娟 张楚溪
七、参与人员:
全体学生记者
八、活动流程:
1、节目名称:合唱圣诞歌(5分钟)
节目规则:大家一起合唱圣诞歌
节目意义:促进成员之间的友谊
2、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分钟)
游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边队员的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员应及时撤走左手,并讯速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。
游戏意义:锻炼学生记者的反应能力。
3、游戏名称:不能说的秘密(10分钟)
游戏规则:由上一轮游戏被抓入圈的人排成两列,用肢体语言来表达身份证上的说所出示的生日,按从小到大的顺序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等动作来传达信息),错得最少的队获胜。
游戏意义:考验成员之间的默契
4、节目名称:小品《天气预报》(由09级学生记者自导自演小品献给师兄师姐)(10分钟)
节目意义:成员之间在合作中得到交流增强感情。
5、游戏名称:猜数令(10分钟)
游戏规则:全体成员坐在原位,第一个人从1开始报数,当有人报到含有(主持人现场说的数字)某个数字的倍数时就站起来说一种水果名,说错的抓入圈内。
游戏意义:考验学生记者的反应能力
6、游戏名称:跳兔子舞(5分钟)
游戏规则:由上一轮被抓入圈内的成员,双脚各绑一个气球,排成一排,齐跳兔子舞。
游戏意义:活跃晚会气氛。
7、游戏名称:踩气球(5分钟)
游戏规则:在圈内互踩气球直剩最后一个为胜。
游戏意义:活跃气氛。
8、节目名称:交换礼物(5分钟)
细 则:(提前2天通知所有人,准备一份小礼物,任何东西都可以,但必须包装好) 现场按顺序轮流抽签,每人抽取一个,并把礼品送给被抽中者。
游戏意义:促进学生记者的友谊。
9、节目名称:聚愿瓶(5分钟)
细 则:每一位学生记者在纸条上写下自己的短期目标或愿望,圈好并写上自己的姓名,放进许愿瓶后现场把许愿瓶包装好,交给团长保管,到《南洋学院报》100期庆祝日,再把许愿瓶中的纸条发回去,看看自己是否实现了自己的目标或距离目标还有多远,再重新写上自己的目标到明年圣诞节再打开。
游戏意义:明确各自的目标,认识自己的不足之处,激励我们更努力地学习。
10、意 见:各位学生记者对此次活动的不足,提出意见或好的建议。
最后由团长作总结。(20分钟)
九、活动结束:大家一起帮忙打扫卫生。
十、活动经费:略
大学生记者团
活动策划 篇5
为加快我行信贷风险化解,经总行研究决定,在全行开展“降不良、强营销、控风险”竞赛活动。为扎实有效抓好本次竞赛活动,特制定本方案:
一、活动目的
通过开展“降不良、强营销、控风险”竞赛活动,有效抑制我行不良贷款快速反弹势头,加大我行贷款营销力度,下沉服务重心,强化服务三农、服务实体经济、支持地方发展,有效化解我行信贷风险,有效提高我行经营效益和抗风险能力。
二、活动任务
1、表内不良贷款余额控制在9000万元以内,争取控制在7800万元以内;
2、完成表外不良贷款全年清收任务的60%;
3、营销贷款2.1亿元。
三、活动时间
20xx年5月1日至9月30日。
四、活动对象
各支行(含营业部,下同)、收贷队员,总行总部全体在岗工作人员。
五、组织领导
为加强本次竞赛活动的组织领导,总行成立“降不良、强营销、控风险”竞赛活动领导小组。 任组长, 为成员,负责竞赛活动的组织实施。
“降不良、强营销、控风险”竞赛活动领导小组下设办公室, 兼任办公室主任, 为办公室成员,负责竞赛活动的日常事务工作。
六、工作重点
(一)抓不良贷款的函证工作。不良贷款的函证是我行信贷的基础工作,它不但可以提醒客户在我行有不良贷款,还能起到诉讼保全作用。因此,我行加大表内、表外不良贷款的函证工作,要求函证面达100%。要对所有表内、表外的不良贷款按照五个逐户逐笔(即逐户逐笔建立台账、逐户逐笔分析原因、逐户逐笔明确责任、逐户逐笔落实清收措施、逐户逐笔问责到位)的原则建立台账。要采取一切办法保全贷款的诉讼时效,保护我行信贷资产,提高我行抗风险能力。
(二)抓货币资金清收工作。在这次活动中,要突出抓货币资金清收,对能够通过货币资金收回的贷款本金和利息要做到应收尽收,坚持户户到,笔笔动,做实做细客户工作,最大限度提高货币资金清收比例。
(三)抓不良贷款盘活转化工作。对实施货币清收确有困难,但能通过风险改善进行盘活转化的不良贷款,要加强与客户沟通,因户制宜,分类施策,在有利于风险化解,不降低风险保障的总前提下,可采取收回再贷、借新还旧等多种方式进行盘活(盘活清收的,担保方式没降低、风险状况没提高,贷款第一责任人为盘活前的发放责任人),对有潜力、生产经营正常的可以增加用信,推动不良贷款转化为正常贷款。严禁放贷收息。
(四)抓关注类贷款的风险处置工作。针对我行关注类贷款持续增加的状况,在这次活动中,要在强化不良贷款清收的同时,还要对关注类贷款逐户逐笔清理摸排,摸清风险状况,进行风险预判,及时采取有效措施化解风险,防止关注类贷款继续向下迁徙演变为不良贷款。
(五)抓表外不良贷款清收处置工作。要按照年初下达的目标任务和本次活动分配的任务,进一步加大清收工作力度,通过表外不良的清收,提高我行风险补偿能力和资本充足率。针对表外不良的特殊性,在坚持自主清收的同时,要进一步加行政清收、责任清收、依法清收、委托清收、处置抵贷资产、风险代理等方式的工作力度,提高表外不良贷款清收处置效果。
(六)抓到期贷款收回率工作。在加强不良贷款清收的同时,要切实加强正常贷款贷后管理,认真落实省联社、衡阳办事处关于到期贷款收回率达到98%以上的考核要求,加强到期贷款的清收,提高到期贷款收回率。
(七)抓贷款营销。一是要深入开展“访客户、问需求、优服务”和“两扫五进”活动,以支行为圆心,由近及远,逐户上门走访调查,要逐步建立辖内农户、个体工商户、其他自然人(含公职人员及参公管理人员)、专业合作社、中小微企业等不同类型客户的数据信息库。二是要主动对接政府部门、专业市场、各类商会;重点对接辖内重点项目、重点工程、园区企业、基础设施和民生事业建设中有实力、有前景的项目和企业;择优选择经营生产优质稻、有机茶、中药材、小水果、湘黄鸡、油茶等地方特色农业产业客户进行评级授信;重点加大对辖内种养大户、外出务工经商人员、个体工商户、党政机关和企事业单位人员、小微企业、制造业工业企业、农业产业化龙头企业等优质客户的贷款营销。
七、活动奖罚
(一)奖励
1.表内不良贷款控制奖励
⑴6月末和9月末同时完成表内不良控制保证任务的支行人均奖励500元,争取任务的人均奖励1000元。
⑵以上年不良贷款为基数,现金收回表内不良贷款本金按2‰、利息按8%计算清收手续费,依法合规重新落实旧贷的减半执行。
⑶函证一笔不良按每笔20元给付油料补贴。
2.表外不良贷款清收奖励
完成表外不良贷款两项任务的`60%以上的支行或清收队,在原有的奖励标准基础上再上浮20%的奖励,没完成按实际完成额计算费用和奖励(具体计算标准以表外不良资产管理办法为准)。
3、贷款营销奖励。
按贷款营销奖励办法执行。
(二)处罚
1.未完成表内不良保证控制任务的单位按人均300元计罚。
2.未完成表外不良清收竞赛任务30%的,按下差任务额的0.1%计罚。
3.未完成贷款营销30%的支行按下差额的0.1‰计罚。
4.表内不良贷款反弹超过1%且排名最后三位的支行行长、副行长,总行将对其进行诫勉谈话。
包点科室人员与所包支行同奖同罚。
八、活动措施
(一)统一思想,提高认识。当前我行不良贷款不良率比重高,反弹形势相当严峻,贷款呈负增长态势,严重制约了我行安全稳健发展,全体员工要高度重视本次竞赛活动,提高认识,将思想与行动统一到总行的工作部署上来,动员一切力量,排除万难,严格落实活动目标。
(二)迅速部署,落实任务。各支行要求在5月中旬前迅速召开专项竞赛活动动员会,将总行会议精神传达到每个岗位、每个员工,要全员动员,全员参与。在动员会后,各支行要制定竞赛活动实施方案,认真研究制定“降不良、强营销、控风险”的具体措施和办法,建立配套的工作机制,根据不良贷款压降和贷款营销的实际情况和目标任务,将任务分解落实到位,认真将竞赛工作组织好、落实好。5月下旬前将本支行的竞赛任务落实情况报风险管理部。
(三)压实责任,传导压力。一是压实责任。班子成员要分片挂点,牵头100万元(含)以上不良贷款清收处置;机关部门总经理牵头20万元(含)-100万元不良贷款清收处置;机关部门工作人员牵头20万元以下不良贷款清收处置(包括贷款逾期,但未满90天的逾期贷款)(本项工作风险管理部、信贷管理部、不良资产管理部负责)。不良贷款的函证必须有两人签字,函证人承担函证不真实、丧失诉讼时效的责任。二是传导压力。各支行行长要迅速将此次竞赛任务分解到点到岗到人,确保人人有任务,人人有压力,形成全员清收不良的氛围。三是及时调度。风险管理部每月通过QQ业务群(547464313)和“降不良、强营销、控风险”微信群对清收处置进度进行通报,部门总经理、各支行行长、会计主管、信贷客户经理、清收队员都要求加入这两个业务群。四是严格保密制度,严禁外传相关数据。五是班子成员每月要主持全行调度,各部门每周召集包点支行调度,各支行要每天安排,每天碰头,及时掌握工作进度,认真研究和解决清收工作中的困难和问题。
(四)严肃纪律,及时追责。一是强化责任意识、担当意识,抓实作风。对有下列情形之一的,总行将对支行行长、部门总经理采取诫勉谈话、停岗、降职、免职处理:清收处置工作组织不力造成不良贷款不降反升的;竞赛活动期间违章违规、弄虚做假、玩数字游戏,虚假完成任务,清收处置不当导致辖内贷款风险继续恶化的。二是切实转变工作作风。全行员工实行“三集中”,即人员集中、时间集中、精力集中。人力资源部负责考勤。特殊情况需要请假的,支行行长请假需要同时报告包点部门总经理和行领导同意,支行其他员工请假,需要报支行行长和包点部门总经理同意。三是各部门要强化监督与检查。对违章违规操作、弄虚做假、消极应付的要及时向总行报告,监察室将对6月底、9月底未完成任务且工作开展不力、清收处置不到位的人员及时进行问责。
(五)加强宣传,争先创优。一是加强宣传。要利用标语、横幅、广告、板报、电视媒体等方式,向社会进行广泛宣传,争取当地政府、职能部门的大力支持,为我行清收不良和营销贷款营造良好的社会氛围。二是争先创优。要开展先进支行、清收能手、营销标兵竞赛,比作风、比业绩、比创新,党员更要发挥先锋模范作用,冲锋在前,勇挑重担。总行办公室要及时发现、总结、宣传好的做法、好的典型,加强正面引导,营造争先创优的工作氛围。
活动策划 篇6
(一)活动目的:
1、“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年举办此次活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到温暖,缓解思家之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3. 此时期中考刚刚过去,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力和心情,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐让大家用轻松的心态面对。
(二)活动时间: 5月中旬
(各班级在比赛开始一周前提交参赛人员)
(三)活动地点: 食堂一楼
(四)活动内容
1.包饺子速度比赛(给各班发教学视频及标准图片)
规则:在5分钟之内比赛各个参赛小组的完成数量,前提是饺子符合作为饺子的标准(不会散掉),成绩最佳者可获“饺子巧手”奖项
2.吃饺子速度(激情的战斗,不过很危险)
规则:参赛者吃20个饺子比赛用时长短(希望能领一箱水或者让校医在一边)
获胜者可获得 “饺子领主”称号
奖品:夜宵券(金额控制在10元左右 需要4张)
3.运气大赛(有甜蜜饺子(红豆沙陷)魔王饺子(疯狂芥末))
规则:每名参赛者可以得到10只饺子,在所有的饺子中混有5只芥末饺子,5只红豆饺子
(开始是把此活动命名为 “饺子鉴赏会”)
中奖者可获得 夜宵券1张 总共10张
5.饺子猜谜:将设置5道谜题(难度上偏难)猜对者可以获得星球杯1桶
(五)需要材料
芥末若干,豆沙若干,饺子馅若干(有意选取多种),饺子皮若干,一次性手套(按人数,手套数是人数的2.4倍 ),干净的脸盆(用于装食材),喇叭2只,王冠多枚,计时器12只,
(六)人员安排
人员数预计需20~25人,(会邀请摄影社及文学社参加)
各个比赛小组有1人负责(管理,记录成绩及提供一定帮助)
负责总汇成绩:2人
主持人:1人
(七)流程:参赛小组与中午11:55集中食堂二楼师生交流区参加包饺子,并于当日下午16:15集中食堂二楼参与其他项目,饺子将由食堂工作人员负责蒸熟
中午11:55~12:25 包饺子比赛
下午16:15~17:15:吃饺子比赛,运气大赛及饺子猜谜活动
(食材应提前5分钟放置完毕(可能的话))
(本次活动有意邀请老师参加)
“设计比赛策划案”
为了继承中华民族的传统文化,丰富同学们的课余生活,增强同学们的动手能力,我们班联特地在“传统文化节”来临之际举办了设计比赛。
一.活动内容
每位同学均可以至班长处报名参加,于年5月13日星期二下午第三节班会课后进行比赛。参加比赛的同学需根据自己的创意运用材料给指定的玩偶设计或者将原有的服装进行加工。如果参赛者想要将制作好的.玩偶转送他人,我们会将玩偶送达。获奖的参赛者我们还会另外提供礼品盒。(参赛者可以自带物品对玩偶进行装饰)
二.活动时间
年5月13日星期二下午第三节班会课后
三.参赛对象:全体学生
四.活动地点:艺术楼四楼教室
五.活动承办方:班联
六.活动流程:
1.由班联同学负责通知班长在班内进行宣传并汇总报名人员名单。
2.同老师协商,借用艺术楼教室作为比赛地点,邀请老师做裁判,参与比赛的评比。
3.统计报名人员总数,交给学校采购相应物品。
4.评比出比赛获奖的设计,公布获奖名单,根据同学要求将礼物送至指定同学手中.
七.人员安排
由李跃、潘晨露、涂雅特负责所有工作。
八.物品清单
1.针线2.布料3.礼品盒4.玩偶5.纽扣等装饰物
(物品数量根据报名人数制定)
“文墨风采”—— 传统文化节之对对联活动
通知:是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而沮丧,那就请带上一腹诗书,携着历史长河的二分月光,和三个臭皮匠,四面八方地来到日新广场,过五关,斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒恨,与曹植一样“七步成联”,在七嘴八舌中,只有你的对联足够精妙,笔体足够有劲才能“一联九鼎”,来为湾龙中学十年校庆送上一份特别的贺礼。
时间:__月__日(星期 )下午第三节课后(遇雨延后)
地点:日新广场
举办方:湾龙中学学生会纪检部
参赛方:全体学生
场地:课桌约10张、椅子约12张
赛制:
① 活动分为两个模式:传统模式、看图对联模式(详见比赛模式说明)。作品要求用毛笔书写在宣纸上(尽量写出横批,可加分)。
② 比赛结束后,同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。
③ 比赛采取计分制,以班级为单位,个人为代表。对出的对联将由语文老师和美术老师打分计入班级分数,赛后将评出班级优胜奖,另外评出最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。优秀作品将做出展示。
比赛模式说明:
活动策划 篇7
一、 活动主题
周末和母亲做姐妹
二、 活动背景
母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的.周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、 活动时间
20xx.05.1——20xx.05.13
四、活动目的
通过母亲节活动,提升商场形象,扩大销售额
五、活动对象
以都是白领女性为主 高收入 文化水平高 观念先进
六、活动宣传
主要通过平面媒体 和户外进行宣传,
1 平面媒体:在《大河报》上做两周宣传 20xx.04.25——20xx.05.13
标题 和妈妈做姐妹
副标题 母亲也是女人
2 户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报 20xx.05.01——20xx.05.13
3 为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份 在主要繁华街道发放20xx.05.01——20xx.05.13
4 举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。
七、活动内容
活动期间 来丹尼斯百货购物可享受以下优惠:
1 凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。
2 凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。
3 本百货公司还举行母女同台表演的PK秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。
5 母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送
八、 活动预算
报纸:5000
户外:3000
宣传册:20xx
总计 10000RMB
活动策划 篇8
一、活动目的:
“五四”青年节在即,为深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;进一步丰富校园文化生活,增强广大青年团结协作的能力;提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识,调动广大团员的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神;结合我校实际,制定如下活动方案:
二、活动时间:4月底至6月初
三、活动内容:
1、青年教职工篮球比赛
时间:四月底
内容:选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。
2、“五四”青年节主题升旗仪式(暨文明单位文明行系列活动“文明上网拒绝网吧”签字仪式)
时间:5月4日上午7:40
内容:通过国旗下讲话及签字仪式,激发广大青年坚持弘扬五四精神,努力争做四有公民,远离网吧、文明上网。
3、推优入团
时间:四月下旬开始到五月上旬结束
内容:发展一批新团员。(各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支)
4、新团员宣誓仪式
时间:5月4日下午
5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛
时间:五月上旬
内容:纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式,以社会主义荣辱观为主,引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
备注:①黑板报:各班级务必于5月8日前完成,学校组织检查。
②手抄报:各班级5月10日前将作品交于团总支。
6、青年教师诗文颂读比赛
时间:五月中旬--下旬
内容:充分发挥广大青年教师对诗文的热爱,陶冶情操,提升颂读和普通话水平,选拔优秀者参加区教育局组织的'比赛。
7、防治手足口等传染病知识竞赛
时间:六月初
内容:通过学习与知识竞赛,提高广大青少年学生的防控意识与安全意识,预防传染病在学校流行,确保少年儿童的身心健康。
活动策划 篇9
为了加强对在高温酷暑天气下坚守生产岗位的企业员工和农民工的防暑降温工作,及时把党和政府的关怀送到一线职工手中,县总工会拟开展“情系一线职工”为主题的`“夏送清凉”活动。具体方案如下:
一、慰问对象及人数
共计慰问430人,其中:县城环卫工190人、县电力局城关供电所37人、兴庆凝混土公司37人、三力公交公司36人、县建安公司建筑工地农民工130人。
二、慰问形式
请县委王书记及人大、政府、政协分管领导带领县总工会班子成员深入上述4个单位进行现场慰问。
三、慰问时间及路线
拟定于20xx年7月5日上午9点开始11点结束。慰问路线:城关供电所(供电所门前)----县城环卫工(嘉隆超市门前)——公交公司员工(花苑小区三力公司门前)——兴庆混凝土公司(公司院内)——建筑工地(建筑工地现场)。届时请县委王书记发表即席讲话,电视台、外宣办跟踪采访报道。
四、慰问标准
每人发90元蚕丝夏凉被一条(90元×430人=38700元),资金由县总工会自筹解决。
活动策划 篇10
国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。
一、活动目的
通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点
二、地点
xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后)
三、活动准备
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长
2、彩旗队排练负责人:xxx
3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx
4、信息技术支持负责人:xxx
5、活动现场调控负责人:xxx
6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:xxx
每人写上对艺术节的祝福语
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx
四、开幕式程序
1、开场合唱《少年,少年,祖国的'春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xxx)
6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xxx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:xxxx
(2)三年级负责人:xxxx
(3)五年级负责人:xxxx
(4)二年级负责人:xxxx
(5)四年级负责人:xxxx
(6)六年级负责人:xxxx
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束,各班退场。
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