活动策划

活动策划常用[9篇]

活动策划 篇1

　　一、 活动主题：简历——展示自我，成就梦想

　　面试——打开职场大门，成就美好未来

　　二、 活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。

　　三、 活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）

　　四、 活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部

　　五、 参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历

　　纸质普通简历（a4纸打印），word稿件

　　个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）

　　六、 活动时间 宣传时间 xx.3.15---xx.3.17

　　报名时间 xx.3.16---xx.3.20

　　赛前培训时间 xx.3.22（暂定）

　　简历收取时间 xx.3.25日之前

　　简历评审时间 xx.3.26---xx.3.31

　　模拟面试时间 xx.4.6

　　七、 活动地点：赛前培训地点:******

　　模拟面试地点:******

　　八、 报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱<*********>下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：*************

　　2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名

　　3.手机短信报名（注明系别班级姓名）

　　联系人：吴同学 ***********

　　张同学 ***********

　　九、 活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）

　　2.联系各系分团委宣传本次活动

　　3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等

　　4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者

　　十、 经费预算

　　十一、 活动的基本流程（五个环节）

　　①．简历及面试培训环节

　　②．简历收取及评比环节

　　③．模拟面试大赛环节

　　④．老师及评委点评环节

　　⑤．颁奖环节

　　第一环节：简历及面试培训环节

　　这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。

　　第一步： 请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）

　　基本框架：1、简历制作在求职中的地位

　　2、简历应包括的基本内容

　　3、对简历的潜要求

　　4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）

　　第二步： 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）

　　基本框架：1、面试礼仪

　　2、面试时通常遇到的情况

　　3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法

　　4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）

　　第三环节：现场观众的`自由发问，老师做正对性答疑

　　第四环节：由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法

　　第五环节：简历评比环节

　　1、 在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项

　　2、 在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱

　　3、 此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）

　　4、 a：该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者

　　b： 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节

　　5、 对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选

　　6、 公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求

　　7、 简历评比中的注意的问题：

　　① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节

　　② 要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况

　　③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问

　　④ 由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求

　　评分项目 评分标准 比例

　　主题诠释 主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势 40%

　　简历内容 结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创 40%

　　简历美观性 结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方 20%

　　第三环节：模拟面试环节

　　第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委，并邀请15名在校学生作为大众评委，模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方，精神面貌良好，普通话标准，吐字清晰，自我介绍详略得当，主题明确

　　模拟面试分为三个小环节

　　①． 第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节

　　②． 第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖

　　评分标准 比例

　　语言方面 10%

　　仪表方面 10%

　　诚信方面 10%

　　情绪方面 10%

　　专业性知识水平方面 15%

　　相关知识水平方面 15%

　　综合方面 30%

　　八、奖项及奖励办法：根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名

活动策划 篇2

　　活动主题：“疯狂的石头”

　　主办单位：理学院学生会

　　一 活动目的：

　　力构大赛作为理学院数理文化节的传承性项目，今年，将以“疯狂的`石头”为主题，更突出参与性、趣味性、综合性，培养合作能力与探索精神。让学生真正懂得理论与实践相结合的意义，营造学院良好学术氛围。

　　二 活动内容：

　　活动时间：4月27日正式报名开始

　　5月2日下午17时报名截至

　　5月4日正式比赛

　　比赛地点：龙赛理科楼北楼一楼大厅

　　三 比赛流程与规则策划：

　　1）正式比赛定于5月4日下午13点30于龙赛理科楼北楼一楼进行

　　2)各参赛小组可获得如下材料：弹力皮筋20根，筷子10双，小刀一把，报纸20张，透明胶一卷，线10米。主办方预先准备7个由两个纸杯相互拼接而成并装有少许水的装置。

　　3）要求各参赛小组用给定的材料在一个小时之内完成一个弹弓装置，并可射出自制的“石头”的装置。

　　4）参赛选手将“石头”放置在已制作完成的弹弓上，用来射击对面放置的纸杯，时间1分钟，且每个纸杯有不同的分值，比较哪组射倒的纸杯分值加起来多。

　　奖品：

　　奖项设置

　　组数（个）

　　奖品

　　一等奖

　　1

　　80元礼品

　　二等奖

　　1

　　50元礼品

　　三等奖

　　1

　　20元礼品

活动策划 篇3

　　一、 活动主题： “我和我的祖国——共舞青春促和谐”

　　用我们的青春和热血关爱白血病儿童呵护祖国明天花朵

　　二、活动背景：

　　1、 为纪念新中国成立60周年，深入学习实践科学发展观，进一步丰富团组织建设内容、巩固团组织建设阵地，活跃共青团基层组织生活，强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力；

　　2、 为号召校团委全校各基层团支部开展以“我和我的祖国——共舞青春促和谐”为主题的特色团日活动；

　　3、 目前我国有400万白血病患者，每年至少以3万到4万的速度增加，其中50%是儿童。我们要凝聚社会爱心，救助那些来自贫困家庭的白血病儿童们。希望更多的企业、市民加入进来，共同关注贫困家庭的白血病儿童，让那些白血病儿童感受到人间的温暖，重新回到阳光下，回到学校里，回到欢笑中。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，更是中华民族团结互助传统美德的具体体现，是救死扶伤，利国利民的.社会公益事业。献成分血比献全血有更高的利用价值，并且对人体的影响也更小。大学生是献血的中坚力量，我们作为医药类大学的学生更是有责任参与到无偿献血中去。

　　三、活动目的：

　　1、 开展无偿献血活动，发扬大学生志愿精神；

　　2、 通过无偿献血，展现新世纪大学生高尚的精神面貌；

　　3、 无偿献血，关爱白血病儿童，拯救生命，促进社会文明发展；

　　4、 宣传无偿献血。

　　四、活动时间：xx年10月中旬~xx年11月中旬

　　五、参与人员：包装0802全体团员

　　六、宣传活动：由团支书口头通知全班同学,由宣传委员制作海报进行宣传

　　七、活动内容：

　　活动一：协助献血

　　1、 前期宣传：

　　（1）、参与活动的团支部宣传组对此次活动做好充分的前期宣传准备，宣传时期在利用各版栏、展板向全校同学宣传献血的活动意义增强大家义务献血的意识和责任感同时做好对献血前的各注意事项的宣传等等；

　　（2）、献血预报名（ 月 —— 日）。先在各学院预报名，由各院团委通知各班同学报名， 月 日中午之前由各班负责人统计好报名表并在餐厅门口设报名点，最后统计报名人数，将人数报给省血液中心。

　　2、 活动当日：现场由参加活动的各成员负责（活动现场请血站人员协助）

　　（1）、对参与献血提供咨询，可设立咨询台；

　　（2）、对献血同学进行登记（登记内容：注册号、姓名、学院、班级）并 对他们进行分组；

　　（3）、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品，并负责现场秩序；

　　（4）、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件；

　　（5）、活动结束后由成员负责打扫和收拾活动现场。

　　3、 现场分工：

　　（1）、活动协调组：

　　职责：负责活动策划书的编写，联系省血液中心，活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。

　　成员：

　　（2）、活动宣传报道组：

　　职责：负责活动前期的宣传报道，撰写活动总结材料，并向学校网站投稿，可请南湖食堂协助在滚动屏编写宣传资料。

　　成员：

　　（3）、活动场地布置组：

　　职责：负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

　　成员：

　　（4）、活动后勤保障组：

　　职责：负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

　　成员：

　　4、 后期总结：

　　（1）、统计献血同学资料，并制出献血人名单的光荣榜，于 月 日公布；

　　（2）、支部做好此次活动总结工作，从中发现不足，让以后的工作更好的开展；

　　（3）、认真听取血液中心对组织这次活动的评价，希望再次合作；

　　（4）、将此次活动情况反馈到院团委。

　　活动二：探望白血病学校儿童

　　1、 前期宣传：

　　参与活动的团支部宣传组对此次探望活动做好充分的前期宣传准备，宣传时期在利用各版栏、展板横幅向全校同学宣传探望白血病学校儿童活动意义增强大家关爱白血病儿童的意识和责任感同时做好对活动前的各注意事项的宣传等等；

　　2、 志愿者招募：

　　在各寝室楼栋宣传栏张贴宣传单招募志愿者， 月 日中午并在南湖食堂门口设报名点，最后统计报名人数，最后选拔志愿者；

　　3、 活动当日：

　　将参与的志愿者分组，定好负责人。由负责人带领志愿者前去白血病学校儿童中心。负责人带组织各志愿者和白血病儿童一起玩耍，讲解建国60周年来祖国的变化等等。

　　4、 后期总结：

　　活动结束后支部认真做好总结工作，认真听取志愿者给支部的意见，

　　让以后的工作更好的开展。

　　八、经费预算：

　　海报，打印策划书，冲洗相片等等。

　　义务献血，行动起来——特色团日活动策划书

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　为加强校园文

　　化建设，维护和改善校园学习生活环境，呼吁全院师生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，我班积极响应系团委的号召，组织本次活动。

　　二、活动目的：

　　关爱全院师生的身心健康，深化同学们对吸烟危害的认识，提高同学们的禁烟参与意识，达到“在校不吸烟，校园无烟头”的目标。

　　三、活动时间：20xx.4.21

　　四、活动地点：3404教室

　　五、活动对象：13级xxxxx班全体同学

　　六、活动前期准备：倡议书，同学们分组查资料，发放调查问卷进行 数据统计。

　　七、活动流程：

　　（1）、主持人进行开场，宣布团日活动开始；

　　（2）、由第一小组成员介绍青少年吸烟的现状；

　　（3）、由第二小组成员介绍造成青少年吸烟情况的'原因；

　　（4）、看一段关于戒烟的视频；

　　（5）、由第三小组成员对“吸烟有害”问题进行研究性发言；

　　（6）、看一段试验视频让同学们更加直观地认识尼古丁的危害；

　　（7）、由同学们说说自己想到的戒烟方法；

　　（8）、由曹宇同学对自己获奖的戒烟海报进行讲解；

　　（9）、全班同学进行戒烟倡议书的签字仪式；

　　（10）、主持人总结，会议结束。

活动策划 篇5

　　建高楼 （小班）

　　活动目标

　　1。 培养幼儿认真细致做一件事，并把事情做完的态度。

　　2。 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高，激发幼儿对尝试活动的兴趣。

　　3。 通过操作，让幼儿懂得运用各种材料来堆高，堆稳。

　　活动准备

　　1。 挂图：图一，小长颈鹿开心地住在小房子里；图二，小长颈鹿没房子住哭了。

　　2。 大小各不同的积塑，纸筒，纸盒（大小不同），小篮子，托盘，各种罐子和瓶子，纸杯，纸皮……

　　活动过程

　　1、故事导入活动，引起幼儿活动的兴趣。

　　故事内容：小长颈鹿住在小房子里很快乐，后来小长颈鹿长大了，小房子住不下了，没有房子住哭了。

　　1) 小长颈鹿没房子住哭了，你们说怎么办呢？

　　2) 我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗？

　　2、介绍游戏材料，鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。

　　教师 ⑴你们看老师这里有很多可以建房子的东西，它们有什么？

　　⑵你们能用这些东西建一间高高的房子吗？那我们现在就一起做好吗？

　　3、幼儿操作，教师巡回指导。

　　1) 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。

　　2) 注意拿了材料找个舒服的地方去建房子，不要都挤在一起。

　　4、小结。

　　1) 刚才你是用什么东西来建房子的'？

　　2) 老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的房子，他是这样建的，你们看房子为什么会倒？（楼底部太小，不平。）

　　3) 我们怎样建房子才又高又稳？（楼底要平和宽，建的时候要轻拿轻放。）

　　启发幼儿用托盘，纸皮等辅助材料来建房子。

　　5、鼓励幼儿再一次进行尝试，并用多种材料来建房子。

　　1) 提醒幼儿行走时要注意，手脚放轻点，以免碰到房子而使其到掉。

　　2) 重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼

　　6、评价结束活动。

活动策划 篇6

　　一、 活动名称：绿色校园行

　　二、 活动主题：美化校园，为师生创造优美的工作学习环境

　　三、 活动宗旨：学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中 的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。

　　四、 主办单位：太原大学学生处

　　五、 承办单位：校学生会自律部

　　六、 活动时间：20xx年4月

　　七、 活动地点：太原大学校内

　　八、 活动内容：

　　1。 启动仪式：《建绿色校园，从你我做起》签字仪式：在餐厅前张贴横幅，进行签名活动，宣传绿色校园活动。提高大家保护校园，爱护环境的.意识。

　　2。 宣传活动：〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报，在公告栏张贴。

　　〈2媒体宣传 在太原大学贴吧，校园网站，校园广播站，三大校园媒体进行宣传活动。

　　〈3大众宣传 与各系进行交流与合作，带动全体

　　学生加入绿色校园行的活动中。（向各系发放倡议书，在各班组织宣传）

　　3、绿色竞赛：鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛：

　　征文大赛，摄影大赛，绘画大赛。

　　参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

　　4、 展览会：比赛结束后，会将优秀作品进行展出。从而更广泛

　　的宣传“绿色校园行”的主题。

　　5。 实践活动：组织同学们去绿化带捡垃圾，帮助园艺工人照料

　　花草树木，从实践中体会绿色对于校园的重要性。

　　严禁同学们随意践踏草坪，在已踩坏草坪的两端做

　　提示语，提醒同学们保护绿色。

　　九、 工作人员的安排

　　〈1、海报制作组：杜瑞超，任秀苗，郝建，

　　〈2贴吧宣传组：陈汉林，武靖，黄长江，阮俊杰，〈3签字仪式组： 全员参与

　　〈4展览组：杜瑞超，苏星，郭智洁

　　〈5竞赛评审组：学生处全体老师，自律部全体成员

　　十、 活动后期

　　〈1参与活动人员写份活动总结，总结经验。

　　〈2召开活动总结大会，分析活动。

　　〈3验收活动成果，对于环保意识进行保持和发展。

　　十一、 活动中应注意的问题

　　〈1提前准备好活动所需要的工具。

　　〈2活动进行时，维持现场秩序。

　　〈3合理安排个成员的职责。

　　〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

　　自律部

　　20xx年4月7日星期日

活动策划 篇7

　　一 活动背景：

　　恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节，其花前月下本是无可厚非。据有关调查，我国高校大学生恋爱现象十分普遍，但大学恋爱很多只是给你人生一段美好的回忆，一段恋爱的经历，由于会因为种种原因你们终究不能一起步入礼堂，最终选择相亲这种方式，更何况现在还有很多同学仍然是单身，那么相亲就会成为选择必然趋势。有的人或许不用经历相亲，有的人就必须经历，无论有或无这次是一次机会就让我们一起去体验下吧。是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。

　　二 活动目的:

　　丰富大家的生活，让大家在学习之余有更多的沟通和了解，更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情，理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相爱的人彼此心灵的相互契合，是为了让对方生活得更好而默默奉献，真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。让更多男生女生知道他们目前状况，是否符合作为对象标准，这样有助于他们更加完善自己，成为男女生们择偶对象。

　　活动主题：青春·使命

　　活动对象: 通信全体同学

　　活动地点：待定

　　赞助单位： 合肥旅行社、学生都市网

　　三 活动内容及流程:

　　该活动分三大块

　　第一宣传：

　　制作横幅，印有“采集相亲”样文字。以文字的形式采集同学们心中对对方最想说的一句话，以及对这次活动的看法，在微博网上大力宣传，利用QQ群同时由团支书委员及班干部印发宣传，收集相关资料，联系相关人员，大力宣传。让更多的人知道，并且积极参与。

　　第二相亲现场：

　　筹备：事先召集一些想要加入的同学们可以联谊别系的，然后有意愿的同学报名，事先自拍DV短剧或制作flash，反应真实生活，体现真实情感，内容健康，尽量展现文明积极的感情生活（虽然大家现在还是学生没有工作，但是他们心目中肯定有自己想要做的工作，工作假设是他们以后最有可能做哪行的`那个工作）每位嘉宾分发笑脸卡。

　　环节一；初次见面

　　10位男嘉宾和10位女嘉宾（备台10位男女）分别进行自我介绍，包括姓名、年龄、工作单位、性格、择偶标准等基本情况（可以之前的DV派上用场了）让参加人员之间有个基本了解。

　　环节二；男选女组队游戏（竞赛类游戏）

　　10位男嘉宾抽取顺序号，按1-10的顺序分别先后选择女嘉宾组成小组进行游戏，此时，当男嘉宾选择女嘉宾后，女嘉宾无权拒接组队，除非当在后的男嘉宾选择了与在前男嘉宾相同的女嘉宾时，该女嘉宾有权选择他的二个男嘉宾中选择一个进行组队，未被该女嘉宾选择的男嘉宾此时重新选择另个女嘉宾组队。

　　环节三；女选男组队游戏（考查类游戏)

　　选择规则参照环节二；事先准备10个游戏，按游戏规则分别完成游戏，从第10组选手开始，可指定任一其他组男女嘉宾完成10个游戏中任一一个游戏，指定的其他组选手不能重复，指定游戏可以重复。

　　环节四；乱点鸳鸯

　　男女嘉宾分别对在场的其他嘉宾进行点评，可以提出哪个女嘉宾和男嘉宾比较合适等，也可以自我推荐，同时，在场的观众等也可以进行点鸳鸯谱的环节。

　　环节五；终极配对

　　男女嘉宾可以将自己手中的笑脸卡写上自己最中意的小于等于2位男女嘉宾名字，统计按姓名进行复核，如果2个名字匹配则男嘉宾有权领走一位配对成功，如果男嘉宾坚持选择自己心仪但是不匹配的女嘉宾，女嘉宾有权拒绝，如果选择心仪并且匹配的女嘉宾，则配对成功。

　　第三 集体放飞许愿气球

　　主持人介绍活动：集体放飞许愿气球（活动事项介绍）

　　由工作人员分发每对情侣一只气球和马克笔一支（笔收回），气球底下缀有彩色纸一张，大家在纸上写好爱情心愿，准备工作做好，并有工作人员带着大家聚集到指定气球放飞广场，控制好现场，专门有人录像拍照，等集体放飞许愿气球活动开始，主持人宣读一段浪漫话语，然后主持大家放飞气球，气球漫天飘扬，放着听着浪漫音乐，现场气氛将浪漫无比。

　　四 活动整体规划：

　　1，宣传

　　由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能积极参与。

　　2，正式活动

　　活动负责人和活动组成员，在放学和其它闲暇时间，，分别抬一块版面在食堂门口和宣传栏，设立“模拟相亲”海报。在同学们经过时做以介绍。在活动进行的过程中，以横幅的形式向大家及时公布出来，以让同学们观看和欣赏，同时吸引更多的同学来参与“相亲”。

　　3，后期总结

　　各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。

　　前期准备：

　　资料收集 相关物品，器械的筹备；

　　海报、QQ、微博等大力宣传；

　　图文影音资料的收集，DV准备；

　　电影下载，歌曲配乐，活动中插曲；

　　活动正式开始：组织观众进场；

　　活动照片采集；

　　组织观众离场；

　　后期工作：

　　a）活动善后工作；

　　b）费用处理；

　　c）做好图文资料收集与后期宣传工作；

　　d）做好活动的总结工作，得出经验。

　　五，奖项设置

　　有参与的同学将有精美的本子，签字笔赠送

　　配对成功的组合将要一箱牛奶及面包赠送

　　六，预期效果

　　思维扩展，促进沟通

　　成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力，扩展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通交流，加深情谊，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。

　　增强凝聚力，提升荣誉感

　　在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增强，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。

　　六，人员安排

　　1，准备阶段列好需求的清单，由生活委员一次性购买

　　2，开一次班级委员会，负责会场的布置

　　3，活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持

　　4，活动完后会场清理打扫由班委负责

　　5，活动记录由组织委员记录本次活动中激情部分和精彩片段

　　6，活动总结由团支书负责

　　7，活动拍照由文艺委员负责

　　8，宣传委员负责海报等

　　七，经费预算

　　宣传条幅、海报：100元

　　传单：20元

　　装饰场地：80元

　　奖品及其他用品：150元

　　总：350元

活动策划 篇8

　　为了提高学生会成员的工作积极性，增强同学之间的协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；提高同学们的综合素质，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在此，院学生会举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动主题：“挥洒青春 分秒必争”

　　策划举办单位：院学生会

　　赞助单位：

　　省略

　　活动对象：学生会各部门成员

　　活动时间：xx年10月20号上午8：00----9：00

　　活动地点：院学生会

　　活动形式：学生会共9个部门，以每个部门为一个组。比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为10分，第二名记9分，第三名记8分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容:

　　黑 白 分 明想和朋友下盘围棋，可黑白棋子混到了一起，你能多么迅速地把它们分开呢？本游戏要求选手左手拿白子，右手拿黑子，可以同时拿，每次每只手只能拿一颗棋子，在1分钟内将180个黑白围棋子分颜色放在两个容器中。 屹 立 不 倒下完象棋后，找个好方法，让象棋子只占用最小的空间，你能做到吗？本游戏要求选手在1分钟内将一盘象棋32个棋子摞起来摆放，保持3秒钟不倒，即获成功。

　　金 币 辉 煌把刚洗干净的硬币快速晾干，你有什么好办法呢？本游戏要求选手在1分钟内将20枚硬币分别立在桌面，保持不倒即可过关。

　　更 上 一 层 楼

　　欲穷千里目，更上一层楼。要求选手在1分钟内将铅笔以正方形的`形式往上摞到5层，共两摞。保持3秒钟不倒，即获成功。

　　姜 太 翁 钓 鱼

　　空饮料瓶落在了阳台外的危险地带，维护环境清洁，你有什么方法安全地把瓶子取回呢？本游戏要求选手站在距离地面两米的地方高台上，1分钟内，如果用顶端栓有火柴棍的鱼竿，吊起2米外地面上的3个空瓶即可过关。

　　百 发 百 中长期在办公桌前工作身体疲劳，你能用什么样的办公室物品进行锻炼调节呢？本游戏要求选手在1分钟内分别向2米、3米、4米外不同地点的圆圈中各踢进1个沙包，3个全中即获成功。

　　奖励办法：

　　第一名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛冠军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　第二名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛亚军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　第三名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛季军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　最佳团队奖成员，团队赠送印有“分秒必争趣味赛优秀团队”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

活动策划 篇9

　　一、活动目的：丰富同学们的业余生活，促进同学间的沟通交流，让大家在工作之余放松心情。加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，增强集体聚力和团队精神，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀！

　　二、活动时间：XX年1月1日

　　三、活动地点：XX

　　四、活动主题：迎新年，登新高

　　五、活动路线：

　　六、活动过程：

　　1、各参加人员于早上7点30分在各教室集合完毕

　　2、各班级负责人清点人员之后传达注意事项，和活动目的并向总负责人汇报，完毕后分成各小组。各组选出一名组长，一名传递员。

　　3、开始出发，出发过程中各小组负责人，应负起小组成员的安全并不定时清点小组成员！发现小组成员身体不适时，应及时汇报班负责人并照顾好小组成员！

　　4、到达山脚时休整15分钟！ 5、爬山。爬山过程中负责人应组织好学员，互帮互助，并及时有效的调动学员的热情！ 6、关卡。爬山过程中有设置一些关卡，完成关卡任务的团队可以进行到下一关。

　　（1）寻宝藏 各团队在关卡负责人那领取一个提示信封，拆开信封并完成上面的内容回到负责人那交任务。完成的团队进入下一关！

　　（2）取缺补全 各团队在关卡负责人那领取拼图散块，完成的进入下一关！

　　（3）心有灵犀 各团队出选出一个人，他（她）来模仿关卡人员给出的一些生活用品的字，模范人员不可以出声说话。猜出的团队进去下一关，违规的团队回到第2关！

　　（4）比谁更秀 4个团队在道具人员那领取相应的布条，各团队并选出5名模特利用布条走秀！各班负责人与总负责人担当评委，要求公正！

　　以上关卡必须所在的团队人员后方可交任务与挑战下一关！

　　（5）颁奖仪式 由总负责人向优胜的团队颁发奖旗

　　备注；评分规则如下

　　（6）轻松一刻 每个教室表演一个节目

　　（7）回归原始各同学可以利用手上的食物换取别人手上的食物，体会原始社会以物换物的感觉，正确认识钱的最原始作用！

　　7、自由活动。不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以学员之间互相认识相互交谈，看书或拍照留恋。

　　8、全体拍照留念。

　　9、拯救地球 下山时各负责人组织好学员，并进去团队的捡垃圾比赛！拯救我们的家。地球!第一名可以要求剩下的3个团队表演各出一个节目！

　　10、回归 各班级负责人与小组负责人负责好各学员的安全！安全到达班级后班负责人向总负责人汇报情况！

　　七、注意事项：

　　1、一切听从负责人的'安排和领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，成员不准擅自离开队伍，如有特殊情况向负责人报告。至少三人或三人以上活动。

　　2、注意火源，吸烟的学员注意烟头灭了以后在走！以免发生火灾！

　　3、在看风景时停下观看，勿边走边看。不在危险区域停留！

　　4、学员身体不适急事汇报！ 5、发挥互帮互助的精神，相互帮助！

　　6、各学员需带好午餐，饮用水等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

　　7、各负责人和组长维持各组的秩序和纪律。

　　八、预计消费：按照实际结算

　　九、事先准备：

　　1、音乐（走秀的音乐，颁奖的音乐，班级表演时的音乐）

　　2、音乐播放器

　　3、道具（拼图，信封，布条，摄像机，相机，哨子）

　　4、天气的查看

　　5、药品。（创可贴、药棉等）

　　由策划人员准备

　　6、分组（联系电话、小组责任制）

　　7、安全事项的培训

　　由班级负责人准备与实行。

　　7、个人需带物品（每人准备个人适量的水和食物）

　　8、个人着装（合身的服装，鞋子）

　　由个人准备

　　十、交通工具：

　　自行车、摩托车、公交车、BRT（事先布点人员提前30分钟到达活动地点布置场地）

　　十一、自荐导游两名（查找相关的资料做准备）

　　十二、总负责：XXX

　　策划人xxx

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