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最新2022年9月《开学第一课》观后感
当品味完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家整理的最新2021年9月《开学第一课》观后感，欢迎大家分享。
最新9月《开学第一课》观后感1
不知不觉，又一学年开学了，岁月的时光总是那么匆匆，在9月1日这一天，我们迎来了2020年开学第一课。在全国人民上下抗疫的背景下，注定这一次的开学第一课令人十分难忘，意义非凡。每次观看开学第一课的时候，让人首先关注的地方就是它的主题，今年开学第一课的主题是“少年强，中国强”。今年的开学第一课有许多地方都与以往大不相同，如这次开学第一课结合了“云课堂”的全新概念，2020年《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂，到时可以让全国多地的中小学生参与了课堂互动，真是一个非常特别的“开学方式”呀!
今年的开学第一课主要分为三个篇章，分别是关于担当、团结和科学，其中令我印象最深刻的'是关于节目第二篇章。是关于武汉市第三十九中学毕业生付巧讲述了她在隔离期间，只能在方舱医院学习，她画了一幅关于教室的画，然后她的刘进老师在这幅画写上了一个名字，就是“梦开始的地方”。看到这一幕，我我思考了许多，明白了没有理由不努力学习。在节目中，我们还看到张定宇和毛青，其中张定宇用四个字形容自己的心情：“神兵天降!”。而毛青在节目中说到，“我不认为是逆行，我更觉得是一种冲锋!”，向战疫中的逆行者致敬，一起弘扬战疫精神。
开学第一课结束了，可我还停留在节目的那些故事里，久久没有反应过来，我想，今年开学第一课将主题定为“少年强，中国强”必有一定的独特的意义，希望将来也要像他们一样对于祖国的未来建设能够贡献自己的一份力量。因为我们是中国少年，我们是中国的未来，我们将会是建设强大中国的生力军。当然啦，对于现在的我们来说，最重要的事情就是学习了，我们要主动学习，把学习当做是自己的兴趣。大家在新的学期里，更要学会调整自己的学习心态，努力学习，让自己变得更强大。
最新9月《开学第一课》观后感2
开学了，大家又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了 ，相信每一个人的心情都十分激动。当然啦，每年9月开学季最令人激动的事情，莫过于《开学第一课》的播出啦。每年的《开学第一课》对于同学们来说，也是一堂生动且有意义的教育课。每年的《开学第一课》的内容都非常引人注目，可以让大家瞬间陷入思考，让大家成长得更快。
以往的《开学第一课》，我都会和妈妈如约守候在电视机前，等待上课铃声的敲响，今年也不例外。今年的《开学第一课》在2020年9月1日晚8点播出，这一次《开学第一课》的主题是“少年强，中国强”。节目中一个又一个励志感人的片段，非常令人印象深刻，给大家启发了许多人生道理。原来在我们成长的道路上，许多人都在为这个社会传播着正能量，值得我们每一个人学习。
不知不觉，今年的《开学第一课》就结束了，这一刻我陷入了深思，然后妈妈也安静了。说真的，看了这个节目让我明白了许多，收获了许多，以及成长了许多，好比一堂人生哲理课。让我不得不对自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意义是什么？人生的目标是什么？人生的方向又在哪里呢？这一切的一切都在提醒着我，需要努力学习，把握好自己的人生。
还有看完《开学第一课》后，更让我意识到，作为新时代的.少年，我们的发展离不开祖国，祖国的未来离不开我们。且大家都知道，少年兴则国兴，少年强则国强，我们正承载着祖国的希望。我们要适应时代发展的要求，做新时代的奋斗者，勤奋学习，积累知识，珍惜自己的青春，并以“我与祖国同成长”作为自己的心声，将来能够为祖国贡献自己的一份力量！
而此刻，九月，又是一个新学期的开始，让我们一起加油，努力拼搏，在学习的海洋中遨游，奋勇前进。《开学第一课》这个节目，可以让大家学到许多课堂中没有的知识，所以还没有观看的同学，记得去收看哦！
最新9月《开学第一课》观后感3
每年的9月1日，我都会如约观看“央视”播出的《开学第一课》。《开学第一课》主要由王亚平、朗朗等“老师”给全国电视机前的同学们上课，讲述的是关于“梦想是学习的动力、有梦想才有坚持、有梦想才能出彩”等方面的内容。
其间的一幕幕励志故事，给我留下很深的印象：有时让我感动得热泪盈眶，有时让我伤心得几度哽咽，有时让我惊喜得欢呼雀跃，有时让我惋惜得长吁短叹，有时，又让我笑得前仰后合。
瞧，一位一出生就患智障和严重自闭症的同学，原本无法与人交流，经过他妈妈的不懈努力，如今上初一的他，不仅学会与人交谈，而且可以用钢琴演奏许多中外名曲；一位热爱舞蹈的美丽女教师，在地震中失去了可爱的女儿和双腿，她安上假肢后，依靠顽强的毅力，苦苦地练习走路、旋转与跳跃等动作，并练习轮椅舞，完成了自己重返舞台的梦想。
这些真实的励志故事，引起我的深思：有的`人因为一点挫折就自暴自弃，看了那位廖智老师的经历，是不是自惭形秽呢？人家在废墟里求生，失去了双腿依然不放弃梦想，你尚且双腿健在，又该作何感想呢？
再看看吧，一位魔术师，能与平板电脑里的人交谈。魔术师先叫醒电脑里的人，再给他倒牛奶，电脑里的人又回赠了几块面包给在舞台上的魔术师；一位老师发现了气流中隐藏的科学秘密，做出的纸飞机，能够利用气流，永远不落地在板和空气之间飞行，令纸飞机“活”起来。
同时，这些奇妙的科学现象，也吸引着我们去探索、解开知识的奥秘。奇妙的东西离我们不远，就像气流，不就是空气产生的吗？而它，虽是无时不刻存在，人们赖以生存的，最最普通的东西，但研究过它的人又有多少呢？
上完这一课，我的梦想越来越清晰，仿佛听到：梦想正站在不远处金光闪闪地向我招手：快来，快来！又仿佛看到：梦想，正与我携手周游世界。
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