（热）活动策划
活动策划 篇1
活动主题：校园自拍达人秀
主办单位：沈阳师范大学校团委
承办单位：校女生部、礼仪模特协会
协办单位：各学院女生部
活动时间：xx年11月—12月
活动地点：沈阳师范大学校园
具体内容：
一、活动目的
为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采。同时，结合当下热门的自拍以及网络ps软件的流行性，为广大女生提供一个喜欢向大众展示自己的梦想舞台。帮助女生们走成长、成才、成功之路，让女生的魅力随梦想一起放飞，特举办本次以青春、时尚、潮流、健康、自爱、自强为主题的“校园自拍达人秀”活动。
内容：
①结合当下热门的自拍以及网络ps软件的流行性，为喜欢向大众展示自己的广大女生提供一个平台。
②运用网络，通过网络征集图片的方式
③评选环节：
1. 通过校园网络发布，公开投票
2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票
二、报名要求
面向沈阳师范大学全体学生。
三、活动形式
初赛：通过网络征集活动
途径：
1. 发送至比赛专用邮箱
2. 由主办方统一整理，发送至博客或公共主页进行网络评选
3. 投票方式：http://blog.163.com/liyimotexx@126 博客相册内 以留言的方式，对选手进行投票，每个用户只允许投1票。
注：请大家不要刷票。
复赛：初步选出50%进入到复赛。
进入复赛的'选手重新上交一组自拍相片，我们会设定照片的风格，参赛者将照片发送至指定邮箱
评选途径：
1. 通过校园网络发布，公开投票
2. 校园内部公开投票
决赛：复赛的选手中选取40%进入到决赛，比赛规则现场公布，这一环节主要是注重大家的应变能力。拍出的照片电子档会公布在我们比赛专用的邮箱。
评选途径：
1. 通过校园网络发布，公开投票
2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票
最终，根据决赛两种评选途径的选票，进行累计。
奖项设置：
一等奖 （1） 二等奖（2） 三等奖（3）
古风意韵奖 （3） 时尚达人奖（3） 魅力人气奖（3）
备注： 本次活动策划书最终解释权归校学生会女生部所有（如有疑问，联系校学生会女生部联系）
活动策划 篇2
冷冬里，你想要一份雪绒般的温暖，哪怕只是一杯热水，别人亦是；
寒风中，你愿有一个心可以依偎的方向，哪怕只是一张明信片，别人亦是；
倘使，你在乎的人------你的闺蜜，室友，老师，那个TA.......如果能在这个寒冷的冬天收到一份来自友人的神秘礼物，不论大小、多少、好坏，那份温暖是不可比拟的吧，想必今年，TA的心都会被你的这份惊喜而感动，温暖伴TA度过整个冬天，迎接更美好的XX年！
所以，寒冬，也是一个收获友情、师生情、爱情、基情等等各种感情的大好时机，大家不妨一起来对友人们展开大拨大拨的“欢乐送”！把爱传递给更多的人！让我们运输系免费帮你浪漫送货到门！
一 、活动背景
为了活跃我院大学生文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养。同时增进老师、学生们之间的感情，拉近彼此的距离，营造和谐健康的校园氛围，我系特此结合物流、运管专业特色策划并举办此次“欢乐配送,乐享交院“活动
二、活动形式
全院师生通过现场报名参加此项活动，并登记托运人、收货人信息，我系团总支将在12月24日当晚以惊喜装扮将报名者精心为对方准备的礼物，温暖送达到TA的心中。
三、活动目的及意义
1、活动目的：全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学校活动的`积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，从精神层面上得到熏陶，文化生活得到充实，以及创建校园精神文明和促进学生素质全面发展。
2、活动意义：本次活动以“配送”为主题，凸显运输工程系物流、运管专业特色，用我们的专业来为师生、朋友、恋人、同学等，以“跨年夜”为衬托，将友情、爱情、师生情以惊喜的形式送达，拉近人与人之间的距离。
四、活动的开展
1.活动名称：欢乐配送 乐享交院
2.活动时间：XX年12月24日晚19:30-22:00
3.配送范围：四川交通职业技术学院
4.配送对象：全体交院师生
5.活动主办单位：共青团四川交通职业技术学院运输工程系团总支
承办单位：四川交通职业技术学院运输工程系团总支学生会
组织部、学习部、秘书处
五、活动的安排策划
1、运输系团总支学生会工作人员分为五组，每组八人，每个小组在队长的带领下负责各自免费配送的区域
2、配送当晚，通过短信告知收货人
3、配送当天，所有工作人员统一着装，以独特的形象惊现 交院！（小心别被我们惊艳到了唷~）
4、配送过程中，工作人员将会请收货人对此次配送做评价，并 且严肃对待这一工作
5、若礼物因某些原因不能送达，在和托运人取得联系情况下则 可以送回我系学生会，第二日返还给托运人
6、抽奖环节：凡是关注我系并参与#欢乐配送，乐享交院#话题讨论、转发并@三位好友，即有机会参与12月23日微博抽奖，中奖名额为5名唷！并且中奖者将于24日晚获得精心配送的欢乐礼品一份，大家一起踊跃讨论转发吧！
PS:<我系官微:四川交院运输工程系团总支学生会>
六、报名时间、地点
1.时间：12月22日----12月24日14:00
周一 至 周三下午两点
2.地点：二食堂旁边
3.方式：托运人将物品包装好后，在指定报名点交由我们的工作人员，并留下本人的联系方式、姓名以及收货人的联系方式、姓名、地址
4、惊喜：报名就送糖果唷，对的你没听错！报名就送！
每天报名前十名者还将获得精美礼物一份唷~
为与我们在一个圈子里相处三年的朋友送上一些温情，也是很有价值的事情，至少，在孤身一人的日子里有朋友可以依靠，有绵长情谊一直陪伴你心。所有这些都是包邮的噢亲！机不可失，时不再来！再不任性就来不及啦！为了情意，剁一回手，妈妈再也不用担心我的朋友啦~
运输工程系团总支学生会
XX年12月
活动策划 篇3
活动目的：
1、通过开展庆祝元旦“同乐会”活动，使幼儿与家长在积极的参与互动中体验亲子交往的'快乐。和孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，回归童年，感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供乐于展示的舞台。
活动时间：XX年12月31日上午8：30——11：00
活动地点：大一班教室
人员安排：
组织策划：张老师、凌老师
后勤保障：朱老师
主持人：汪昕妍、王韬迪
环境营造：全体幼儿及家长
音控：张老师、凌老师、（提前检查、调试音响设备）
礼品采购：班级家委会筹备小组
活动志愿者：（正在招募中，期待您的踊跃参与）
活动准备：
1、水果、水果刀（家庭自备，每个家庭准备各类水果共3—4个）
2、互动游戏奖品、新年幼儿小礼物（班费购买）
3、灯笼、色拉酱、果盘、零食若干（班费购买）
活动大致流程（草案）：
1、开场联欢舞
2、主持人致辞
3、班主任致辞
4、家长代表致辞
5、主持人宣布活动正式开始
6、亲子互动：制作水果沙拉
7、表演环节与游戏环节
8、合影结束。
活动策划 篇4
时间：20xx年11月6日晚7：30—10：30
地点：海南华侨中学高一（6）班教室
主持人：柏启平，高一（6）班班主任。
嘉宾：徐延梁，陕西人，1999年高中毕业，20xx年9月于南京航空航天大学外贸英语专业毕业。20xx年6月毕业于英国普利茅斯大学企业运营与物流专业，获理学硕士。毕业归国入世界海运物流公司的老大——马士基公司工作。从进如该公司到目前为止八个多月的时间，从公司基层认真做起，被评为公司的先进工作者，同时列为公司中层干部培养的候选之一。
嘉宾：尚迎合，徐延梁的母亲，空军装备部驻海口办事处办公室主任。
会议记录：团支书庄玉娜
主题班会形式：零距离对话。
主题班会内容：目标、信心、责任。
主持：各位同学，我今晚给大家请来了从英国留学回国工作的徐延梁同学和大家一起畅谈我们同学这阶段讨论的问题：目标、信心、责任。（掌声）。他在高中阶段求学甚至在大学求学时，可以说是一个从失败中总结，在他父母的鼓励下，走向成功的人。今天他母亲也在百忙之中也来参加我们今晚的主题班会。（掌声）。下面我们有请徐延梁同学和大家进行零距离的心灵对话，（掌声）当然更欢迎用英语交流，虽然我听不懂，心能感受。（哈哈）
徐延梁：谢谢大家！谢谢柏老师给我这样一个机会能和华侨中学高一年级的精英们进行一次对话，非常荣幸。我的情况柏老师已经和大家说了，我们其实是师兄弟妹。我非常感谢柏老师当年对我的教育，谢谢母亲对我多年的鼓励，谢谢大家同学给予我热情的礼仪。（掌声）。
对话的过程简述：
同学们提出的问题：
1、您在高中读书时候，您定下的目标是什么呢？我想我们大家很想知道，谢谢。
2、您在学习的过程中遇到困难是怎样克服的？
3、柏老师说您在读高中时候，您的生活自理能力非常的强，我们很想知道您是怎么做的？谢谢。
4、柏老师向我们倡议早上起来跑步，您认为他的这种主张是否可好？您是怎样看中学生锻炼身体的呢？谢谢。
5、您刚才说您在大学一年级时候，几门功课都要补考，还差一点被大学逐出师门，您是怎样克服这个问题的呢？谢谢。
6、您高中读书的时候，柏老师是否严厉的批评过您？谢谢。
7、徐师兄您在高中是否谈过恋爱，或者有过暗恋的女同学？谢谢。
8、您为什么要选择去英国留学而不去美国呢？
9、我们很想知道您是在英国是怎样学习的，也许也遇到了不少的困难吧？
10、您在英国选择去老人福利院打工而不选择去其它的地方，您的目的是什么呢？
11、您说您在过程中亲自送走了好几个老人离开了这个世界，您害怕过吗？当时您是怎么想的呢？
12、我很想知道作为我们什么时候出国最好呢？
13、请问我们要是出国留学需要做那些准备呢？
14、您到了英国，您认为我们现在学习的英语是不是有许多的误区呢？我们在国内学习的英语到国外能衔接得上吗？
15、您为什么不选择在英国工作而要回国来工作呢？
16、您觉得我们现在的目标仅仅是考大学，是不对的，为什么呢？
17、您读书时候是不是和父母无话不说呢？
18、回国找工作是不是很困难？您是怎样进入您现在这家工作的公司呢？
19、您过五关斩六将进入了这家公司，您凭的是信心还是您是留学生的牌子呢？
20、请问徐师兄您能否告诉我们您现在一个月能挣多少钱呢？您满足吗？
21、柏老师说责任是百分之百的去执行，您是怎么看这个责任的呢？谢谢。
22、您现在的工作满意吗？您今后的目标是什么呢？
23、我很想知道您读书时，您最好的学习方法是什么？
24、徐师兄我很想用英语和您对话，但我怕说不好，您可以用英语回答我们的问题吗？
25、柏老师说有压力才有动力，您是怎么看这个问题的呢？谢谢。
徐延梁同学的回答略去，下面是高一（6）班同学们开完这次主题班会后，同学的讨论实录：
陈捷同学：柏老师请了这个“海归”给我们传授学习和成功的经验。他是老柏以前教过的学生，可以说是我们的师兄了。他给我们讲述了他从高中到工作的经历，这也是我们读高中这些学生所需要的东西。他的讲话给了我下列的启示：
1、身体是革命的本钱，要想学习好必须有个好身体；
2、从现在开始要制定好自己的人生目标，并为之努力；
3、上大学后要继续努力学习，做好自己该做的，不能贪玩。
4、遇到挫折永不放弃，坚持、努力，总有一天会成功；
5、生活要会自理，做一个独立的人。
6、做事之前要有充分的准备，这样成功的几率大；
7、要比别人作得更好，这样才能有发展。
以上是我知道却没有做好的，和徐延梁对话后，我想我更有信心去做好了。他的英语的确很好，让我佩服，我也突然有了出国留学的欲望。
陈志同学：柏老师特地请来了他以前的一名学生和我们交流如何一步步走想成功。在此之前，柏老师给我们说了他毕业于南京航空航天大学，在英国留学回来，在世界最大的海运物流公司工作，职位是一位高级主管。天下没有白吃的午餐，他之所以能成功，更多的是靠自己的努力，他的心中必定有一个坚定的信念。当他在同学们的热烈掌声中步入教室时，我大吃了一惊，没有想到这位白领人物竟会是一身休闲打扮，红色的T恤和牛崽裤，和我们一样，容易和我们沟通。老柏说他曾经是一个资质平平的中等生。他回答了我们提出的问题，他谈了他高中三年的生活，他回首这三年，认为实在是很累很苦，每天几乎都沉浸在书本和习题之间。但一有放松的机会，他绝不放过，而且他还将每周的星期三下午作为娱乐时间，没有去上课，而是拼命、疯狂的打球，将一切不满都发泄出来。从这点上，我认为我与他有相似之处，而且我俩的性格也比较合得来，也许我们会成为好朋友的哟。
他说他初到大学的几个月，他拼命地玩，天天逃课去打电子游戏，是为了将他中学六年没有玩的机会弥补回来，结果他发现自己错了。他认为如果把大学作为人生目标的终点站，那么就会象抛物线一样逐渐下落。“如果你放弃的时候，就是你失败的时候”，他说。是啊，人一旦失去了目标，就再也没有了方向和奋斗的动力，如苍蝇一样终有被人踩死的时候。在大学里，他学的是财会英语，在几次的考试中，他的英语成绩是全班倒数第二，全年级倒数第七，这个打击如突袭的暴风雨，让他一时间沉浸在痛苦之中，无法自拔，如果不是他母亲鼓励他，给他信心，恐怕自己早被逐出了师门。信心就好比一支船篙，你想到达彼岸，没有了船篙，你又怎样划着船一步步接近彼岸呢？信心是我们成长的必要的`因素之一。
他在英国留学的时候，为了锻炼自己，他选择了到老人福利院去打工。我们纳闷为什么有如此多的工作选择，却偏偏选择老人福利院呢？他告诉我们，照顾老人，是一件要有耐心的事，这就需要有极强的责任感。我们知道，一个责任感强的人，往往能做好每一件事，这是从书本上学不来的，这需要从社会实践中去锻炼培养自己的责任心。
两个小时心与心的交流，使我明白了社会需要的人才不仅仅要有丰富的知识、开阔的眼界，还要具备目标、信心、责任三大要素。在这次的交流中，我受益匪浅，这将令我难忘，这是我今后生命中一盏重要的指路灯。谢谢我们柏老师。
邢帆（学习委员）：以前我不知道为什么而学习？曾经伟大的认为是为了国家，乃至为了全人类而学习。但后来想想距离现实太遥远了。也问过许多的同学，他们有的是为了拥有许多的财富而学习，有的是为了让父母得到欣慰而学习，有的是为了有一种成就感而学习，而最为愚蠢的是莫过于为了学习而学习。我们和留学生的对话中，他的一个比方给了我很大的启示：他说如果把人生看成是一个坐标系，那么横坐标好比年龄，纵坐标好比人生目标，而我们面临的高考则好象是横坐标上的一坐山，山的前面是少年时候，山的后面则是青年时候，人生最辉煌的时候则是后面的老年。山顶则代表着这高考这一个小目标。一目了然，高考只是少年时候的一个终止目标，但不是人生的终止。在山的后面还有更高的山要爬，更远的路要走，更大的目标去实现。我们不能认为翻过了高考山就一切都市、结束了，也不能认为后面的路太长，就放弃了翻越。老柏在总结留学生的话时，说学习的目标是为了以后寻找到幸福快乐的生活从而实现作为人的价值而学习。我终于明白了这样一个众说纷云的问题。
庄玉娜（团支部书记）：我记得清楚的是他脸的自信，他没有傲人的表情，但有丰富的内涵。自信使他无所畏惧，这也是他的魅力所在。我听他说的每一句话，我就想到了我的失败，一个个机会在我犹豫、踌躇面前溜走，接着就是懊悔不已。他极不赞同中国的教育方法，认为中国的教育方法不对头。我们这些学生是在死读书，好象一只被书本作成的笼子禁锢起来的鸟，眼中只有书。想想来到侨中后的这段日子，并不开心，总觉得学校的课外活动太少，有点郁闷。他的确也道出了我们的心声。
刘莉同学：我很高兴他给我们讲的英语学习方法，按照传统的教育，一般都是先把想要说的话先用中文表达出来，再用英语将其翻译，所以我们的英语教育中，汉语翻译英语，英语翻译汉语的练习是必不可少的。但徐学长说：“如果那一天，当你能够直接脱口用英语表达，而不是把中文当作英文再说出来，那就说明你的英语到家了。”的却如此，因为中文是母语的缘故，中国人都习惯用汉语表达英语，当你接受到信息时候，能很快用英语来组织你想说的话，那说明你已经有把英语当作一门语言来在习、在用，就会自然而然地频繁地使用英语，口语联系就不在话下了。说实在的老柏组织这次活动我收获是很大的。
梁雅琦（班副）：这次与留学生的对话，令我感触最深的是他对目标的诠释。他说学习没有目标，如一只断线的风筝，只能随风飘荡。老柏曾经让我们在开学时候做一个游戏，让我们单腿闭眼独立和睁开眼睛看东西独立，看看谁能站得最久。当时同学们不明白这个游戏说明了什么道理，经过讨论我们明白了，当我闭上眼睛的时候，没有一个参照物让我专注去看，仿佛生活没有目标和方向一样，自然难于站稳；当我睁开眼睛站着时候，我可以看着前面的东西，以她作为我专注的目标来保持平衡，仿佛学习生活中的目标和方向一样，就能站稳自己的脚跟。他的目标明确，父母亲人给予他许多的信心，所以他成功了。
彭鹏同学：我觉得这位学长说得十分的实在。从他与我们的对话中我知道了做好每一件事情的根本是责任二字。通过与他的交流我对自己进行了深刻的反思。发现自己做的确实与目标差得太远。首先责任的概念我没有理解其涵义。经过柏老师与学长的教诲，才明白责任就是百分之百的去执行。以前，我每做一件事情总是根据自己是否感兴趣来决定应不应该把它完成。只要遇到一些挫折和打击总会轻易地放弃。这位学长是一个非常具有责任感的人，所以他成功了。通过这次与他面对面的交流，对我的触动非常大，无形中给我鼓足了向目标奋斗的干劲。
吴明强同学：以前我们的人生目标都比较盲目，大部分同学都是想着现在好好学习，考上一个理想的大学，然后在大学里尽情地放肆压抑了高中三年的心情，把高中三年的休闲时光补回来。在大学混过几年后毕业去找工作，去当白领阶层。昨晚归国留学徐延梁与我们的对话，当场给我们泼了一场冷水，使我们清醒过来。他把我们的目标——考上理想的大学比作一座高山，我们就是那些正在向山顶一步步攀登的登山者。他说：“当你们成功登上山顶后，会做什么呢？”有的回答：“我会在山顶上尽情地欣赏美丽的风景。”有的说：“我到了山顶，我的目标也就完成了，休息一下，就轻快起程下山了。”他笑着说：“这座山就好比一所大学，登山者就是你们。等你们成功地攀到山顶时候，有很多的人就再也没有动力向前爬了。即使有动力，似乎眼前没有山了，感觉没有了目标。其实考上大学是我们人生之中一个很小的目标，学会不同的阶段调整自己的奋斗目标。”我们与他对话完，回到宿舍，细细品味他说国的每一句话，我们的目标明确了许多。我感觉我迈出了成功的第一步。感谢他给我带来的启示。
蔡清霖同学：从与他的对话中，我很佩服他从一个学习成绩并不是很优秀的学生转变到现在一个国际著名的大公司做高级主管的经理的奋斗精神。从高中时候，他一周一次的户外锻炼看是简单，却为他的学习和工作提供了身体基础。谁也没有想到，高二时的他英语成绩并不理想，通过自己的努力竟然考上了大学的英语专业。当他谈到他回国应聘这家大公司时候，在从多的应聘者中过五关斩六将，在工作中脱颖而出。很多人幻想自己成功，但有多少人为自己的成功做过准备呢？与他的对话，我得到了许多的启示。我现在就为自己制定了一个个小目标，我相信我也会和他一样的成功。
何路同学（体育委员）：世界上不外乎两种种人：一种人的行动告诉你应该怎样做，一种人的行动告诉你不应该怎样做。在这一点上，我感谢他和我们分享了他成长经历的故事，我也从他的经历中明白了许多的道理。同时我更要感谢我们班主任老柏，他是最关心我们的，才给我们一个机会与留学生零距离的对话。
蔡雨琪同学：通过和他的对话，我更进一步明白了什么叫做长期目标和短期目标。没有目标的人绝对没有前进的动力和积极的期待。有什么样的目标就决定了你什么样的人生。千里之行始与足下，没有目标，人生将索然无味。
叶倩颖同学：与他的对话，我最佩服的不是他的成绩，不是他的学历，也不是他在英国留学的事，而是他独立自理的生活能力。说实话，我不会烧一手菜，我只会煮煮稀饭，烧烧开水。而他在高中时候就能自己打点好生活中的一切事务。能在去上学的时候准备好自己的东西，自己照顾好自己，这真是一种能力。我很羡慕他的母亲培养了他的这种生活自理的能力，这是一位聪明的好母亲。人活在世界上，首先要学会自己照顾自己，如果连这一点都做得不好，还谈做什么大事呢？与他的对话之后，我们在宿舍唧唧喳喳的讨论独立的自理能力问题，我真的觉得，我们应该做好生活的每一件小事，回家做做家务。我想一个在生活中能打理得井井有条的人，做任何事情都能井然有序、轻而易举的成功。他就是这样一种给我启示的学长。
陆振鹏同学：我们与他的一席面对面的对话，让我们大家学到了不少的东西，懂得了不少的东西，似乎一下子经历了好多事情，仿佛一夜之间长大了许多。下面是我刻骨铭心的感想片段：
徐学长说，高中三年的学生生活实在太苦。高考成功便是人生的第一目标。高考后的一切便成了盲区，这便导致很多人在大学里疯玩，以至与放弃了有意义的四年青春。我想我以后上了大学，可以不在为了高考而学了，可以为自己感兴趣的东西而去学习。
徐学长毕业于南航大学，大学一年级时补考了18个学分，只差两个学分就被逐出师门了，但在他母亲的鼓励下，他咬紧了牙关，挺过去了，以优异的成绩毕业了。我想人生有时需要坚持，勇于面对挑战，他说得对，当你放弃的时候也就是你失败的时候了。我想我也不应该在困难和挫折面前瘫痪。
徐学长说他初三时候由于身体患有一种不能病不能慢跑到200米，现在他这么多年的坚持锻炼，跑5公里还只是热身。他说，现在工作也是要比精力的，一天工作20小时，要撑一个月。这些事实令全班同学惊愕。因此，我们大家应该有一个好的身体。
徐学长去应聘马斯基的职位，以3：500脱颖而出，从而进入这家大公司工作。大家同学对他此次应聘工作惊叹的同时也深知以后就业压力的大。我明白我想要在以后的生活中寻找到一席之地，现在必须要努力培养自己，罗马城也不是一天就能修建成的。
最后，我还想感谢柏启平老师给了我们一个机会，让我学到了课堂上、课本上所学不到的知识。让我们大家同学在自己人生之路上看到了一串正确的脚印，也看到了路途上离着的一个鲜红刺眼的警示牌，我们在清醒也在反思。
李贵妃同学：我们与他在长达两个多小时的对话中，我真的学到了很多很多。抓好目标不放的前提是谨慎地选择好适合自己的目标，并盯住目标不放，同时还应该在实现目标的过程中屡战屡败，从失败中站起来，才能品尝那成功甜蜜的喜悦。从基层做起，也是徐大哥对我们的谆谆告诫，扎实基础，站稳脚跟，一步一个脚印才是做人最实在的东西，癞蛤蟆想吃天鹅肉的痴想是愚人的梦。他进这家跨国公司就是从基层一点一点做起，万丈高楼拔地起也需要一定的时间，所以我学会了从一件一件的小事做起，向自己的目标迈进。
王尤任同学：在这次热烈的对话中，我得到最大的启示和反思是：树立自信，确立目标，改变自己才能使我变成最大的赢家。
黄宝燕同学：我们与他的对话之中，一个人的成长离不开家庭的支持。徐师兄说他在成长的道路上，是他母亲给予她的鼓励和培养他独立的能力，使他在一次又一次的困难面前坚持了下来，他和父母无话不说，父母帮助他解决了许多的困惑。正如老柏说家庭是我们成长的最高学府。但我认为，在一个人正常的情况下，家庭教育未必是最重要的。主要靠自己，特别是在工作日益繁忙，很少全家团聚的时候，如果依赖家庭教育，那是没有效果的。靠自己自律、自控，自觉、自强，明白自己应该在什么时候做什么事，什么事是自己不能做的，要怎样做才能做得最好。
陈照庆同学：我感触最深的是他应聘工作的过程，我不得不佩服。在整个面试、测试的过程中，他表现出相当的自信。尤其是主考官问他：“我们公司为什么要聘你，而不聘别人？”他回答相当自信，“我能干好这份工作。”就这么一句话，考官非常满意。我是一个不太自信的人，也知道自信对于一个人来说很重要，我觉得，太过于自信，显得自大，不太自信，显得谦虚，我把握不了这个度。总之，这是深刻的一个对话，刻骨铭心，这些收获是我们大家的宝藏。谢谢老柏，谢谢徐师兄！
吴燕娟同学：一个人肯定会有一件事对他的一生起到决定性的影响，无论这件事情多么的小。这次和他的对话真正触动了我的心，我始知以前的我目光太狭小，只将自己的人生全部压在大学上，这样的赌注太大了。是今晚的对话点醒了我，我的眼前展现了另一幅美丽的画面。我永远会记住他说的一句话：大学是一个培养天才的地方，同时也是一个培养傻瓜的地方。一味的努力学习确实能换来好的成绩、好的评价，但这些只是暂时的，当你进入社会后，这些只能成为回忆，难道公司的面试官会追问你曾经的考试成绩吗？如果一个学生不去有意识的培养自己的综合能力，只是一个做题的机器，那人生还有成功可言，我要自信地去有意识和目的的去培养自己的能力。
曹琰同学：和留学生的对话，让我的思想面向了世界，面向了整个地球村，豁然开朗。我只知道我要考重点大学，除此我就不知道了。爸爸妈妈引导我的目标终点也是重点大学，至于到了重点大学之后是什么，我就不知道了。与他的对话，我明白了要在大学做什么，要培养自己什么，现在应该做什么。
梁雅琦同学：与他的对话，我不羡慕他流利的英语，也不惊叹他能进入如此大的公司，倒是当他提到与他父母无话不说的时候，让我有一种想哭的冲动。好的才智与工作，都是可以通过努力摘到的，但是与父母的沟通对我现在来说，对我是很难办到的。我羡慕他能有和睦的家庭和善解人意的父母。他的成功是离不开家庭的培养，其实我非常赞成柏老师说的观点：家庭教育是我们一生成长的最高学府。
许奕琛同学：我们与他的对话中，给我最深刻的地方是他回国找工作的那段经历。在与他对话前，我一直错误的认为找工作面试时，需要多，些如得到这份工作能提高我的能力，有助于我学习之类的应该比较好。通过与他的对话我明白了这是错误的想法，他的谈话不仅生动有趣，而且让我们受益匪浅。他告诉我们这些能力是要从生活中去掌握的，所以除了学习我们还有许多东西要去体验和培养。他的这些谈话对于我们全班同学是非常有启发的，因为我们是尖子班的学生，每一个人似乎都把学习看得很重要而放弃了很多应该学习的东西。理论知识固然重要，但实践能力更重要。从他的身上我看到了最多的是他的执著，是值得我永远学习的。可以说这次对话，对我是非常有启迪的。
杨家瑜同学：成为高中生以来，我并没有考虑过将来，比如要什么样的大学，要选什么样的专业，要想从事什么样的职业等等，一直以来都觉得很难去抉择，所以别人一谈到这些问题，我只是一味的逃避，并自我安慰地觉得到了高三再去想再去选择才有用，也不迟的。可是现在我知道没有目标地学习，只是有效率没有效果的。
在与他的对话中，对于越来越大的就业压力是我们这些在花园里正在培养的学生是难以体会的。我们努力学习的目标难道仅仅是获得一张将来生活的最低保障书而已吗？文凭不是起决定什么，真正起决定性作用的是自己的能力：生活自理能力、合作能力、思维能力、表达能力，还有人际关系、思想素质、道德品质等等。所以我们如果想在将来寻找到幸福的生活和实现作为人的价值，具备的不仅仅是一张证明自己学业的证书，更重要的是我们自身的综合能力。如果各位同学只是鼠目寸光，将来所面临的则是一筹莫展而已，还能有什么呢？
柏老师说得好，人与人之间没有多大的能力差别，他们的差别在于思维方式的不同，有什么样的思维方式就有什么样的行动。
我应该认真地开始考虑我到底往那方面发展才能更好的激发出自己最大的潜力，这也是十分有难度的，也不是下子就能解决的问题，但我再也不会象以前一样愚昧的逃避。我相信在以后的两年时间里，我一定会充分地考虑与完善自己，好令自己在将来的生活里拿到傲人的成绩，不负父母的养育之恩。
在这里，我不得不感谢徐学长给我们打开了一道阳光的大门，更感谢我们柏老师的良苦用心！我相信我们六班的同学都将是无比出色的人才。
班主任柏启平反思语：什么是班主任工作？一个不完善的人带着一群更不完善的人，逐渐走向完善的过程就是班主任工作。我是不完善的，我的学生更不完善，我将带着他们走向完善。作为主题班会，面对社会发展的变化，新课程理念的推动，总结我以前当班主任培养学生情况，在新课程理念下，班主任工作该怎样引导和给予学生一种什么样的理念去完成他们三年的高中学习生活，一直是我在探究的课题。班主任是学生心灵的按摩师，但说教是起不了很大的作用，我设想让以前走入社会的学生案例来现身说法，可能会教育到学生的心灵里去，从而让他们去反思自己的思想、目标、信心和责任。这也是我目前想探究和实验的在新课程理念下，班主任工作的八字策略：“理念、目标、信心、责任”。正是基于这种想法，才有这一个“与归国留学生徐延梁同学的对话”这个主题班会。结果我的设想是非常到位的，学生和家长反响非常好，确实是教育到了他们的心里，引起了他们强烈的争论和反思，同时也促进了他们明确了自己的学习目标，提高了他们学习和看问题的信心和做人做事的责任。我相信在我的八字策略的教育实施过程中，他们一定会更优秀、更有远见、更有作为、更能成为以后学习和生活之中最大的赢家。
活动策划 篇5
活动目标：
1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2.通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，展示我园教师的风采。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动主题：童心飞翔，欢快六一
活动时间：6月1日
活动地点：幼儿园后操场
活动内容：各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等
具体安排：
1.各班节目申报、保教处初审(3月28日)。
2.各班组节目排练。
3.道具服装的准备：有家长委员会筹备。
4.第一次节目检查(5月10日)，根据园领导的.建议给予调整。
5.第二次节目检查(5月20日)，根据园领导的建议给予调整。
6.5月中旬节目、服装道具全部到位。
7.彩排(5月25、26日)
节目要求：
1.题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主，贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则。具有先进性、艺术性、观赏性，构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特，形象生动，为大家所喜闻乐见。
2.形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。
活动要求：
1.请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，配班老师主动协助做好本班准备工作，确保活动安全，有效的进行。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮，处处洋溢节日的气氛。
2.主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌。
4.教师舞蹈节目编排：各组长负责，其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。
5.舞台的布置应该美观大方，色彩明朗，突出本次活动的主题。
6.各班根据节目的需要为孩子准备服装道具，所用的费用由家长委员会向家长做好工作。
活动流程
全体幼儿及家长入座——主持人出场主持——园长致节日贺词——文艺演出——活动结束派发六一活动礼物。
活动要求
1、各部室各负其责，互相协作组织好活动。
2、活动过程中保持良好秩序，不能随意离场，活动结束后保教处清点人数。
活动策划 篇6
一、活动背景：
身为院播音员已接近两个学期，自认为已掌握基本广播技巧。为了验证自己的能力并完成自己进广播站的预期目标，现认为时机成熟，可以完成一次自己策划，自己主播的广播活动。
本着对广播的热爱，和为了帮助提高院广播站的收听率，并能够有一个发挥自己创意与灵感舞台，我认为很有必要进行这样一次活动。并希望通过这次活动找到自己不足的地方，加以改正，预期希望达到有轰动至少耳目一新的效果，并查看是否适合规模化推广。
二、活动目的、意义和目标：
作为大学生，我们有着自己的想法与见解；大学生活中，我们会遇见各种各样的困惑，爱情的、亲情的'、友情的这些总需要有人来分享他们的故事，已获得支持与理解。而广播站有着自己独特的优势，可以帮助同学们开辟一个中以抒情的场所。活动匿名或署名的方式参与进来，包括播音前的E-MAIL投稿，播音时的QQ参与，来分享真人，真事，说一些说不出来的藏在心里的小秘密和小心事争取气氛热烈。希望在学院中有一个良好的反映，得到学子的支持。
三、资源需要：
为了能够顺利的进行这项活动，我希望得到广播站全体成员的支持，作为我强有力的后方。
1、要额为空出至少一小时的广播时间
2、以广播站的名义进行简单宣传
3、希望得到站长的充分支持与理解，尽量减少阻碍。
4、之前广播节目中作适当宣传
四、活动开展：
1、 贴通知，因为是个人尝试不益进行大规模进班宣传，所以通知一定要生动，有个性与吸引力。
2、 获得一定量材料后，（若不足，人为添加），进行材料整理，编辑。
3、 对当天广播进行排版，配合相应音乐
五、活动中应注意的问题及细节：
避免个人英雄主义，靠团队力量。
要有充分准备时间，绝不轻易上场
完善细节，积极听取他人意见
六、活动负责人及主要参与者：
总策划 ----- 唐骁威（职院广播站成员）
参与者 ------ 学院学子
活动策划 篇7
一、部门职责：
联系、协调各部门人员，策划协会大小型活动，负责每次大小型活动、协会会议的事前场地布置及事后场地清理。
二、成立目的：
提高组织策划部的成员的组织策划能力,理论与实践相结合的能力，培养大家严谨周密的组织策划思维，提高大家的工作效率，更好地服务于口协，以及提高各方面的综合能力。
三、具体安排：
（一）在招新期间做好部门宣传，招收新干事准备，吸收更多有才之士加入组织策划部。
（二） 招干结束后，做好部门内部协调沟通，组织部门内部活动，增进内部成员沟通了解，建立融洽关系，同时让他们了解组织策划部工作。
（三） 邀请一些有经验的人员对组织策划部成员进行策划书写作培训，并以近期活动为例进行实际写作，为培训结果及时反馈。 组织部门成员积极参与协会大小型活动，主动与协会各部门成员交流，务必在最短的时间内与其他部门人员有效沟通，方便以后的工作安排在协会举办活动时，按各部门职责，合理调度各部门人员
（四） 每个成员在每次活动前都必须拟定一份策划书，也可以几个成员为一组集体商讨交一份，然后内部评估综合所长做出一份最好的作为本次活动最终策划。
（五） 每次活动完成，要求成员们交一份工作总结，反思，收获。 鼓励干事踊跃发表意见，在实际中观察他们各方面的能力，加以培养 部门内部定期聚餐或者举行外出活动，还会不定期组织与其他协会社团的相关部门进行经验交流。四内部成员规范：
１、部门成员须认真学习学生社团联合会章程及策划部工作手册，培养良好的责任感、归属感和组织纪律性，在工作中注意自身的形象，对外树立良 好的部门形象。
２、策划部每位成员须谨记部门口号“做最团结的策划部”，与同事融洽 相处，互帮互助，发扬团队精神，并保持合理正当的竞争。
３、充分发挥自己的.创新思维及策划能力，针对大大小小的活动，按质按量上交策划书，策划书应具备创新思想及可行性。
４、应积极参加学生社团联合会和部门会议及活动，不得以不合理的借口缺席或迟到早退，会议时须遵守会场纪律。
５、部长要不断提高自身素质修养和专业能力，严于律己，做到以德服人，并主动为干事创造各种形式的业务能力培训的机会，让干事能够在各方 面得到提升。
６、干事应积极主动地配合部长完成各项工作，并本着谦虚诚恳的态度向前辈们和同仁请教，在学习中不断进步，提高自身的专业水平和综合素质。在时间和
条件允许的情况下，协助其他部门成员更好地开展工作。
五、活动规划
１、九月本部门成员内部活动，旨在增进了解彼此熟悉，更好地沟通与合作。
２、十月初邀请有经验人员进行策划书写作培训。
３、十月中上旬在协会内部进行部门联谊，以便以后的活动开展 。
４、十月中旬组织与其他协会组织策划部联谊进行经验交流。
５、十一月部门外出活动。
６、 十二月每人上交一份工作总结 。
活动策划 篇8
一、活动背景：
20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时 节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本部部员之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活， 陶冶情操。
二、目的`：既为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又 可以加强部员们的集体意识和感情交流。
三、活动类型：旅游类
四、活动主题：“团结互助，增进友谊”
五、活动时间：清明节之后(初定)
六、活动地点： 武汉植物园
七、活动对象：全体院纪检部成员(自愿)
八、活动内容：
1、为了组织参加活动的同学们这次春游活动，提前确认旅游地点，了解旅游线路和相应的价格。
2、为了便于活动的开展，提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面，我们本着自愿的原则。由各组对参加的人员进行登记报名.再汇总,然后进行统一安排。
3、查阅相关资料，了解我们这次活动的路线和具体的行程安排及安全保障问题。
4、确定好时间后在学校南门集合(时间要说早一些，因为有人会迟到)，准时出发前往目的地，然后进行观赏和游玩。
5、翌日返回，结束此次春游活动。
九、活动要求：
1、出发前由负责人做好有关出游方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，凡事都要集体行动。
2、各部员要自行准备好随身必备物品，充分做好出游准备。
3、在出游过程中，行为举止要大方得体，不要在公园里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物和损坏环境。
4、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，以便于处理好应变工作。
5、大家所带的食品一定要卫生干净，以免出现不必要的问题。
十、突发情况应对措施：
1、如果活动当天出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，事后再议，并及时通知给每一个人。
2、若在游玩过程中出现身体不适或突发情况时，应及时联系负责人，并及时进行处理。
十一、备注：其他的部分再根据实际情况进行补充。
十二、经费预算： 门票15元/人，其他费用待定。
活动策划 篇9
为贯彻“以人为本”的工作理念，为我校学生深入社会、服务家乡、增长才干提供平台，学生处将继续于20xx年寒假举办第二十期“人大使者家乡行”活动。
一、组织单位
学生处
二、协办单位
苏州校区
三、参与对象
全日制在校本科生、硕士研究生（含苏州校区）。
四、活动介绍
“人大使者家乡行”活动是我校拓展勤工助学工作领域的品牌项目。活动主要是通过授予参与同学“人大使者”的称号，并对其进行相关技能的培训，使其以学校使者的身份回乡开展“主题性”勤工助学活动，以达到服务家乡、宣传学校、锻炼同学的目标。
五、活动主题
本期活动以“宣讲、调研”为主题，涵盖以下两个子项目，参与活动的学生可以个人或团队形式任选其中一项主题：
（一）宣传中国人民大学
学生经培训后，返回家乡初中、高中学校（以自己的母校为主），从以下几个方面宣传学校：
1、中国人民大学校情、校史（含苏州校区情况）；
2、中国人民大学校园文化、校园活动；
3、中国人民大学招生政策（含中法学院招生政策）；
4、中国人民大学学生奖励与资助政策；
5、中国人民大学国际交流与合作项目；
6、中国人民大学“厚重人才成长支持计划”。
（二）围绕“长江三角洲城镇化进程中的社会问题”开展调研
人民大学苏州校区是我校立足苏州，面向长三角和华东地区建立的极为重要的.教学科研基地，是培养国际化高端人才的实验基地。苏州校区与人大一脉相承，秉承“立学为民、治学报国”的人大精神，肩负有紧密联系区域发展实际，服务地区社会经济文化发展，繁荣哲学社会科学的使命。
长三角地区是我国社会经济、文化发展的重镇，是改革开放的窗口，能为全国的经济、文化发展提供很多有益借鉴。为了让同学们更多地了解长三角地区的民情，并结合自己的专业开展社会实践，以探索中国经济、文化发展的规律，为人民大学服务区域经济发展贡献力量，家乡行活动也将面向全校，组织生源地为江苏、浙江、上海的学生返乡，针对当地乡镇、社区的居民开展社会问题调研。参与调研的学生主要完成以下工作：
1)针对长三角地区城镇化进程中关心的社会问题列出调研提纲；
2)针对提纲内容开展入户调研，记录访谈内容；
3)完成调研报告。
六、活动组织及时间安排
（一）活动准备阶段
1、20xx年12月2日，通过校内网络、短信平台发布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，学生向校区学生事务部提交参与活动申请，学生事务部对报名同学进行筛选，根据报名情况推荐一定数目的同学（或团队）参加活动。申请表纸质版送至开太楼205办公室；电子版发送至icruc205@163.com邮箱（邮件主题标注“人大使者家乡行”，附件以“姓名，班级，学号”的方式命名，12月22号17:00截止）。
3、20xx年1月，开展培训，并发放活动物资。
（二）勤工实践阶段
受聘人大使者返乡开展活动，并于寒假返校前完成。
（三）总结宣传阶段
参与同学撰写活动总结，并于20xx年3月3日前，将总结、电子版问卷结果及所需提交材料通过“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行总结材料”服务）。
七、学生需提交材料
1、通过个人微博实时上传活动进展，并@人大使者家乡行。定期向学生处“RUC使者家乡行”微信公共账号投稿以推送精彩活动。此项工作将作为评奖的重要依据。
2、开展“宣讲”活动的同学需要提交策划书和活动总结，字数在3000以上。活动总结要有个性化标题，内容与所开展的勤工助学活动主题相关，并在文章标题下注明“学院+年级+专业 姓名 家乡：地名”（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。若以团队形式提交总结材料，需要注明每名同学的姓名，字数要求在5000字以上，需要对活动开展内容及情况具有分析性总结。
3、开展长三角地区社会问题调研的同学，需要提交相应的调研提纲、访谈记录和调研报告，调研报告不少于5000字，并在调研报告标题下注明学院、年级、专业、姓名、家乡：地名（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。
4、两张活动开展“大场景”照片电子版，照片像素至少为1000*700，照片清晰、光线明亮。
八、活动奖励及表彰
（一）学生处将为按要求完成任务的同学发放勤工助学酬金人民币300元。长三角地区社会问题调研的同学，如不是在家庭所在地的县、区、市进行的，学校为其报销往返家庭所在地及调研地之间的交通费，并每人每天补助100元（最多补助7天，时长以交通或住宿票据显示日期测算）。
（二）对活动和征文比赛中优秀同学的奖励：
1、一等奖，总人数的5%，奖励人民币800元（团队形式1200元），颁发获奖证书；
2、二等奖，总人数的10%，奖励人民币500元（团队形式900元），颁发获奖证书；
3、三等奖，总人数的20%，奖励人民币200元（团队形式600元），颁发获奖证书。
4、活动中表现优异的同学可优先参评校级相关类型奖励。
（三）参与本次人大使者家乡行活动的中法学院本科生，均给予一次“社会实践与志愿服务”认定。
九、活动成果
1、编印《中国人民大学20xx年寒假人大使者家乡行活动总结材料汇编》（电子版）；
2、优秀文章将推荐至《中国人民大学校报》、人大新闻网、《青年人大》、全国学生资助管理中心网站等媒体刊登。
十、注意事项
1、学生可以个人或团队两种形式参加活动。组队参加活动时，团队成员为2-4人，且家乡必须在同一地区；
2、组队参与活动的，以小组为单位提交一份材料即可；
3、凡参与活动的同学，学生处会为其配发《人大使者家乡行活动手册》（电子版），要求大家认真自学。学生处将为参与活动的同学开具介绍信，以方便各位同学开展活动。
十一、联系方式
学校学生处 宋老师
苏州校区学生事务部俞老师
活动策划 篇10
一、活动前言
美丽的河外沙滩，夜色月如钩，篝火跳跃，是对大学轻声的歌唱，吟出了一曲对大学美好祝愿和向往的神曲，诠释了在大学的快乐，似象牙塔般的大学生活。为以更好的精神面貌度过大二生活，既有神灯，又有明月，用熊熊的篝火来表达我们对大学生活的激情四射。为此我们组织了此次主题为“户外旅程—露营篝火”活动。
二、活动目的
1、宣传马克思主义学习小组
2、在实践中提升自己的组织领导能力
3、体会生活、享受青春。
4、加强交流，增进同学间的友谊，让班集体更加团结。
三、活动主题
户外旅程—露营篝火
四、活动对象
组织者：马克思主义学习小组拓展部成员：沈运勇
活动主体：13级运动人体全班同学（共24 人）
五、活动时间
XX年10月18日-XX年10月19日
六、活动地点
赣州新世纪大桥河边沙滩
七、活动流程策划
1、旅行前安排
（1)提前在校后门“户外启程”店订购好15个帐篷和12两双人自行车，周六上午安排好几个同学去市场买晚上食物。
（2）18号下午4点30出发到学校后门“户外启程”店集合，骑自行车出发，沿着学校前门大路直达新世纪大桥。
2、露营安排
17:00 ：到达新世纪大桥选好露营沙地并开始搭建帐篷。
18:00 ：所有要用的'物品准备齐全，并且捡好充足的柴火。
19:30 ：烧烤开始，晚会开始，一切活动都将开始......
24:00 ：所有活动都结束、入睡。
7:30 ：开始收拾东西。
8:20 :准备回校。
9:00 ：到校。
八、经费预算
每位同学30元，包括租车、租帐篷、买食物，剩余充当班费。
九、注意事项
1、注意骑车安全以及野外露营安全。
2、注意好食品的准备。
3、注意带好各种必备露营物品，包括毯子、棉衣。
4、注意行程的提前准备、合理安排。
活动后期安排
一、活动后期总结的书写
二、活动后期海报的制作
三、活动后期宣传视频的制作
撰写人：沈运x
时间：XX年10月14日
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