活动策划汇总[9篇]
活动策划 篇1
一、活动背景：
![活动策划汇总[9篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae1_5f06f68f2ec30.jpg)
三年寒窗，一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的：
1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历，解答学生对于高考的.一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4. 通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识，展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题：
我们的一中，我们的大学
四、活动口号：
把大学带回母校
五、主办单位：
莱芜益学联
六、活动人员、时间、地点：
1.人员：莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生
2.时间：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地点：山东省莱芜市第一中学
七、进度安排：
时间
工作任务
1月1日——1月3日
筹备策划、联系优秀毕业生
1月4日——1月10日
联系学校，争取取得学校支持和帮助
1月11日——1月20日
整理学习资料、个人简介、PPT等材料
1月21日——1月25日
联系社会组织或企业取得经费支持
1月26日——1月31日
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
八、宣讲会流程：
序号
项目
时长（分钟）
1
嘉宾签到、学生入场
2
活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程
10
3
学校领导致开幕辞
10
4
组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱
10
5
请优秀毕业生作报告
40
6
学生提问互动环节
30
7
播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语
10
8
学校领导点评本次活动
10
9
活动结束，嘉宾、学生退场
活动策划 篇2
一、活动背景：
在纳新结束不久的日子里，新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展，经本协会干部讨论之后，近期举办心理咨询体验，让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解，在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的工作中有个帮助。
二、 活动内容：
1、组织人员对新会员的自习课进行登记，以免活动与上课发生冲突。
2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。
3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。
4、会员依次到老师办公室咨询
5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。
6、要求每个会员写出咨询体验之感。
三、活动时间：xx年10月25日——11月15日
备注：每周一至周四中午2：00——4：00
晚上6：30——8：30
四、活动地点：教二栋503室
五、指导单位：蓝天学院心理健康中心
六、指导老师：李金萍
七、活动目的：
提高学生心理素质，增长心理知识，建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的'定位。
八、经费预算：无
九、活动负责人：张录应 136770043**
十、活动预期效果：
通过这次的师生面对面交谈，加深了会员与老师的感情。同时也能够正确的认识心理咨询，每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性，也为以后协会的工作做出了一定的贡献。
主办单位：江西蓝天学院心理健康中心
江西蓝天学院社团联合会
承办单位：心理协会
xx年10月19日
活动策划 篇3
一．活动背景
为切实维护广大同学的权益，提高校园店铺及食堂内各店铺的饭菜质量、改变服务态度，提高服务水平，树立店铺服务标兵的优秀形象，在店铺工作人员内部形成一种良性竞争。为了更好的给师生提供优质服务，长沙医学院校团委权益部决定开展校内优秀商铺评选活动。
二．活动目的
1、“校园优秀店铺”评选活动对于店铺工作的改进和综合服务水平的提高具有重要意义，能够切实为同学们提供更为优质的服务。
2、评选活动有助于我部在店铺工作的下一步开展，并且是对我部工作的继承和延续，有利于扩大我部的影响力，与各店铺建立良好的合作关系。
三．活动主题
诚信为先，阳光经营，服务师生
四．活动时间
3月7日—3月14日
五．活动对象
校内食堂商铺、商业街商铺
六．主办单位
校团委权益部
七．测评方式
首先在校团委官方微博微信平台、长沙医学院基建后勤处网络平台、长沙医学院监察处网络平台公布参与校内优秀商铺评选活动的商铺名单，通过网络投票的方式在所有商铺中选出24家优秀商铺，其中，在食品类商铺选出3家优秀商铺，服务类商铺中选出7家优秀商铺，在早餐类商铺中选出2家优秀商铺，正餐类商铺中选出6家优秀商铺，在水果类商铺中选出两家优秀商铺，茶饮类商铺中选出2家优秀商铺。最后由校团委宣传部通过微博、微信、宣传海报将获奖的优秀商铺名单进行公示，并且对优秀商铺的优秀商品在校团委微博微信平台上进行宣传。在网络投票过程中，为激发投票者的积极性，若有投票者在得奖商铺名单公布之前，所投商铺的票与得奖商铺名单完全相符，则予以200元现金奖励，投票者所投商铺的票有8项（包括8项）以上相符，则予以100元奖励。（详细介绍见附件）
八．评选奖项
1.食品类：食品健康奖、绿色美食店铺、优秀商铺入围奖（不在网络投票栏中显现）
2.服务类：最佳帮手奖、天使快递、金石奖、银石奖、优秀商铺入围奖（2个，不在投票栏中显现）、最佳进步奖（不在投票栏中显现）
3.早餐类：唇齿留香店铺、最佳进步奖（2个，不在投票栏中显现）、优秀商铺入围奖（不在投票栏中显现）
4.正餐类：最佳味蕾店铺、回味无穷店铺、最佳进步奖（2个，不在投票栏中显现）、优秀商铺入围奖（2个，不在投票栏中显现）
5.水果类：金诚奖、绿色水果店铺
6.茶饮类：茶心良品奖、优秀商铺健康奖（不在投票栏中显现）
九．活动流程
（一）活动准备阶段
1、请学校基建后勤处老师通知参加本次活动的商铺每家上交50元活动经费。
2、校团委权益部和计算机系权益部负责制作网络调查问卷，校团委权益部负责制作锦旗、奖状以及横幅。
3、各院系权益部负责制作各院系的活动海报，并积极宣传本次活动，发动各班同学进行投票。
4、校团委宣传部负责以海报、微博、微信等方式宣传本次活动，并进行实时报道。
（二）活动举办阶段
1）人员配置
a)校团委权益部与计算机系权益部负责网络调查问卷的制作并将网络投票链接发各个院系权益部，校团委权益部负责最终投票数据的整理。
人员安排：横幅的悬挂：唐祥园、洪嘉文
锦旗、奖状的下发：李佳璇、廖寒春、黄霞
b)校团委宣传部负责“校内优秀商铺的评选”活动的`宣传与最终获奖名单的公布。
c）各院系权益部负责各个班级的宣传并且发起同学积极参与网络调查的投票，各院系权益部的部长全权负责本院系的工作。
2）时间安排
3月7日
a.校团委权益部在食堂附近悬挂横幅活动宣传，各院系权益部张贴各院系的海报。
b.校团委权益部负责印制店铺评分表（评分表：实地考察打分表）
C.各院系的权益部给各班权益委员分享投票链接并发动各班积极进行投票。
3月8日-11日
a.投票进行中，校团委权益部负责统计票数
3月12日
校团委权益部统计最终票数，并评选出最终的获奖名单，对优秀商铺进行实地考察。
3月13日
由校团委权益部组织，邀请校团委书记章乐老师、监察处吉焕芳老师、基建后勤处黄可处长对获奖的商铺进行颁奖，同时在校团委、基建后勤处、监察处网络平台上公示优秀店铺名单。
3月14日
活动结束，召开总结会议。
（三）活动后期阶段
a)校团委权益部与宣传部通过微博、微信、宣传栏等方式公示最终获奖名单，对获奖店铺的商品进行宣传。
b)召开总结会议，总结经验和不足，将纸质档交至办公楼605校团委办公室.
c）各院系权益部进行工作总结并上交
十．活动人员
1.负责部门：校团委权益部：李佳璇
校团委宣传部：吕峥
各院系权益部：护理学院：王美玲、公卫学院：刘春炜、基础医学院：詹正伟、计算机系：游承贵、医学检验系：范涵、口腔医学院：林子川、临床学院：阳斌、医学影像系：三江叶子、药学院：张欣欣、中文系：石洁、外语系：邓文容、管理系：周洁、中医学院：刘卓
2.复审小组：校团委权益部各成员
十一.经费预算
活动物资 数目（单位） 单价 金额 备注
横幅 2条（0.7m*8m） 6元/米 96元 用于活动宣传
海报 5张 5元/张 25元 用于宣传栏粘贴
锦旗 8面 30元/面 240元 发放给优秀店铺
奖状 20张 2元/张 40元 发放给优秀店铺
矿泉水 2箱 24元/箱 48元 用于工作人员饮用
笔记本 2本 10元/本 20元 统计数据时使用
奖状框 20 20元/个 400 用于奖状的装裱
总计：869元
备注：购买所需物品时必须保留发票
十二.注意事项
（1）工作人员按时到岗，不可缺岗。
（2）各个部门密切配合，共同完成本次活动。
（3）若本次活动不能按时间安排表执行，则由部长决定活动开展进度。
（4）在活动中工作人员要注意自身形象，不得做有损校团委权益部形象的事。
长沙医学院校团委权益部
关于网络投票细则
1、将投票栏设为六大类，分别为：食品类、服务类、早餐类、正餐类、水果类、茶饮类。
2、食品类中的奖项设置为：食品健康奖、绿色美食店铺
店铺名称为以下店铺：味霸鸭脖手工坊小食代炒货零食屋麦尔士优悠零食屋福源蛋糕杰哥平价炒货店卡莎蜜儿瓜子大王平价超市绝味好好吃
3、服务类中奖项设置为：最佳帮手奖、天使快递、金石奖、银石奖
店铺名称：花印大米数码长医书店联通爱蒂·兰莉芳心娇兰佳人乐必购超市宝岛眼镜巴曲造型社中国电信汇米巴腾飞通讯香宜平价超市圆通快递中通快递全峰电脑申通快递洁净干洗店聚星造型高峰电脑佳星干洗店野狼部落杏林体育国通快递
4、早餐类中奖项设置为：唇齿留香
店铺名称：永和豆浆正宗北方烤饼美味鱼粉常德牛肉粉正宗桂林卤粉康师傅小炒部粉大帅福建千里馄饨王陈记热卤兰州拉面现磨豆浆肉夹馍山东杂粮煎饼天下第一粉粉面专家攸县米线
5、正餐类中奖项设置为：最佳味蕾店铺、回味无穷店铺
店铺名称：顺道来农家小炒麻辣香锅小米姑娘大嘴巴烤肉饭正宗浏阳蒸菜广州荷香饭清真食堂长沙勤思餐饮（1食堂1楼）长沙勤思餐饮（1食堂2楼）香辣铁板烧麦乐鸡扒正忠盐酥鸡饭港式卤肉饭美食美客特色小炒盖码味美思特色鸡排饭斌斌蒸菜馆好在来蒸菜馆特色砂锅粉正大鸡排麦嘟烘焙
6、水果类奖项设置为：金诚奖、绿色水果店铺
店铺名称：淘淘水果炒货便利店贺哥平价水果炒货超市果农果业水果大王超市誉隆水果卖场曼缇莎思
7、茶饮类奖项设置为：茶心良品
店铺名称：薇薇茶饮益禾堂纽日客蜜雪冰城冰淇熊饮料屋水之魅
8、投票者奖励机制：在投票页面中注明所投店铺最终完全与得奖商铺符合，则奖励投票者200元现金；若所投票拥有8个以上（包括8个）店铺符合，则奖励现金100元。
9、投票链接：
本活动最终解释权归校团委权益部所有
活动策划 篇4
活动地点：学术报告厅
活动时间：XX年6月5日
一：活动背景：青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举办一次，旨意帮助更多学生。
二：活动主题：传递爱的火炬，让爱充满人间
三：活动目的和意义：
1：通过本次爱心基金活动，体现我校青年志愿者对爱心事业的支持，帮助更多贫困同学。
2：同时借助本次活动，使同学们更好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。
四：资助对象：主要是家境贫困，品学兼优和在学生会表现优秀的`学生。
五：活动参与对象：学工领导 ，团委领导，各班班主任，各班班级代表，各高校青志协代表，学生会各部门代表，全体青志协成员
六：活动流程：
1：青年志愿者协会会长宣布活动开始
2：青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义
3：青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求
4：活动正式开始
（1） 受捐学生上台
（2） 领导为受捐学生发放基金
（3） 领导和受捐学生会影
（4） 领导和受捐学生就座
5：受捐代表发言
6：领导讲话
七：活动前期准备工作
#开展内部会议，安排各项工作
1：在各班宣传该活动
2：对申请人员进行调查并确定人数
3：场地申请，提前申请学术报告厅并进行布置
4：提前与常委商议，做好各项安排
5：对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待
6：多与领导商量，把不足之处做好
活动策划 篇5
为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开，优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平，丰富大学校园生活，同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”，我系开展如下活动，具体安排如下：
一、活动时间：**年11月17日——**年12月8日
二、活动对象：我系大一、大二、大三学生
三、活动内容：围绕大学生常见心理问题，以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点，开展各种形式的心理健康宣传教育活动。
四、活动形式：
1、心理健康知识宣传展（时间待定）：以人际关系、自我认识、学习考试为主题，制作相关的宣传资料（如心理漫画、心理健康小知识），()用展板的形式展示出来（展板向院综合部借用）。同时收集学生的留言，从中了解学生遇到的心理问题。
2、“让心灵之路充满阳光”心理剧本征集及征文活动（投稿时间：11月18日到12月5日，每班至少交3篇）
心理剧本：以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的目的是通过演绎校园生活中的`人和事，为学生提供互助的氛围和平台，提高学生心理自助与互助能力，使学生学会心理调节，减缓心理压力，解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。
心理散文征集：旨在促进学生在文学和心灵上的交流。
内容：在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求：心理剧本和散文的内容要积极向上，必须为原创作品，不得抄袭、套改。题材、数字不限。
来稿请注明作者的真实姓名及学号，详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到******。
从作品中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。
3、班内团体活动：各个班根据活动的内容，选择一个主题，在活动期间进行一次自行策划的团体活动。
五、活动总结:各班应充分重视此次活动，在实施过程中应注意记录、保留相应资料（包括活动策划方案、活动开展过程图文记录），在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结，于12月8日前提交到系心促部。
旅游管理系分团委 学生会
活动策划 篇6
一、活动背景
一次午餐后的休息时间，我让幼儿自由看图书，看到有的幼儿把图书卷起来当话筒、当望远镜、当枪玩。于是，我受到启发，何不做一些“话筒”给孩子们玩，让孩子们在玩中获得一些粗浅的科学知识。这样就产生了科学活动“有趣的传声筒”的方案设计。我用薄的硬纸板卷成一些“话筒”，有的是空心的，有的里面塞了一些纸团，让每个幼儿通过游戏传话，探索空心和实心的话筒传出的声音是不是一样的，这样为幼儿的探索活动创造了宽松的环境，使每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们去发现问题、解决问题。
二、活动目标
1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。
2、通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。
3、学习与同伴协作活动，增进同伴间的关系。
三、活动准备
1、空心传声筒人手1个。
2、实心传声筒人手1个。
3、音乐乐曲。
四、活动过程
（一）激发幼儿玩纸棒的兴趣
1、引导幼儿观察纸棒的外形特征
（出示纸棒）师：老师用纸给你们做了个玩具，你们看一看，它是什么样子的？
幼A：它是长长的。
幼B：它是圆圆的。
2、鼓励幼儿任意玩纸棒游戏
师：你们每人拿一根纸棒当玩具，让老师看看，你们是怎样玩的？
幼：很有兴趣地拿起纸棒玩，有的把它当马骑着跑；有的把它当望远镜；有的把它放在地上滚……
3、总结幼儿游戏的玩法
师：你们玩得开心吗？请几位小朋友来玩给大家看。
幼A：放在地上滚。
幼B：当望远镜玩。
幼C：拿在手里拍。
（评析：幼儿的科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。通过观察纸棒的外形特征，并让幼儿根据自己的`意愿和兴趣来玩纸棒，既体现了自主选择、主动参与，又为每个幼儿提供了探索的空间，使幼儿以自己的探索方式产生对纸棒游戏的兴趣，为下面的活动作了铺垫。）
（二）引导幼儿把纸棒当“传声筒”，自由结伴玩游戏
1、启发幼儿玩“传声筒”游戏
师：小朋友很聪明，会玩许多纸棒的游戏，老师这里还有一个游戏，你们想学会玩吗？
幼：想！（齐声高呼）
师：请××小朋友上来和老师一起来做这个游戏。老师用纸棒的一端对准他的耳朵，用嘴巴对准纸棒轻轻说一句话，你听到了吗？
幼××：听到了。
师：其他小朋友听到了吗？
幼：没有。（齐声说）
师：请××小朋友把刚才老师对你说的话告诉大家。
幼××：老师叫了我的名字××。
2、幼儿自由结伴玩游戏
师：小朋友，你们想做这个游戏吗？
幼：想。（齐声说）
师：请你们每人拿一根纸棒，去找一个好朋友，一个对着纸棒轻轻说话，另一个用小耳朵听，然后再交换，听听你的好朋友说了什么话？活动时要互相谦让，相互
合作好。
幼：自由结伴开始活动，有的幼儿在边听边笑，有的幼儿边听边点头……
师：你听到好朋友说什么了吗？
幼A：××说星期天到常熟去。
幼B：××说妈妈给他买了新玩具。
（评析：开始部分幼儿对纸棒已充满了兴趣，经过老师的示范，而且对着纸棒说些“神奇”的悄悄话，幼儿的好奇心倍增，致使幼儿能在教师的引导下，主动探索新的玩法。而且，在活动中自由选择同伴共同游戏，培养了幼儿合作学习的意识和能力，使其分享探索的经过和结果。）
（三）将传声筒换成实心的，引导幼儿再次探索
1、幼儿再次玩传声筒
师：刚才玩的游戏，你觉得开心吗？用刚才的方法我们再来玩一次。
幼：有的幼儿在摇头，有的幼儿在大声说：听不清，听不清……
师：你听到好朋友说的话吗？
幼A：听不清楚。
幼B：不知道她在说什么。
2、鼓励幼儿寻找原因
师：为什么刚才传话声音很清楚、很响亮，而这次传话的声音不清楚呢？（鼓励幼儿观察两根纸棒的不同之处）
幼A：哎呀，这根里有纸团。
幼B：刚才那一根是空的。
师：刚才，小朋友发现有的纸棒里有纸团，有的纸棒是空心的。那我们拿着两根纸棒再找好朋友做游戏，感受一下两根纸棒传出声音的不同。
幼：自由结伴游戏，有的幼儿不时把两根纸棒当望远镜看……
总结
师：你们能将你们的发现告诉老师吗？
幼A：空心的传出的声音清楚。
幼B：有纸团的传不出声音。
幼C：有纸团的传出的声音不清楚。
师：小朋友们真能干，原来空心的纸棒传出的声音响亮、清楚，而有纸团的纸棒传出的声音不清楚，因为纸团堵住了传出来的声音。老师给纸棒取了个名字叫“传声筒”。
幼：传声筒。（齐声说）
（评析：这一部分是本课的重点，在活动中有的幼儿用眼观察，有的幼儿用手拍打，有的幼儿用嘴吹纸棒，他们能运用各种感官，动手动脑，探究问题，并在探索中解决问题，尤其再次玩空心和实心的纸棒时，幼儿情趣高涨，虽然有的幼儿较活跃，但他们都体验着发现的乐趣，激发了他们对科学活动的兴趣。）
4、拓展延伸
师：小纸棒能变成“传声筒”，但它还有许多神奇的玩法，你们想去发现吗？
（播放音乐）
幼：自由探索交流。
五、总评
小小的纸棒在小朋友手中变得很神奇，也很有魔力，是活动良好的开端。在整个活动过程当中，我始终坚持“活动在前，认识在后”、“发现在前、结论在后”、“尝试在前、引导在后”的原则，幼儿始终在玩中感知科学现象，在玩中发现问题，是非常适合小班幼儿年龄特点的。因此，幼儿在活动中玩得很主动、很开心，确实有所发现、有所发展。而且，在活动中，让每个幼儿都积极主动地参与活动，教师尽量以鼓励为主，
幼儿尽量以体验为主，避免了因个体差异出现的矛盾和问题，增强了每个幼儿的自信心，并在活动中乐意与同伴交往，学习互助、合作和分享，使每个幼儿的心理得到了满足，为他们带来了探索的成功和喜悦。
活动策划 篇7
一、活动目的
利用我院学生的专业优势，让学生自己动手美化学院环境，让他们“走下网络、走出宿舍”，培养学生高雅的.艺术欣赏能力和艺术表现能力，打造学院艺术设计工作室富有专业品位的文化墙，构建传媒学院特色文化风景线。
二、活动宗旨
匠心技艺高，精彩青年绘
三、主办单位
传媒学院分团委
四、协助部门
传媒学院社团联和会、宣传部、志愿者协会、艺术类专业班集体
五、工作内容
墙体彩绘区域为教二楼南面四、五层艺术设计工作室，根据不同专业特点文化，对楼道公共墙面进行彩绘、美化。
本次活动所需颜料、工具等，由学院统一提供。
六、活动要求
1.请各部门、各班级积极发动同学参与，以班级为单位，团支书于下周一例会时，将名单（班级，姓名，电话）交给袁靖。
2.志愿者要遵守统一安排，积极、认真工作，做到有始有终，保证按时按质完成绘制任务。
3.参与活动的同学需自行登录pu平台，登记志愿服务的学时。
4.表现突出的个人或班级，将进行奖励，并作为文明修身成绩认定和评选先进集体的重要依据。
活动策划 篇8
为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。
一、指导思想：
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的`各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标：
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤：
(一)体育类：1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师：刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队 负责教师：梁园
(二)文化类：1、文学社 负责教师：各班语文教师
2、演讲团 负责教师：各班语文老师
(三)艺术类：1、书画社 负责教师：王锋
2、手工制作 负责教师：谢亚楠
3、舞蹈团 负责教师：高燕燕
4、合唱团 负责教师：高燕燕
(四)社会实践类：1、青年志愿者 负责教师：刘保国
2、环保社 负责教师：张培娟
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
校园社团活动策划书2
主旨：
丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的'精神风貌和学生的艺术特色。
社团组织;
学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。
活动的具体目标及要求
(一)社团的安排：
1. 时间 每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2. 成员 全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。
3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室
(二)社团的建设
社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。
(三)社团进程
学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。
活动策划 篇9
为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。
一、活动目的：
通过这次宣传活动，使大学生共同关注消费者维权，努力营造良好的的.消费环境，切实加强对消费者权益的保护。另外，我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨，应该给会员提供更多时间的机会。
二、活动时间：20xx年xx月xx日(星期日)
三、活动地点： 大学生广场
四、具体活动内容：
(一)、维权知识进校园活动
我们将组织会员，于 3 月 14 日，在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料，内容涉及年主题、消费警示、维权知识等 2 万份。
(二)、问卷调查活动
为了解我 校大学生消费维权意识 ，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方，进行 “ 3.15 ”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。
(三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动
在校园发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动，号召同学们积极参与到维权活动中来， 提高在校大学生消费维权意识 。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...
“ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动 策划书
为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障 ， 维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。
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