- 相关推荐
史记读书笔记
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。那么读书笔记到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的史记读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
史记读书笔记1
《史记》是我国西汉伟大的史学家、文学家司马迁倾一生心血创作的我国古代第一部纪传体通史。《史记故事》中所选的故事都是《史记》中的精华，这些故事不仅精彩有趣，而且还我们打开了了解历史的一扇大门。
通过这本厚厚的书我结识了许许多多的历史人物，如：统治天下的秦始皇、勇猛的项羽、聪明的.晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武等等。但是，让我最喜欢的是勾践的卧薪尝胆：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越王勾践被吴王夫差俘虏。勾践忍辱负重，后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在躺卧的地方吊了个苦胆，每天夜里躺在柴草上，面对苦胆，吃饭时都要尝尝苦胆。就这样勾践经过了十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于打败夫差，灭掉了吴国。这就是卧薪尝胆的故事。他告诉我们：失败了并不可怕，重要的是敢于面对，敢于重头再来。
《史记故事》是一本好书。它让我们从小就了解中国悠久的历史。这本书也告诉我们遇到困难不退缩，都要持之以恒，才能完成我们美好的梦想！
史记读书笔记2
《史记〉是我国最早的纪传体通史，这本书共一百三十篇，五十二万多，书中一个个耐人寻味的小故事，编织成了世世代代流传的史记。
司马迁，汉朝，司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明个性，生动语言，优美文让我们读起来仿佛置身于一个个优美的意境之中，随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变，喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。
它是由一位两千多年前生在黄河龙门的'“倜傥非常之人”写就的；它记叙了华夏文明五千年历史的三分之二；它使一个古老的民族从此有了自己的“家谱”；它用传神的笔墨写活了一个个历史人物；它以取之不尽的历史文化源泉滋养着中华的沃野旷畴……它，就是我国古代的“史圣”司马迁穷极心血写成的不朽巨著——《史记》。
我并没有读完这部巨著的每一个章节，也不敢说自己能全部读懂。但仅从自己细心阅读的部分，我便可以真切地感受到一个博大的心跳动的节律，瞻仰到一位古代“良史”的伟大人格，可以感受司马迁那天资横溢的语言艺术。我深知，《史记》是一部体系完好、规模宏大、视野广阔、见识超群的百科全书式的历史巨著，字里行间蕴涵着深邃的哲理，融汇着华夏民族自强不息的精神。我们每一位当代大学生都应该舒展宏伟的历史画卷，拜读这部不朽的经典作品。
史记读书笔记3
《史记》是二十四史之首，由西汉史学家司马迁撰写的中国纪传体通史，被列为“二十四史”之首。该书记事上起传说的黄帝，下至汉武帝太初年间共3000多年的历史。
《史记》全书包括十二本纪（记历代帝王言行政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的.言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度，礼乐仪制，水利工程等）、《史记》共一百三十篇。
《史记》开创了我国纪传体史书的先河，史料翔实，文笔生动，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。
《史记》文笔生动，语言丰富多彩，也是研究我国秦汉政治、经济、军事等方面的重要史料。
史记读书笔记4
今年暑假，我花了几天时间仔细阅读了《史记》一书。它是中国最早的传统历史，共有130卷，超过52万字。看《史记》就像一次没有家的历史之旅，回顾了各种历史事件，体验了当时人们的思想和感受。
这是一本通俗易懂的白话文编本，原作者是西汉时期著名的史学家、作家司马迁。这本书内容丰富，历史人物栩栩如生，有许多历史典故、成语和名人故事。通过阅读炎帝和黄帝的故事，我终于明白了“炎黄子孙”的真谛，这让我不禁崇敬他们；我也知道姚、舜、禹的传说，我钦佩大禹治水时“三过家门而不入”的精神；我知道“战国七雄”指的是齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦七个国家，他们之间经常发生战争，让人民遭受巨大的灾难和痛苦；我也知道很多历史人物，比如商汤、勾践、苏秦、孙膑、张仪、张亮、秦始皇，有的足智多谋，有的英雄善战，有的博学多才，有的残忍无良。我最喜欢爱国诗人屈原。他不仅博学多才，知识渊博，而且光明正直，有一颗爱国的心。我最喜欢爱国诗人屈原。他不仅博学多才，知识渊博，而且光明正直，有一颗爱国的心。我真的希望他不要抱着石头死在汨罗江。
读完这本书后，我真的很想再读一遍。这本书极大地丰富了我的'历史知识。通过阅读《史记》，我还可以讲述几个历史故事，并对历史产生了浓厚的兴趣。读完这本书后，我对“历史学家的绝唱，无韵的离开骚”有了更多的理解。历史真的是广泛而深刻的。在未来，我必须阅读原始的《史记》和其他关于历史的书籍，以丰富和提高自己。
史记读书笔记5
读《白话史记读本》，感觉像是作一次足不出户的旅行，领略着那个时代难以忘怀的历史事件，在不知不觉中增长了知识，又震撼了心灵。
司马迁耗尽毕生完成的52万字辉煌巨著，凝聚着他强烈的责任感和历史担当。其中勾践卧薪尝胆的故事为我们这些“少年不识愁滋味”的后人带来了太多的思考。
《史记》在传授给我们历史知识的同时，又告诉我们如何为人处世，时刻谨记前事不忘后事之师。在接下来的古代汉语学习中，我还要更深入地了解、掌握其精髓，并通过不断地学习来充实知识面，传承好中华文化。
中学时代，我们就学习阅读过《史记》中的一些名篇如《鸿门宴》等文章，对《史记》就很感兴趣。这次寒假，我又认真读了《白话史记读本》，仿佛是在作一次足不出户的历史旅行，在和一个历史学家面对面谈话，深深地被他那栩栩如生的文字史实所打动，领略了那个时代的'一切。各种令人难以忘怀的历史事件浮现在我眼前，在不知不觉中也增长了历史知识，丰富了历史认识。
读《史记》让我领略了那个时代，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件，感悟了当时人们的思想感情。司马迁用生动的语言，优美的文字写下一个个栩栩如生，有着鲜明个性的人物，让我读起来仿佛置身于一个个真实的意境中，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代，各个事件的背景特色、各个地方的风土人情、各个民族的风俗习惯都历历在目，真实在现。
读《史记》，让我认识了四面楚歌中，乌江自刎的项羽；生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广；紧急危难中，智勇双全的蔺相如；流亡在外，却终登皇位的重耳……历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵，其中勾践卧薪尝胆的故事最引我深思。公元前494年，吴国进攻越国，越国军队几乎全军覆没，勾践只得屈辱求和，按照吴王的要求，勾践得在吴国服苦役。三年里，他忍辱负重，一心复国。回国后，他又艰苦奋斗，励精图治，与百姓同甘共苦，最终“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴！”所以，遇到挫折，就要学会迎难而上，做一个永不服输、志存高远的人，为达到理想的目标而奋斗！？还要做到脚踏实地，仰望星空。
《史记》这本巨著，在传授给我们历史知识的同时，也告诉我们如何为人处世，总结前人的经验，加以很好的借鉴，时刻谨记前事不忘后事之师，这需要我在未来的学习、工作、生活中品味并身体力行。作为一名大学生，我对这部巨著的初步阅读和理解让我对它有了一些粗浅的认识，也很受益。对于这部巨著，我还要更深入地去研读和认知。在接下来的古代汉语文学的学习中，还要跟着老师更加系统的学习掌握其精髓，学深学透，使自己的古汉语知识更加扎实。并通过不断的学习努力来充实知识面、开扩视野，传承好中华文化。
史记读书笔记6
《史记》是爸爸给我的生日礼物，爸爸给我的版本是白话文版。我在阳光明媚的日子里读完了这本书。
“尊师重道是我们中华民族的传统美德”，这是我读《史记》的收获。
在《史记》中，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。
公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳拜天子。孔子明白老子住在洛阳。为了向老子请教古代的“礼制”，他和宫敬叔一起去了洛阳。来到洛阳的第二天，孔子迫不及待地想徒步去守藏史府拜访老子。当时老子正在书立说，听到世界闻名的孔子来拜访，立刻放下刀笔，迎接孔子。孔子走进大厅，恭恭敬敬地向老子送弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。由于孔子的态度非常真诚，老子详细地向他讲解了古代的“礼制”。孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。
闭卷沉思，我想起了我的老师。
小学一年级的时候，因为刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意，被老师发现了。老师第一次提醒我，我停了下来，但过了一会儿，我忍不住，拿出小玩意玩，老师的眼睛又发现了，让我站起来。我以为这样我就可以好好听课了，谁知道，我又玩小玩意了。于是老师板着脸说：“站起来也可以玩，要好好听课。拿起手上的东西，没收！“看着老师严厉的.脸，我意识到在课堂上玩小玩意不尊重老师、同学和知识。我羞愧地脸红，低下头，乖乖地把小玩意交给讲台。当我转过身来，发现全班同学都在看着我。当时我迫不及待地想找个缝钻进去，暗暗发誓以后再也不会这样了。下课后，老师把我叫到办公室，认真地对我说：“老师批评你，让你在课堂上站起来，因为你影响了课堂秩序。老师希望你努力学习，以优异的成绩回归社会。记住：尊重别人就是尊重自己！”
孔子是当时社会上最博学的大思想家和教育家之一。为了学到更多的知识，把自己当作学生，我一路去老子学习。它为我们树立了尊重老师和道路的榜样。
与孔子相比，我在知识上是一张白纸，思想、道德、文化修养要不断加强学习，尊师重道是我一生中永不停止的课程。
史记读书笔记7
我几乎用了整个暑假来看这本《史记》，但还是有十几篇文章没看。
《史记》是汉代司马迁写的，司马迁还没有出名，但有了这本《史记》，现在可以算是妇孺皆知的人物了。《史记》内容共130篇，分为“本纪”12篇，“表”10篇，“书”8篇，“家庭”30篇，最多部分“列传”70篇。如果加上司马迁的《安书》，那就是131篇，其中司马迁最多的时间和片数是“列传”部分。然而，这让我有了一些感觉。
不是所有著名的人都写了《列传》中写的人物，也不是写了几个无关紧要的人，更不用说想谁就写谁了。但是，我觉得这些人都是司马迁可以写的。从他的字里行间不难看出，司马迁对这些人有自己的想法。有些人赞不绝口，有些人不喜欢。他甚至讨厌有些人，对他们有偏见。
首先，我们可以看到西马前是一个非常不欣赏法家的人，尤其是法家的刑法，他对武帝的统治感到厌烦。很多地方都能看到，但如果有人认为这是错误的，我有两个地方可以直接看到这一点，那就是《遵守官员传记59》和《酷官员传记62》，这两篇文章描述了司马迁对人性和侠义官员的赞扬，以及对凶猛官员(主要是武帝时期)的.批评。此外，我们可以看到司马迁对刘邦项羽时期的官员有很多描述，也花了很多空间。虽然空间很小，但有很多人写作，对非常恶毒或法国人物持有一些无聊的态度，并对狭义的人给予了一些赞扬。另一件我认为很有趣的事情，司马迁可能非常重视友谊，所以在一些文章中，他也直接添加了一个朋友，我认为写得很好。
史记读书笔记8
“书籍是人类进步的阶梯”真的有点好。一本好书可以让人们理解很多真相；一本好书可以让人们陷入深刻的思考。每次读一本好书，人们都会突然开明。正是这本书让人类走上了进步的阶梯，才有了今天繁荣的世界。
《史记》是一部贯穿古今的通史，“在天人之际，通过古今的变化，成为一家之言”。看着沉重的历史，我突然看到，那一抹亮丽，带着成熟稳重，克服困难，向我走来。
在这本书的人物故事中，给我印象最深的是伍子胥的责任。伍子胥的父亲和兄弟都被迫死亡。伍子胥死了，曾经是个乞丐。为了报复，他忍受了所有的`羞辱。吴后来征服了楚国的首都。伍子胥从坟墓里挖出楚平王，杀死了他的父亲和兄弟，但死了。强烈的仇恨表达得淋漓尽致。
在伍子胥的帮助下，吴越来越成长。吴王完全忽视了忠臣的建议，并给了他自杀。伍子胥迫不及待地想让门客在他死后挖出他的眼睛，挂在东门上，看着吴被越南摧毁。伍子胥是一个悲剧人物，他承担着作为一个家庭和一个大臣的责任，但责任后来演变成了一个沉重的负担，使伍子胥喘不过气来。
对于生活来说，学会承担什么和如何承担真的很重要。生命的意义在于自我价值的创造，这在很大程度上取决于它对他人的影响。这种责任有其自身的意义和时代性。
没有责任的人往往是没有行动的人，他们的自我价值也很轻。承担责任是件好事，但不要让肩膀像伍子胥一样`责任变成了过重的负担！
《史记》的魅力，不是桂花树凋零的悲哀，也不是纳兰性词的凄凉，它的魅力，是甜甜的赛芝兰之长，踏雪寻梅的不变情怀。
读《史记》的魅力，读司马迁的魅力，是任何时代闪耀的灵魂，带着一丝不羁，带着各种男人羞辱的尊严，写了自己的春秋，反复咀嚼，牙齿留下香味。
《史记》的感动不仅在于它灵动的文字和丰富的情节故事，更在于它人格魅力和精神的升华。
正是因为这种力量对《史记》的理解，才进入了精神境界。
史记读书笔记9
司马迁的《史记》贯穿祖国3000多年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体史，被列为二十四史之首，是经典之作。
这本书是中国古代最著名的古典经典之一。它记录了从古代传说中的黄帝时代到汉武帝元朝的三千年礼貌，生动地描述了三千年的历史事件。读完这本书后，我深深地感受到了祖国文化的伟大，并尊重了我。生动的描述一直鼓励我们的写作和祖国的发展。历史记录一出来，洛阳纸就很贵。
一部伟大的作品，总会有辉煌的成就。伟大的作品《史记》是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物栩栩如生，个性鲜明。生动的语言，优美的文字，让读者读起来仿佛置身于美好的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在改变。喜欢主人公的喜悦，担心主人公的忧虑，感受主人公的感受。简单幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了遥远的时代。各时代的`背景特征；各国的风土人情；各民族的风俗习惯在《史记》中表现得淋漓尽致。
就像尤安·艾肯在文章《走遍世界》中说，读《史记》就像是一次历史之旅。读者似乎穿越时空，成为历史事件的见证者，体验当时人们的思想感情；就像与司马迁对面的对话，被他准确到位的语言所感动，不知不觉中增加了必要的历史知识，丰富了他的思想……
《史记》，鲁迅被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，是我们每个中国人都应该仔细阅读的经典！这是一本值得一读的好书，既生动又有趣，可以增加知识！
史记读书笔记10
孔子为人谦恭好礼，有些过分好礼了，所以齐国晏婴建议齐景公不用他，确实他不适合齐国的施政方针。要在春秋战国时期在政治上有所作为，得脸厚、心狠、手辣，得见机行事善于权变，看样子孔子不具备这些特质，而且他提倡的那一整套关于礼的理论，并不适合那一个弱肉强食的时代，不实用啊。再说他脸皮也太薄了，与南子见了一面，回来被学生“不悦”，就急得发誓赌咒，“予所不者，天厌之，天厌之。”不必这么紧张吧，反倒引人遐想。在他后期是有所醒悟了，会权变了，但他的形象已定型，没人敢用他了。
孔子真正令人称道的，还是在思想上和教育上的成就，他整理编写的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经，确是中国千年文化中经典中的经典，他教育学生的种种言论，让我在这里评价一句正确都觉得不够贴切不够资格，因为孔子的思想已经构成中国传统文化的.灵魂，每一个中国人在成长的过程中或多或少都受到孔子思想的滋养，我们其实更多要做的是用孔子的思想来衡量现实的所作所为，而不是以一已之私对孔子思想进行评论。
关于孔子的思想是一个太博大的话题，以我笨拙的笔墨无法写出其中万一，只是觉得很奇怪的是：一个说出那么多经典的对的话的人，为什么不能做对的事，让他能够在当世得偿所愿施展才华呢?看到他那句：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎!”让人不能不品出一些苦涩。
史记读书笔记11
《史记》是中国历史上第一部传统史，也是司马迁在公元前91年经历了各种打击和辛勤工作的杰作。在这本书中，最吸引我的是写一些时代各领域的英雄和记录国内外少数民族的传记受到了历代英雄的精神和英雄气概。
比如《刺客列传》中的聂政、荆轲等人。在过去，我认为刺客只是那些行为不正确，只知道偷袭，但历史叙述，让我明白，一些刺客不仅是正义，抢劫富人，而且忠于绅士，像一些为自己的国家刺国王，冒着生命危险，可能随时被处死，真的没有回报。尽管如此，他们还是一心为君，就像荆轲临走时在易水河边风萧萧，易水寒，壮士一去不复返。悲壮，后来八剑还在想太子丹，这是他们赤胆忠诚的最佳表现。
在《史记》中，我认识智勇双全的林相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈云，少年有为的孟尝君，错过良才的魏惠王，贪图失地的楚怀王。……最吸引我的是不从浊流的屈原。
屈原是楚国著名的'诗人。他知识渊博，口才好。他能有序地处理外交和内政。楚怀王非常欣赏他。然而，屈原的才华却受到了上官的嫉妒。只要他有机会，他就会在楚怀王面前散布谣言。楚怀王听得太多，信以为真，逐渐疏远了屈原。屈原德才兼备，清高孤傲，悲愤地写了一首长诗《离骚》。屈原多年来报国的愿望没有实现，最终跳进汨罗江自杀。
读完《史记》后，我意识到古代所谓的不正品行大多只是不正品行。他们只是国王。如果他们没有不正品之王，他们一定是英雄，这让我深刻认识到决策者的重要性。包括屈原等人，都是因为社会腐朽堕落，导致有些人只考虑个人利益，才会让真正为国家着想的忠臣落到悲惨的尽头。也许在古代，皇权是最重要的……
史记读书笔记12
暑假，我读了一本书，那就是《史记》。它讲述了从传说中的皇帝开始，到西汉武帝年间共三千年历史中所发生的重大事件。
读了这本书，我认识了许多人物：有爱国的屈原、有机智的蔺相如、还有英勇的飞将军李广。其中我最喜欢的就是知人善用的勾践。
说到勾践，大家想到的自然是著名的《卧薪尝胆》啦，那么，就让我给大家讲一讲吧！
黄河游下有两个小国家：吴国和越国。双方都想打败对方，成为春秋霸主。开始，吴国把越国打败了，越王勾践万般无奈，只好带着家人去吴国，过着牛马不如的生活奴隶生活。过了三年，勾践吃尽苦头，受尽侮辱。后来，勾践的臣子送给吴王夫差很多美女和金银财宝，夫差很开心，便放勾践回他自己的国家，勾践回国后，就搬进了简陋的.房子。他把猪的苦胆悬挂在屋内，不管坐着还是躺着，总可以看见苦胆，并时不时地尝尝胆汁，让自己知道”苦“的滋味。睡觉时不用床铺和被褥，而睡在柴草上面。不忘亡国之痛。他常常提醒自己说：”你忘了在吴国所受的耻辱？“而吴王夫差，天天呆在后宫里，一连几个月不上朝，忠臣伍子胥好心相劝，他不听，还杀了伍子胥，重用奸臣伯嚭。就这样，越国越来越强大，吴国却越来越腐败。终于，越国把吴国消灭了，成了春秋霸主。
读了《史记》，不仅丰富了我的见闻，还增加了知识。读书真好！
史记读书笔记13
贝贝鲁迅先生对司马迁的《史记》有着极高的评价，曾称赞《史记》为：”史家之绝唱，无韵之离骚”。由此看出《史记》是多么的出色。
但是，《史记》是文言文，像我这样大的孩子，有点看不明白。however，令人高兴的是，青岛出版社出版了《少年读史记》这一系列书籍，把文言文翻译成了简明易懂的白话文，让我们能够轻松的读懂《史记》。
这本书的主题是绝顶聪明的风度。战国时期有许多小故事，如应侯、范雎、蔺相如、廉颇的故事，还有田单归国的故事
这些小故事表明，战国时期，只要有人才，就可以供国王使用。为了让我们悟出更多的隐藏含义或道理，《少年读史记》每个章节都会有”三分钟读懂历史关键”这一栏。运用一些古人对人物的评价，分析人物形象，并根据各种史料记载，讲述重点，解读故事。
最后，还会告诉大家通过这件事得到的道理。
每个章节还会有史记原典精选，就是用《史记》中这章的一些原话，让我们读到原汁原味的古籍，其中较难理解的词语会有注释，后面还有这段话的翻译。每一章最后一栏，就是词语收藏夹，有的是文章中出现的.词语，有的是对文章事例总结的词语，紧随的有这些词语的例句，让我们学好词好句，希望我们能够用到自己的作文中。
在介绍了这本书的结构之后，我将谈谈我在这本书中最喜欢的章节。正如我之前所说，这本书有一系列的小故事。其中，蔺相如和廉颇是我最喜欢的故事。坦率地说，这个小故事主要讲的是完美回归赵的是件。
“完璧归赵”这个典故，大家其实并不陌生。主要内容是：秦国欲取十五城，以换取赵王所获得的和氏璧。
赵王几经犹豫后，派蔺相如送去，蔺相如认为秦国打算耍赖，不换十五座城池，便找借口把和氏璧拿回自己手中，蔺相如举起和氏璧对秦王说：”如果你不给赵国十五座城池，我就连璧带人一起撞在墙上”，并让他五日后举行大典时再取和氏璧，大典上，蔺相如让秦王先给赵国城池之后再拿和氏璧。但秦始皇从来没有把这座城市割让给赵，赵始皇也从来没有把和氏璧给秦始皇。
蔺相如把和氏璧完整无缺地带回了赵国。
通过蔺相如的做法，我懂得了做凡事都要动脑筋想办法，要有策略。只有抓住对方的弱点，与之谈判，才能取得胜利。
《少年读史记》这本书，让我了解到了历史故事，使我对历史产生了兴趣，从中也学到了各种应对事情的方法及策略，对我将会有很大的影响。
这个暑假，我将继续阅读经典著作。
史记读书笔记14
在酷热的暑假里，我读了老师推荐的书目，其中，令我记忆最深刻的是《史记》这套书。
我被书中精彩的故事，鲜活的人物而深深吸引，爱不释手。品读于书间，仿佛穿越时空。我看到战国时期，平民田单出奇制胜，助齐愍王复国;英勇睿智的蔺相如巧夺和氏璧;张良隐忍得到天下奇书，他足智多谋辅佐刘邦决胜千里;魏公子信陵君有情有义盗兵符帮助赵国，大文豪司马相如在写《子虚赋》、《上林赋》……“有心人，天不负，卧薪藏胆，三千越甲终吞吴”;韩信忍受胯下之辱……从书中我读到了古人的才华与智慧;看到了古人的隐忍与坚持，他们激励着一代代后人为理想而奋斗。
大禹十三年三过家门而不入;“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”侠肝义胆的荆轲刺秦;卫青霍去病与匈奴决战，扬大汉雄风……他们谱写了一幕幕波澜壮观的爱国史诗，那精神的钟鸣绵延至今，在历史长河中回荡，声声震撼。岳飞、文天祥、林则徐、钱学森、邓稼先、袁隆平……一代代的中华儿女继续谱写着爱国之歌。以前我认为汉武帝是一位文韬武略、欣赏人才的`圣贤之君，读了《史记》才明白，汉武帝并非完美之人。汉武帝好大喜功，贪图奢华。求壮观，像秦始皇看齐，修茂林，建林苑，几十万人被迫背井离乡开垦荒地，他把自身的快乐建立在别人的痛苦之上;求文治，盐、铁、酒全成政府收入，对商人高额抽税;求武功，不惜一切代价大打匈奴，劳民伤财;汉武帝求美色、求宝马、求长生……到了晚年，汉武帝才认识到自身的错误，并颁布了“罪己诏”。这本书让我更加全面、完整地认识了一代天子汉武帝，知道汉武帝有功也有过错。汉武帝在晚年认识到自身的错误，并敢于认错，这点值得肯定，但亡羊补牢为时已晚，他对百姓、对亲人导致的伤害是无法挽回的。这本书使我懂得对人、对事应多角度的观察了解，这样才能做出全面、客观的评价。历史是国家和民族珍贵的财富，《史记》给予我很多新知识，我经常翻开看一看细细地回味历史的精华，慢慢地品读古人的人生智慧，让历史的光辉照耀我的未来之路。
史记读书笔记15
暑假里我读了《史记》这本书，通过这本书，我仿佛穿越在历史的时空隧道——看到了利欲熏心的庞涓，残暴的秦始皇，忠厚老实的周公旦。。。。。仿佛看到了宫中的金银珠宝，看到老百姓安居乐业的生活，秦始皇焚书坑儒的尘灰，汉军和楚军大战的场面，有的让人看得心旷神怡，有点让人神情紧张，还有的让人感动不已。
在《史记》故事中，圣人孔子是我喜欢的人物之一，孔子是春秋末期的思想家和教育家，政治家，他周游列国十四年，虽然他的政治主张最终没有实现，但这十几年的时光却没有白费，他走过许多地方，对各地的社会，人情，风俗等进行了考察，这些都让他获益匪浅。在著书时，将自己的经验和教训写下来，让儒家学说更加成熟，成为后世的`典范。从圣人孔子身上我明白了“读万卷书，不如行万里路。”只有自己亲身经历，才会有最深刻的的体会和感悟;自有自己亲眼目睹才会相信天外有天，人外有人;只有自己亲自饱览风情，才能领略自然的奇妙。
读了，《史记》不仅丰富了我的课外生活，还扩展了我的视野，增加了我的知识和见识。让我懂得了“书中自有黄金屋。”我越来越爱看书了！
【史记读书笔记】相关文章：
读书笔记06-19
优秀读书笔记03-23
《活着》读书笔记11-14
读书笔记范文11-18
学生的读书笔记11-23
《童年》读书笔记11-23
童年读书笔记12-15
《灯光》读书笔记01-26
读书笔记模板08-13