活动策划

时间:2026-05-13 04:57:50 活动策划

活动策划(精品4篇)

活动策划 篇1

  活动主题:展现我系“网络天下,嵌入先锋”职业技能的精神面貌

活动策划(精品4篇)

  活动地点:

  活动时间:

  活动主持:

  活动目的:提升我系大学生的动手实践操作能力,展现我系学生的.健康文明的精神面貌,培养我系学生探索学识的能力

  活动意义:有利于提升大学生的实践操作能力,加速我系学生的工作的建设发展以及提升我系在全院的形象力

  活动流程:

  第一项:由学习部长为本次大赛做开幕致辞(2分钟)

  第二项:1、由主持人介绍本次大赛的评委老师以及参加本次大赛的队伍;2、主持人宣读本次大赛的规则以及要求检查所有的设备是否齐全(5分)

  第三项:正式开始比赛总分250分

  1、第一环节:计算机网络知识解答题(100分) !抽签答题(每组4题)20道 15钟(注:答错,其他队可以在主持人指示下抢答一次)

  2、第二环节:参赛者一起编程答题(50分) 一道中等难度20分(10分钟) 另一道难度大30分 (18分钟)

  3、第三环节:制作网线3根(100分) 每根30分 桌面整洁10分

  第四项:比赛结束后,由评委老师华竹平给予点评以及为本次大赛提出几点意见

  第五项:由主持人宣读本次大赛最终的冠军队,由系学生会主席为本次大赛的冠军队颁发冠军杯,合影留念

  活动负责人:

  活动监督人:

活动策划 篇2

  初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划提要:贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理

  初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划

  为深化开展文明城市创建工作,贯彻落实姜堰市《教育系统开展“建设美好家园、争做美好少年”主题教育实践活动实施方案》。在我校中小学组织开展“建设美好家园、争做美好少年”主题实践活动。(简称“双美好”活动)现就相关具体工作制定如下活动实施方案:

  一、指导思想及目标

  贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明城市创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人,共同把姜堰建设得更加美好。

  二、活动时间:

  20xx年9月20~10月28日

  三、具体活动内容、时间、方法和要求及责任部门(人)

  (见附表)

  四、活动要求

  1.团委、年级组、各班级要借助一切手段大力宣传“双美好”。

  2.面向全体师生,重点抓好有关活动的实效性。

  3.各责任部门和人员务必按照实施方案,结合本校本班实际情况,按时、高效地开展活动,上报材料。

  4.校长室督促检查。

  附表: 内容 时间 方法和要求 责任部门(人)

  “崇尚文明”宣传 9月18日~19日

  政教处、团委研究制订、发放活动方案 x 9月19日

  1.张挂横幅、标语 x 9月20日

  2.举行“双美好”启动仪式,由政教处发出倡议 年级组 9月21日

  3.组织部分学生上街宣传 团委 9月21日

  4.修订发放“文明礼仪”具体要求 x 9月21日

  5.制订发放“学生家庭文明守则” 年级组 9月20日~10月20日

  6.“好书伴我成长”读书竞赛活动 年级组 9月26日

  7..各班出一期“双美好”专题黑板报,检查评比 年级组 9月26日~9月28日

  8.组织学一制订“文明习惯养成”行动计划 各班班主任 9月28日~10月9日

  9.制作“双美好”手抄报,三~九年级每班上报四份(十月九日上报) 各班班主任

  “文明传递”活动 10月9日~10月12日

  1.组织团员、少先队员去敬老院慰问老人 团委 10月9日~10月12日

  2.组织团员、少先队员进社区服务 团委 10月13日~10月16日

  3.各班组织学生制订“环保小卫士”行动计划

  4.以班级为单位开展“文明交通”“文明上网”“低碳生活”大讨论 各班班主任 “放飞文明”

  成果

  10月18日~10月21日

  1.开展文明校园、文明班级、文明小卫士争创活动;各班评选出“文明小卫士”2~4名 各班班主任 10月22日

  2.各班报送1~2份文明小卫士事迹材料 各班班主任 10月26日

  3.举行“双美好”总结表彰大会

  校长室

  10月28日

  4.整理有关资料归档

活动策划 篇3

  一、活动意义

  1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

  2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

  3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的.交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

  4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

  二、活动主题:完美生活,辩出自我。

  三、活动地点:模拟法庭

  四、活动日程

  (略)

  五、辩论赛制

  1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。

  2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

  3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

  六、比赛规则及程序策划

  第一阶段:开篇陈词(共10分钟)

  1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)

  1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  第三阶段:自由辩论(共10分钟)

  1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒

  提示。

  2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

活动策划 篇4

  一、 活动目标:

  1、宣传摄影公司的品牌,稳定与客户的关系,回馈广大客户的支持扩大公司的知名度,同时销售公司的产品;

  2、营销建行理财产品、信用卡,实现现场销售以及为后续销售做好铺垫,

  二、 活动时间:XX年X月X日下午XX:XX—XX:XX

  三、 活动地点:略

  参考DM单

  四、 邀请客户:

  1、 邀请人数:确保实际到场人数在xx个家庭之间;

  2、 邀请原则:在摄影公司登记有年龄在5岁以下小孩家庭的父母,具体邀请客户名单由摄影公司负责确定。

  3、 邀请方式:摄影公司采用电话邀请+短信发送活动时间、地点、活动内容相结合的方式邀请客户。且在xx月xx日下班前与客户确认是否到场。

  五、 工作人员

  1、摄影公司工作人员

  2、XX建行等

  六、活动流程

  1、凡到场的客户均可免费获得xx公司拍摄的.宝宝照片一张、印有宝宝照片的建行龙卡一张。

  2、客户在x月x号前自行到场,在工作人员引导下领取抽奖券及宝宝照片拍摄券、建行龙卡申请表,进入会场;

  3、摄影公司领导致欢迎辞,宣布活动开始;

  4、现场抽奖(三等奖):6名

  5、儿童教育基金理财讲座:(30分钟)

  6、现场抽奖(二等奖):4名;

  7、现场答疑

  8、现场抽奖(一等奖):2名;

  9、现场签单或有办理意向客户有特别礼品赠送;

  七、礼品配备

  1、现场分别设有一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,赠送摄影公司的儿童相关产品。

  2、抢答礼品:若干个

  八、邀请话术

  尊敬的客户,您好!我公司为您和您的宝贝举办一场关于儿童教育理财和如何从小培养孩子财商的理财讲座,特邀请了建行儿童教育理财方面专家与大家交流,到场贵宾均可获得我公司免费拍摄的宝宝精美照片一张和印有宝宝精美照片的建行龙卡一张,现场还设有抽奖环节,为大家准备了丰富的礼品。诚挚邀请您的参与。

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