活动策划

时间：2026-05-12 04:34:55 活动策划

活动策划8篇（精）

活动策划篇1

　　活动目标：

活动策划8篇（精）

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

　　活动地点：松江月圆园艺术园

　　活动人物：教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

　　活动时间：周一(4月24日)

　　活动过程：

　　1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

　　2、游戏活动：

　　集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

　　亲子游戏：

　　(1)揪“尾巴”

　　准备：“尾巴”若干

　　玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

　　(2)沙地寻宝

　　准备：各种“宝藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

　　(3)袋鼠抱

　　玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

　　活动反思：

　　此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。

　　春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。

　　此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的'心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。

　　通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

活动策划篇2

　　一、活动背景及目的：

　　为了丰富大学生生活文化，提高与人交际能力,并且当代社会，口才已经成为通向成功的.窗口；能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话，会说话，善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

　　二、活动主题：

　　全院社团间友谊辩论赛

　　三、活动时间：

　　11月10日开始

　　四、活动地点：

　　综合楼教室（待定）

　　五、活动对象：

　　全院各个社团

　　六、主办单位：

　　院团委·社团部

　　七、承办单位：

　　演讲与口才协会

　　八、活动前期工作

　　1、宣传工作：张贴海报、活动通知、贴横幅

　　2、报名：参赛社团在11月9日前将名单报于我协会（姓名、联系方式、所属社团）

　　九、比赛策划

　　1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

　　2、先确定好社团及选手名单，每社团可出4或8人（可两两社团相互组队）。再进行分组，每四个社团分为一组。

　　3、每组选出两个社团，进行下一轮的复赛，由此循环下去，最后选出两个社团进行终极决赛。

　　十、辩论赛流程

　　1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时，主席提示时间用完，停止发言。

　　2、主持人进行开场白，介绍代表队及正反双方队员，由负责人介绍评委及嘉宾，主持人宣布比赛规则。

　　3、双方自我介绍（2分钟）先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。

　　4、立论陈词（6分钟）正方一辩发言（3）反方一辩发言（3）

　　5、攻辩阶段（8分钟）。正方二辩向反方二辩提问（2分钟）；反方二辩向正方二辩提问（2分钟）；正方三辩向反方三辩提问（2分钟）；反方三辩向正方三辩提问（2分钟）。

　　6、自由辩论（8分钟，双方各为4分钟）

　　7、总结陈词（6分钟）反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）

　　十一、经费预算

　　饮用水（矿泉水一件、桶装水一桶）25元红纸 10元

　　印刷、海报 20元气球及彩带 20元茶叶 15元

　　奖品6份 30元材料纸、笔 20元荣誉证书 6本

　　总计140元

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　由于大二同学刚从西区搬到本部，生活学习等各方面还没有完全适应，为了帮助同学们尽快熟悉了解并适应本部生活学习环境，解决新环境带来的迷茫和困惑，促进07级、08级两届同学间的沟通与交流，法学院学生会女生部将组织举办以“07与08心连心，同一个法学同一个家”为主题的法学院07、08级学习生活交流会。

　　二、活动主题：

　　07与08心连心，同一个法学同一个家

　　三、活动目的：

　　1、让08级同学更深入的了解本部学习生活环境，了解法学院各方面具体情况，加强他们对本部学习生活的信心，让他们有一种为自己身为法学院一份子而骄傲的.思想，使08级同学的集体观念得到进一步提升，树立起在法学院成长、为法学院争光的价值观。

　　2、构建一个07与08级、08与08级互相交流，展现自我的平台，使两届同学能够在相互沟通了解的情况下，有效的开展工作、学习，生活更加顺利愉快。

　　3、解答08级同学到达本部后的各类问题，从而了解08级进入大二之后的心理状况，为以后团总支、学生会进一步开展工作做好准备。

　　四、活动对象：

　　法学院07级、08级同学

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　各班自定

　　七、活动安排：

　　1、通过抽签的形式确定联谊的班级，将07、08级分成三组分别开展活动。07级有4个班级，08级三个班级，将07级4班先通过抽签形式与07级其他三个班确定为一组，然后由08级抽签，决定与07级的班级的分组。

　　2、三个组分别进行策划，由各组灵活决定活动形式。分组完成后，分别将活动目的和活动原则、活动注意事项告知三个小组，然后由其自主决定活动形式，将策划上报女生部批准后，即可开展活动。

　　3、活动开展时，女生部将对各组进行监督，并予以指导。

　　法学院学生会女生部

活动策划篇4

　　一、活动主题：关爱偏远山区留守儿童；

　　二、活动目的：

　　我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计，至20xx年末，全县外出务工劳动力达到20万人，占全县总人口的25.2%；据不完全统计，留守儿童4.2万人，占全县儿童的28.3%。原本天真快乐的年龄，却过早的挑起了生活的重担，承担了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人，亲情缺失，使他们的身心健康受到了不同程度的.影响，“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动，在帮助本县学前留守儿童的同时，也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人，珍惜幸福。

　　三、活动时间：5月30日

　　四、活动对象：幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长

　　五、义卖宣传

　　宣传目标：把全园教职工和幼儿都动员起来；让所有家长都参与进来！

　　1、平面宣传：

　　（1）横幅宣传

　　悬挂在将进行义卖的场地适合位置

　　（2）宣传板宣传

　　在5月中旬完成捐助儿童的信息采集，将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地，让大家更了解此次义卖活动的主题。

　　（3）倡议书宣传。

　　全园统一制作义卖倡议书，在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放，让更多人了解此次义卖活动；

　　2、立体宣传

　　媒体宣传：与广南县电视台联系，对义卖活动进行宣传，并在活动当天进行采访，及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

　　六、活动流程：

　　1、准备阶段（5月5日—5月23日）：

　　（1）确定募捐对象，并收集资料；

　　（2）与相关单位联系，对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排；

　　（3）以教研组为单位，确定本组义卖物品，并做好安排；

　　（4）各班召开家长会，对义卖进行宣传，各班选出本班各摊位的负责人；

　　（5）组织幼儿进行义卖物品的整理及制作；

　　（6）确定各班摆设摊位的地点及个数；

　　（7）各班制作募捐箱；

　　2、宣传阶段（5月24日—5月29日）：

　　（1）制作义卖宣传板、倡议书、横幅；

　　（2）电视台的前期宣传；

　　3、义卖阶段（5月30日）：

　　（1）地点：莲湖公园正大门两旁人行道

　　（2）摊点：以班为单位分组进行；

　　（3）价格：各年级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅；

　　（4）资金：义卖结束后，由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，；

　　（5）各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理；

　　4、捐助阶段：

　　由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童；

　　七、注意事项：

　　1、幼儿义卖活动期间的安全工作；

　　2、场地申请和人员调配；

　　3、义卖物品的合理性；

　　4、买的时候不能强买强卖。

活动策划篇5

　　一、设计初衷：

　　在开展“我喜爱的手套”的主题教学中，孩子们谈论的话题总离不开“手套”两字，一次晨间活动，我听到孩子们在聊天，张恒宇说：“我妈妈在手套厂上班。”汪子涵说：“我妈妈也在手套厂上班，我妈妈的手套厂很大很大。”见孩子们聊得这么起劲，我也参与了，我问：“你们知道手套是怎么做成的吗？"有的说不知道，有的说了一点点、。我班有不少幼儿家长都在渔沟工业园区的工厂上班，而孩子对身边的家乡文化却了解甚少。为了让孩子们了解手套厂，我们开展了社区活动——参观手套厂。

　　二、活动目标

　　1、初步了解手套的制作过程。

　　2、培养幼儿爱家乡的情感

　　三、客座教师：王春红（怀中手套厂经理，以下简称“王”）

　　四、活动对象：大班

　　五、活动准备：

　　1、联系好手套厂，商议活动内容和方式

　　2、请幼儿收集不同款式的手套、布置活动室3、幼儿人手一份橡皮泥、泥工板。

　　六、活动过程：

　　（一）引出主题、激发兴趣。

　　1、王：小朋友，我是怀中手套厂的的王阿姨。

　　幼：王阿姨好！

　　2、王：听说你们知道很多种手套，能不能向我介绍一下？

　　幼：我们知道手套有儿童手套、成人手套、不做的手套、橡胶做的手套、运动手套……

　　3、王：小朋友，谁知道手套是怎么做出来的？幼：用布做出来的；肯定是用缝纫机缝出来的……王：今天就让王阿姨来告诉你们手套到底是怎么做出来的。

　　（二）了解手套鞋的制作过程。

　　1、介绍手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：肯定要用到布。王：做一双手套要用到：布、缝纫机。

　　2、了解制作过程。

　　（1）先是划料，用做手套的.样板在不上划好，剪成小块

　　（2）把一片一片剪好的布用缝纫机缝好，拼成一只手套。

　　（3）剪去裸露出来的线头。

　　（4）再把一双双手套打包到包装车间装入塑料袋中就可以上市了。

　　幼：阿姨真了不趣。王：我们怀中手套有些都销到国外呢，希望小朋友长大后，还可以设计出更多更好的手套，为我们家乡争光。

　　（三）延伸活动（园内）

　　幼儿通过绘画等方式来设计“未来手套”，并展示作品，相互交流活动成效。

　　活动反思：

　　第一次参加这样的活动，小朋友感觉特别新鲜。因此，表现得非常活跃。提问接连不断。有个别平时不敢举手提问的幼儿在此活动中也显得很积极。在一问一答中，幼儿的好奇心得到了满足，也激发了他们进一步探索、学习的兴趣。在幼儿发挥想象力，动手绘画的环节中，虽然幼儿画出来的鞋子也不怎么样，但小朋体验到到是一份创造的喜悦。

活动策划篇6

　　一、活动内容概括

　　活动主题：西南科技大学城市学院三国杀大赛

　　活动目的：本年度由于《三国杀》等桌面游戏在校园内热度急剧升高，故我们决定组织一次《三国杀》比赛，希望能丰富大家课余生活，为广大《三国杀》爱好者提供一个平台，增进选手友谊。

　　参赛对象： 我院学生均可报名参加

　　活动时间：

　　1.宣传时间: 10月10-14日

　　2.报名时间: 10月9-17日晚18:00前

　　3.比赛时间: 10月20日至5月28日

　　活动地点：博识楼教室

　　游戏简介：《三国杀》是一款热门的桌面游戏，具有很强的历史、美术、社交、健康元素。游戏中，玩家将扮演一名三国时期的武将，结合本局身份，合纵连横，经过一轮一轮的谋略和动作获得最终的胜利。每局比赛时间一般为20-40分钟。

　　活动器材：

　　1.《三国杀》（标准版）卡牌（包括10张身份牌、25张角色牌、10张游戏牌＋4张ex游戏牌、10张体力牌）八副

　　2.记分纸五十张

　　3.宣传海报：15-20张

　　4.编号用卡纸，报名用宣传用品

　　5.奖品：

　　第一名：奖品+奖金+荣誉证书 -

　　第二名：奖品+荣誉证书

　　第三名：奖品+荣誉证书

　　活动经费：

　　二、前期准备事项：

　　前期准备：

　　1.组织全院范围内报名，根据报名人数决定比赛形式

　　报名方式：

　　①短信报名，报名同学只需发送手机号码及姓名即可报名

　　②现场报名，人员于活动宣传期在食堂门口设置专门的报名点（报名表参见附录）

　　2.组织8名协会相关人员进行培训，比赛时充当裁判，要求裁判能熟练掌握游戏规则，比赛流程，时间待定。

　　3.组织赞助商以及选择比赛场地（借教室）等

　　活动宣传：

　　1.海报宣传，组织同学制作海报。海报于与10月10日前制作完毕贴于校园海报专区，可以保证吸引较多同学关注

　　2.赞助商条幅宣传。条幅于宣传期间挂与制定位置，可以保证吸引路过同学关注。赞助商可以适当利用条幅宣传自己。

　　3.画报宣传，由赞助商制作画报贴与各宿舍楼外进行宣传。

　　三、比赛进程

　　比赛流程：

　　（1）18日前将报名选手随即编号，同时进行抽签分组，短信告知选手比赛形式及分组形势及第二日比赛桌台。

　　（2）20日9:00到18:00点

　　1.裁判负责引导所属台面选手进入比赛场地，发放选手编号

　　2.组织方（或赞助商）宣布启动仪式

　　（3）依据赛程开始比赛进行预赛。

　　25日晚将进入决赛的选手重新编号，短信通知决赛流程

　　（4）26日下午18:30到21:30点

　　裁判负责引导所属台面选手进入比赛场地，发放选手编号；

　　依据赛程进行决赛，决出名次；

　　举行颁奖仪式。

　　比赛进程：

　　1.比赛分为预赛和决赛阶段。

　　2.具体流程由参赛人数确定

　　3.确保每桌有一名裁判负责计分以及现场监督

　　预赛：

　　1.人数较少时（小于五十人）

　　采用积分制，即将选手编号，随机分组，每组八人，每人参加三局，选取总积分高的16人进入决赛（具体积分原则及积分表见附录）

　　2.人数较多时（大于五十人）

　　采用双败淘汰制，即将选手编号，随机分组，每局得分最高的三人进入下一轮，依次进行淘汰，最后胜出人数控制在16人进入决赛。

　　决赛：

　　决赛采用积分制，每轮比赛开始前，将16名选手分成两组，进行两局比赛，共进行三轮，以积分确定比赛名次（积分规则见附录）

　　注：比赛过程中允许观众围观，但比赛保持一定距离，且不能发出干扰选手的声音，不允许选手之间讨论与比赛有关的内容，屡教不改者直接取消比赛规则。

　　四、附录

　　附1：积分规则

　　获胜条件：

　　主公：消灭场上所有反贼、内奸

　　忠臣：与主公胜利条件相同，本身死亡，但主公胜利，也算胜利

　　反贼：杀死主公

　　内奸：消灭除自己以外场上其他选手，与主公单挑，并取得胜利

　　注：若主公杀死忠臣，需重置身上的装备牌与所有手牌。

　　基本得分

　　主公/忠臣获胜

　　反贼获胜

　　内奸获胜

　　主公

　　4+获胜时存活的忠臣×2

　　忠臣

　　5+获胜时存活的忠臣×1

　　反贼

　　获胜时存活的反贼×3

　　内奸

　　若与主公单挑败北：得6分；否则为0分

　　4+游戏人数×2

　　额外加分：只有获胜方可以获得额外加分

　　主公/忠臣

　　每消灭一个反贼或内奸+1

　　反贼

　　每消灭一个忠臣或内奸+1

　　消灭主公+3

　　补充：

　　1.如果主动违反默认游戏规则，如忠臣恶意将主公杀死、反贼明显叛变帮忠臣杀反贼的人（为了拿牌牺牲同伴的除外）则个人积分-3分

　　2. 在有忠臣无反贼存活的情况下，内XX死主公算反贼胜，反贼的基础分为0分，但要加额外分；内奸无论如何，没有额外分。

　　3.口头说出他人和自己身份的，不管对与错，积分-5分。

　　4.游戏秉承友好娱乐的原则，禁止骂人，指责他人，违者-5分。

　　附2：三国杀游戏基本规则

　　1、玩家质询对方手牌数时，必须告之。

　　2、【过河拆桥】，【顺手牵羊】，【借刀杀人】发动时，须先指定要发动的对象（玩家），然后其他玩家按顺序发起【无懈可击】，如无人【无懈可击】，则继续执行锦囊效果，此时其它玩家不能再用【无懈可击】。

　　3、判定牌由裁判及全桌玩家共同监督，如果忘记判定（【闪电】，【乐不思蜀】），则不做任何处理，视为判定命中，【八卦盾】忘判以放弃发动装备技能处理。

　　4、【桃源结义】清算时，在【桃源结义】的下一个动作启动前，有人打出【无懈可击】，均为生效。

　　5、在【五谷丰登】时，在拿牌前，应询问【无懈可击】，无人应答后再拿牌。如果未询问【无懈可击】直接拿牌，被【无懈可击】时，直接按【无懈可击】生效处理。如果询问后无人【无懈可击】，再拿牌，之后再被【无懈可击】，【无懈可击】不生效。

　　6、【无懈可击】要在翻开判定牌前用，人物技能改判定是在翻开判定牌后使用。

　　7、出牌违例的情况，通常是指在使用手牌对不能成为操作目标的对象使用了那个操作（比如对空城诸葛亮使用【杀】，【借刀杀人】指向超出被借的武器范围之外的角色，出【杀】或【顺手牵羊】时距离不够等的'情况下），也就是说规则上你不可以如此使用这张牌，那么这张牌必须强制收回,放置一旁,且本回合不得再使用这张牌，如果是【杀】则视为你本回合已经出过【杀】了。那么这张牌在回合结束阶段可以按规则弃掉或者留待下回合使用。

　　8、不小心亮出身份被人看到者，如果在本局主公回合开始阶段之后发生，宣判立即死亡，最终可以随同同伴得分；如果是在本局主公回合开始阶段之前发生，裁判须立即收回所有已发出的将牌、身份、手牌，重新分发。对于亮出自己或他人身份的玩家，不论任何原因，一律记一次警告处分。

　　9、濒死状态下，濒死者必须以自己为第一行动方来依次求桃，如果自己放弃吃桃，后面都没有出【桃】的情况下，自己也不能再吃。

　　10、有人濒死，如果自己不吃【桃】，必须向下家依次征询，其他人不可抢先出桃，抢先出【桃】者，警告一次。在依次征询一圈无人救的情况下才可以翻出身份。自己故意强行亮身份或者强行替他人亮身份者，警告一次，引起其他玩家明显意见者自己本局无积分。

　　11、违规不同于出牌违例，违规通常是恶意破坏正常比赛秩序的行为，或者一些情绪化的过激行为，一旦引起其他玩家不满，裁判应根据相应条款，给予警告甚至直接宣判死亡

　　专用规则调整

　　1、诸葛亮进行微调，空城时不能成为【杀】或【决斗】指定的对象。如果诸葛亮已经进入【决斗】状态（向别人出【决斗】或别人出【决斗】时诸葛亮手牌仅有一张【杀】并打出，貂蝉离间等）则诸葛亮强制胜出【决斗】

　　貂蝉的离间可以让诸葛亮参与，但不可让无手牌的诸葛亮先出【杀】，可以让另外一方先出杀，视为强制让诸葛亮对另外的人出了【决斗】。另一方伤血

　　如果向无手牌状态的诸葛亮出【杀】或【决斗】，算出牌违规，出牌违规参考第五点。

　　2、貂蝉让吕布参与的【决斗】，吕布之外的角色，不管先出后出都须两张杀，如果诸葛亮在离间对象之内也要遵循第1点。

　　3、濒死状态下，濒死者必须以自己为第一行动方来依次求【桃】，如果自己放弃吃【桃】，后面都没有出【桃】的情况下，自己也不能再吃。

　　有人濒死，必须向下家依次征询，不可抢先出【桃】，否则造成的打法失误由自己承担。

　　有人濒死，可以不主动求【桃】，但必须等待有无人救，也是依次征询，无人救的情况下才可以翻出身份。自己故意强行亮身份或者强行替他人亮身份者提出警告，引起其他玩家明显意见者自己本局无积分。

　　注：警告一次-5分，达到2次后直接取消比赛资格

　　另注：本次比赛由举办方：西南科技大学城市学院魔方协会拥有规则的最终解释权，在协商友好的气氛下，当场裁判拥有最终决定权。

　　西南科技大学城市学院魔方协会

　　9月2日

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿，推动了此次环保活动的进行。

　　二、活动目的

　　1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。

　　2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。

　　3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。

　　4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

　　三、活动意义

　　通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了漳卫河长清，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。

　　四、活动主题

　　“我心中的绿色梦想，环保你我行”

　　五、活动对象

　　馆陶县中小学学生、居民；河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生

　　六、活动流程

　　（一）活动准备阶段

　　1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础

　　2.策划开展活动的环节

　　第一环节在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛

　　第二环节在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动（绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等，并且不要求绘制成标准地图，画出心中所想的绿色世界即可。）

　　注：第一、二环节也可以合并，一起举行

　　第三环节邀请教育局有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图

　　第四环节奖励获奖的优秀学生，组织优秀征文展、优秀绿色地图展

　　第五环节进行“绿色学校”建设，在有条件的情况下，倡导一些中学建立环保社团，并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。

　　3.时间安排

　　（1）利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人，并确定能出席的人士。

　　（2）利用3天时间进行本次活动的宣传，包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的.宣传。

　　（3）利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图

　　（4）利用3天时间完成参赛作品的评选

　　（5）用3天至1周的时间，向学生、公众进行优秀作品的展览

　　（6）展示获奖作品的同时，倡导“绿色学校”建设、环保社团建设

　　注：整个活动的完成约用30天

　　（二）活动举办阶段

　　1．邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式

　　2.按既定方案进行本次活动的宣传

　　3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文，征集手绘“我心中的绿色地图”

　　4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品

　　5.进行优秀作品的展览、宣传；优秀地图作品可让其作者向参观者讲解

　　6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情，倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团，并帮助其开展社团工作，清楚社团的日常管理、运转等工作

　　（三）活动后续阶段

　　主要进行本次活动的总结（成果与不足），展示有关成果

　　七、经费预算

　　1.奖品经费预算

　　征文类

　　（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名

　　（2）一等奖：高中组30人；初中组20人；小学组10人

　　（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人

　　（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人

　　地图类

　　（1）特等奖：高中组、初中组、小学组，各一名

　　（2）一等奖：高中组10人；初中组20人；小学组30人

　　（3）二等奖：高中组、初中组、小学组，各20人

　　（4）三等奖：高中组5人；初中组20人；小学组50人

　　注：特等奖：奖价值50元钢笔一只

　　一等奖：奖价值15元笔记本一个

　　二等奖：奖价值10元水杯一个

　　三等奖：奖价值5元垃圾篓一个

　　奖品总金额4050元，因此，奖品经费4050元

　　2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算

　　3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算

　　八、活动策划方

　　河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队

　　九、活动主办方

　　馆陶县教育局

　　河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队

　　河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中地理马士广

活动策划篇8

　　一、活动主题：说出精彩·成就未来。

　　二、活动目的：

　　为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展我院学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向体育学院全体新生，举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。

　　三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：广西师范大学体育学院

　　五、承办单位：体育学院分团委学生会·文礼部

　　内容要求：

　　参赛个人表达流利，语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的`精神生活。

　　参赛形式：

　　学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛，决赛采取评委当场评分的办法。

　　参赛要求：

　　（1）每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

　　参赛要用的道具要自备。

　　八、参赛对象：广西师范大学体育学院20xx级全体学生

　　九、报名方式及时间：

　　参赛同学在各班班长处报名，然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会，也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

　　报名表：附表1 （支持复印件）

　　十、大赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍1分钟；选读一段文章（材料由选手自选）。

　　最终选出12名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　【晚会前19：30】：

　　2、主持人上场开场白，宣布比赛注意事项（同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备）

　　【19：35】：

　　3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

　　4、介绍本次比赛的赛制

　　【20：00】：

　　5、正式比赛：

　　（1）选手个性登场，在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍（时间不得超过1分钟），

　　【20：15】：

　　（2）主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

　　（3）按抽签确定的顺序先后顺序，每位选手以主办方为题（用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形），考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。

　　【20：45】：

　　（4）主持人介绍活动赞助商，进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。（主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下，礼仪手持奖品注意发送）（5）12位选手抽签决定搭档，进行之前准备的小品模拟表演。后面位选手后台准备才艺表演，此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

　　【21：40】：

　　（6）舞蹈表演，由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分，总分为20分。学训部的工作人员进行统分，（每个比赛队成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。）并按照高低排定名次。

　　【21：50】：

　　（7）大赛颁奖环节：最后，主持人拿到选手获奖名单，宣布各个奖项得主，请队员上台领奖，邀请领导颁奖，礼仪手持奖状上台走到对应的领导前，颁奖完毕后在台上合照，礼仪引导领导回到座位。

　　【22：00】：

　　（8）领导总结此次主持人大赛

　　【22：10】：

　　（9）播放完场音乐，主持人在音乐声中结词，宣布广西师范大学体育学院20xx年新生杯主持人大赛圆满结束，点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

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