活动策划

时间：2026-04-17 05:37:02 活动策划

活动策划5篇（通用）

活动策划篇1

　　主办单位：刑事科学技术系文艺部

活动策划5篇（通用）

　　承办单位：刑事科学技术系文艺部

　　一、活动主题：

　　在山的那边，我们歌声嘹亮

　　二、活动目的：

　　进一步丰富我系学生的课外生活，展现本系学生青春风采，这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台，同时也给同学们提供一个相互交流，增进友谊的平台。

　　三、活动时间：

　　03月30日周五晚

　　四、活动地点：

　　图书馆旁大报告厅

　　五、活动前准备：

　　1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作；

　　2、系各区队做好内部选拔工作（自愿原则，限制每个区队3人，要求在20号前交名单）；

　　3、系办公室成员出面协调场地，设备等相关问题；

　　4、场景布置，老师茶水、水果，奖品问题（见附录1）。

　　六、具体项目安排策划：

　　第一阶段风采展示

　　以区队为单位分组（一区队3人）上台依次演唱曲目（串烧或单个曲目），并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分，主持人宣布得分情况，得分最高三个组晋级下一阶段比赛，其余待定。

　　第二阶段重振旗鼓

　　在待定的小组中，经过组内讨论，各选一名唱功最好的同学进入复活赛，每个选手采取清唱的模式进行比赛，得分排名前三的`选手进入第三阶段，其余的淘汰。

　　第三阶段强强对决

　　每人抽签（红1~6，蓝1~6），分成红、蓝两大阵营开始挑战，（红1对蓝1，依此类推）每组挑战评委经过决定，PK掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。

　　第四阶段终极大PK

　　剩下的6位选手，在主持人处随机抽签，按顺序依次进行演唱（带伴奏），评委评分，记分员总分，排出名次（1~6）。

　　第五阶段颁奖与合影

　　根据排名情况，分出K歌之王一名，二等奖两名，三等奖三名，最高人气奖一名，最佳表演奖一名，最团结区队一个，奖项（共9奖），然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念，比赛结束。

　　七、参赛人员相关规定

　　每个区队参赛人数不能小于3个，伴奏自备，演出服装自备。

　　八、购买物品清单、人员配置、程序细则

　　详见附录

活动策划篇2

　　一、竞赛组织

　　主办单位：杭州师范大学学科竞赛委员会。

　　承办单位：经济与管理学院。

　　合作单位：仙都景区管委会。

　　组委会办公室：经济与管理学院团委办公室（仓前校区恕园21号楼615室）。

　　二、参赛对象

　　大一至大三在校本科学生（专业不限）。

　　三、比赛安排

　　1.本次竞赛分赛前培训会、预赛、复赛、决赛四个阶段进行。

　　2.赛前培训会：赛前邀请金牌导游到校为参赛选手进行导游技能、礼仪培训等方面的培训。

　　3.预赛：采用闭卷笔试形式，试题内容涉及游基础知识、导游实务、旅游政策法规知识及知识扩展部分（不在指定题库内），题型为单项选择题、多项选择题、判断题，共200 题，考试时间为1 小时。试题库由组委会提供，参赛选手的50%进入复赛。（初赛分数占总分数的`30％）

　　4.复赛：

　　（1）参赛选手采用PPT或其他多媒体形式对景点进行介绍，时长为5分钟。

　　（2）才艺表演：才艺展示结合导游职业特点，选择舞蹈、唱歌、朗诵、乐器、魔术等表演形式，充分展示学生的艺术特长，时长为3分钟。

　　复赛综合评定前6名的选手晋级决赛，复赛成绩不带入决赛。

　　5.决赛

　　（1）景点讲解，55分。参赛选手采用PPT或其他多媒体形式对景点进行介绍，时长为5分钟。（景点选择需为全国5A级景区，若选择仙都景区进行讲解将酌情加2至3分。）

　　（2）专题讲解,5 分。将针对中国古建筑、园林、宗教、民族民俗、饮食文化、历史文化、风物特产等旅游资源中的一些基本概念和知识点展开讲解，本部分的出题范围不超出题库，时长为1-1.5分钟。

　　（3）才艺表演，10分。要求参赛选手结合导游职业特点，展示个人才艺，如声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、朗诵、脱口秀等，时长为3分钟。

　　四、时间安排

　　1.报名时间：3月1日--3月30日。

　　报名方式：参赛选手将个人信息（姓名+学院+班级+手机号码<长短号均需提供>）以短信的形式发送至邮箱，收到确认回复后，即报名成功，同时将报名表发送至邮箱。

　　2.赛前培训会：3月30日，地点另行通知。

　　3.预赛：4月6日，地点另行通知。

　　4.复赛：4月10日，地点另行通知。

　　5.决赛：4月15日18:00，地点另行通知。

　　6.大赛题库和“比赛规则与评分标准”将于3 月10 日发布，严格参照“巽震杯”第八届全国旅游院校服务技能（导游服务）大赛试题库要求。

　　五、奖项设置

　　一等奖：一名，颁发荣誉证书并赠送缙云景区门票一套，奖金500元。

　　二等奖：两名，颁发荣誉证书并赠送缙云景区门票一套，奖金200元。

　　三等奖：三名，颁发荣誉证书并赠送缙云景区门票一套，奖金100元。

　　（缙云景区门票由仙都景区管委会提供）。

　　附件1：杭州师范大学第三届导游服务技能大赛试题说明。

　　附件2：杭州师范大学第三届导游服务技能大赛报名表。

活动策划篇3

　　青岛莱芜一路小学创建于1960年，位于市南区中心。20xx年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑，五十载的艰苦创业，五十载的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑，青岛莱芜一路小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略，为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统，这所学校将会不断努力、锐意进取，开拓创新，向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。

　　五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校五十年的`教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱青岛莱芜一路小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，籍校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望青岛莱芜一路小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。

　　一、校庆活动指导思想

　　通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。

　　通过五十周年校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。

　　通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

　　以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。

　　校庆活动原则：庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样

　　校庆活动地点：青岛人民会堂

　　校庆活动时间：20xx年9月13日

　　二、校庆活动组织机构

　　（一）成立五十周年校庆筹备委员会

　　该委员会由以下几方面人士组成：有关党政领导、各地部分校友；教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

　　附：青岛莱芜一路小学五十周年校庆筹备委员会

　　顾问：侯修圃、赵鸣、倪志涛、张山、张伟、裴先生、李老师、王琳

　　主任：邱琳

　　成员：赵悦梅、毛小园、那朋云、赵志国、卢洪波、孙倩

　　（二）成立校庆筹委会各工作小组

　　青岛莱芜一路小学五十周年校庆领导小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

　　各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要责任到人，按照校庆工作总体方案开展工作。

　　三、校庆活动的工作安排

　　（一）校庆领导小组（邱校长）

　　整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等。

　　（二）校庆秘书组

　　1．目标

　　为校庆工作决策提供参考意见，策划、制订筹备方案；全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

　　2．内容

　　（1）多方查找资料（走访、座谈、档案馆），撰写青岛莱芜一路小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

　　（2）撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料；

　　（3）在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》；

　　（4）组织媒体宣传报导，专题报道校庆活动；

　　（5）协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像，完成专题片及影视光盘的制作。

　　（6）制作青岛莱芜一路小学校庆纪念册，宣传青岛莱芜一路小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向；

　　（7）其他与校庆有关的文字材料。

　　（三）校友联络组

　　1．目标

　　通过多种方式，联络往届校友，并接受校友不同形式的捐赠

　　2．内容

　　（1）通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式，联系校友

　　（2）接受校友的捐赠，做好登记和分工。

　　（3）在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

　　（4）利用各种渠道和线索，走访和发函调查校友的活动情况，可按年代联系，可以班级为单位组织；收集各届（班级）校友通讯录、各届（班级）毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

　　（四）庆典活动组

　　1．目标

　　搞好建校五十周年校庆庆典活动。

　　2．内容

　　（1）负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；

　　（2）负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；

　　（3）负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；

　　（4）节目串词的撰写；

　　（5）制定校庆活动拍摄方案；

　　（6）恰当安排助兴节目；

　　（7）强化训练师生舞蹈队、合唱队；

　　（8）负责安排师生才艺展示。

　　3．效果

　　庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者，为校友和来宾提供热情周到的服务。

　　文艺表演要充分利用我校师生的力量，以展示风采、沟通感情为目的，充分体现青岛莱芜一路小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

　　（六）庆典接待组

　　1．目标

　　以热情周到的接待，让校友与来宾感受青岛莱芜一路小学的温暖，感知热烈的气氛。

　　2．内容（1）接待服务人员培训；

　　（2）安排为来宾签到，颁发纪念品等工作；

　　（3）各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排；

　　（4）做好来宾、校友引导、接送工作；

　　（5）校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

　　（6）拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数，并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

　　3．效果：

　　展示青岛莱芜一路小学师生热情好客的风尚，创设和谐、热烈的喜庆氛围。

　　（七）画展筹备组

　　1．目标

　　举办师生画展，展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

　　2.内容

　　（1）征集教师、校友书画作品；

　　（2）指导在校学生完成书画作品；

　　（3）联系画展场地、进行科学规划。

活动策划篇4

　　“寻我·七彩童年”—湖北美术学院青年志愿者协会携手武汉市流浪未成年人救助保护中心帮扶流浪儿童项目

　　主办单位：共青团湖北美术学院委员会

　　承办单位：湖北美术学院青年志愿者协会

　　协办单位：武汉市流浪未成年人救助保护中心

　　项目背景：

　　自XX年起，政府对流浪儿童的政策由收容遣送改为救助保护之后，未成年人生活保障之外的发展性服务引起了社会各界广泛的关注。我院青年志愿者本着“用奉献点亮青春”的服务精神，秉承“服务学校和社会，奉献爱心与真诚”的服务宗旨。希望通过一系列的志愿服务活动加深对社会流浪儿童的关心与帮助。

　　项目名称：

　　“寻我·七彩童年”—湖北美术学院青年志愿者协会携手武汉市流浪未成年人救助保护中心帮扶流浪儿童项目

　　项目简介：

　　“寻我·七彩童年”系列活动致力于建立湖北美术学院青年志愿者与武汉市流浪未成年人救助保护中心流浪儿童的互助体系，属于长期的交流互助公益活动。

　　该项目以帮助流浪儿童弥补缺失的童年为主要线索，尽最大力量促进流浪儿童“良性回归”。应用多媒体动画音频播放模式为兴趣点，建立基础性、趣味性绘画等多种艺术形式的教学模式。定位于应用型社会教育，同时注重道德情操、艺术修养和心理健康的培养。

　　参与对象

　　湖北美术学院青年志愿者

　　武汉市流浪未成年人救助保护中心流浪儿童

　　项目分析

　　一、可行性分析

　　１、“寻我·七彩童年”系列活动，是根据流浪儿童流动性强、年龄跨度大、受教育水平低且差异大、有一定心理创伤、思想较特立独行、不服从管束、认知能力较低、沾染一定社会习气的特点，与我校志愿者专业情况相结合的情况下推出的。能够使流浪儿童在直观形象、趣味性强的教学中，获得基础性知识，充分感受童年的快乐，提高自身的艺术情操和品德修养。

　　２、该项目充分响应了国家政策的号召，不仅帮助了流浪儿童，且使我校志愿者得到锻炼，增强了志愿服务的能力。活动内容都是在我校志愿者的能力范围之内开展，实施性强。

　　二、受益群体分析

　　直接受益群体：

　　1、作为活动对象的流浪儿童，通过此次活动，能够了解并感受艺术的存在，提高自身艺术情操与道德修养。弥补缺失的童年，感受最纯真的快乐。

　　2、作为参与活动的大学生青年志愿者，在本次活动中能够加深对公益事业的理解，提高自身的服务水平，增强团队协作和交流的`能力等。

　　间接受益群体：

　　１、参与此次活动的流浪儿童监护人，通过本次活动，让流浪儿童找回本真的自我，增进流浪儿童与监护人之间进行更好的沟通。

　　２、活动赞助商在一定范围内提高品牌形象，推广企业产品。

　　项目实施地

　　武汉市流浪未成年人救助保护中心

　　湖北美术学院

　　项目实施时间

　　２０XX年开始

　　项目实施步骤

　　一、实地考察：两方相关负责人见面协商，确定合作意向。同时了解流浪儿童基本生活学习状况。

　　二、策划举办预热性活动：以原计划方向为准，举办一次实验性授课活动。考察项目的可实施性，改进完善项目内容。并为项目的实施起到宣传效果。

　　三、拟定协议：两方负责人对该项目进行深一步探讨，达成共识，拟定协议草案。

　　四、启动仪式：双方签订合作协议，举办项目启动仪式。

　　五、相互熟悉：带部分流浪儿童参观我校及我校的各项正在举办的画展，使活动参与者一直相互熟悉和了解，方便接下来项目的实施。

　　六、实施计划：按原定计划安排，对流浪儿童开展长期帮扶。

　　七、定期总结：在帮扶活动进行过程中，我方须定期作总结报告，及时发现问题，累积经验。根据未保中心需求对活动做出相应调整，致力于双方共同发展。

　　志愿者团队

　　一、构成：

　　本次活动志愿者团队将在湖美美术学院青年志愿者协会基础上进行志愿者公开招募。

　　二、志愿者招募及培训：

　　1、招募：利用海报及多种多媒体渠道，对本次志愿活动进行公开招募，选拔优秀志愿者。

　　2、培训：邀请相关专业老师及心理辅导医师对本次服务志愿者开展关于流浪儿童心理的讲座及交流。

　　我院青协承担对参加此次活动的志愿者进行相关培训。

　　三、相关制度的制定：

　　为保证活动项目的顺利实施，参与此次活动的青年志愿者都将签订《志愿者协议书》。望认真阅读并履行。

　　１.志愿者须始终奉行“奉献、有爱、互助、进步”的原则。认真对待此次志愿服务，真心对待每一位流浪儿童。

　　２.志愿者须听从相关负责人员的安排，不得私自行动，踏实做好自己的本职工作。具备良好的团队精神。

　　３.活动期间言行举止应礼貌规范，体现青年志愿者良好风貌。

　　４.前期培训应按时到场，认真听讲，为后期的志愿服务做好充足的准备

　　５.活动期间，因需要购买物品，须索要并保存好发票，必备报销只需。

　　６.活动期间，须佩戴志愿者胸章，衣着大方得体。

　　７.如有突发性状况，须随机应变，要及时上报。

　　湖北美术学院青年志愿者协会

　　２０XX年１０月２８日

活动策划篇5

　　为进一步深化社会主义核心价值体系的学习宣传，在全社会大力弘扬传统美德，树榜样，扬正气，聚人心，在全县形成“学习身边的榜样，弘扬美德，立足本职岗位，建功立业”的良好风尚。按照县委“两个永远”的工作部署，决定于__年1月14日对短信投票评选出来的'我县首届“身边的榜样”进行集体颁奖，并举行颁奖庆典，庆典方案如下：

　　一、时间：

　　二、地点：

　　__国际饭店歌剧院

　　三、晚会流程

　　1、为__县__年度“身边的榜样”颁奖。

　　2、歌伴舞《爱的奉献》。

　　3、为__县__年度“身边的榜样”颁奖。

　　4、舞蹈《人生能有几回搏》。

　　5、为__县__年度“身边的榜样”颁奖。

　　6、歌伴舞《鲜花陪伴你》。

　　7、“身边的榜样”获奖人员上台谢幕。

　　四、参加人员